閉合電路歐姆定律教材分析2

1、 本節(jié)是人教版高中物理選修本節(jié)是人教版高中物理選修3-13-1第二第二章第七節(jié)，它是部分電路歐姆定律的延伸，章第七節(jié)，它是部分電路歐姆定律的延伸，也是復(fù)雜電路分析的基礎(chǔ)也是復(fù)雜電路分析的基礎(chǔ), ,在整個電流知在整個電流知識體系中起著承上啟下的作用。通過本節(jié)識體系中起著承上啟下的作用。通過本節(jié)的學(xué)習(xí)，能使學(xué)生學(xué)會用能量轉(zhuǎn)化的觀點的學(xué)習(xí)，能使學(xué)生學(xué)會用能量轉(zhuǎn)化的觀點來分析有關(guān)電路問題。因此，本節(jié)是整個來分析有關(guān)電路問題。因此，本節(jié)是整個電路部分的中心內(nèi)容，更是本章教學(xué)的重電路部分的中心內(nèi)容，更是本章教學(xué)的重點。點。 1 1、自主學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí)(1)(1)、什么是電源？、什么是電源？(2)(2)、電

2、源電動勢的概念、電源電動勢的概念? ?物理意義物理意義? ?(3)(3)、如何計算電路中電能轉(zhuǎn)化為其它形式的能、如何計算電路中電能轉(zhuǎn)化為其它形式的能? ? -溫故知新溫故知新 (6)(6)在內(nèi)電路中，沿電流方向，電勢如何在內(nèi)電路中，沿電流方向，電勢如何 變化？為什么？變化？為什么？ (5)(5)在外電路中，沿電流方向，電勢如何在外電路中，沿電流方向，電勢如何 變化？為什么？變化？為什么？ 2 2、自主學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí)- 3 3、演示實驗、演示實驗, ,引入新課引入新課E2sL 1E124 4、合作探究、合作探究: :閉合電路中的能量轉(zhuǎn)化閉合電路中的能量轉(zhuǎn)化（1 1）、明確研究對象）、明確研究對象

3、R sE r完成下面的框圖完成下面的框圖化學(xué)能化學(xué)能 電電 能能非靜電力做功非靜電力做功 （a a）合上開關(guān)）合上開關(guān), ,在時間在時間t t內(nèi)內(nèi), ,電路中有電流的同時伴隨電路中有電流的同時伴隨 能量的轉(zhuǎn)化能量的轉(zhuǎn)化, ,整個電路中電能轉(zhuǎn)化為什么能整個電路中電能轉(zhuǎn)化為什么能? ?各是多少各是多少? ?（b b） 電路中的電能又是什么能轉(zhuǎn)化來的電路中的電能又是什么能轉(zhuǎn)化來的? ?在電源的在電源的 內(nèi)部是如何實現(xiàn)的？內(nèi)部是如何實現(xiàn)的？（c c）在時間）在時間t t內(nèi)，有多少化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能，如何計算？內(nèi)，有多少化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能，如何計算？（2 2）、思考與討論）、思考與討論化學(xué)能化學(xué)能W W=E

4、q=EIt=Eq=EIt內(nèi)內(nèi) 能能 電電 能能非靜電力做功非靜電力做功Q Q外外=I=I2 2RtRtQ Q內(nèi)內(nèi)=I=I2 2rtrt電流做功電流做功(3)(3)、得出結(jié)論，拓展加深、得出結(jié)論，拓展加深 根據(jù)能量守恒定律，結(jié)合上面的框圖，根據(jù)能量守恒定律，結(jié)合上面的框圖，可以得到怎樣的一個等式？對這個等式加以可以得到怎樣的一個等式？對這個等式加以推導(dǎo)還可以得到哪些推論？完成下面框圖推導(dǎo)還可以得到哪些推論？完成下面框圖W=Eq=EItW=Eq=EItQ外=I2RtQ內(nèi)內(nèi)=I2rt1、2、3、5、 E E=IR+Ir=IR+Ir 4、W=Eq=EItQ外=I2RtQ內(nèi)內(nèi)=I2rt1、2、3、5、W=Q外+Q內(nèi)E