人教版七年級下冊語文期中試卷及答案98693_第1頁
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1、毛里中學(xué)20112012(下)七年級語文期中考試試卷班級 姓名 得分 一、 積累運(yùn)用:(23分)1、下列加點(diǎn)詞語完全正確的一項(xiàng)是:( )(2分)A 倜儻(tng) 秕谷(b) 攛掇(cun) 氣沖斗牛(du )B祈禱(q) 赫然(h) 元?jiǎng)祝▁n ) 迥乎不同(jing )C亙古(gn) 厭惡(w) 喧鬧(xun) 熱情澎湃(bi )D重荷(h) 木屐(j) 默契(qi ) 慷慨淋漓(l )2、指出下列詞語中的4個(gè)錯(cuò)別字并改正。(4分)群蟻排衙 鞠躬盡粹 疏疏朗朗 鋒芒必露一返既往 知恩圖報(bào) 參次不齊 人跡罕至( )改為( ) ( )改為( ) ( )改為( ) ( )改為( )3、下列下點(diǎn)的

2、字解釋有誤的一項(xiàng)是( )(2分)仰之彌高(更加) 讕語:沒有根據(jù)的話氣沖斗牛:(星宿名,泛指天空) 義憤填膺:肚子躊躇:猶豫 鮮為人知:少 警報(bào)迭起:(屢次) 瀝盡心血:(滴)4、下列說法有誤的一項(xiàng)是( )(2分)聞一多先生的說和做:用了夾敘夾議的方法記述了聞一多先生的事跡,表現(xiàn)出他說做統(tǒng)一,表里如一的高尚人格,贊揚(yáng)了他為國家、為民主的獻(xiàn)身精神。未選擇的路一文中作者重點(diǎn)寫自己選擇了很少留下旅人足跡的路,以表現(xiàn)自己不隨波逐流,勇于向困難挑戰(zhàn)的獨(dú)立人格。社戲以飽含深情的筆觸刻畫了農(nóng)家少年朋友的形象,表達(dá)了作者熱愛大自然、熱愛生活的思想感情。音樂巨人貝多芬敘述了貝多芬的生活狀況及精神狀態(tài),展現(xiàn)了他內(nèi)

3、心世界,贊頌了他獨(dú)特的氣質(zhì)和堅(jiān)強(qiáng)的個(gè)性。5、根據(jù)課文內(nèi)容填空:(8分,每空1分,錯(cuò)一字該空不得分。)(1)有詩云:“醉臥沙場君莫笑,古來征戰(zhàn)幾人回”,木蘭詩中有相似的詩句是: , 。(2)夜發(fā)清溪向三峽, 。(3)現(xiàn)在卻常是憂郁。 ,一切都將會(huì)過去;而那過去了的, 。(4)卒之為眾人, 。(5)請寫出兩句表達(dá)思鄉(xiāng)之情的詩句: , 。6、下列一段話有三處語病,找出來并修改。(3分)現(xiàn)代社會(huì)需要具有綜合能力的人才,所以我們在日常學(xué)習(xí)中應(yīng)重視培養(yǎng)自己解決問題、發(fā)現(xiàn)問題和分析問題的能力。我們不僅要學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,還要培養(yǎng)交往能力,以免將來走入社會(huì)不被淘汰。我們的老師為了培養(yǎng)我們的這些能力,可真是廢寢

4、忘食,處心積慮。句的修改: ;句的修改: ;句的修改: 。7、名著閱讀(2分)水滸傳中敘述了好漢“ 大鬧野豬林”,“ 逼上梁山”的故事。(填人名)二、閱讀理解:(47分)(一)從百草園到三味書屋(13分)不必說碧綠的菜畦,光滑的石井欄,高大的皂莢樹,紫紅的桑葚;也不必說鳴蟬在樹葉里長吟,肥胖的黃蜂伏在菜花上,輕捷的叫天子(云雀)忽然從草間直竄向云霄里去了。單是周圍短短的泥墻根一帶,就有無限趣味。油蛉在這里低唱,蟋蟀們在這里彈琴。翻開斷磚來,有時(shí)會(huì)遇見蜈蚣;還有斑蝥,倘若用手指按住它的脊梁,便會(huì)有啪的一聲,從后竅噴出一陣煙霧。何首烏藤和木蓮藤纏絡(luò)著,木蓮有蓮房一般的果實(shí),何首烏有臃腫的根。有人說

5、,何首烏根是有像人形的,吃了便可以成仙,我于是常常拔它起來,牽連不斷地拔起來,也曾因此弄壞了泥墻,卻從來沒有見過有一塊根像人樣。如果不怕刺,還可以摘到覆盆子,像小珊瑚珠攢成的小球,又酸又甜,色味都比桑葚要好得遠(yuǎn)。8、本段寫景的重點(diǎn)是什么?(用原文中一句話來回答 )(2分) 9、這段景物描寫扣住了景物各自的特點(diǎn) 。描寫菜畦、桑葚,突出了它們的 ,描寫皂莢樹,石井欄,突出了它們的 ;描寫蟋蟀、油蛉,突出了它們的 ;描寫覆盆子則突出了它的味道。(3分)10、描寫泥墻根一帶的趣味敘述了四件事,請概括這四件事,(每件事不超過6個(gè)字)(4分) ; ; ; 。11、哪一句運(yùn)用了聯(lián)想手法?(2分) 。12、這

6、段文字所表達(dá)的中心是:(2分) A、百草園的動(dòng)物五彩繽紛 B、百草園的生活豐富多彩 C、百草園的自然景物豐富多彩 D、百草園的各個(gè)角落美麗如畫 (二)善良的種子(17分)父親常駐說,只要人幫人,世界上就沒有窮人。父親不舍得花錢,是村里有名的“摳王”,可是對那些需要幫助的人,他從來不含糊。他自己不吃不喝,也要盡量去幫助。記得有一次,他把自己的路費(fèi)給了一個(gè)被小偷洗劫一空的老人,自己步行40里回家。不知情的鄉(xiāng)鄰以為父親又是為了節(jié)約路費(fèi),“摳王”的名號在村里愈發(fā)叫得響亮了。父親沒想到,有一天自己也成了小偷光顧的對象。那一次正是春播時(shí)節(jié),父親和幾個(gè)鄉(xiāng)鄰去城里買種子。買完種子后,父親的兜里還剩下100多塊

7、錢,他沒花,還午飯都沒舍得吃,就和幾個(gè)鄉(xiāng)鄰急匆匆地坐上了回鄉(xiāng)下的客車。大概是買票的時(shí)候,他兜里的那張100元的票子被人瞄上了,再翻口袋的時(shí)候,那張100元的票子就不翼而飛了。在那個(gè)年代,100塊錢是不小的數(shù)目,可以買很多東西呢。父親急得滿頭大汗,在翻遍所有的口袋,確定錢丟了之后,父親感到眼前一黑,差點(diǎn)暈倒過去。車上人很多,父親看著滿車廂的人,感覺每一個(gè)人都像是偷錢的人。父親正在心里痛罵自己粗心大意的時(shí)候,聽到車上有個(gè)女人聲嘶力竭地尖叫:“我的種子丟了,你們誰看到我的種子了?那可是我家里一年的種子啊”那個(gè)丟了種子的女人在那里不停地抽泣,她說她把種子放在站點(diǎn),自己去解了個(gè)手,就這這小會(huì)兒工夫,種子

8、咋就沒影了呢。她說她家里死了男人,里里外外都靠她一個(gè)人支撐著,她命苦啊。她呼天搶地。車?yán)锏娜硕技娂妼@個(gè)丟了種子的人表示同情,紛紛譴責(zé)那個(gè)偷種子的缺德人,他斷了窮人家的活路?!安还苷Φ模壬宪囋僬f吧?!备赣H勸她,忘了自己也是個(gè)遭遇了盜賊的人。父親向同來的鄉(xiāng)鄰要了個(gè)空袋子,放到那個(gè)女人手里。他解開自己的袋子,一捧一捧地往那個(gè)素昧平生的人的空袋子里裝種子,一邊捧一邊說:“你少種點(diǎn),我也少種點(diǎn),日子總能挺過去的?!迸c父親同來的鄉(xiāng)鄰,看到父親所作所為,也都紛紛打開袋子,往那人的空袋子里捧種子。不一會(huì)兒,那個(gè)空袋子就鼓了起來,仿佛吃飽飯的人,振作了精神。那女人也不知說什么好,一個(gè)勁地要給父親和鄉(xiāng)鄰磕頭。

9、父親說:“誰還沒有個(gè)難處,都幫一把就挺過去了?!睗M車廂的人都親眼目睹著父親的小小善舉,他們不知道父親的心靈剛剛經(jīng)歷的創(chuàng)痛。父親也自始自終沒有向人說出自己的錢被偷了。下車的時(shí)候,人很擠。他感覺被人緊緊地貼了一下身子。父親再一次翻口袋的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)那張百元票子又回到了他的口袋里。就是他自己的那張,他認(rèn)得,皺皺巴巴的,那上面還有他的體溫呢。望著從車上下來的一個(gè)個(gè)人,父親看誰都不再像是小偷。這個(gè)世界上,每一顆良心都是一粒善良的種子,或許你沒有財(cái)富,無法慈善,但你可以去做一粒善良的種子,把愛孕育,讓愛開花。這些種子會(huì)讓世界陽光明媚,花團(tuán)錦簇。13、根據(jù)選文的行文思路,用簡潔的語言概括文章的主要情節(jié)。(3分

10、)父親是有名的“摳王”( )“女人”的種子被偷( )( )。14、父親的那張百元票子為什么又回到了他的口袋里?(2分) 15、第段和第段兩個(gè)畫線語句矛盾嗎?為什么?結(jié)合父親不同的心境簡要說說。(3分) 16、選文哪句話具體闡釋了標(biāo)題“善良的種子”的深刻含義?(2分) 17、選文第2段寫父親是有名的“摳王”,目的是什么?(2分) 18、仔細(xì)揣摩下面句子中加點(diǎn)詞語,結(jié)合全文,說說好在哪里。(2分)他認(rèn)得,皺皺巴巴的,那上面還有他的體溫呢。 19、你如何看待文中父親的行為?請聯(lián)系現(xiàn)實(shí)談?wù)勀愕恼J(rèn)識。(3分) (三)孫權(quán)勸學(xué)(17分)初,權(quán)謂呂蒙曰:“卿今當(dāng)涂掌事,不可不學(xué)!”蒙辭以軍中多務(wù)。權(quán)曰:“孤

11、豈欲卿治經(jīng)為博士邪!但當(dāng)涉獵,見往事耳。卿言多務(wù),孰若孤?孤常讀書,自以為大有所益?!泵赡耸季蛯W(xué)。及魯肅過尋陽,與蒙論議,大驚曰:“卿今者才略,非復(fù)吳下阿蒙!”蒙曰:士別三日,即更刮目相待,大兄何見事之晚乎!”肅遂拜蒙母,結(jié)友而別。20、本文選自 ,這是一部由司馬光主持編篡的 通史。本文注重以 來表現(xiàn)人物。(3分)21、給文中加點(diǎn)字注音。(2分)孰若孤( ) 邪( )遂拜蒙母( )即更刮目相看( )22、指出下列加點(diǎn)字的古今異義。(4分)治經(jīng): 古義: 今義: 見往事耳:古義: 今義: 23、翻譯句子(4分)孤豈欲卿治經(jīng)為博士邪! 士別三日,即更刮目相待,大兄何見事之晚乎! 24、文中哪句話表

12、明呂蒙才略的驚人長進(jìn)?(2分) 25、魯肅與呂蒙結(jié)友正面表現(xiàn)出什么?側(cè)面又表現(xiàn)出什么?(2分) 三、寫作(30分):從下面兩個(gè)文題中任選一題寫作文。(一)閱讀下面材料,根據(jù)要求作文。美國作家克里騰登寫過一篇題為母親的價(jià)格的文章,指出如果母親的日常工作可獲薪水,合理的年薪約為六萬美元。母親們做這些工作,做得細(xì)膩,做得純粹,樂此不疲,頭發(fā)做白了,腰做彎曲了,眼睛做昏花了,她們也毫無怨言。子女們在接受母愛的同時(shí),不知不覺之間,已經(jīng)欠下了母親那么巨大一筆薪水。其實(shí),不管是母愛、父愛,還是其他親人、老師對我們付出的愛,都無法簡單地用金錢來衡量。只有我們懂得珍惜,才會(huì)真正體會(huì)其價(jià)值。請用“珍惜”為話題,自

13、擬題目,自選文體,寫一篇不少于500字的文章。要求:文章立意要明確,內(nèi)容要具體,要寫出“我”的真情實(shí)感。 文中不出現(xiàn)真實(shí)的校名,人名,否則會(huì)扣分。(二)請以“有 才有真正的美麗”為題,寫一篇文章。(提示:橫線上可以填的詞語如:志氣、寬容、付出、自信、真誠、善良的心、無私的愛)要求:文體自定。不少于600字。不得出現(xiàn)真實(shí)的校名、人名。500600Benhang 600zi七年級語文期中考試答案1、A 2、粹瘁 必畢 返反 次差 3、B 4、C5、(1)將軍百戰(zhàn)死,壯士十年歸 (2)思君不見下渝州 (3) 一切都是瞬息,就會(huì)成為親切的懷戀 (4)則其受于人者不至也6、(1)發(fā)現(xiàn)為題、分析問題、解決

14、問題 (2)“不”刪除 (3)“處心積慮”刪掉或改為“嘔心瀝血”等褒義詞7、魯智深、林沖8、但是周圍短短的泥墻根一帶,就有無限趣味9、顏色、形狀、聲音10、(1)翻短磚 (2)拔何首烏 (3)按斑蝥 (4)摘覆盆子11、何首烏有臃腫的根 吃了便可以成仙 12、B13、(1)父親的錢被偷 (2)父親及相鄰把各自的種子分給女人 (3)父親的錢失而復(fù)得14、父親將種子分給素不相識的女人的善舉,感染了周圍的人,也喚醒了偷錢人的良知。15、不矛盾,因?yàn)榈?段寫父親錢被偷時(shí)的焦急心情,對他人猜疑及不信任;而第10段寫父親的錢失而復(fù)得后心情轉(zhuǎn)悲為喜,他相信人心是向善的。16、最后一段(第11段)17、與下文

15、善行形成鮮明對比,突出了父親的善良18、說明錢珍藏已久,因錢來之不易而格外珍視,更襯托善舉的可貴。19、圍繞善良來談(正面意義) 20、資治通鑒 編年體 對話21、sh y su gng22、(1)研究 治理 (2)歷史;過去的事23、略24、卿今者才略,非復(fù)吳下阿蒙25、正面:魯肅敬才愛才;側(cè)面:呂蒙才略驚人長進(jìn)。七年級語文期中考試答案1、A 2、粹瘁 必畢 返反 次差 3、B 4、C5、(1)將軍百戰(zhàn)死,壯士十年歸 (2)思君不見下渝州 (3) 一切都是瞬息,就會(huì)成為親切的懷戀 (4)則其受于人者不至也6、(1)發(fā)現(xiàn)為題、分析問題、解決問題 (2)“不”刪除 (3)“處心積慮”刪掉或改為“嘔心瀝血”等褒義詞7、魯智深、林沖8、但是周圍短短的泥墻根一帶,就有無限趣味9、顏色、形狀、聲音10、(1)翻短磚 (2)拔何首烏 (3)按斑蝥 (4)摘覆盆子11、何首烏有臃腫的根 吃了便可以成仙 12、B13、(1)父親的錢被偷 (2)父親及相鄰把各自的種子分給女人 (3)父親的錢失而復(fù)得14、父親將種子分給素不相識的女人的善舉,感染了周圍的人,也喚醒了偷錢人的良知

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