2019年最新整理社會(huì)工作綜合能力(初級(jí))模擬試題與答案一

1、2019年最新整理社會(huì)工作綜合能力(初級(jí))模擬試題與答案一單選題1、某戒毒康復(fù)中心錄用了某大學(xué)社會(huì)工作專業(yè)畢業(yè)生小楊，機(jī)構(gòu)指定資深社會(huì)工作者老張擔(dān)任他的督導(dǎo)。在雙方共同確定了督導(dǎo)形式后，老張向小楊重點(diǎn)介紹了戒毒康復(fù)者的一些特征，如與家人關(guān)系不好，缺乏健康的生活圈子，處理個(gè)人情緒和問題的能力不足，容易受到社會(huì)歧視等。上述督導(dǎo)內(nèi)容主要是為了引導(dǎo)小楊()。A盡快勝任工作B樹立正確工作態(tài)度C提高工作效率D提升自我價(jià)值感答案：A社會(huì)工作督導(dǎo)的教育性功能要求督導(dǎo)者不僅要提供被督導(dǎo)者完成工作所需的知識(shí)，并要協(xié)助社會(huì)工作者由“知”轉(zhuǎn)為“做”，督導(dǎo)者通過個(gè)別督導(dǎo)或團(tuán)體會(huì)談，發(fā)揮知識(shí)、能力、學(xué)習(xí)與自我覺醒反饋的效

2、能。單選題2、關(guān)于社會(huì)工作價(jià)值觀的說法，正確的是（）。A社會(huì)工作者應(yīng)利用專業(yè)知識(shí)，主動(dòng)為服務(wù)對象進(jìn)行選擇和決策，以實(shí)現(xiàn)他們的最大利益B社會(huì)工作者要根據(jù)專業(yè)價(jià)值觀對服務(wù)對象的不正確言行和價(jià)值觀進(jìn)行批判C接納服務(wù)對象意味著從內(nèi)心真誠地認(rèn)同服務(wù)對象的價(jià)值偏好、習(xí)慣和信仰D社會(huì)工作者可以與服務(wù)對象與服務(wù)內(nèi)容有關(guān)的個(gè)人感受和經(jīng)驗(yàn)答案：D暫無解析單選題3、2006年10月，中央中央十六屆六十全會(huì)作出中共小央關(guān)于構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)若干重大問題的決定，決定指出，要“建立宏大的社會(huì)工作人才隊(duì)伍”，作為今后構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的一支重要的政治力量。文件強(qiáng)調(diào)今后在中國內(nèi)地要著力推進(jìn)和發(fā)展的主要是指()。A普通社會(huì)

3、工作B行政性社會(huì)工作C業(yè)余社會(huì)工作D專業(yè)社會(huì)工作答案：D提示 社會(huì)工作作為一種專業(yè)服務(wù)，是隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的不斷發(fā)展而產(chǎn)生的，作為社會(huì)管理和社會(huì)服務(wù)領(lǐng)域中的一種重要理念和方法，對于推進(jìn)社會(huì)發(fā)展、推動(dòng)社會(huì)和諧發(fā)揮著十分重要的作用。力口快推進(jìn)社會(huì)工作職業(yè)化、專業(yè)化發(fā)展，是我國構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的一個(gè)重要任務(wù)。單選題4、社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)的主要功能是()。A維護(hù)社會(huì)治安B提供福利服務(wù)C加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展D促進(jìn)社會(huì)和諧答案：B解析 社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)的主要功能是提供福利服務(wù)，社會(huì)工作者等專業(yè)人員運(yùn)用專業(yè)知識(shí)和技術(shù)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。單選題5、社會(huì)工作者李暢發(fā)現(xiàn)社區(qū)內(nèi)存在著家庭暴力問題，家庭暴力的對象通常都是沒有工作或者性格懦弱

4、的家庭婦女，因?yàn)橛兄凹页蟛豢赏鈸P(yáng)”的觀念，她們并不懂得向有關(guān)組織或機(jī)構(gòu)求助。社會(huì)工作者針對這一問題開展的服務(wù)屬于()范疇。A婦女社會(huì)服務(wù)B家庭服務(wù)C社會(huì)救助D心理健康服務(wù)答案：A婦女社會(huì)服務(wù)或女性社會(huì)工作是針對女性需要、為了促進(jìn)女性的正常生活和發(fā)展而開展的專業(yè)服務(wù)工作。實(shí)際上，這里的婦女包括所有的女性，從女童到成年和老年女性。除了動(dòng)用法律手段對這些傷害、歧視女性的行為進(jìn)行遏制外，社會(huì)工作在解決這些問題的過程中能發(fā)揮重要作用。單選題6、馬琳負(fù)責(zé)兒童社會(huì)工作，每次為服務(wù)對象提供服務(wù)時(shí)，她都認(rèn)真做記錄。從社會(huì)工作者對服務(wù)對象的責(zé)任來看，馬琳可以將這些個(gè)案服務(wù)的記錄用于()。A與自己的督導(dǎo)交流B在發(fā)

5、表文章時(shí)引用C與自己的家人交流D與其他機(jī)構(gòu)同行交流答案：AE,A解析 強(qiáng)調(diào)為服務(wù)對象保密是社會(huì)工作價(jià)值觀的操作原則之一。社會(huì)工作者應(yīng)當(dāng)保護(hù)服務(wù)對象的隱私。未經(jīng)服務(wù)對象同意或允許，社會(huì)工作者不得向第三方透露涉及服務(wù)對象個(gè)人身份資料和其他可能危害服務(wù)對象權(quán)益的隱私信息。BCD三項(xiàng)都是泄露隱私的表現(xiàn)。單選題7、()直接影響著社會(huì)工作的進(jìn)程和成效。A助人活動(dòng)的規(guī)模B服務(wù)對象的困難程度C社會(huì)工作者的素質(zhì)、能力和經(jīng)驗(yàn)D專業(yè)助人方法是否科學(xué)答案：C解析 社會(huì)工作者是接受一定的專業(yè)教育或培訓(xùn)、從事職業(yè)化社會(huì)服務(wù)的人。這種專業(yè)教育或培訓(xùn)將社會(huì)工作者與其他人士區(qū)別開來。社會(huì)工作者的素質(zhì)、能力和經(jīng)驗(yàn)直接影響著社會(huì)工

6、作的進(jìn)程和成效。單選題8、災(zāi)后恢復(fù)重建是災(zāi)害救助社會(huì)工作的重要內(nèi)容。主要負(fù)責(zé)災(zāi)后民房的恢復(fù)重建，能源、交通、建設(shè)等相關(guān)部門負(fù)責(zé)市政基礎(chǔ)設(shè)施恢復(fù)建設(shè)的是()。A醫(yī)療系統(tǒng)B民政系統(tǒng)C公安部門D國家部隊(duì)答案：B暫無解析單選題9、個(gè)案社會(huì)工作的理性情緒治療模式以服務(wù)對象的非理性信念的檢查和辯論為中心形成了目標(biāo)清晰、要求明確的治療方法的特點(diǎn)，其中不包括()。A合理界定任務(wù)B明確輔導(dǎo)要求C檢查非理性信念D與非理性信念辯論答案：A暫無解析單選題10、針對特殊困難女性人口的婦女社會(huì)工作的內(nèi)容包括()。A組織失業(yè)女工參加職業(yè)培訓(xùn)B學(xué)習(xí)實(shí)用技術(shù)，提高文化科技素質(zhì)C健康保健、優(yōu)生優(yōu)育服務(wù)D婚姻家庭咨詢服務(wù)E婦女“四

7、自”教育答案：A暫無解析單選題11、社會(huì)工作者必須具有較強(qiáng)的文化能力。關(guān)于文化能力，下列描述中錯(cuò)誤的是()。A指的是理解價(jià)值觀念、行為規(guī)則、生活習(xí)慣等文化現(xiàn)象的能力B指的是掌握科學(xué)文化知識(shí)的能力C理解服務(wù)對象的文化是真正了解他們需要的前提D包括對服務(wù)對象特殊文化的了解與尊重答案：B文化是人們在生活實(shí)踐中創(chuàng)造和習(xí)得的價(jià)值觀念、行為規(guī)則、生活習(xí)慣和生活方式等。文化能力指的是理解這些文化現(xiàn)象的能力。故B項(xiàng)說法錯(cuò)誤。社會(huì)工作者要對各種各樣的人開展工作，要同他們合作處理和解決他們遇到的困難和問題，就要去了解他們、理解他們，而要真正地理解他們的行為，就必須了解他們?yōu)槭裁催@樣做，他們怎樣看問題。只有這樣，才

8、能真正了解他們的需要，才能真正幫他們之所需。這就要求社會(huì)工作者去理解服務(wù)對象的文化，具有文化能力。由于社會(huì)工作常常要面對困難群體、弱勢群體，而這些群體因?yàn)殚L期處于困難和弱勢地位而形成自己特殊的觀念和生活方式，所以社會(huì)工作要有較強(qiáng)的文化能力，或者說對不同群體的文化有較強(qiáng)的敏感性，并涉及對他們的文化的了解和尊重。單選題12、在社會(huì)工作的基本方法中，社會(huì)行政是一種()的社會(huì)工作方法。A間接的B直接的C輔助的D必要的答案：A提示 社會(huì)行政也稱社會(huì)工作行政，是通過支持一線工作人員而不是直接面向服務(wù)對象所開展的服務(wù)，包括計(jì)劃、組織、人事、協(xié)調(diào)與控制等內(nèi)容，因此是一種間接的社會(huì)工作方法。單選題13、根據(jù)個(gè)案

9、工作的過程，可以把個(gè)案工作的技巧分為五個(gè)不同方面，其中不包括()。A方案策劃B建立關(guān)系C收集資料D追蹤答案：D解析 社會(huì)工作者只有掌握了個(gè)案工作的技巧，才能根據(jù)個(gè)案服務(wù)過程中的具體情況把個(gè)案工作的知識(shí)和價(jià)值觀順利轉(zhuǎn)化為具體的操作方法和策略，推動(dòng)服務(wù)對象發(fā)生有效的改變。根據(jù)個(gè)案工作的過程，可以把個(gè)案工作的技巧劃分為：會(huì)談；建立關(guān)系；收集資料；方案策劃；評估。單選題14、社會(huì)工作成為一個(gè)比較成熟的專業(yè)，是從20世紀(jì)()開始的。A20年代B40年代C60年代D70年代答案：D提示 在社會(huì)工作專業(yè)化發(fā)展歷史上，需要記住以下幾個(gè)重要的發(fā)展階段：20世紀(jì)初，現(xiàn)代社會(huì)工作逐步形成；到20年代，個(gè)案社會(huì)工作方

10、法逐漸成熟；40年代和60年代，小組社會(huì)工作和社區(qū)社會(huì)工作相繼作為社會(huì)：工作的專業(yè)方法被接受；到70年代，隨著社會(huì)工作行政作為間接的工作方法被接受，社會(huì)工作成為一個(gè)比較成熟的專業(yè)。單選題15、探索建立學(xué)校、家庭、社區(qū)良性互動(dòng)的青少年社會(huì)工作模式，這屬于()的主要內(nèi)容。A拓展性的青少年社會(huì)工作B發(fā)展性的青少年社會(huì)工作C預(yù)防性的青少年社會(huì)工作D治療性的青少年社會(huì)工作E保護(hù)性的青少年社會(huì)工作答案：C暫無解析單選題16、下列表述錯(cuò)誤的是()。A老年人社會(huì)服務(wù)或老年人社會(huì)工作是以老年人為對象的專業(yè)服務(wù)，是用社會(huì)工作理念和方法幫助老年人解決其面臨問題的服務(wù)B老人發(fā)展服務(wù)、老人社會(huì)參與是老人服務(wù)的重要內(nèi)容C

11、婦女社會(huì)工作主要針對成年女性，不包括女童D女性發(fā)展屬于社會(huì)工作的服務(wù)范疇答案：C婦女社會(huì)服務(wù)(或稱女性社會(huì)工作)是針對女性需要、為了促進(jìn)女性的正常生活和發(fā)展而開展的專業(yè)服務(wù)工作。因此婦女社會(huì)工作既針對成年女性，也針對女童。單選題17、某中學(xué)的困難學(xué)生基金專門用于給困難家庭的學(xué)生提供生活補(bǔ)助，這屬于()的主要內(nèi)容。A拓展性的青少年社會(huì)工作B發(fā)展性的青少年社會(huì)工作C預(yù)防性的青少年社會(huì)工作D治療性的青少年社會(huì)工作E保護(hù)性的青少年社會(huì)工作答案：D暫無解析單選題18、社區(qū)工作各階段中，有一個(gè)階段的目標(biāo)是社工、專業(yè)小組和社區(qū)居委會(huì)(社區(qū)組織)能夠用客觀方法總結(jié)以往的工作，并有系統(tǒng)地計(jì)劃未來，這個(gè)階段是哪個(gè)

12、階段()。A準(zhǔn)備階段B啟動(dòng)階段C評估階段D鞏固階段E工作階段答案：C提示 評估階段要達(dá)到的工作目標(biāo)是社工、專業(yè)小組和社區(qū)居委會(huì)(社區(qū)組織)能夠用客觀方法總結(jié)以往的工作，并有系統(tǒng)地計(jì)劃未來。故選C。單選題19、下列選項(xiàng)中不屬于優(yōu)撫安置工作內(nèi)容的是()。A協(xié)助老年優(yōu)撫對象適應(yīng)晚年生活B協(xié)助安置對象適應(yīng)新工作和環(huán)境C傾聽安置對象的意見和心聲D為安置對象提供工作崗位E為安置對象提供各種信息答案：D提示 優(yōu)撫安置社會(huì)工作的主要內(nèi)容有：協(xié)助優(yōu)撫安置對象適應(yīng)新生活、適應(yīng)晚年生活、發(fā)揮余熱；協(xié)助殘疾人康復(fù)和融入社會(huì)；促進(jìn)服務(wù)質(zhì)量的提高和推動(dòng)志愿服務(wù)；開展相關(guān)的醫(yī)務(wù)社會(huì)工作；協(xié)調(diào)財(cái)務(wù)和進(jìn)行慰問；處理投訴和糾紛；協(xié)助安置對象發(fā)掘自身潛力；安置信訪接待和提供相關(guān)生活信息。單選題20、陳剛從事矯正社會(huì)工作多年，這些年來，他發(fā)現(xiàn)很多矯正對象剛開始都比較抵觸社會(huì)工作者的服務(wù)。于是最近他摸索出自己的一套工作技巧，在接受服務(wù)對象前他都要自己閱讀相關(guān)檔案資料，在見面時(shí)不急于照本宣科地進(jìn)行查問，而是根據(jù)服務(wù)對象當(dāng)時(shí)的情境去關(guān)懷他們，拉近與他們的距離，讓他們感覺到溫暖，逐步打破心理防線，讓服務(wù)對象在不知不覺中講述自己很多犯罪的經(jīng)歷。這說明，在個(gè)案管理運(yùn)作中，社會(huì)工作者應(yīng)注意()。A有重點(diǎn)分步驟地制訂矯正工作計(jì)劃B重視和善