第四章5牛頓第三定律_第1頁
第四章5牛頓第三定律_第2頁
第四章5牛頓第三定律_第3頁
第四章5牛頓第三定律_第4頁
第四章5牛頓第三定律_第5頁
已閱讀5頁,還剩58頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、第四章牛頓運(yùn)動(dòng)定律第四章牛頓運(yùn)動(dòng)定律1第一頁,編輯于星期一:二十一點(diǎn) 二分。2第二頁,編輯于星期一:二十一點(diǎn) 二分。學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn)難點(diǎn)1.知道力的作用是知道力的作用是相互的,知道作用相互的,知道作用力和反作用力的概力和反作用力的概念念.2.理解牛頓第三定理解牛頓第三定律的含義,并能用律的含義,并能用它解釋生活中的現(xiàn)它解釋生活中的現(xiàn)象象.3.能區(qū)分開作用力、能區(qū)分開作用力、反作用力與平衡力反作用力與平衡力.4.學(xué)會(huì)正確受力分學(xué)會(huì)正確受力分析析.重點(diǎn)重點(diǎn)1.知道力的作用是相互的,知道力的作用是相互的,掌握作用力和反作用力的掌握作用力和反作用力的關(guān)系關(guān)系. 2.掌握牛頓第三定律并用掌握

2、牛頓第三定律并用它分析實(shí)際問題它分析實(shí)際問題. 3.3.掌握受力分析的基本思掌握受力分析的基本思路和方法路和方法難點(diǎn)難點(diǎn)1.相互作用力與平衡力的相互作用力與平衡力的區(qū)別區(qū)別. 2.整體法、隔離法受力分整體法、隔離法受力分析析.3第三頁,編輯于星期一:二十一點(diǎn) 二分。4第四頁,編輯于星期一:二十一點(diǎn) 二分。5第五頁,編輯于星期一:二十一點(diǎn) 二分。6第六頁,編輯于星期一:二十一點(diǎn) 二分。7第七頁,編輯于星期一:二十一點(diǎn) 二分。8第八頁,編輯于星期一:二十一點(diǎn) 二分。9第九頁,編輯于星期一:二十一點(diǎn) 二分。10第十頁,編輯于星期一:二十一點(diǎn) 二分。11第十一頁,編輯于星期一:二十一點(diǎn) 二分。12第十

3、二頁,編輯于星期一:二十一點(diǎn) 二分。13第十三頁,編輯于星期一:二十一點(diǎn) 二分。14第十四頁,編輯于星期一:二十一點(diǎn) 二分。15第十五頁,編輯于星期一:二十一點(diǎn) 二分。16第十六頁,編輯于星期一:二十一點(diǎn) 二分。17第十七頁,編輯于星期一:二十一點(diǎn) 二分。18第十八頁,編輯于星期一:二十一點(diǎn) 二分。19第十九頁,編輯于星期一:二十一點(diǎn) 二分。20第二十頁,編輯于星期一:二十一點(diǎn) 二分。21第二十一頁,編輯于星期一:二十一點(diǎn) 二分。項(xiàng)目項(xiàng)目作用力與反作用力的關(guān)系作用力與反作用力的關(guān)系四同四同1.等大:大小相等,不能認(rèn)為只有物體處等大:大小相等,不能認(rèn)為只有物體處于平衡狀態(tài)時(shí)作用力和反作用力才大小

4、相于平衡狀態(tài)時(shí)作用力和反作用力才大小相等等2.共線:作用在一條線上共線:作用在一條線上3.同時(shí):同時(shí)產(chǎn)生、同時(shí)變化、同時(shí)消失,同時(shí):同時(shí)產(chǎn)生、同時(shí)變化、同時(shí)消失,不能認(rèn)為先有作用力后有反作用力不能認(rèn)為先有作用力后有反作用力4.同性質(zhì):不同性質(zhì)的力不可能成為作用同性質(zhì):不同性質(zhì)的力不可能成為作用力和反作用力的關(guān)系力和反作用力的關(guān)系22第二十二頁,編輯于星期一:二十一點(diǎn) 二分。三異三異1.反向:方向相反反向:方向相反2.異體:作用在不同的物體上異體:作用在不同的物體上3.不同效果:在不同的物體上分別產(chǎn)生不同效果:在不同的物體上分別產(chǎn)生不同的作用效果,不能相互抵消,因此,不同的作用效果,不能相互抵消

5、,因此,不能認(rèn)為作用力和反作用力的合力為零不能認(rèn)為作用力和反作用力的合力為零23第二十三頁,編輯于星期一:二十一點(diǎn) 二分。24第二十四頁,編輯于星期一:二十一點(diǎn) 二分。25第二十五頁,編輯于星期一:二十一點(diǎn) 二分。26第二十六頁,編輯于星期一:二十一點(diǎn) 二分。27第二十七頁,編輯于星期一:二十一點(diǎn) 二分。28第二十八頁,編輯于星期一:二十一點(diǎn) 二分。29第二十九頁,編輯于星期一:二十一點(diǎn) 二分。30第三十頁,編輯于星期一:二十一點(diǎn) 二分。31第三十一頁,編輯于星期一:二十一點(diǎn) 二分。32第三十二頁,編輯于星期一:二十一點(diǎn) 二分。33第三十三頁,編輯于星期一:二十一點(diǎn) 二分。34第三十四頁,編輯

6、于星期一:二十一點(diǎn) 二分。35第三十五頁,編輯于星期一:二十一點(diǎn) 二分。36第三十六頁,編輯于星期一:二十一點(diǎn) 二分。37第三十七頁,編輯于星期一:二十一點(diǎn) 二分。38第三十八頁,編輯于星期一:二十一點(diǎn) 二分。比較項(xiàng)目比較項(xiàng)目作用力與反作用力作用力與反作用力二力平衡二力平衡共同點(diǎn)共同點(diǎn)大小相等、方向相反、且作用在同一條直線上大小相等、方向相反、且作用在同一條直線上不不同同點(diǎn)點(diǎn)作用作用對象對象兩個(gè)力分別作用在兩個(gè)兩個(gè)力分別作用在兩個(gè)物體上物體上兩個(gè)力作用在同一個(gè)物兩個(gè)力作用在同一個(gè)物體上體上作用作用時(shí)間時(shí)間同時(shí)產(chǎn)生同時(shí)產(chǎn)生,同時(shí)變化同時(shí)變化,同時(shí)消失同時(shí)消失,不可單獨(dú)存不可單獨(dú)存在在不一定同時(shí)產(chǎn)

7、生或消失不一定同時(shí)產(chǎn)生或消失力的力的性質(zhì)性質(zhì)一定是同性質(zhì)的力一定是同性質(zhì)的力不一定是同性質(zhì)的力不一定是同性質(zhì)的力作用作用效果效果因?yàn)橐粚ψ饔昧εc反作因?yàn)橐粚ψ饔昧εc反作用力作用在兩個(gè)物體上用力作用在兩個(gè)物體上,各自產(chǎn)生作用效果各自產(chǎn)生作用效果,故故不能求合力不能求合力一對平衡力的作用效果一對平衡力的作用效果是使物體處于平衡狀態(tài)是使物體處于平衡狀態(tài),合力為零合力為零39第三十九頁,編輯于星期一:二十一點(diǎn) 二分。40第四十頁,編輯于星期一:二十一點(diǎn) 二分。41第四十一頁,編輯于星期一:二十一點(diǎn) 二分。42第四十二頁,編輯于星期一:二十一點(diǎn) 二分。43第四十三頁,編輯于星期一:二十一點(diǎn) 二分。44第

8、四十四頁,編輯于星期一:二十一點(diǎn) 二分。45第四十五頁,編輯于星期一:二十一點(diǎn) 二分。46第四十六頁,編輯于星期一:二十一點(diǎn) 二分。47第四十七頁,編輯于星期一:二十一點(diǎn) 二分。48第四十八頁,編輯于星期一:二十一點(diǎn) 二分。49第四十九頁,編輯于星期一:二十一點(diǎn) 二分。50第五十頁,編輯于星期一:二十一點(diǎn) 二分。51第五十一頁,編輯于星期一:二十一點(diǎn) 二分。項(xiàng)目項(xiàng)目整體法整體法隔離法隔離法概念概念將加速度相同的幾個(gè)物將加速度相同的幾個(gè)物體作為一個(gè)整體來分析體作為一個(gè)整體來分析的方法的方法將研究對象與周圍將研究對象與周圍物體分隔開分析的物體分隔開分析的方法方法選用原選用原則則研究系統(tǒng)外的物體對系研究系統(tǒng)外的物體對系統(tǒng)整體的作用力或系統(tǒng)統(tǒng)整體的作用力或系統(tǒng)整體的加速度整體的加速度研究系統(tǒng)內(nèi)物體之研究系統(tǒng)內(nèi)物體之間的相互作用力間的相互作用力注意問注意問題題受力分析時(shí)不要再考慮受力分析時(shí)不要再考慮系統(tǒng)內(nèi)物體間的相互作系統(tǒng)內(nèi)物體間的相互作用力用力一般隔離受力較少一般隔離受力較少的物體的物體52第五十二頁,編輯于星期一:二十一點(diǎn) 二分。53第五十三頁,編輯于星期一:二十一點(diǎn) 二分。54第五十四頁,編輯于星期一:二十一點(diǎn) 二分。55第五十五頁,編輯于星期一:二十一點(diǎn) 二分。56第五十六頁,編輯于星期一:二十一點(diǎn) 二分。57第五十七頁,編輯于星期一:二十一點(diǎn)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論