部編版語(yǔ)文四年級(jí)下冊(cè)第七單元復(fù)習(xí)檢測(cè)試卷(含答案)_第1頁(yè)
部編版語(yǔ)文四年級(jí)下冊(cè)第七單元復(fù)習(xí)檢測(cè)試卷(含答案)_第2頁(yè)
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1、部編版語(yǔ)文四年級(jí)下冊(cè)第七單元測(cè)試卷w d ch ig ang w eizh u z aidi ao qi ank u longchu an su oqi ankunj ng hu ang題序一一三四五六七八總分得分、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。(9分)二、給句子中的加點(diǎn)詞找一個(gè)反義詞。(12分)1 .周圍一片漆黑.,船桅的梢尖隱約可訓(xùn).。()()2 .黃繼光帶上兩個(gè)戰(zhàn)士,拿了手雷,喊了一聲:“讓祖國(guó)人民聽(tīng)我們勝利.的消息吧!” ()3 .黃繼光堅(jiān)定地對(duì)指導(dǎo)員說(shuō):“請(qǐng)把這個(gè)任務(wù)交給我吧!” ()4 .他鎮(zhèn)定自若,仿佛他不是給人而是給災(zāi)難下達(dá)命令,就連失事的船舶似乎也聽(tīng)從他的調(diào)遣。( )( )三、選詞填空。(7

2、分)堅(jiān)持 維持 保持1.我們只要能夠()平和的心態(tài),就能收獲許多快樂(lè)。2.工作人員正在()會(huì)場(chǎng)的秩序。53 .爸爸病了,但仍()工作。果然 居然 偶然 突然5 .不出所料,這件事(6 .在大街上我(7 .這件事來(lái)得太(四、用上加點(diǎn)詞寫(xiě)句子。(4 .他()和大家頂嘴,真是太不應(yīng)該了。)是他做的。)碰到一個(gè)分別已久的朋友。)了,我始料不及。8分)1 . “諾曼底號(hào)”是一艘大輪船,在英倫海峽也許可以算得上是最漂亮的郵船之一2 .他們冒著濃煙,冒著 烈火,匍匐前進(jìn)。五、將下列句子按一定順序進(jìn)行排列。(9分)( )古時(shí)候,有位將軍得到了一張射得有準(zhǔn)有遠(yuǎn)的好弓。( )那美麗的圖案,看上去非常精致。( )將

3、軍高興極了,想試一下修飾過(guò)的弓。( )于是,他請(qǐng)人給這張弓雕刻了各種各樣的花紋。( )他用力一拉,沒(méi)想到,弓斷了。( )他珍愛(ài)這張弓,想把它修飾一下。六、按課文內(nèi)容填空。(8分)1 . 洛陽(yáng)親友如相間, 。這兩句詩(shī)選自 , 是 代詩(shī)人 寫(xiě)的。2 .這單元,我們學(xué)了兩篇文言文 和,后一篇告訴我們的道理是:。還認(rèn)識(shí)了 的 船長(zhǎng)和 的黃繼光。七、閱讀短文,完成練習(xí)。(10+12,共22分)(一)1870年3月17日夜晚,哈爾威船長(zhǎng)照例走著從南安普敦到根西島這條航線。大海上夜色正濃,薄霧彌漫。船長(zhǎng)站在駕駛室里,小心翼翼地駕駛著他的“諾曼底號(hào)”。乘客們都進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。霧越來(lái)越濃了,輪船駛出南安普敦河后,來(lái)

4、到茫茫大海上,距離埃居伊山脈估計(jì)有十五海里。輪 船緩緩行駛著。這時(shí)大約凌晨四點(diǎn)鐘。周圍一片漆黑,船梳的稍尖隱約可辨。像這類英國(guó)船,晚上出航是沒(méi)有什么可怕的。突然,沉沉夜霧中冒出一枚黑點(diǎn),它好似一個(gè)幽靈,又仿佛一座山峰。只見(jiàn)一個(gè)陰森森的往前翹 起的船頭,突破黑暗,在一片浪花中飛駛過(guò)來(lái)。那是“瑪麗號(hào)”,一艘裝有螺旋推進(jìn)器的大輪船,它 從敖德薩啟航,船上載著五百噸小麥,行駛速度非常快,負(fù)載又特別大。它筆直地朝著“諾曼底號(hào)” 逼了過(guò)來(lái)。眼看就要撞船,已經(jīng)沒(méi)有任何辦法避開(kāi)它了。一瞬間,大霧中似乎聳起許許多多船只的幻影,人 們還沒(méi)來(lái)得及一一看清,就要死到臨頭,葬身魚(yú)腹了。全速前進(jìn)的“瑪麗號(hào)”,向“諾曼底號(hào)

5、”的側(cè) 舷撞過(guò)去,在它的船身上剖開(kāi)一個(gè)大窟窿。1. 用“”畫(huà)出描寫(xiě)環(huán)境的語(yǔ)句。這樣寫(xiě)有什么好處?2. 注意加點(diǎn)詞語(yǔ),說(shuō)說(shuō)它的含義。(1)船長(zhǎng)站在駕駛室里,小心翼翼 地駕駛著他的“諾曼底號(hào)”。(2)它筆直地朝著“諾曼底號(hào)”逼.了過(guò)來(lái)。3. 用一句話概括上文的內(nèi)容。(二)賣豆?jié){的孩子在我居住的小區(qū)門(mén)口, 有一個(gè)天天早晨賣豆?jié){的孩子,這個(gè)孩子大約有十一二歲的年齡,每天早晨的六點(diǎn)多鐘開(kāi)始,這個(gè)小孩子就在小區(qū)門(mén)口吆喝他的鮮豆?jié){了。最初發(fā)現(xiàn)這個(gè)賣豆?jié){的孩子,我以為是孩子的父母正巧這幾天有什么事,讓孩子代替幾天罷了,也沒(méi)有引起過(guò)多的注意。但是,時(shí)間一天一天地過(guò)去,門(mén)口吆喝鮮豆?jié){的卻一直是這個(gè)孩子,一種好 奇

6、心驅(qū)使著我走出了家門(mén),我實(shí)在想了解個(gè)究竟。有時(shí)候買豆?jié){的人很多,只見(jiàn)他很用力地用那個(gè)很大的鐵皮瓢,一下一下地從那個(gè)大塑料桶里往外滔清水添加到豆?jié){機(jī)里,又很熟練地在豆?jié){機(jī)的出口用塑料袋接豆?jié){,兩元錢(qián)一份,他很熟練地算賬、找錢(qián)、滔豆?jié){,有條不紊。盛清水的塑料桶有一米多高,放在一輛三輪車上,因而當(dāng)賣去一半 多以后,再當(dāng),他的臂膀就不夠長(zhǎng)了。這時(shí)候,他往往就將半個(gè)身子趴在桶邊上,看到他辛苦忙碌的 樣子,我雖然想急于了解卻又不忍心打擾他。這一天,下了小雨,但是,孩子的吆喝聲依然準(zhǔn)時(shí)傳來(lái)。我從家里走出來(lái),發(fā)現(xiàn)他依然像往日一樣站在小區(qū)的門(mén)口磨著豆?jié){。買豆?jié){的人很少,到我買的時(shí)候,我趁著沒(méi)有人,就問(wèn)他:你爸爸

7、媽媽呢,怎么天天就你一個(gè)人 ?他回答說(shuō)爸爸媽媽在另外兩個(gè)地方賣。我又問(wèn):你賣了多長(zhǎng)時(shí)間了?他說(shuō)一年多了,從10歲開(kāi)始就賣??粗媲斑@個(gè)孩子,心里很不是滋味。10歲,他就開(kāi)始為生計(jì)而早起了。他不是短短的幾天代替父母,而是承擔(dān)了家庭中謀生計(jì)的一份責(zé)任,或者說(shuō),他從10歲開(kāi)始就有了一種職業(yè)。我問(wèn)他,賣豆?jié){不影響學(xué)習(xí)嗎,起這么早?他說(shuō)沒(méi)事, 賣完了再去,在班里還是最早到的呢! B 子生得虎頭虎腦,極壯健,很精神,兩只眼睛明亮而有神。他已經(jīng)沒(méi)有了一個(gè)十一二歲孩子所有的那 些稚嫩與嬌氣,而平添了一份成熟、幾分老練、一些骨氣,而且,我還看到了一種生的勇氣與堅(jiān)強(qiáng)。當(dāng)時(shí)小雨一直在下,他的頭發(fā)和一件小背心都淋濕了

8、,這個(gè)時(shí)候走過(guò)來(lái)一個(gè)領(lǐng)孩子去上學(xué)的女人。那孩子穿了一件夾衣,女人給孩子打著一把美麗的傘。那個(gè)孩子大約也是十一二歲的年齡。站在兩個(gè)孩子之間,我不由自主地?fù)u了搖頭, 那個(gè)孩子現(xiàn)在是幸福的, 但這個(gè)賣豆?jié){的孩子呢?賣豆?jié){的孩子天天早上六點(diǎn)鐘就在我居住的小區(qū)門(mén)口響亮地吆喊。這個(gè)聲音成為了我們居民生活中的一部分,或者起床買早點(diǎn),去上班,喊孩子起床,或者去做生意。而我,也總是在聽(tīng)到這個(gè)清 脆的聲音之后,放下手上正在讀的書(shū)或停下寫(xiě)作的思路,走出家門(mén),吸納新鮮空氣,驅(qū)除一夜伏案的 勞累。我想,這個(gè)孩子今天賣豆?jié){的經(jīng)歷,一定是他將來(lái)人生的一筆財(cái)富。1 .本文寫(xiě)了一件什么事情?請(qǐng)用一句話概括回答。2 .根據(jù)“我”

9、對(duì)孩子賣豆?jié){行為的情感變化,理清文章思路后填空。()一 “我”實(shí)在想了解個(gè)究竟一()一 “我”希望這是他將來(lái)的一筆財(cái)富3 .結(jié)合語(yǔ)境,理解第段“他很熟練地算賬找錢(qián)、舀豆?jié){,有條不紊?!?一句中“熟練” 一詞的含義。4 .第自然段畫(huà)線句“孩子生得虎頭虎腦,極壯健,很精神,兩只眼睛明亮而有神。”是什么描寫(xiě)?有什么作用?5 .結(jié)合賣豆?jié){孩子的經(jīng)歷,聯(lián)系生活實(shí)際,談?wù)勀惬@得什么啟示八、習(xí)作。(25分)你了解自己?jiǎn)幔繛榱俗尨蠹腋玫亓私饽?,可以從外貌、主要性格特點(diǎn)、愛(ài)好或特長(zhǎng)等方面 介紹你自己,題目自擬。100200300400500參考答案一、維持 崗位主宰調(diào)遣 窟窿穿梭乾坤驚慌二、1 .明亮清晰可見(jiàn)2 .失敗3 .動(dòng)搖4 .驚慌失措違抗三、1 .保持2 .維持3 .堅(jiān)持4 .居然5 .果然7.突然四、(語(yǔ)句通順、無(wú)錯(cuò)別字、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)正確。)五、1 4 5 3 6 2六、(見(jiàn)課文內(nèi)容)七、(一)大海上夜色正濃,薄霧彌漫;霧越來(lái)越濃了;周圍一片漆黑;沉沉夜霧。多次運(yùn)用環(huán)境描寫(xiě),說(shuō)明此時(shí)海上能見(jiàn)度低,是引起海難的主要原因,為下文發(fā)生海難埋下伏筆。2 . (1)說(shuō)明了船長(zhǎng)的盡心盡職。(2)說(shuō)明事情發(fā)生得太快,令人來(lái)不及防備。3 .黑夜中,“諾曼底號(hào)”

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