八年級物理上學(xué)期第一次月考試題蘇科版1

1、百度文庫-讓每個人平等地提升自我10枚左右吧.就“他估6.八年級物理階段練習(xí)卷一、選擇題：（每題 2分，共34分）1 .小明在探究裝滿水的杯子里還能放多少回形針的問題時，他估計應(yīng)該放計應(yīng)該放10枚左右”這一環(huán)節(jié)而言，屬于科學(xué)探究中的（）A.提出問題B.猜想假設(shè)C.進行實驗D.分析論證'2 .如圖所示，用懸掛著的乒乓球接觸正在發(fā)聲的音叉，乒乓球會多次個實驗是探究（）A.響度是否與振幅有關(guān)B.音調(diào)是否與頻率有關(guān)C.聲音的傳播是否需要介質(zhì)D.聲音產(chǎn)生的原因3 .下列關(guān)于聲音的說法，不正確的是（）A. “聞其聲知其人”，說明可以根據(jù)音色來判斷說話者B. “震耳欲聾"，說明聲音的響度大

2、C. “響鼓也要重錘敲”，說明聲音是由振動產(chǎn)生的，且頻率越大音調(diào)越高D. “隔墻有耳”，說明固體能傳聲4 .在公共場所“輕聲”說話是文明的表現(xiàn)，在課堂上“大聲”回答問題才能讓老師和同學(xué)們都能聽清楚.這里的“輕聲”和“大聲”是指聲音的（）A.音調(diào)，B. 響度C .音色 D .頻率5 .下面事例中，主要利用聲波傳遞的“能量”的是（）A.發(fā)出超聲波探測大鋼板內(nèi)有無裂痕B.發(fā)出超聲波探測魚群的位置和海洋的深度C.發(fā)出超聲波檢查胎兒在母體中的發(fā)育情況D.外科醫(yī)生對結(jié)石病人的“超聲”排石如圖所示，小剛在藝術(shù)節(jié)上用吉他彈奏優(yōu)美的樂曲。對于吉他發(fā)出的聲音，下列喏|正確的是: 9A.樂曲的聲音是通過空氣傳入人耳

3、的B.變唳手指按壓弦的位置可以改變聲音的響度'I C.用力撥動吉他弦可以提高聲音的音調(diào)D.撥動不同的吉他弦可以改變吉他的音色7 .下列有關(guān)聲與光的說法中正確的是（）A. “聲”和“光”總是沿直線傳播8 .光在空氣中的彳播速度約為 340m/sC. “蟋蟀在鳴叫”說明蟋蟀是聲源：“金光閃閃”說明金子是光源D.超聲波和次聲波的傳播都需要介質(zhì)8.下列說法正確的是（）/A.根據(jù)紫外線能使熒光物質(zhì)發(fā)光可以制成紫外線夜視儀8 .鏡面反射遵守反射定律，漫反射不遵守反射定律C.電視機的遙控器可以發(fā)出不同頻率的紅外線來實現(xiàn)對電視機的遙控D.彩色電視機的色彩是用紅、黃、藍三種色光按不同的比例混合得到的9

4、.下列關(guān)于光現(xiàn)象的說法正確的是（）A. “立竿見影”說明光沿直線傳播B.通過潛望鏡看到的是物體本身C.我們可以從各個方向看到物體是物體發(fā)生了鏡面反射D.平面鏡成像是光的色散現(xiàn)象10 .成語“白紙黑字”喻指證據(jù)確鑿，不容抵賴.從物理學(xué)角度看（）A.白紙和黑字分別發(fā)出不同顏色的光進入人的眼睛B.白紙和黑字分別反射出白光和黑光進入人的眼睛C.白紙反射出白光進入人的眼睛，而黑字不反光D.黑字比白紙反射光的本領(lǐng)強11 .晚上，在桌面上鋪一張白紙，把一小塊平面鏡放在紙上，讓手電筒的光正對著平面鏡照射，如圖所示，則從側(cè)面看去（）£A.鏡子比較亮，它發(fā)生了鏡面反射B.鏡子比較暗，它發(fā)生了鏡面反射廠|

5、 /C.白紙比較亮，它發(fā)生了鏡面反射D.白紙比較暗，它發(fā)生了漫反射12 .下列的光現(xiàn)象中，可用光的反射原理解釋的是（）A.陽光下人的影子B .茂密樹蔭下的圓形光斑C .水中的倒影 D.彩虹13 .如圖中能正確表示小丑在平面鏡中成像的是（）A.小丑平面植£/o小丑平面揩C.D.14 .探究樹蔭下光斑的綜合實踐活動中，為了研究孔的大小對光斑形狀的影響，小華設(shè)計了四種開有不同形狀孔的卡片甲，并用另一張卡片乙覆蓋在甲上，如圖所示.接著，從圖示位置沿箭頭方向水平移動乙，觀察光斑形狀的變化情況.下列合乎要求的是甲A.A. 45° B. 60° C. 90° D ,

6、135°底的大致形狀如圖中的普海平卡A.B.一淑$海底C.海感17.下列說法中正確的是（A.陽光下，微風(fēng)吹拂的河面，波光粼粼，這里蘊含著光的反射現(xiàn)象B.汽車在夜間行駛時，應(yīng)打開駕駛室里的電燈D.海栽15 .在水平桌面上立一塊平面鏡，讓一個小球沿桌面朝著鏡面方向滾動，若從鏡中看到小球的像是豎直向上運動的，那么平面鏡與桌面的夾角（指有小球一側(cè)的角）應(yīng)為（16 . 一艘科考船行駛在某海域，并對該海域的海底形狀利用聲吶系統(tǒng)進行了測繪.具體方法是：在 經(jīng)過該海域水平面等間距的 A、B、C D E五個位置時，向海底定向發(fā)射超聲波，測得回收信號的時間分別為、.根據(jù)時間，求出海底與海平面的距離，就可

7、以繪出海底的大致形狀，則該海域海C.D.人在照鏡子時，總是靠近鏡子去看，其原因是靠近時，平面鏡所成的像會變大 在暗室里，為了能從鏡子中看清自己的臉部，應(yīng)把手電筒正對鏡子照射 二、填空題：（每空 1分，共35分）18 .把正在發(fā)聲的音叉插入水中，會看到水花會被濺起，說明聲音是由物體產(chǎn)生的，把正在發(fā)聲的鬧鐘放在玻璃罩內(nèi)，逐漸抽出其中的空.氣，聽到鈴聲越來越小，由此推理可以得出 。19 .如圖是工人師傅用一把螺絲刀探聽電動機內(nèi)部運轉(zhuǎn)是否正常的做法，該現(xiàn)象說明 可以傳聲；通過聽到的聲音可以判斷電動機內(nèi)部運轉(zhuǎn)是否正常，這主要是利用了聲音可以傳遞 （填“能量”或“信息” ）20 .接聽電話時，很容易分辨出

8、熟人的聲音，這主要是根據(jù)聲音的來判斷的;戴著耳機在嘈雜的公共場所聽音樂時，往往需要增大音量，這是增大了聲音的,若長此以往會導(dǎo)致聽力下降；一名男低音歌手正在放聲高歌，這里的“低”是指 21 .圖示是將一把鋼尺的一端壓在桌面上，當用手撥動其伸出桌外的一端時，鋼尺發(fā)出聲音.顯著改變刻度尺伸出桌面的長度，用與上次（選填“相同、不相同”）的力撥動，所聽到的聲音 （選填“響度、 音調(diào)、音色”）發(fā)生了變化，此實驗是探究聲音 （填“高低”或“強弱”）的影響因素.22 .電閃雷鳴時，我們總是先看到閃電后聽到雷聲，說明光速比聲速 （大/小）；真空中的光速為 m/s ;小明看到閃電3秒后聽到了雷聲，則他離打雷處大約

9、有m.23.某種昆蟲靠翅膀振動發(fā)聲.如果這種昆蟲的翅膀在是 Hz;聲吶裝置是利用波”）來工作的.某市制定了中高考期間禁噪方案2分鐘內(nèi)振動了 36000次，則它振動的頻率（填“響度極大的聲音”、“次聲波”或“超聲,規(guī)定中高考期間各考點的噪音不超過45（填單位）；考試期間，考點周邊禁止鳴笛、禁止施工，這種措施屬于在 處減弱噪聲。24 .驗鈔機鑒別人民幣的真假是利用 外線來工作的；遙控器對電視機進行遙控，是通過 外線來實現(xiàn)控制的；用放大鏡觀察正在播放節(jié)目的彩電屏幕，看到每個小區(qū)域的三種色光為紅、藍。、/25 .美麗的草原“白云悠悠，綠草茵茵”，草原呈現(xiàn)綠色是因為草/了.綠光（選填“吸收”或“反射”）

10、；我們能從不同方向看到同一片白云，是因為白云對光產(chǎn)生了反射（選填“漫”或“鏡面”）.26 .陽光下，“立竿見影”這個現(xiàn)象能夠表明光在空氣中傳播的路線是 ,已知太陽光 線與地面的夾角為 45。，竿高2m則竿在地面上的影長是 m；如果將竿向前移動 2m,則竿影的長度 （填“變大”，“變小”或“不變”）27 .陽光明媚的星期天，小明漫步在“聚龍湖”畔，發(fā)現(xiàn)有只小鳥在湖面上水平飛過，若水深10m,小鳥距水面6m映在平靜湖水中的小鳥的“倒影”距小鳥m,小鳥離水面越近，該“倒影”離水面越28 .當入射光線與水平面的夾角為30°時，則反射角是,入射光線與反射光線之間的夾角為,若入射角增大10

11、76; ,則反射光線與入射光線之間的夾角增大.若太陽光垂直射向水面，則反射角是29 .視力檢查時要求被測人與視力表間隔5m.小明準備借助一檢查視力（如圖所示），則他應(yīng)坐在鏡前在用手示意他所看到的“ E”字朝向，其示意方向應(yīng)與視力表中實際朝向（選填“相同”或“相反”）塊平面鏡中小明正m處.圖“E”字的30 .有一種液面微變監(jiān)視器，基本結(jié)構(gòu)原理如圖所器始終以一定角度向被監(jiān)視的液面發(fā)射一細束光;面反射，其反射光被水平放置的平面光電轉(zhuǎn)換器接換器將光信號轉(zhuǎn)換為電信號并通過顯示器顯示出光與水平面成40°角射向液面，則入射光線和反射示：光發(fā)射Si點移向&點，則表明被監(jiān)視的液面是角為（選填“

12、上升”或“下降” ）O；光反射到光電轉(zhuǎn)換器接收平面上的光點從三：解答題（作圖題每題 2分，其余每空1分，共31分）31 .（作圖題）（每圖2分，共6分）(1)(2)如圖（b）所示，根據(jù)平面鏡成像的特點，畫出物體AB在平面鏡中的像 A B(3)如圖（c）所示，畫出由點光源U977777777777777777777T7S發(fā)出的一束光經(jīng)鏡面反射后恰好經(jīng)過A點的光路圖如圖（a）所示，一束光沿 AO方向斜射到平面鏡上，畫出入射光線的反射光線，并出反射角大小32 為了探究聲音產(chǎn)生和傳播的條件，有人建議利用以下幾個實驗現(xiàn)象A:使正在發(fā)聲的音叉接觸水面，水面濺起水花。B：借肋于儀器觀察不同樂器發(fā)出聲音的圖像

13、不同。C:放在鐘罩內(nèi)的鬧鐘正在響鈴，把鐘罩內(nèi)的空氣抽出一些后，鈴聲明顯減小。D:用一張硬紙片先后在木梳的齒上劃過，一次快些，一次慢些，聽聲音的變化。(1)你認為，分別能說明聲音產(chǎn)生和傳播條件的兩個實驗現(xiàn)象是 和。(選填字母)(2)其他現(xiàn)象雖然不能說明聲音和傳播產(chǎn)生的條件，但是分別說明了什么問題？ (選填字母)說明。 (選填字母)說明。 3.為了探究光反射時的規(guī)律，小明進行了如圖所示的實驗：(1)圖中的光屏是一個可折轉(zhuǎn)的硬紙板，此光屏在實驗中的作用是：；若將光屏F向后彎折，屏上 看到光線OB(2)小明在實驗時，選擇入射角分別為15。、30。、45。的三條光線進行實驗，結(jié)果得到了不同的數(shù)據(jù)(見右表

14、格).經(jīng)檢查，三次實驗中各角度的測量值都是準確的，但總結(jié)的規(guī)律卻與反射定 律相違背.你認為其中的原因應(yīng)該是 ；(3)如果讓光線逆著 OB的方向射向鏡面，會發(fā)現(xiàn)反射光線沿著OA方向射出，這表明：.實驗次數(shù)入射角反射角115°75°230°60。345°45°34.如圖是“探究平面鏡成像特點”的情景：豎立的透明玻璃板下方放一把直尺，直尺與玻璃板垂直；兩支相同的蠟燭 A B豎立于玻璃板兩側(cè)的直尺上，以A蠟燭為成像物體.(1)為便于觀察，該實驗最好在環(huán)境中進行(選填“較是./p必夕(2)所用刻度尺的作用是便于比較像與物 關(guān)系.工、(3)選取兩段完全相同

15、的蠟燭是為了比較像與物的 '關(guān)系."(4)移去后面的蠟燭 B,并在其所在位置上放一光屏，則光屏上接收到蠟燭燭焰的像(填“能”或“不能”).所以平面鏡所成的像是 像(填“虛”或“實”).(5)小紅將蠟燭逐漸遠離玻璃板時，它的像 (填“變大”、“變小”或“不變”)(6)進一步觀察 A B兩支蠟燭在直尺上的位置發(fā)現(xiàn)，像和物的連線與玻璃板像和物到玻璃板的距離.(7)為證實上述有關(guān)成像特點是否可靠，你認為應(yīng)采取下列哪一項操作？ A.保持A B兩支蠟燭的位置不變，多次改變玻璃板的位置進行觀察B.保持玻璃板位置不變，多次改變A蠟燭的位置，進行與上述(2)相同的操作.35.在學(xué)習(xí)吉他演奏的過

16、程中，小華發(fā)現(xiàn)琴弦發(fā)出的聲音的音調(diào)高低是受各種因素影響的，他決定對此進行研究，經(jīng)過和同學(xué)們討論，提出了以下猜想：猜想一：琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低，可能與琴弦的橫截面積有關(guān)；猜想二：琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低，可能與琴弦的長短有關(guān)；猜想三：琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低，可能與琴弦的材料有關(guān).為了驗證上述猜想是否正確，他們找到了下表所列4種規(guī)格的琴弦，因為音調(diào)的高低取決于聲源振動的頻率，于是借來一個能夠測量振動頻率的儀器進行實驗.編號“料長度橫截回積/mmA胴 60B銅60C80 D80(1)為了驗證猜想一，應(yīng)選用編號為、的琴弦進行實驗；(2)為了驗證猜想二，應(yīng)選用編號為 的琴弦進行實驗；(3)表中編號D的材

17、料規(guī)格中橫截面積還沒填全，為了驗證猜想三時，必須知道該項內(nèi)容的值為,在上述探究過程中，總要控制某些因素使它們不變，進而尋找出另外一些因素的 關(guān)系，這種研究方法叫做 .百度文庫-讓每個人平等地提升自我八年級物理階段練習(xí)答題卷2016, 101234567891011121314151617.選擇題（2X 17=34）:填空（1X35）18. _19. _20. _21. . 22. 23. 24. 25. _26. 27. _28. 29. _三.解答題（共31分）30. (2) (3) 八34. (1)(2) ( 3 (4) /5 5) (6) 35. (1)/(2) (3) 13八年級物理階段練習(xí)答題卷2016, 10.選擇題(2X 17=34)1234567891011121314151617BDCBDADCACBCD%DABA二：填空(1X 35)18. (1)振動聲音不能在真空中傳播(或聲音傳播需要介質(zhì))19. 固體/信息20. 直魚響度音調(diào)21. 相同音調(diào)高低22. 大 3X 108102023. 300超聲