一年級(jí)(下冊(cè))晨誦內(nèi)容

1、五月：山水之情9-1海上的風(fēng)饒民海上的風(fēng)是花神， 他一來(lái)，就綻開(kāi)萬(wàn)朵浪花，海上的風(fēng)是琴師，他一來(lái)，就奏曲萬(wàn)種樂(lè)曲，海上的風(fēng)是大力士,他一來(lái)，就送走萬(wàn)片云帆，海上的風(fēng)是獅子， 他一吼，心就掀起滔天波浪。9-4江南漢樂(lè)府 江南可采蓮， 蓮葉何田田。 魚(yú)戲蓮葉間， 魚(yú)戲蓮葉東， 魚(yú)戲蓮葉西， 魚(yú)戲蓮葉南， 魚(yú)戲蓮葉北。詩(shī)歌賞析這首詩(shī)描寫(xiě)了采蓮時(shí)觀賞魚(yú)戲蓮葉的情景。后四句用重 復(fù)的句式，表現(xiàn)了魚(yú)在蓮葉間穿梭往來(lái)的輕靈的樣子，傳達(dá) 由采蓮人歡快的心情。 古代詩(shī)歌中用“蓮”字還有一種原因， 是因?yàn)椤吧彙焙汀皯z”同音，因此也借來(lái)表示“憐愛(ài)”的意 思，如南朝樂(lè)府西洲曲：“采蓮南塘秋，蓮花過(guò)人頭。低 頭弄蓮子，

2、蓮子清如水。”宋朝周敦頤的一篇 愛(ài)蓮說(shuō)：“予 獨(dú)愛(ài)蓮之由污泥而不染，濯清漣而不妖，外直，不蔓不枝， 香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植，可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉?！备x予蓮花 以品性高潔的形象，從此蓮被譽(yù)為“花中君子”長(zhǎng)城長(zhǎng)，長(zhǎng)城彎,長(zhǎng)城好象長(zhǎng)扁擔(dān)一頭挑著山海關(guān),一頭挑著嘉峪關(guān),大山公公真有勁,一挑挑了幾千年。小河薛林小河,11*唱著激昂的歌兒， 自山谷中奔來(lái)。 我問(wèn)：去哪里？登鸛雀樓唐 王之渙 白日依山盡， 黃河入海流。欲窮千里目， 更上一層樓。題西林壁宋 軾 橫看成嶺側(cè)成峰, 遠(yuǎn)近高低各不同, 不識(shí)廬山正面目, 只緣生在此山中。泊船瓜洲I wish州卜 咖口挑III網(wǎng)弛h喇t%宋 王安石 京口瓜洲一水間, 鐘山

3、只隔數(shù)重山。 春風(fēng)又綠江南岸, 明月何時(shí)照我還?江雪柳宗元千山鳥(niǎo)飛絕,萬(wàn)徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁,獨(dú)釣寒江雪。LAK STATIONERY10-2望廬山瀑布飛流直下三千尺,鹿柴唐王維疑是銀河落九天。唐 白日照香爐生紫煙,遙看瀑布桂前川但聞人現(xiàn)向。返景入深林1復(fù)照青苔上。10-4漁歌子宿建德江孟浩然移舟泊煙渚，日暮客愁新、野曠天低樹(shù) 江清月近人詩(shī)歌賞析我把船停泊在暮煙籠罩的小洲， 茫茫暮色給游子新添幾分鄉(xiāng)愁。曠野無(wú)垠遠(yuǎn)處天空比樹(shù)木還低，江水清澈更覺(jué)月與人意合情投這是一首刻劃秋江暮色的詩(shī)。先寫(xiě)羈旅夜泊，再敘日暮 添愁；然后寫(xiě)到宇宙廣袤寧?kù)o，明月伴人更親。一隱一現(xiàn)； 虛實(shí)相間，兩相映襯，互為補(bǔ)充，構(gòu)成一

4、個(gè)特殊的意境。傳 中雖不見(jiàn)愁字，然野曠江清，“秋色”歷歷在目。全詩(shī)淡而* *有味，含而不露；自然流由，風(fēng)韻天成，頗有特色唐志和 西塞山前白鷺飛, 桃花流水蹶魚(yú)肥。 青箸笠，綠蓑衣, 斜風(fēng)細(xì)雨不須歸。江上漁者（宋）仲淹江上往來(lái)人, 但愛(ài)鯨魚(yú)美。 君看一葉舟, 由沒(méi)風(fēng)波里。注釋漁者：捕魚(yú)的人。 但：只。愛(ài)：喜歡。君：你。由沒(méi)：若隱若現(xiàn)。指一會(huì)兒看得見(jiàn)，一會(huì)兒看不見(jiàn)。譯文江上來(lái)來(lái)往往無(wú)數(shù)人，只知喜愛(ài)鯨魚(yú)之鮮美。請(qǐng)您看那一葉小小漁船，時(shí)隱時(shí)現(xiàn)在滔滔風(fēng)浪里。鑒賞首句寫(xiě)江岸上人來(lái)人往，十分熱鬧。次句寫(xiě)岸上人的心 態(tài)，揭示“往來(lái)的原因。后二句通過(guò)的視線，指示由風(fēng)浪 中忽隱忽現(xiàn)的捕魚(yú)小船，注意捕魚(yú)的情景。鯨魚(yú)

5、雖然味美， 捕捉卻艱辛表達(dá)由人對(duì)漁人疾苦的同情，深含對(duì)“但愛(ài)鯨魚(yú) 美”的岸上人的規(guī)勸。“江上”和“風(fēng)波”兩種環(huán)境，“往來(lái)人”和“一葉舟”兩種情態(tài)、“往來(lái)”和“由沒(méi)”兩種動(dòng)態(tài)強(qiáng)烈對(duì)比，顯示由全詩(shī)旨在所在。11-1唱的是山歌小河，小河， 你唱什么歌？ 我從山里來(lái)， 唱的是山歌。小河，小河， 你唱什么歌？ 我到海里去， 唱支海的歌。打開(kāi)小窗嚴(yán)友梅我不知道從哪兒來(lái)，當(dāng)我打開(kāi)小窗，撲了個(gè)滿懷。賞析簡(jiǎn)短的詩(shī)行，閃著的文字，讓我們與破窗而入的來(lái)了一個(gè)擁抱、 一個(gè)親吻。心一下子豁然開(kāi)朗起來(lái)，所有的不開(kāi)心都煙消云散了。11-2小草對(duì)這樣說(shuō)胡風(fēng)我從你那兒得到了熱我的生命有了力氣我的小葉片兒青過(guò)我的小花朵兒紅過(guò)我結(jié)

6、了一粒好種子望天門(mén)山唐 白天門(mén)中斷楚江開(kāi), 碧水東流至此回。 兩岸青山相對(duì)生, 孤帆一片日邊來(lái)。11-3沙漠里的船過(guò)海有船走路有車要過(guò)沙漠請(qǐng)來(lái)駱駝。它是沙漠里的船桅桿不斷帆不落歡歡喜喜進(jìn)沙漠。駱駝駱駝走進(jìn)沙漠闖過(guò)風(fēng)暴翻過(guò)高坡它在沙漠里行進(jìn)告訴你，告訴我載著你，馱著我11-4夜空鄧文國(guó)夜空是一棵大樹(shù)，星星是樹(shù)上的果，月亮是那顆最大的。等熟透了，我就去摘下來(lái)，捧給婆婆。云,.-V .云往南，魚(yú)漣漣，云彳，匕，一陣黑。 云往尉L陣風(fēng)。云往西，放牛孕披蓑衣。 14太陽(yáng)地1 求和月亮太陽(yáng)大，地球小，地球繞著太陽(yáng)跑。地球大，月亮小，月亮繞著地球跑。12-4風(fēng)婆婆，送風(fēng)來(lái), 送東風(fēng)，桃花開(kāi), 送北風(fēng)，雪花開(kāi)

7、, 送來(lái)南風(fēng)太陽(yáng)曬。風(fēng)兒喜歡開(kāi)玩笑, 摘下我的小草帽。 摘下草帽它不戴, 當(dāng)作飛碟空中拋。I AnA雷聲和閃電天上雷聲和閃電， 都是田徑運(yùn)動(dòng)員。 黑云公公發(fā)號(hào)令， 哥兒倆一齊奔地面。 閃電哥番跑得快, 每次比賽都領(lǐng)先； 雷聲弟弟,中了, 轟窿轟隆區(qū)半不露珠和太陽(yáng)露珠，露珠，亮晶晶，太陽(yáng)，太陽(yáng)，暖和和，露珠小，太陽(yáng)大，露珠能把太陽(yáng)全裝下。地圖魚(yú)魚(yú)兒把地圖畫(huà)在身上，在水里游來(lái)游去。它讓我在魚(yú)缸那兒瞅，我在仔細(xì)的尋找，哪兒是高山、大海，哪兒是河流?風(fēng)在哪里頑皮的風(fēng)兒你在哪里？摸不著你也看不見(jiàn)你。小朋友們，我在廣闊的天空里。只要空氣不流動(dòng)，我就穿著隱身衣；空氣跑，我就跑，追著樹(shù)葉兒，在草原上空做游戲。

8、葡萄葡萄藤，爬得高, 爬到架上吹泡泡, 吹了一串又一串, 串串都是甜葡萄。種南瓜小鋤頭，手中拿, 屋前屋后種南瓜。 綠色藤，爬上架, 金色花兒像喇叭。 嘀嘀噠，嘀嘀噠, 吹吹打打結(jié)南瓜。太陽(yáng)、雨金子美鈴小草灰撲撲的,雨把它們洗干凈了。小草 濕漉漉的， 太陽(yáng)把它們曬干了。都是為了讓我 可以這樣躺著 舒舒服服地 仰望天空。悄悄地，悄悄地我像一個(gè)活潑潑的愛(ài)爬竿子的綠孩子伸著小腿兒到處爬爬呵，爬呵給樹(shù)添上綠葉爬呵，爬呵給葡萄架披上綠紗爬呵，爬呵給墻繞上綠藤爬呵，爬呵給小山坡穿上綠衣人們都愛(ài)這么夸獎(jiǎng)我：這一個(gè)綠孩子真勤勞我們看她不見(jiàn)，摸她不著 可是我們確實(shí)知道她來(lái)了她給我們帶來(lái)了多么涼爽的綠顏色：那個(gè)常

9、常在灑滿綠蔭的窗口 看書(shū)的學(xué)生，給我取個(gè)名 說(shuō)我的名字就叫“夏天”13-2詞（唐）王翰 葡萄美酒夜光杯, 欲飲琵琶馬上催。 醉臥沙場(chǎng)君莫笑, 古來(lái)征戰(zhàn)幾人回?譯文新釀成的葡萄美酒，盛滿夜光杯；正想開(kāi)懷暢飲，馬上琵琶聲頻催。即使醉倒沙場(chǎng)，請(qǐng)諸君不要見(jiàn)笑；自古男兒由征，有幾人活著歸回？賞析這是詠邊寒情景之名曲。全詩(shī)寫(xiě)艱苦荒涼的邊塞的一次 盛宴，描摹了征人們開(kāi)懷痛飲、盡情酣醉的場(chǎng)面。首句用語(yǔ) 絢麗優(yōu)美，音調(diào)清越悅耳，顯生盛宴的豪華氣派； 一句用“欲 飲”兩字，進(jìn)一層極寫(xiě)熱烈場(chǎng)面，酒宴外加音樂(lè)，著意渲染 氣氛。三、四句極寫(xiě)征人互相斟酌勸飲，盡情盡致，樂(lè)而忘 憂，豪放曠達(dá)。/13-5唐王昌齡時(shí)明月漢時(shí)關(guān)

10、,但使龍城飛將在,萬(wàn)里長(zhǎng)征人未還。不教胡馬度陰山。注釋但使：只要。胡馬：指侵?jǐn)_地的外族騎兵。譯文依舊是漢時(shí)的明月和邊關(guān)，征戰(zhàn)長(zhǎng)久延續(xù)萬(wàn)里征夫不回還。倘若龍城的飛將廣而今健在， 絕不許匈奴南下牧馬度過(guò)陰山。賞析這是一首著名的邊塞詩(shī)，表現(xiàn)了詩(shī)人希望起任良將， 早日平息邊塞戰(zhàn)事，使人民過(guò)著安定的生活。詩(shī)的首句最耐 人尋味。說(shuō)的是此地漢關(guān)，明月時(shí)，大有歷史變換，征戰(zhàn)未 斷的感嘆。二句寫(xiě)征人未還，多少兒男戰(zhàn)死沙場(chǎng)，留下多少 悲劇。三、四句寫(xiě)生千百年來(lái)人民的共同意愿，冀望有“龍 城飛將”由現(xiàn)，平息胡亂，安定邊防。全詩(shī)以平凡的語(yǔ)言， 唱曲雄渾豁達(dá)的主旨， 氣勢(shì)流暢，一氣呵成，吟之莫不口 明人攀龍?jiān)篇?jiǎng)它是唐

11、代七絕依常之作，實(shí)不過(guò)加!13-4夏櫻桃紅了，荷花露生了花骨朵，知了在樹(shù)上唱起歌來(lái)，快樂(lè)的夏天又笑吟吟地向我們走來(lái)了。哪邊高哪邊高？這邊高。哪邊矮？這邊矮。一鍋豆腐做成十二塊。嫩豆花，好做菜，今天做來(lái)明天賣。賣得多，買牛角，牛角彎，好種田，種了二十二塊大水田。兩孩相對(duì)拉著手，兩手蕩來(lái)蕩去，一問(wèn)一答。至“一鍋豆腐”句，齊唱，同時(shí)將兩手繞過(guò)頭頂，背靠背，手搭在肩 上。再轉(zhuǎn)還原，同時(shí)唱下去。如此一轉(zhuǎn)一唱，唱完了，又從頭再做。14-5竹里館王維 獨(dú)坐幽篁里, 彈琴?gòu)?fù)長(zhǎng)嘯。 深林人不知, 明月來(lái)相照。送別王維 山中相送罷, 日暮掩柴扉。 春草年年綠, 王歸不歸。愿君多采擷,王維君自故鄉(xiāng)來(lái),此物最相思。王

12、維Vf/通告南國(guó), 春來(lái)公幾枝。相思雜詩(shī)應(yīng)知故鄉(xiāng)事。馬詩(shī)燕山月似鉤。何當(dāng)金絡(luò)腦快走踏清秋。頭字歌天上日頭，地下石頭嘴里舌頭，手上指頭桌上筆頭，床上枕頭背上斧頭，爬上山頭賀14-4從小愛(ài)祖國(guó)鳥(niǎo)兒愛(ài)， 魚(yú)兒愛(ài)江河， 蚯蚓愛(ài)泥土， 蜜蜂愛(ài)花朵， 我們小朋友， 從小愛(ài)祖國(guó)。七個(gè)好兄弟多來(lái)米發(fā)梭拉西, 我們七個(gè)好兄弟。有的嗓門(mén)粗， 有的嗓門(mén)細(xì)， 有的尸首局， 有的聲音低，天天陪著小朋友,14-5媽媽的愛(ài)王清秀媽媽的愛(ài)，像草原。我是小羊，怎么跑也跑不到邊C媽媽的愛(ài)，像。我是小鳥(niǎo)，怎么飛也飛在里面正月要把龍燈耍,上I二月要把風(fēng)箏扎, 三月清明把柳插, 四月牡丹正開(kāi)花, 五月龍舟下河壩, 六月要把扇子拿, 七

13、月雙星橋上會(huì), 八月中秋看桂花, 九月重陽(yáng)登高去, 十月初十打梭耙,15-2十二月水果正月甘蔗節(jié)節(jié)長(zhǎng)二月青果兩頭黃四月枇杷滿街黃五月梅紅如火九月栗子開(kāi)口月橙子紅彤彤15-5十二月花香正月梅花香又香，二月蘭花盆里裝，三月桃花紅十里，四月薔薇靠短墻，五月石榴紅似火，六月荷花滿池塘，七月梔子頭上戴，八月丹桂滿枝黃，九月菊花初開(kāi)放，十月芙蓉正上妝，十一月水仙供上案，十二月臘梅雪里香。十二月花香正月菠菜才吐綠 二月栽下羊角蔥 三月韭菜長(zhǎng)得旺 四月竹筍雨后生 五月黃瓜大街賣 六月葫蘆彎似弓 七月茄子頭朝下 八月辣椒個(gè)個(gè)紅 九月柿子紅似火，十月蘿卜上稱稱 冬月白菜家家有 臘月蒜苗正泛青。16-1金波初一看，一條線 初二看，眉毛彎 初五六，桂銀鐮藍(lán)，像大海，白云白，像帆船。云在天上走，好像海里漂帆船。帆船，帆船，你裝的是什么？走得這樣慢。不裝魚(yú)，不裝蝦，裝的都是小雨點(diǎn)兒雨點(diǎn)兒，雨點(diǎn)兒,請(qǐng)你快下來(lái)，幫我澆菜園?？丛铝脸跗甙耍裥〈?。初九十，切半圓。十五六，像玉盤(pán)。月姐姐月姐姐，多變化，初一二，黑麻麻，初三四，銀鉤樣，初八九，似龍牙，十一二，半邊瓜，十五銀盤(pán)高高掛。中秋月，凈無(wú)暇，圓如鏡子照我家。打麥場(chǎng)邊屋檐下，照著地上小娃娃。娃娃牽手同玩耍，轉(zhuǎn)個(gè)圈兒眼昏花，一不留神摔地下，連聲喊痛叫媽媽。云里月姐說(shuō)他傻，引得大家笑哈哈。閱讀賞析自然界的萬(wàn)物皆是書(shū)啊， 孩子們， 如果你們用心地觀察