校長辦公室工作總結(jié)及工作思路

1、精品文檔你我共享校長辦公室工作總結(jié)及工作思路在學校黨總支和校長室的正確領(lǐng)導(dǎo)下，20XX 年，校長辦秉著“為學校全體師生服務(wù)，為校長當好參謀”這一宗旨，全體同志發(fā)揚“勤勉、務(wù)實、高效”工作作風，努力完成校長交辦事務(wù)及校辦常規(guī)事務(wù)，各項工作取得了突出的成績，現(xiàn)將工作總結(jié)如下：一、發(fā)揮學校核心處室作用，牽頭完成師德師風建設(shè)、高一新生招生、建國六十周年建校五十三周年校慶、科學發(fā)展觀學習等重要工作。1、師德師風建設(shè)。 20XX年是全市師德師風建設(shè)年，學校借此契機，全面打造一支“師德高尚， 廉潔從教”的師資隊伍。 我辦精心組織， 把重點放在“營造氛圍，挖掘典型”上，以“我是誰？我是責任者？”為主題出好一期

2、校宣傳欄。3 月份里，開展一次“師德在我心中”的演講賽。并綜合評價，向縣里推薦我校師德典型姚興民、申勇兵兩位老師。2、高一新生招生。作為學校招生辦公室，高考成績揭曉后，迅速宣傳學校高考成績，向全縣發(fā)布學校招生公告， 并及時把握全縣招生動態(tài)， 及時調(diào)招生方針政策，同時組織精干力量深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)、學校聯(lián)系招生，重點又跟蹤好拔尖類、正取類學生動向，減少優(yōu)質(zhì)生源流失。整個高一招進新生 1482 人，為學生贏得了辦學基礎(chǔ)。3、國慶校慶。今年的國慶校慶活動豐富多樣，尤其是文藝匯演節(jié)目精彩紛呈。我辦起到了很好組織協(xié)調(diào)作用，一是分工明確，成立了籌備委員會，工作分工到人。二是行動迅速， 提前一月準備節(jié)目， 并彩排好。

3、同時在校園內(nèi)掛上燈籠、彩旗、條幅，突出節(jié)目氣氛。三是獎勵到位，及時發(fā)放獎勵證書、獎品、獎金。4、科學發(fā)展觀學習。我辦作為學校學習實踐科學發(fā)展觀辦公室，分類收集好參學人員的讀書筆記、心得體會、黨員的分析報告，寫出了階段總結(jié)材料，并結(jié)合學習實情， 出好一期?？腿诤唸?， 及時寫出新聞報道， 宣傳了我校學習實踐動態(tài)和風貌。二、發(fā)揮文明窗口示范作用，熱情服務(wù)，注重效能，順利完成日常管理工作。1、文秘工作。校辦文秘工作包括材料的撰寫、公章的保管與使用、文件及來電的收轉(zhuǎn)、內(nèi)務(wù)的整理等等，我辦把好三個關(guān)：一是嚴把材料定稿關(guān)，二是嚴把公章押印關(guān)，三是嚴把通知傳送關(guān)。今年，在撰寫學校工作計劃、總結(jié)和校長講話等

4、材料上，材料組成員先吃透學校工作重點和校長在學校建設(shè)等方面上的理念，然后周密行文，細心修改，最后由校辦負責人定稿。公章由專人保管，無依腹有詩書氣自華精品文檔你我共享據(jù)不予押印。 上級收文眾多， 文秘人員對每個文件先進行過濾，將信息及時向?qū)W校相關(guān)部門通報。在接電方面，堅持文明用語，及時上情下達，下情上傳。2、接待工作。接待工作堅持“熱情接待，厲行節(jié)約”原則，無論是上級領(lǐng)導(dǎo)還是一般來訪人員， 接待人員始終笑臉相迎， 熱情服務(wù)， 在公務(wù)用餐上秉著節(jié)約原則，杜絕鋪張浪費。今年先后接待了市二中教育訪問團、89 屆校友會、周美華將軍一行、縣級老領(lǐng)導(dǎo)等，接待工作倍受稱贊。3、宣傳工作?！皩W校工作做得好，宣傳

5、到位更加好”，校辦堅持及時向外界宣傳學校的辦學理念、成果、文明風尚、突出事跡。今年向邵陽日報、邵東電視臺、湖南教育網(wǎng)等報刊、電視、網(wǎng)絡(luò)媒介投發(fā)新聞稿件120 余篇。4、教工評優(yōu)晉級考核工作。我辦嚴格按照學校專業(yè)技術(shù)職務(wù)晉升資格評分細則、教工考核細則 開展教工評優(yōu)晉級， 今年共有 4 位教師晉升中學高級職稱、 3 位教師晉升中學一級職稱、工人編制中2 人晉升中級工。評優(yōu)工作任務(wù)艱巨，算分項目較多， 隨著教育管理等各方面情況的變化，教師可以得分的情況也多種多樣，按操作細則難以裁定，我們“按原則，依尺度，照實際”，既嚴格按標準，又靈活運用， 較為順利地完成該項工作，同時還較為順利地完成了年度教職工考

6、核工作。5、檔案管理工作。檔案由專人管理，管理堅持“及時入檔，立卷保管，分類查閱”原則，確保了學校檔案的全面、準確、機密性。三、 20XX年工作思路：1、加強學習，提高校辦工作人員綜合素質(zhì)與管理能力。2、建設(shè)效能型機關(guān)，強化責任，明確分工，提高工作效率，尤其要減少工作中的差錯與失誤。3、完善各項制度。一是值日制度，特別是節(jié)假日合理安排，保障工作人員“勞”“逸”的合理搭配。 二是教工考核制度， 整頓教職工大會會議出勤， 落實教工出勤獎罰制度。特別是修改學校 XX年教工考核細則，以便于往后教工評優(yōu)晉級工作的順利開展。三是租車、接待制度，根據(jù)學校實情，完善租車、接待制度。4、進一步規(guī)范檔案管理。根據(jù)

7、 20XX 年縣檔案工作檢查要求，對案袋、案卷進行更新?lián)Q代， 對原存檔案進一步規(guī)范分類， 并相應(yīng)建立好電子檔案， 為學校檔案室進行全面升級打下基礎(chǔ)您可以訪問查看更多與本文校長辦公室工作總結(jié)及工作思路相關(guān)的文章。腹有詩書氣自華精品文檔你我共享下列溫度最接近23的是人體的正常體溫北方冬季的平均氣溫讓 人感覺溫暖、舒適的房間溫度冰水 混合物的溫度當溫度發(fā)生 變化時，物質(zhì)的狀態(tài)通常會發(fā)生變化。下列現(xiàn)象中物態(tài)變化判斷正確的是初秋的早晨，草 葉上出現(xiàn)的晶瑩剔透的露珠屬于固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)現(xiàn)象 曬在太陽下的濕衣服變干是氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)現(xiàn)象擦 在皮膚上的酒精很快變干是液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)現(xiàn)象初冬 樹上的霜是液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)現(xiàn)象下面

8、是四位同的適宜水溫是60 第一節(jié)物態(tài)變化與溫度在一個標準大氣壓下鹽 水的凝固點是 0 下面分別表示幾位同學在練習 用溫度計測液體的溫 度實驗中的做法，正確的是)8 如圖所示的溫度計，關(guān)于它的說法正確的是該溫 度計是根據(jù)固體熱脹冷縮的原理制成的在使用該溫度計測量物體溫度 時，可以離開被測物體讀數(shù)該溫度計的量程是 20 100該溫度計此時的示數(shù)約為219. 如圖所示是實 驗室常用溫度計，關(guān)于它的 說法正確的是是_液態(tài)的 是 _是_。 均填)12 氣 象學、1420 時這溫是 _5_2 _， 一天的_7_是 _1.25。131010101014.18490 水蒸氣、二氧化碳、 干冰按物質(zhì)的狀態(tài)進行分

9、類：屬于氣態(tài)的；屬于；屬于固態(tài)的序號里的平均氣溫是一日當中的時、時時、四個時刻氣溫的平均值，若某地某日這四個時刻的氣溫如圖所示，則此地的最高氣，最低氣溫是溫差為，平均氣溫在寒 冷的冬天，河面上結(jié)了一層厚厚的冰，若是否異常毛細血管的溫度等許多方面 。根據(jù)以上信息，你認為下列推測錯誤的是)A 碳納米 管的體積在18 490之間隨溫度變化很小，可忽略不計金屬鎵的熔點很低，沸點很高金屬 鎵的體積在18 490之間隨溫度變化很小，可忽略不計金屬鎵的體積在 18490 之間隨溫度變化比較均勻15 如圖所示，甲是體溫計，乙是實驗室用溫度計，它們都是利用液體_熱脹冷縮_的性質(zhì)制成的 ?？捎脕頊y沸水溫度的是_乙

10、 _； 沒有甩過的體溫計的會_(選填會或不會”受到大氣 壓的影響17有一只刻度均 勻，但實際測 量不準確的溫 度計，把它放在冰水混合物中，示數(shù)是 4； 把它放 在標準大氣壓下的沸水中，示數(shù)是 94。 把它放在某種液體中時，示數(shù)是 22 ，則該液體的實際溫度是_20 _，當把該 溫度計放入實際溫度為40 的溫水中時，溫度計的示數(shù)為_40_。第四節(jié)地球上的水循水是生命的乳汁、經(jīng)濟的命脈，是自然界奉獻給人類的寶貴資源 。下列關(guān)于地球上的水循環(huán)和水資源，認知正確的是這是因為衣服上的冰升華成水蒸氣了 _。有下列物態(tài)變化： 灑在地上的水慢慢變干的過程；放入衣箱中的樟腦球變小的過程； 冬天室內(nèi)的水蒸氣在玻璃

11、窗上形成“冰花”的過程；出爐的鋼水變成鋼錠的過程。其中屬于凝華的是_，屬于吸熱過程的是 _填寫序號。5. 有一天，雨、露、冰、雪四姐妹 在一起爭論自己的出生由來，誰也不認同誰。下列她們的說法中，你認為正確的是)A雨說：我是水汽化而來露 說：我成是凝華現(xiàn)象，放出熱量 8.以 下常見的物態(tài)變化實例中，放熱的是春天 ，冰雪消融夏天，積水干涸秋天，草木上出現(xiàn)了霜冬 天，冰凍的衣服變干9. 下列有關(guān)物態(tài)變化的判斷，正確的是擦 在皮膚上的酒精很快變干，是升華現(xiàn)象，需要吸熱夏 天會看到冰棒周圍冒白氣，是汽化現(xiàn)象，需要吸熱秋天 的早晨花草上出現(xiàn)小露珠，是液化現(xiàn)象，需要放熱 寒冷的冬天室外飄起了雪花，是凝固現(xiàn)象

12、，需要放熱10關(guān) 于自然資源并保護環(huán)境。12夏天，從冰箱中取出飲料瓶，可觀察到瓶子表面有小水珠，擦干后很快又形成，這個過程中發(fā)生的物態(tài)變化是_液化_；南極地區(qū)年平均氣溫是25 ，降水量很小，但這里的空氣卻很濕潤，這是由 于冰發(fā)生了升華現(xiàn)象，升華過程需要_吸熱 _選填吸 熱或放熱。 13隨著科技的發(fā)展，過去呼風喚雨的神話已成為現(xiàn)實。人工降雨的原理是用飛機在空中噴灑干冰固態(tài)二氧化你家窗戶的玻璃上會形成一層冰花，這是水蒸氣_凝華_而成的，這層冰花在你家窗戶玻璃的_內(nèi) 側(cè)_( 選填外側(cè)或內(nèi)側(cè)。16 某同學在探究物態(tài)變化的實驗中，在試管中放入少量碘。塞緊蓋子放入熱水中，觀察到試管中固態(tài)碘逐漸消失，變?yōu)樽?/p>

13、色的碘蒸氣并充滿試管。(1)此過程固態(tài)碘發(fā)生的物態(tài)變化是升華_(填物態(tài)變化名稱。 (2)在上 述實驗中，小 明同學猜想：固態(tài)碘是先變成液體，再變成氣體，因為速度太節(jié)，農(nóng)作物常被凍壞，這就是人們常說的遭到霜凍。實際上，農(nóng)作物不是因為霜而受凍的， 以下的 低氣溫才是真正的兇手。當空氣干燥時，即使溫度降低到 20 10，也不會出現(xiàn)霜，但此時農(nóng)作物早就被凍壞了，農(nóng)民們稱這種情況為 “黑霜”。(1)霜是由_水蒸氣_直接變?yōu)樾”纬傻模瑢?yīng)的物態(tài)變化名稱是_凝華_。(2)請根 據(jù)短文，對霜形成的條件提 出猜想。猜想：霜的形成條件是 _空氣濕潤_和_氣溫在 0清晨，草的葉子上有露水凝結(jié) 用久了的燈泡的鎢絲

14、比新時如 圖是對一定質(zhì)量的水持續(xù)加熱過程中溫度隨加熱時間變化的圖像，由圖像可知：水的沸點是_98_；水在沸騰 過程中，需要不斷_吸熱 _選填 “吸熱”或“放熱”，其溫度_保持不變。第題圖題圖如圖是草葉上出現(xiàn)的露珠，露珠的形成是_液化_現(xiàn)象，形成的過程中需要_ 放_( 選 填“吸 ”或“放”)熱。 張家界景區(qū)雨后云霧 繚繞，猶如仙境。關(guān)于霧，下列說D 冬天 ，窗玻璃上會出現(xiàn)冰花，是汽化現(xiàn)象8. 如圖甲、乙所示，是在“ 探究水的沸騰”實驗時，兩 組同學分別安 裝的實驗裝置，圖丙是他們根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪制的水的溫度跟時間的關(guān)系圖像。根據(jù) 有關(guān)信息，下列說法中正確 的是)A圖線對應(yīng)的是乙實驗 中的數(shù)據(jù) 圖

15、線對應(yīng)的是甲實驗中的數(shù)據(jù) 水的沸點跟水的多少無關(guān)D 到100 時溫度不再上升是因為水不再吸熱9. 夏天，人們常吃雪糕解暑，剝開雪糕包裝紙時，雪糕周圍冒“白氣”，下列說法正住注射器的小孔，向拉出師表兩漢：諸葛亮先帝創(chuàng)業(yè)未半而中道崩殂，今天下三分， 益州疲弊， 此誠危急存亡之秋也。然侍衛(wèi)之臣不懈于內(nèi)，忠志之士忘身于外者，蓋追先帝之殊遇，欲報之于陛下也。誠宜開張圣聽，以光先帝遺德，恢弘志士之氣，不宜妄自菲薄，引喻失義，以塞忠諫之路也。宮中府中，俱為一體；陟罰臧否，不宜異同。若有作奸犯科及為忠善者，宜付有司論其刑賞，以昭陛下平明之理；不宜偏私，使內(nèi)外異法也。侍中、侍郎郭攸之、費祎、董允等，此皆良實，志

16、慮忠純，是以先帝簡拔以遺陛下：愚以為宮中之事，事無大小，悉以咨之，然后施行，必能裨補闕漏，有所廣益。將軍向?qū)?，性行淑均，曉暢軍事，試用于昔日，先帝稱之曰“能 ”，是以眾議舉寵為督：愚以為營中之事，悉以咨之，必能使行陣和睦，優(yōu)劣得所。親賢臣， 遠小人， 此先漢所以興隆也；親小人， 遠賢臣， 此后漢所以傾頹也。先帝在時，每與臣論此事， 未嘗不嘆息痛恨于桓、靈也。 侍中、尚書、 長史、 參軍，此悉貞良死節(jié)之臣，愿陛下親之、信之，則漢室之隆，可計日而待也。臣本布衣，躬耕于南陽，茍全性命于亂世，不求聞達于諸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顧臣于草廬之中，咨臣以當世之事，由是感激，遂許先帝以驅(qū)馳。后值傾覆，受任于敗軍之際，奉命于危難之間，爾來二十有一年矣。先