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1、部編版一年級語文下冊專項(xiàng)練習(xí)閱讀階梯訓(xùn)練媽媽的愛有一個(gè)很熱很熱的夜晚,我從夢中醒來,媽媽正給我扇著扇子,汗水濕透了她的衣裳。?。寢尩膼凼乔鍥龅娘L(fēng)。有一回我對媽媽說了謊,媽媽的批評叫我臉紅,我不敢抬頭看她的眼睛。啊!媽媽的愛是責(zé)(zé)備的目光。(1)短文有( )個(gè)自然段。(2)文中寫了兩件事,是( )。A.媽媽為“我”扇扇子 媽媽批評“我“做錯(cuò)了事情B.媽媽送“我“去醫(yī)院 媽媽批評“我”做錯(cuò)了事情C.媽媽為“我”送傘
2、 媽媽送“我”去醫(yī)院(3)媽媽的愛是什么?用“ ”畫出文中相關(guān)語句。丁丁和牽牛花奶奶上了年紀(jì),不能下樓了。丁丁想讓奶奶在屋里也能看到鮮花。他向同學(xué)要了幾顆牽?;ǚN子,種在陽臺的花盆里。不久,牽牛花長出了幼芽,丁丁盼望牽牛花快快長大。盼啊盼,牽?;ńK于吹起了小喇叭。姐姐看著青翠的綠葉和美麗的牽?;?,心里十分高興。丁丁很感謝牽牛花,因?yàn)樗鼛妥约簩?shí)現(xiàn)了愿望。(1)丁丁向同學(xué)要了幾顆牽牛花種(zhòng zhng)子,種(zhòng zhng
3、)在陽臺的花盆里。(2)文中“小喇叭”指的是什么?(3)丁丁為什么要種牽?;??用“ ”在短文中畫出來。(4)寫句話夸夸丁丁吧。家小毛蟲的搖籃是樹葉,住在花瓣上的是蝴蝶。愛唱歌的鳥兒有一個(gè)舒(sh)服的窩。勤勞的蜜蜂住著漂亮的大宿舍。藍(lán)色的小河里住著魚和蝦,綠色的原野上有蜻蜓的家。我呀,有個(gè)幸福的家,家里有愛我的爸爸和媽媽。(1)短文中共有種小動物,在文中用“ ”畫出來。(2)動物的“家”分別是什么?用“
4、60;”標(biāo)出來。(3)“我”有一個(gè)的家,家中有愛“我”的 和 。(4)給大家介紹一下你的家吧!大自然的郵票春天的樹上,長出嫩嫩的芽瓣(yá bàn)。夏天的樹上,掛滿肥(féi)肥的葉片。秋天的樹上,樹葉涂(tú)滿鮮紅和金黃。冬天的樹下,樹葉落地化成土壤(rn)。落葉是大自然的郵票,把一年四季寄(jì)給你,寄給我,寄給大家。(一)
5、這一段話共有( )句話。(二)填空 :1.一年有 ( )、( )、 ( )、( ) 四個(gè)季節(jié)。2.春天的樹上,芽瓣是 ( );夏天的樹上,葉片是( ) ;秋天的樹葉顏色有( )和( ) ;冬天的樹下,滿地是( )。3.大自然的郵票指(
6、; ) 。斧(f)子老爺爺微笑著說:“孩子,你很誠實(shí)。我要把這兩把斧子也送給你!”孩子說:“老爺爺,不是我的東西,我不要?!闭f完,拿著自己的斧子走了。(1)老爺爺說了( )句話,孩子說了( )句話。(2)老爺爺送給孩子兩把斧子,他有沒有要?為什么?(3)學(xué)了本文后,我們也要做個(gè)( )的孩子。鐘(zhn)花小白兔沒有鐘,不知道時(shí)間,它請小山羊幫忙想辦法。小山羊送給它三盆(pén)花。太陽出來了,牽(q
7、in)牛花開了,張開了小喇叭(l b)。中午,午時(shí)花開了,張開了笑臉。天黑了,夜來香開了,張開了小嘴輕輕地唱歌。1.這篇短文有( )段話。2.小山羊送給小白兔什么花?_3.( )花早晨開,( )花中午開,( )花晚上開。金魚魚池中的金魚各種各樣,有圓頭的,有大眼的,也有尾巴像花朵的。顏色也不少,有金色、黑色、白色,也有白色和金色相間的,很好看。它們非?;顫姡T谒镉?,有時(shí)互相追逐(z
8、hu zhú),有時(shí)一起游戲(yóu xì),加上色彩美麗,真令人喜愛。1.短文有( )段話。2.文中的金魚有( )種顏色。3.金魚的形狀有( )的,有( )的,也有( )的4.你最喜歡的金魚是( )。羊媽媽收菜羊媽媽帶著小羊到菜園去收菜。他們走到蘿卜地里。羊媽媽拔了一個(gè)蘿卜。小羊要吃蘿卜葉子。羊媽媽說:“蘿卜的根最好吃。”他們走到白菜地里。羊媽媽拔了一棵小白菜。小羊要吃白菜的根。羊媽媽說:“白菜的葉子才好吃呢!”他們走到西紅柿地里。小羊要吃西紅柿的葉子。羊媽媽說:“要吃西紅柿的果實(shí)呀!”1.這篇短文有( )段話。2.羊媽媽帶著小羊到了哪些地方?(1)( ) (2)( ) (3)(
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