二年級語文下冊期末試卷及答案

1、2013學年度第二學期二年級語文期末試卷測試一、看拼音，寫詞語。（16分）（考查學生認識生字、詞書寫情況）mí lù yì si lù zh rèn hé yng gn yín xiàn pí láo hán jià yíng yng shì jiè màn p yìng chènjiàn zào bin zh fn fng chèng gn 二、給下列字加上拼音。（3分）（考查學生認讀

2、情況）_ _ _ _ _ 裁 稠 豫 縷 塌 摻三、寫出下列字的筆順。（2分）（考查學生書寫情況）匹_ _ 仿_ _ 四、選擇正確的讀音打“”。（5分）（考查學生對生字辨別情況）忽然（h t） 因為（wéi wèi） 妨礙（fáng fng） 活潑（b p） 愛撫（fú f） 跛（b p） 仿照 （fáng fng） 啄木鳥（zhu zhuó） 重擔（ dàn dn ） 空地（kòng kng ）五、 我會連（8分）（考查學生詞義的了解情況情況）突然 仔細 弱小 強大美麗 鋒利 破壞 保護銳利 漂亮 容易 失敗認真

3、 忽然 成功 困難六、我會查字典(2分)。（考查學生筆順查字典情況）“待”字，按音序查字法查，應查音序_ ;按部首查字法，先查_ 部，再查_ 畫?！按痹谧值渖系慕忉層校旱?，等候;對待，招待;將，要。在“待客”一詞中的“待”應取第_ 項解釋。 七、在（ ）填上合適的字。（6分）（考查學生詞語積累情況）自以為（ ） （ ）全其美 騰（ ）駕霧   忐忑不（ ） （ ）靈手巧 生（ ） 勃勃囫圇吞（ ） 打（ ）不平 （ ）相抵消 得（ ）洋洋 （ ）頭接耳 （ ）天辟地八、加標點。（3分）（考查學生運用標點符號情況）1、你的學習成績怎么樣2、我多么喜歡上語文課啊3、湖里有兩條

4、船九、按原文填空。（21分）（考查學生對課文背誦情況）1、碧（ ）裝成一樹高，萬條垂下( )絲絳。2、春雨斷橋人不（ ），小舟撐出（ ）蔭來。3、路人借問遙（ ）手，（ ）得魚驚不應人4、兒童（ ）學歸來早，忙趁東風放（ ）鳶。5、夏天，整個淀區(qū)蘆葦密布，一望無邊，像是（ ）色的海洋。 6、因為他們懂得，美不美不光看（ ），還得看能不能幫助人們做事。7、黑發(fā)不知勤學早，（ ）方悔讀書遲。8、堂前住（ ），籬下飛鳴蟲。新荷浮水層層碧，小草漫坡片片（ ）。 十、課文理解（4分）（考查學生理解應用情況）1、小馬過河讓我們知道了 2、毛主席為劉胡蘭的題詞是： 3、學了女媧和人這篇課文，我非常喜歡神話故

5、事，我給同學講了一個神話故事，名叫            。4“九龍壁”可真漂亮，我還知道我國的一處名勝古跡，叫“        ”十一、閱讀短文，回答問題。（8分）（考查學生對短文理解情況）小猴比本領動物運動會上，小猴榮獲了爬竿冠軍。在回家的路上，小猴一會兒拍拍小松鼠的肩膀，一會兒向小白兔眨眨眼睛。意思是說，瞧，我的本領多大呀!這時，路邊有一位小姑娘喊道：“小猴，你說爬竿的本事比誰都強，這里有根竹竿，你來爬爬看!”

6、小猴子這才注意到，在那位小姑娘身旁，確實有根筷子般細的竹竿，小猴搔搔頭說：“這么細的竹竿，我可不行!”那小姑娘笑笑說：“看我的吧!”只見她就地跳起舞來，過了一會兒就開始旋轉起來，慢慢地纏繞在竹竿上了，越纏越高。小白兔趁機向小猴介紹說：“這位小姑娘叫牽?；ǎ纸欣然ā！毙『锛t著臉說：“今天我才知道，能人背后有能人，以后再也不驕傲了?！?、這篇短文有( )個自然段。（1分）2、“小猴一會兒拍拍小松鼠的肩膀，一會兒向小白兔眨眨眼睛”是因為( )。（1分）(1)小猴很喜歡他們。(2)小猴向他們炫耀，瞧，我的本領多大呀!3、短文中的“小姑娘”指的是_ 。（2分）4、“能人”是指_ 。（1分）5、短文告

7、訴我們什么道理?_（2分）十二、寫話練習。（15分）快放暑假了，你打算怎么過，拿出你的筆寫一寫吧！答案一、 迷路 意思 露珠 任何 勇敢 銀線 疲勞 寒假 營養(yǎng) 世界 漫坡 映襯 建造 編織 芬芳 秤桿二、 略三、略四、h wéi fáng p f b fng zhuó dàn kòng五、突然- 忽然 美麗 - 漂亮 銳利- 鋒利 認真- 仔細 強大 - 弱小 破壞 - 保護 容易 -困難 成功 -失敗六、D 六 七、是 兩 云 安 心 氣 棗 報 兩 意 交 開八、略九、1、玉 綠 2、度 柳 3、招 怕 4 、散 紙 5、綠 6 、外表 7