貴州省黔東南州中考語文試題（word版含答案）

1、貴州省黔東南州2019初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)（升學(xué)）考試語 文免費(fèi)下載更多中考語文真題，請關(guān)注微信公眾號部編版中學(xué)語文（jnzkt2000）考生注意:1.一律用黑色字跡的的筆或2B鉛筆，將答案填涂或書寫在答題卡指定位置內(nèi)。2.本試題共6頁，滿分150分，考試時間150分鐘。1、 基礎(chǔ)知識與活用（30分）1.加點(diǎn)字注音完全正確的一項(xiàng)（3分）A.虐待（ne） 蜷伏（qúan） 悵然（chàng） 拾階而上（shí）B.龜裂（jn） 搖曳（yè） 詰難（jié） 拈輕怕重（nin）C.屏障（bìng） 喧嚷（xan） 彌漫（mí） 銷聲匿

2、跡（nì）D.附和（hè） 呻吟（yín） 突兀（wù） 深惡痛絕（è）2.詞語中有錯別字的一項(xiàng)（3分）A.爭訟 斡旋 大徹大悟 名幅其實(shí) B.閑暇 簇?fù)?耐人尋味 驚心動魄C.遨游 嚴(yán)謹(jǐn) 千鈞重負(fù) 語無倫次D.冗雜 渺遠(yuǎn) 歷歷在目 川流不息3.加點(diǎn)成語使用誤的一項(xiàng)（3分）A.今年高考恰逢端午節(jié)，為了?？忌樌s考，考務(wù)人員放棄體息，做好高考保障工作，社會愛心人士為考生保駕護(hù)航。B.貝多芬第五交響曲第一樂章激昂有力，使人嘆為觀止。C.然而在大多數(shù)情況下，即便是他們，也并非輕而易舉就能獲得如此非凡的靈感。D.我們要以海納百川的寬廣胸懷、兼收并蓄的

3、態(tài)度汲取其它文明的養(yǎng)分。4.句子有語病的一項(xiàng)（3分）A.各參展企業(yè)不僅帶來傳統(tǒng)風(fēng)味的豬肉蛋黃粽。運(yùn)有雞肉粽、牛肉粽等創(chuàng)新產(chǎn)品，讓現(xiàn)場的消費(fèi)者大飽口福。B.中國駐南非大使林松添表示，值此第二屆“一帶一路”國際合作高峰論壇成功召開之際，舉辦首批男非青年科學(xué)家赴華聯(lián)合研究意義重大。C.我們中學(xué)生如果乏創(chuàng)新精神，就不能適應(yīng)新時代的要求。D，在球場上攻城拔寨，摘金奪銀，為國爭光，這是多少足球運(yùn)動員的夢想呀！5.正確使用標(biāo)點(diǎn)符號的一項(xiàng)（3分）A.服務(wù)貿(mào)易發(fā)展前景廣闊、潛力巨大，我們應(yīng)該抓住機(jī)遇，攜手開創(chuàng)“全球服務(wù)、互惠共享”的美好未來。B.一瞬間，她那修長美妙的身體猶如被空氣托住了，襯著藍(lán)天白云，酷似敦煌

4、壁畫中凌空翔舞的“飛天”。C.論語中有不少語句逐漸演化并固定為成語，如“溫故知新”、“不恥下問”、“誨人不倦”、“當(dāng)仁不讓”等。D.人們常說:希臘有巴特農(nóng)神廟，埃及有金字塔；羅馬有斗獸場，巴黎有圣母院；而東方有圓明園。6.內(nèi)容表述錯誤的一項(xiàng)（3分）A.對聯(lián)從律詩的對偶句發(fā)展而來，“四面湖山歸眼底，萬家憂樂到心頭”，此聯(lián)的上聯(lián)概寫岳陽樓自然景觀，下聯(lián)暗引岳陽樓記中的名句，兩兩相對，整齊優(yōu)美。B.“表”是古代奏章的一種，即臣民向帝王上書言事的一種文體。如出師表。C.三國演義水許傳世說新語紅樓夢是我國四大古典長篇小說名著。D.元曲包括散曲和雜劇。散曲興起于金，盛行于元，體式與詞相近，包括小令、套曲兩

5、種，套曲有曲牌名。7.名著導(dǎo)讀(2分)_的代表作簡·愛成功塑造了一個獨(dú)特的女性形象。主人公簡·愛雖貌不驚人，矮小瘦弱，卻人格獨(dú)立，內(nèi)心強(qiáng)大，具有強(qiáng)烈的自尊心和反抗精神。這個人物的出現(xiàn)，改寫了英國傳統(tǒng)女性_的形象。8.默寫(10分，每空1分)(1)_，誰家新燕啄春泥。 (白居易錢塘湖春行)(2)長風(fēng)浪會有時，_。 (李白行路難)(3)_，飛鳥相與還。 (陽淵明飲酒(其五)(4)_，一覽眾山小。 (杜甫望岳)(5)人有恐歡離合,_。 (蘇軾水調(diào)歌頭)(6)_，佳木秀而繁陰。 (歐陽修醉翁亭記(7)茍全性命于亂世，_。 (諸葛亮出師表)(8)富貴不能淫，貧賤不能移，_。 (孟子)

6、二章)(9)陸游游山西村中 _，_。這一富有哲理的句子啟 示我們：困境中往往含著希望，磨難里孕育著轉(zhuǎn)機(jī)。二、閱讀理解（50分）（一）閱讀古詩，完成9-10題（6分）竹里館 王維獨(dú)坐幽篁里，彈琴復(fù)長嘯。深林人不知，明月來相照。9.“幽篁”“深林”“明月”這些景物，描繪出了一幅什么圖景?（3分） 10.詩人選擇“獨(dú)坐”人不知”的隱居生活，為什么卻不覺得孤獨(dú)?（3分） (2) 閱讀文言文選段，回答11-14（14分）【甲】子曰：“賢哉，回也！一簞食，一瓢飲，在陋巷，人不堪其憂，回也不改其樂。賢哉，回也！”雍也【乙】當(dāng)余之從師也，負(fù)篋曳屣，行深山巨谷中，窮冬烈風(fēng)，大雪深數(shù)尺，足膚皸裂而不知。至舍，四支

7、僵勁不能動，媵人持湯沃灌，以衾擁覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，無鮮肥滋味之享。同舍生皆被綺繡，戴朱纓寶飾之帽，腰白玉之環(huán)，左佩刀，右備容臭，燁然若神人；余則缊袍敝衣處其間，略無慕艷意。以中有足樂者，不知口體之奉不若人也。蓋余之勤且艱若此。（節(jié)選送東陽馬生序）11. 解釋加點(diǎn)詞的（4分）一簞食 _ 人不堪其憂 _同舍生皆被綺繡 _ 右備容臭 _12.翻譯句子（3分）寓逆旅，主人日再食，無鮮肥滋味之享。13.【甲】【乙】兩段文字都采用對比寫法，這樣寫的好處是什么?（3分）14. 顏回是孔子最為得意的弟子，宋濂是元末明初文學(xué)家，他們有怎樣的人生態(tài)度?從中可以得到事些啟發(fā)?（4分）（三）閱讀下面文

8、字，回答15-17題（10分）5G知何改變我們的生活5G到底能給我們的生活帶來什么改變?中國通訊企業(yè)協(xié)會副會長武鎖寧多次在公開場合舉例回答：“一個盲人不用盲導(dǎo)犬，也可以在5G網(wǎng)絡(luò)遍布的世界里安心生活，他可以借助無人駕駛技術(shù)去任何地方，汽年會自己尋找停車場；而在車輛無法進(jìn)入的小道，他也可以借助物聯(lián)網(wǎng)，躲避障礙物?！焙?G和相比，5G最突出的點(diǎn)就是帶寬更寬、速度更快。因此，普通民眾在5G時代最直觀的感受將是飛一般的網(wǎng)速。比如現(xiàn)在我們下載一部高清電影需要幾分鐘，甚至幾十分鐘；但在5G網(wǎng)絡(luò)下只需要幾秒鐘。在通信技術(shù)最為基礎(chǔ)的通話功能上，5G也將帶來令人以想象的改變。你只需戴上一副VR眼鏡，撥通朋友的手

9、機(jī)號，會有一個全息的三維人像出現(xiàn)，語音通話將變成面對面聊天。5G速度的提升還將增加物聯(lián)網(wǎng)的功能，實(shí)現(xiàn)人物相連、物物相聯(lián)，代表著人類將進(jìn)入萬物互聯(lián)的時代。5G物聯(lián)網(wǎng)時代最典型、最有前景的應(yīng)用將是無人駕駛，由于網(wǎng)絡(luò)信號的傳輸速度更快，時延是可以降低到1毫秒，幾乎等于實(shí)時反應(yīng)，從而使得無人氣駛系統(tǒng)能在史的時間內(nèi)淮確感知通路的情況，做出快速的正確的動作反應(yīng)。人工一個城市實(shí)現(xiàn)了無人駕駛的普及，紅紅綠燈就不再有用，完全可以取消。5G也會給醫(yī)療領(lǐng)域帶來巨大變革，讓遠(yuǎn)程醫(yī)療真正成為現(xiàn)實(shí)。北京的醫(yī)生坐在電腦屏幕前，可通過操縱桿為邊疆的患者做手術(shù)。在業(yè)領(lǐng)域，5G也將把自身的網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢發(fā)揮到極致，帶動中國傳統(tǒng)制造業(yè)轉(zhuǎn)

10、型升級，讓智能制造演進(jìn)到更加智能化、智慧化的階段，從而提升工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展水平。對那些春歡宅在家里的人未說，5G將會捉供更加便利、舒適的生活。比如，你只需在家戴上VR頭盔，足不出戶便能通過遍布在各個景區(qū)、360度旋轉(zhuǎn)的高清攝像頭，與身處當(dāng)?shù)氐挠慰鸵粯?，?shí)時同步欣賞北京頤和園、杭州西湖、四川九寨溝的全景，連在湖里的游魚都能看到，同樣，借助VR頭盔或者眼鏡，球迷們可在家中的5G網(wǎng)絡(luò)下實(shí)景觀看世界杯、奧運(yùn)會、亞運(yùn)會各種比賽，效果會會比去了現(xiàn)場更震撼。這些還只是5G帶給我們的一部分改變，并非全部。近日，工業(yè)和信息化部宣布，2019年將成為我國5G元年，意味著5G商用模式已經(jīng)正式啟動，很多與5G相關(guān)的應(yīng)

11、用場景將陸續(xù)出現(xiàn)。15.標(biāo)題采用設(shè)問方式，表達(dá)上有什么好處?(3分)16.5G改變我們的生活，表現(xiàn)在哪些方面?請簡要?dú)w納。(4分) 17.你期待5G給青少年學(xué)生的學(xué)習(xí)帶來什么樣的變化?(3分) （四）閱讀下面文字，回答18-20題(8分)“做工好苦呀！”這種嘆氣的聲音，無論何人都會常在口邊流露出來。但我要問他：“做工苦，難道不做工就不苦嗎？”今日大熱天氣，我在這里喊破喉嚨來講，諸君扯直耳朵來聽，有些人看著我們好苦；反過來，倘若我們?nèi)ベ€錢去吃酒，還不是一樣在淘神、費(fèi)力？難道又不苦？須知苦樂全在主觀的心，不在客觀的事。人生從出胎的那一秒鐘起到絕氣的那一秒鐘止，除了睡覺以外，總不能把四肢、五官都擱起

12、不用。只要一用，不是淘神，便是費(fèi)力，勞苦總是免不掉的。會打算盤的人，只有從勞苦中找出快樂來。我想天下第一等苦人，莫過于無業(yè)游民，終日閑游浪蕩，不知把自己的身子和心擺在哪里才好，他們的日子真難過。第二等苦人，便是厭惡自己本業(yè)的人，這件事分明不能不做，卻滿肚子里不愿意做。不愿意做逃得了嗎？到底不能。結(jié)果還是皺著眉頭，哭喪著臉去做。這不是專門自己替自己開玩笑嗎？我老實(shí)告訴你一句話：“凡職業(yè)都是有趣味的，只要你肯繼續(xù)做下去，趣味自然會發(fā)生?！睘槭裁茨兀康谝?，因?yàn)榉惨患殬I(yè)，總有許多層累、曲折，倘能身入其中，看它變化、進(jìn)展的狀態(tài)，最為親切有味。第二，因?yàn)槊恳宦殬I(yè)之成就，離不了奮斗；一步一步的奮斗前去，從

13、刻苦中將快樂的分量加增。第三，職業(yè)性質(zhì)，常常要和同業(yè)的人比較駢進(jìn)，好像賽球一般，因競勝而得快感。第四，專心做一職業(yè)時，把許多游思、妄想杜絕了，省卻無限閑煩悶?？鬃诱f：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者。”人生能從自己職業(yè)中領(lǐng)略出趣味，生活才有價值?？鬃幼允錾剑f道：“其為人也，發(fā)憤忘食，樂以忘憂，不知老之將至云爾?！边@種生活，真算得人類理想的生活了。（節(jié)選自梁啟超敬業(yè)與樂業(yè)）18.這是一段演講辭，文中哪些地方看得出來?(2分)19.作者告訴我們同以從四個方面獲得取業(yè)的趣味，請分別為每方面用一個詞語概括。(4分)20.本文已把“樂業(yè)”的道理說透，為什么在結(jié)尾的地方還要兩次引用孔子的話?(2分

14、)(五)閱讀下面文字，回答21-23題(12分)火車俠火車俠是我見過的最特別的一個人。我記得是在高中的某節(jié)課上，我正被講臺上的老師念叨得昏昏欲睡，身邊一個女生悄銷地問我:“你知道火車俠嗎?”我說:“動畫片嗎?”她搖搖頭:“是我們學(xué)校的一個男生。”我一頭霧水，她說:“下課我?guī)闳タ纯??！庇谑牵翘煳夷慷昧嘶疖噦b的真容。在人滿為患的操場上，一個瘦弱矮小的男孩，穿著不合身的、土氣的藏藍(lán)色粗布上衣，在跑道上旁若無人地奔跑，嘴里不停發(fā)出似大車開過時的“嗚嗚”聲。周圍聚集了很多像我一樣慕名而來的人，大家哄笑，大喊著“火車俠”三個字。據(jù)說，火車俠第一次晨現(xiàn)他的智，是在地理老師的課堂上。地理老師是個學(xué)識淵博的

15、老頭，上課時經(jīng)常會提供好些課本以外的知識，那天他照例有點(diǎn)海闊天空，把學(xué)生的思緒引向一些偏僻的縣級地名。剛要一個接一個，像葡萄一樣串連而出。這時，火車俠舉手了:“老師，我知道!“全場寂靜。地理老師沉默了幾秒鐘，隨即大手一揮:“好吧你來代替老夫開火車!老夫正好進(jìn)站休息一下。”“嗚嗚嗚”“一列火車”開上了講臺，所有人都愣住了。火車俠開始在黑板上畫細(xì)細(xì)的軌道，他把地理老師所說的縣級站點(diǎn)全部畫了下來，甚至連站點(diǎn)的間距似乎都是按比例計算出來的?；疖噦b一舉成名。在同學(xué)們好奇又崇敬的追問下，火車俠拿出一本詞典那么厚的文件夾，里西夾著一疊粗糙、廉價的練習(xí)本，每一頁都畫滿了火車-火車頭、車廂、車座、車輪、車軌、操

16、作室、貨架-他告訴同學(xué)們，小的時候，母親帶他第一次坐火年，從此他念念不忘，連做夢都夢到自己坐火車時的場景。對火車陷入深深的迷戀，于是他開始去記憶中國的鐵路圖，開始畫火車，模仿開火車。我們每個人都有喜歡的東西，對吧?我喜歡搖滾樂，我哥們兒喜歡NBA，坐在我后面的姑娘純文學(xué)可我至今沒見過任何人，像火車俠喜歡火年那樣，那么癡迷，那么執(zhí)著。多年以后我工作了，有一次和同事吃午飯，大家聊起了各自學(xué)生時代的故事，我給他們講了火車俠的故事。也是在那天晚上，夜深人靜，我打開電腦，試圖搜索一些與火車俠相關(guān)的信息。我還真的找到了!在留言欄看到根多帖子、不只我一個人，根多人都還記得他，我甚至找到了火車俠自己發(fā)的照片:

17、還是那么瘦，卻精神了不少，穿著一身制服站在一列火車前。他現(xiàn)在是一名真正的火車司機(jī)。(選自微型小說選刊2018年07期，作者夏陽。有改動)21.“火車俠”對火車的癡迷和執(zhí)著。具體表現(xiàn)在哪些地方?(3分) 22.“我”和地理老師在本文起什么作用?(5分) 23.“最特別”的人，后來“是一名真正的火車司機(jī)”。你從中獲得怎樣的人生啟示?(4分)三、綜合性學(xué)習(xí)(10分)假如由你籌劃和布置一間教室大小的“語文活動寶”。請認(rèn)真思考如何布置。24.從電子設(shè)備到桌椅書架、圖書資料之類的擺設(shè)安放等等，擬出一份簡明概要、具體可行的室內(nèi)布置計劃。(60字以內(nèi))(6分) 25.化用或改寫名言、詩句、歌詞、俗語、廣告詞等

18、，擬寫一句宣傳語，供開放之日使用。(20字以內(nèi))(4分) 四、寫作(60分)26.課(科)代表是老師與同學(xué)溝通的橋梁。課(科)代表幫助老師布置學(xué)習(xí)任務(wù)，檢查學(xué)習(xí)作業(yè)，有時還要擔(dān)任小老師的角色。他們與同學(xué)的交往頻繁，難免友生爭執(zhí)和摩擦。喜歡時，就走得近；不喜歡時，又有意疏遠(yuǎn)于是，多少有趣、開心、誤解、尷尬甚至煩惱在大家之間發(fā)生。請以我和課(科)代表的那些事為題，選定一門學(xué)科，將題目補(bǔ)充完整后，寫一篇不少于500字的作文。稱課代表還是科代表，可依自己的習(xí)慣。要求:具體明確，文從字順。不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、人名、校名2019年貴州省黔東南州初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)（升學(xué)）考試語文參考答案一、基礎(chǔ)知識與活用（30

19、分）1.（3分）B【解析】A.虐待（nuè） 蜷伏（quán） C.屏障（pín） 喧嚷（xun） D. 深惡痛絕（wù）2.（3分）A【解析】A. 名符其實(shí) 3.（3分）B【解析】B.嘆為觀止?，F(xiàn)多贊嘆所見事物已好到極點(diǎn)。4.（3分）B【解析】B.中國駐南非大使林松添表示，值此第二屆“一帶一路”國際合作高峰論壇成功召開之際，舉辦首批南非青年科學(xué)家赴華聯(lián)合研究意義重大。【句式雜糅】5.（3分）B【解析】A.“全球服務(wù)，互惠共享”。C.“溫故知新”“不恥下問”“誨人不倦”“當(dāng)仁不讓”等。D.人們常說：希臘有巴特農(nóng)神廟，埃及有金字塔，羅馬有斗獸場，巴黎有圣母

20、院，而東方有圓明園。6.（3分）C【解析】C.世說新語不是長篇，也不是我國四大古典長篇小說名著。7.(2分)夏洛蒂·勃朗特 安于現(xiàn)狀，甘于平庸。8.默寫(10分，每空1分)(1)幾處早鶯爭暖樹(2)直掛云帆濟(jì)滄海(3)此中有真意(4)會當(dāng)凌絕頂(5)月有陰晴圓缺。 (6)野芳發(fā)而幽香(7)不求聞達(dá)于諸侯。 (8)威武不能屈。 (9) 山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村。二、閱讀理解（50分）（一）閱讀古詩，完成9-10題（6分）9.（3分）描繪出一幅清新誘人的月夜幽林的靜、寂圖景，夜靜人寂融情景為一體，蘊(yùn)含著一種特殊的美的藝術(shù)魅力。10.（3分）因?yàn)槟且惠嗮嵉脑铝吝€在時時照耀自己。這里

21、使用了擬人化的手法，把一輪明月當(dāng)成心心相印的知己朋友，有他陪伴，向他傾述，所以就不覺得孤獨(dú)。(3) 閱讀文言文選段，回答11-14（14分）11.（4分）盛飯食的竹器 忍受 同“披”穿著 指香氣12.（3分）住在旅館，我每天吃兩頓飯，沒有新鮮肥嫩的美味享受。13.（3分）對比中更能突出作者想要表達(dá)的情感和態(tài)度。甲文對比中突出了顏回甘于平淡的高潔；乙文對比中，突出了作者求學(xué)的艱辛，學(xué)習(xí)意志的堅(jiān)定。14.（4分）他們都有自己的人生目標(biāo)，為此付出自己的努力，而不受世俗利益的干擾和誘惑。從中我們可以得到啟發(fā)：要牢固樹立自己的人生理想，并為之努力拼搏奮斗，不能被眼前的困難嚇倒，不能被眼前的欲望阻礙，要持之以恒地做好自己，做好自己應(yīng)該做的事。（三）閱讀下面文字，回答15-17題（10分）15.(3分)用設(shè)問做標(biāo)題，能引起讀者的注意和思考，激發(fā)讀者無限的想象；同時5G技術(shù)還處在開發(fā)試用階段，它的影響和作用是未知，用設(shè)問也符合說明事實(shí)。16.(4分) 下載、通訊速度更快；物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用更廣泛；遠(yuǎn)程醫(yī)療成為現(xiàn)實(shí)；工業(yè)智能化程度更高；在家旅游成為新選擇。17.(