[名校聯(lián)盟]甘肅省天水一中高二下學期暑假檢測語文試題

1、天水一中20192019學年度第二學期2019級暑假作業(yè)檢測語文試題命題：張會霞 謝黎時間：90分鐘 總分值：100分一、現(xiàn)代文閱讀23分閱讀下面的文字,完成1-4題。 漢語,我想對你哭 北國騎士 武漢大學某教授在一次講演中曾不無感慨地說到,漢語現(xiàn)在已經(jīng)成為了一種弱勢語言、一種第二階級的語言。在座的富有自由辯論精神的學子們一片嘩然,紛紛以“語言是沒有階級性的觀點反駁。但在聽了演講者的“一個外國人晉職、升中學、上大學、考研究生、攻博,需要考我們漢語嗎?的反問之后,全場寂然。 我不否認,今天我們必須學習西方科技知識,掌握其語言、了解其文化。但是,如果我們普遍陷入對外國語言這里主要是指英語的畸形崇拜

2、,那么這實際上就是一個關系到本民族文化生存前景的嚴重問題。 大多聽講者也明白在那種狂熱的氣氛里,是難以學到什么新東西的,但他們認為,即便花費時間、金錢換來一種心理上的平衡也值得。因為,英語對于考研者來說,具有一票否決的作用,它早巳成為考研游戲的前提。而且,隨著競爭者日眾,它的難度也不斷水漲船高。具體地說,一個報考中國現(xiàn)當代文學甚至中國古代文學專業(yè)的考生,如果英語不迭“國家線的話,即便專業(yè)再優(yōu)異也是白搭。相反,專業(yè)平庸,英語成績突出的考生,卻往往成了錄取的亮點。 然而,我們對英語的態(tài)度又是矛盾的。我們真的重視英語嗎?2019年武漢大學博士生錄取的英語線,劃為：應屆、往屆的文科考生分別是55、50

3、分,而理科應后、往后考生分別只需50、45分。也就是說大家同是博士生,在英語卷面分只有100分的情況下可以相差10分之巨。而且,更讓人不解的是,一個研究空間物理的博士生與一個研究中國現(xiàn)當代文學的博士生究竟哪一個更需要英語? 我們年輕一代對本民族傳統(tǒng)文化態(tài)度的冷漠、了解的淺陋。我參加過湖南省的高考作文評閱工作,在所閱過的近2019篇文章中,很少能看到字句完全通順的,更無以奢談文采,而太多“準大學生們在文字中所表達出的對題旨把握的模糊、表達的幼稚、取材的單一和價值觀念的混亂真是讓人驚嘆! 全球化已成為當今不可遏抑的世界趨勢。面對強勢丈化的入侵,我們知道其他民族是怎樣對待自己的語言和文化的嗎?多數(shù)時

4、間在美國教書的法國人德里達來北京大學作演講的時候,開始打算應學生要求用英語,但法國領事館堅持要他用法語,因為他是法國人。幾十年前,美籍華人丁肇中先生在諾貝爾獎的頒獎臺上致答詞時,這位英語遠比漢語講得流利的科學家,卻堅決要講漢語,就因為那是母語。據(jù)說在德國的講臺上授課,政府規(guī)定一律都得用德語。而在許多最需要使用本民族語言的國際講壇上,我們卻聽到了中國代表的滿口洋話。最近驚聞武漢某著名大學也要實行雙語教學,據(jù)說包括其中文專業(yè)也不能幸免。如果這消息確實,那么在中國大學的課堂上使用英語講授漢語言文學,將成為世界教育傳播史上的一大奇觀 我們小時候都學過?最后一課?。我想這篇體驗一種語言命運的著名短篇,小

5、說之所以引起全世界的共鳴,是因為那位老師在最后一課上,表達了一個超越民族界限的感慨：法語是世界上最美麗的語言。這句話可以置換為：世界上任何一種語言都是最美麗的。遺憾的是,這種美麗往往只有在危及語言存亡的時候,才體會得出。我們非得要扮演一回那個不成器的小學生么? 英語對于我們意味著什么?意味著“狼來了。來了一匹我們不能趕走也無法趕走的“狼。但我想,即使我們沒有氣度、勇氣、膽識、能力與之共舞,也不至于要把我們的孩子以及我們身上的好肉都送到它的嘴里,任其撕咬吧?漢語,我只有對你哭! (選自?讀者?2019年第2期,有改動)1第1自然段中,在聽武漢大學某教授講演時,為什么先是“學子們一片嘩然,然后又“

6、全場寂然?(5分) 答： 2文章引用短篇小說?最后一課?,是為了說明什么?根據(jù)文意,簡要作答。(5分) 答： 3文章的題目是?漢語,我想對你哭?,而文章的最后一個自然段卻說“漢語,我只有對你哭,措辭的變化,表達了作者怎樣的思想感情?請結合全文作答。(7分) 答： 4下面對這篇散文的分析,錯誤的兩項是( ) ( ) (6分) A作者認為,如果一個民族陷入了對英語的畸形崇拜,會危及本民族文化生存的前景。 B文中談到“我們對英語的態(tài)度是矛盾的,意在說明對英語的學習、考試都要從應用的實際出發(fā)。 C作者懷著極大的責任感呼吁：要加強對漢語的重視程度,使得漢語能夠取代英語的現(xiàn)地位。 D文中列舉“準大學生們在

7、高考作文中反映出的問題,其原因便是英語的泛濫導致年輕一代對漢語的冷漠。E文中舉丁肇中先生的例子意在說明對待本民族的語言和文化,也是衡量一個人是否熱愛自己的國家和民族的重要方面。二、文言文閱讀17分閱讀下面文言文語段,完成文后各題。小知不及大知,小年不及大年。奚以知其然也？朝菌不知晦朔,蟪蛄不知春秋,此小年也。楚之南有冥靈者,以五百歲為春,五百歲為秋；上古有大椿者,以八千歲為春,八千歲為秋。而彭祖乃今以久特聞,眾人匹之,不亦悲乎？湯之問棘也是已?！案F發(fā)之北有冥海者,天池也。有魚焉,其廣數(shù)千里,未有知其修者,其名曰鯤。有鳥焉,其名為鵬,背假設太山,翼假設垂天之云；摶扶搖羊角而上者九萬里,絕云氣,負

8、青天,然后圖南,且適南冥也。斥鴳笑之曰：彼且奚適也？我騰躍而上,不過數(shù)仞而下,翱翔蓬蒿之間,此亦飛之至也。而彼且奚適也？此小大之辯也。故夫知效一官,行比一鄉(xiāng),德合一君,而征一國者,其自視也亦假設此矣。而宋榮子猶然笑之。且舉世譽之而不加勸,舉世非之而不加沮,定乎內(nèi)外之分,辯乎榮辱之境,斯已矣。彼其于世,未數(shù)數(shù)然也。雖然,猶有未樹也。夫列子御風而行,泠然善也,旬有五日而后反。彼于致福者,未數(shù)數(shù)然也。此雖免乎行,猶有所待者也。假設夫乘天地之正,而御六氣之辯,以游無窮者,彼且惡乎待哉？故曰：至人無己,神人無功,圣人無名。節(jié)選自?莊子逍遙游?5以下對句子中加點字詞解釋,不正確的一項為哪一項3分A朝菌不知

9、晦朔 陰歷每月的第一天B窮發(fā)之北,有冥海者毛發(fā),文中指草木C此亦飛之至也 最高限度D而御六氣之辯 通“辨,區(qū)別6以下句子中,加點詞的意義與現(xiàn)代漢語相同的一項為哪一項3分A小年不及大年 B眾人匹之C摶扶搖羊角而上者九萬里 D雖然,猶有未樹也7以下句子中,加點字的意義和用法相同的一項為哪一項3分彼其于世,未數(shù)數(shù)然也 且舉世譽之而不加勸A于B且州司臨門,急于星火然后圖南,且適南冥也 夫列子御風而行 奚以知其然也C而D以旬有五日而后反去以六月息者也8翻譯文中劃線句子。8分1行比一鄉(xiāng),德合一君,而征一國者4分 2且舉世譽之而不加勸,舉世非之而不加沮4分 三、默寫(5分)10默寫以下詩詞的上句或下句。(1

10、)、_,形影相吊。(李密?陳情表?)(2)、_,此時無聲勝有聲。(白居易?琵琶行?)(3)、 ,樂夫天命復奚疑！陶淵明?歸去來兮辭?(4) ,秋水共長天一色。王勃?滕王閣序?(5)寄蜉蝣于天地, 。蘇軾?赤壁賦?四、根底知識15分,每題3分11以下各句中,加點的成語使用恰當?shù)囊痪涫?A由于動脈嚴重硬化,他的兩只手經(jīng)常會情不自禁地抖動,這對他來說真是痛苦的事。B盡管有些人將鄧麗君、徐小鳳等人的歌曲看成是明日黃花?？墒?由歌壇新人翻唱這些老歌還是會吸引大批觀眾。C推行素質(zhì)教育是教育現(xiàn)代化的關鍵,具有綜合性人文性質(zhì)的語文教學又必然首當其沖。D北京大學大學術氣氛濃厚。學生處于其間四年,耳聞目睹,也養(yǎng)成

11、了重視學術的風氣。12以下各句中,沒有語病的一句是 A從今年10月1日起,中國將以兩萬多個小城鎮(zhèn)為重點推行戶籍制度改革,在小城鎮(zhèn)擁有固定住所和合法收入的外來人口均可辦理小城鎮(zhèn)戶口。B周谷城先生早年就投身于轟轟烈烈的“五四運動,所以最終成為蜚聲海內(nèi)外的著名學者、歷史學家。C拿我們國有企業(yè)來說,就是要不斷加大改革的力度和范圍,通過深化企業(yè)改革,更好地適應市場,才能創(chuàng)造出新的生產(chǎn)力水平。D“911事件后,隨著美國和歐洲經(jīng)濟萎縮,一些國際基金組織為尋找新的投資機會,將目光不約而同地投向中國,尤其是亞洲這個充滿生機和活力的市場。13依次填入下面語段橫線處的短語,排列恰當?shù)囊豁棡槟囊豁?看山頭吐月,紅盤乍

12、涌,一霎間,清光四射,天空皎潔,四野無聲, ,坐客無不悄然！舍前有兩株梨樹,等到月升中天,清光從樹間篩灑而下, ,此時尤為幽絕。直到興闌人散,歸房就寢,月光仍然逼進窗來, 。地下陰影斑斕 微聞犬吠 助我凄涼A B C D 145.以下各句中的加點詞語與現(xiàn)代漢語意義相同的一項為哪一項 A.生物之以息相吹也 B.千里逢迎,高朋滿座C.問征夫以前路 D.欲茍順私情,那么告訴不許15以下各句,句式與其他三句不同的一項為哪一項A假設屬皆且為所虜 B沛公安在C聞道百,以為莫己假設者 D斥鷃笑之曰：“彼且奚適也？ 五、作文40分16.閱讀下面的材料,按要求作文。一切都是一次性的,從餐巾紙到個人的生命。我們知

13、道枝頭的嫩葉不再是去年的那一片,嬌艷的鮮花也不再是去年的那一朵,也知道我們不可能在子孫的身上得到再生。時間的線性使每一瞬間具有了獨一無二的價值。從胚芽萌動到眼淚風干,人們在每一個獨一無二的瞬間感受著獨一無二的生命。請以“一次性為話題寫一篇作文。要求：題目自擬 文體自選 不少于800字語文考試參考答案一、現(xiàn)代文閱讀1當教授說“漢語是弱勢語言、是第二階級的語言時,學子們并不同意這種說法,而且非常震驚,而教授的反問又令學子們回到現(xiàn)實生活中漢語真的是在走向衰敗。所以,先是“嘩然,然后“寂然。(意思對即可) (4分)2漢語是美麗的,如果我們不珍惜自己的語言資源,盲目迷信英語萬能,我們的母語漢語很快就會崩

14、潰和斷代,不要等到危及語言存亡時再懊悔不迭。(意思對即可) (4分)3這種措辭的變化表達了作者面對漢語正在衰敗的令人膽顫心驚的事實,既深深憂慮想大聲疾呼,同時殘酷的現(xiàn)實又使作者無可奈何的思想感情。(從兩個方面作答) (6分)4C、D (C文中并沒有“使得漢語能夠取代英語的現(xiàn)地位的意思。D前后沒有因果關系) (4分)二、文言文閱讀5D辯：通“變。6AB：“眾人今指“大家。指一定范圍內(nèi)所有的人。,此處意為“一般人；C：“羊角此處意為“旋風。；D：雖然,此處意為“雖然這樣。7DA：介詞,對于/介詞,比；B：表遞進關系,況且/副詞,將要；C：表修飾/表承接8善行能聯(lián)合一鄉(xiāng)的人,品德可使一位君主滿意,能力使一國的人信任的人況且世人都稱贊他,他卻不因此而奮勉；世人都非議,他卻不因此而沮喪三、默寫略四、根底知識11B