五年級(jí)上冊(cè)第五單元語(yǔ)文測(cè)試

1、五年級(jí)上冊(cè)第五單元語(yǔ)文測(cè)試班級(jí)_ 姓名_ 成績(jī)_一、看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。(10分)cháng shì z yuán zàn sòng rú l ping dì（ ） （ ） （ ） （ ）fang qì dn yu yng zhí dn zhàn xn jng（ ） （ ） （ ） （ ）二、比一比，再組詞。(4分)伐（ ） 滔（ ） 駭（ ） 覆（ ）筏（ ） 濤（ ） 害（ ） 履（ ）三、成語(yǔ)練習(xí)。(6分)補(bǔ)充詞語(yǔ)： 專(zhuān)心（ ）志 （ ）浪排空 談笑風(fēng)（ ） 如（ ）平地四、搭配詞語(yǔ)。(6分)

2、美好的 情操 痛苦地 說(shuō)崇高的 未來(lái) 認(rèn)真地 笑高尚的 理想 開(kāi)心地 哭五、按要求完成練習(xí)。(2×7=14分)1、關(guān)于“看”意思的詞語(yǔ)有：眺望、俯視、仰望等，那么請(qǐng)你寫(xiě)出關(guān)于“說(shuō)”意思的詞語(yǔ)有（至少四個(gè)） 。2、畫(huà)出句子中用錯(cuò)的字，把正確的填在括號(hào)里瞧，運(yùn)動(dòng)員以經(jīng)準(zhǔn)備好了。他們戰(zhàn)在起跑線上，上身前傾，眼睛緊盯著前方，一看就知道是久經(jīng)沙場(chǎng)的短跑鍵將。（ ）（ ）（ ）（ ）3、把下面的句子寫(xiě)具體。（ ）太陽(yáng)把（ ）海面照射得（ ），美麗極了4、蝴蝶在花叢中飛來(lái)飛去。（改寫(xiě)成擬人句）5、大雪從空中飄落下來(lái)。（改寫(xiě)成比喻句）6、解放軍叔叔在抗洪中舍己救人的精神，我們永遠(yuǎn)不能忘記。（改寫(xiě)成反

3、問(wèn)句）7、早晨起來(lái)，我呼吸著新鮮的空氣和燦爛的陽(yáng)光。（修改病句）六、把下面的句子用序號(hào)整理成一段通順的話。(3分)（ ）后來(lái)，諾貝爾終于發(fā)明了硝化甘油炸藥。（ ）他不顧親友的勸阻，冒著生命危險(xiǎn)反復(fù)試驗(yàn)。（ ）諾貝爾從小就很用功，他刻苦自學(xué)了英、法、德等幾國(guó)文字。（ ）面對(duì)多次失敗和爆炸事故，他毫不退縮。（ ）這個(gè)消息很快就轟動(dòng)了整個(gè)瑞典。（ ）長(zhǎng)大以后，他對(duì)研究炸藥產(chǎn)生了濃厚的興趣。七、加標(biāo)點(diǎn)。1張醫(yī)生說(shuō) 我是來(lái)工作的 不是來(lái)休息的 我要立刻做手術(shù)2我是來(lái)工作的 不是來(lái)休息的 我要立刻做手術(shù) 張醫(yī)生說(shuō)3我是來(lái)工作的 不是來(lái)休息的 張醫(yī)生說(shuō) 我要立刻做手術(shù)八、改錯(cuò)別字：1、藥品廣告：“咳”不容緩

4、（ ） 2、山地車(chē)廣告：“騎”樂(lè)無(wú)窮（ ）3、補(bǔ)品廣告：“鱉”來(lái)無(wú)恙（ ） 4、眼鏡廣告：一“明”驚人（ ） 5、驅(qū)蚊器廣告：默默無(wú)“蚊” （ ）6、透明膠帶廣告：無(wú)可替“帶” （ ）7、網(wǎng)吧廣告：一“網(wǎng)”情深（ ）8、鋼琴?gòu)V告：“琴”有獨(dú)鐘、一見(jiàn)鐘“琴” （ ） 9、熱水器廣告：隨心所“浴” （ ）10、空調(diào)廣告：終生無(wú)“汗” （ ）11、服裝店廣告：“衣帽”取人（ ）12、某洗衣店廣告：“衣衣”不舍（ ）13、某房產(chǎn)公司廣告：萬(wàn)“室”俱備（ ） 14、某蛋糕廣告：步步“糕”升（ ）15、胃藥廣告：一“不”到“胃” （ ）16、賽馬廣告：樂(lè)在“騎”中（ ） 17、電熨斗廣告：百“衣”百順（

5、）18、快餐店廣告：“燒”勝一籌（ ）19、洗衣機(jī)廣告：“閑”妻良母（ ）20、帽子公司廣告：以“帽”取人（ ） 21、治結(jié)石病廣告：大“石”化小、小“石”化了（ ）22、打印機(jī)廣告：百聞不如一“鍵” （ ） 23、涂料廣告：好色之涂（ ）（一） 露珠的身形很小，生命也很短暫，但它卻是不平凡的。當(dāng)夜幕籠罩的時(shí)候，它像慈母用乳汁哺育嬰兒一樣地滋潤(rùn)著禾苗；每當(dāng)黎明到來(lái)的時(shí)候，它又最早睜開(kāi)它那不知疲倦的眼睛；它白天隱自于空氣中，夜晚無(wú)聲地在黑暗中工作。它不像暴雨挾風(fēng)雷鳴電閃以炫耀它們的威力，更不像冰雹那樣對(duì)一切殘酷無(wú)情，它默默地工作，又默默地逝去。它把短暫的一生獻(xiàn)給禾苗，面對(duì)禾苗卻從來(lái)無(wú)所求。它多么

6、像辛勤的園丁，培養(yǎng)著祖國(guó)的花朵；多么像我們敬愛(ài)的老師，燈下伏案夜以繼日地工作，把畢生的心血滴滴灑在我們的心田上！1、文中的“它”是指 ，“園丁”是指 2、聯(lián)系上下文解釋?zhuān)?（1） 炫耀 （2） 夜以繼日 3、寫(xiě)出與下列詞語(yǔ)的意思相近或相反的詞。 近義詞：黎明（ ）平凡（ ）培育（ ） 反義詞：黑暗（ ）平凡（ ）短暫（ ） 4、在原文中用“ ”線畫(huà)出一個(gè)比喻句。 5、找出中心句，在句子下面用“ ”線畫(huà)出來(lái)。 6、用（ ）畫(huà)出表現(xiàn)“露珠精神”的句子。 7、這段話主要表達(dá)作者什么樣的思想感情？ 8、舉二、三個(gè)例說(shuō)明你認(rèn)為什么人或什么職業(yè)的人具有“露珠精神”？ （二） “熱呀！熱呀！”最難熬的時(shí)候到

7、了。知了在樹(shù)上“知了” “知了”地叫著。聲音低沉緩慢，有氣無(wú)力。老人們坐在樹(shù)蔭下，緊鎖眉頭，不停地?fù)u著扇子，汗還是不斷向下流。狗伏在樹(shù)蔭下，伸著舌頭“呼哧”“呼哧”地喘氣。柳樹(shù)、楊樹(shù)一動(dòng)也不動(dòng)，沒(méi)精打采。禾苗在田地里無(wú)力地呻吟：“渴呀，渴呀！”愛(ài)唱愛(ài)跳的小河失去了潺(chán)潺聲，河床上有些地方露出了潔白光滑的鵝卵石。 1、這是一段關(guān)于 的描寫(xiě)。 2、作者抓住 等事物突出表現(xiàn)天氣的熱。 3、根據(jù)本文內(nèi)容填空。 低沉緩慢的（ ） 愁眉緊鎖的（ ） 沒(méi)精打采的（ ） 愛(ài)唱愛(ài)跳的（ ） 4、作者是怎樣抓住事物的動(dòng)態(tài)和神態(tài)來(lái)突出天氣的熱的？請(qǐng)根據(jù)下列提供的詞語(yǔ) 填空。 知了（ ） 老人（

8、） 狗（ ） 禾苗（ ） 小河（ ） 樹(shù)（ ） 5、仿照本文的寫(xiě)法，以“今天的天氣真冷?。　睘殚_(kāi)頭寫(xiě)一段話。（三） 太陽(yáng)花 我喜歡太陽(yáng)花，它是夏天里常見(jiàn)的一種最普通的花。 太陽(yáng)花的莖有紅色的，有綠色的。那莖很嫩，似乎用手一掐就會(huì)冒出水來(lái)。 太陽(yáng)花的葉子很特別，小而厚，葉表面像涂了一層薄薄的蠟，光潔、碧綠。 太陽(yáng)花的花朵顏色格外鮮艷，有的潔白如玉，有的鮮紅似火，有的金黃若金，而那粉紅的就像抹了一層淡淡的胭脂，花朵并不大，多層花瓣的自然嬌艷，單層花瓣的更是那么俏麗，真討人喜歡。 我喜歡太陽(yáng)花，不只在于它的顏色鮮艷，更因?yàn)樗蓄B強(qiáng)的生命力，它不怕日曬、風(fēng)吹、雨淋，那樣子總是蓬蓬勃勃的，只掐下一枝小小的莖，插在泥土里，不久就會(huì)生根開(kāi)花。