新人教版物理八年級(jí)下期中考試難度題集合（適合尖子生練習(xí)）(共13頁(yè))

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上八年級(jí)物理下冊(cè)期中試卷附參考答案1A、B、C疊放在一起，在水平力FA=FB=10牛的作用下以相同的速度v沿水平方向向左勻速滑動(dòng)，如圖所示。那么此時(shí)物體B作用于A的摩擦力大小和作用于C的摩擦力大小分別為（ ）牛。ABCFBFAA20；0 B20；10 C10；20 D10；02如右圖所示，小明坐在小船上，用力推另一只小船。以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是A小明能夠把另一只小船推開(kāi)，而自己坐的船向相反方向運(yùn)動(dòng)，說(shuō)明力的作用是相互的B小明把另一只小船推開(kāi)時(shí)，小明是施力物體，小船是受力物體C小明能夠把另一只小船推開(kāi)，說(shuō)明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)D小明把另一只小船推開(kāi)后，小船運(yùn)動(dòng)越來(lái)越慢，說(shuō)明

2、物體的運(yùn)動(dòng)需要力來(lái)維持3如圖所示，將帶鉤的木塊放在粗糙程度相同的水平桌面上，小明水平拉動(dòng)木塊，在木塊勻速運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，以下說(shuō)法中正確的是 A木塊受到的摩擦力逐漸增大 B木塊受到的摩擦力逐漸減小 C繩對(duì)木塊的拉力和桌面對(duì)木塊的摩擦力是一對(duì)平衡力 D繩對(duì)木塊的拉力和手對(duì)繩的拉力是一對(duì)相互作用力4如右圖中的水平桌面足夠長(zhǎng)，不計(jì)托盤(pán)質(zhì)量和滑輪與繩的摩擦物體A重10N，當(dāng)物體B重為3N時(shí)，物體A向右做勻速直線運(yùn)動(dòng)，要使物體A向左做勻速直線運(yùn)動(dòng)，則應(yīng)對(duì)A物體施加一個(gè)水平向左的力，其大小為（ ）第12題圖A3N B6N C10N D13N 5如圖是小車(chē)做變速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)，車(chē)內(nèi)懸掛的小球和杯中水面在某一瞬間的情況

3、，其中符合物理規(guī)律的是：（ ）6一個(gè)蘋(píng)果靜止在水平桌面上，以下說(shuō)法正確的是 （ ）A.蘋(píng)果受到的重力和桌面對(duì)蘋(píng)果的支持力是一對(duì)平衡力 B.蘋(píng)果對(duì)桌面的壓力和桌面對(duì)蘋(píng)果的支持力是一對(duì)平衡力C.蘋(píng)果對(duì)桌面的壓力就是蘋(píng)果受到的重力D.蘋(píng)果受到的重力和蘋(píng)果對(duì)桌面的壓力是一對(duì)平衡力7磁懸浮列車(chē)行駛時(shí)依靠安裝在列車(chē)底部的強(qiáng)磁鐵將列車(chē)浮在軌道上方，從而可高速行駛，列車(chē)能高速行駛的原因是 （ ）A減小了重力 B減小了列車(chē)與鐵軌之間的摩擦力 C依靠了列車(chē)的慣性 D減小了列車(chē)所受的空氣阻力8（多選題）下列說(shuō)法正確的是（ ） A人推木箱末動(dòng)，這時(shí)地面對(duì)木箱的摩擦力等于人的推力 B木箱受到的重力與地面對(duì)木箱的支持力是

4、一對(duì)平衡力 C在木箱下面墊上幾根圓木再推，是為了減小摩擦力 D木箱運(yùn)動(dòng)時(shí)有慣性，靜止時(shí)沒(méi)有慣性9關(guān)于慣性，下列說(shuō)法正確是A只有運(yùn)動(dòng)的物體才有慣性B在太空中遨游的衛(wèi)星沒(méi)有慣性C下坡的自行車(chē)，速度越來(lái)越大，其慣性也越來(lái)越大D一切物體都有慣性10下列現(xiàn)象中，用慣性知識(shí)解釋的是 A.實(shí)心鐵球從高處自由落下B.人走路被障礙物絆倒時(shí)會(huì)向前傾倒C.錘頭松了，把錘柄的后端在物體上撞幾下，錘頭就能緊緊套在錘柄上D.子彈從槍堂射出后，雖然不再受到火藥的推力，但是仍然向前運(yùn)動(dòng)11如圖5各種力的作用效果中，改變物體形狀的是（ ）圖512如圖4，用 100 牛的力把一個(gè)重為 10 牛的物體壓在豎直墻壁上，物體處于靜止?fàn)?/p>

5、態(tài)，則物體此時(shí)受到的摩擦力大小是（ ）圖4A . 5 牛 B . 10 牛 C . 40 牛 D . 50 牛13如圖3所示的四個(gè)實(shí)例中，目的是為了增大摩擦的是（ ）14（6分）學(xué)習(xí)過(guò)“影響摩擦力大小的因素”后，李明同學(xué)想驗(yàn)證老師所講的結(jié)論；小華同學(xué)發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)室里有如圖所示的鐵塊和木塊。她想比較一下鐵塊表面和木塊表面的粗糙程度，進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)： a. 李明同學(xué)的實(shí)驗(yàn)：（1）李明同學(xué)把長(zhǎng)方體木塊平放在水平桌面上，為了測(cè)出滑動(dòng)摩擦力的大小，他用彈簧測(cè)力計(jì)水平桌面上 拉動(dòng)木塊運(yùn)動(dòng)記下此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為F1。（2）接著，他在木塊上先后增加二個(gè)和四個(gè)鉤碼，重復(fù)步驟(1)，分別讀出對(duì)應(yīng)的彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)為

6、F2和F3，發(fā)現(xiàn)F3F2F1，這說(shuō)明 。（3）取下鉤碼他又把該木塊側(cè)放在水平桌面上按步驟(1)的方法再次讀出彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)他這樣操作是為了研究 。b.小華同學(xué)的實(shí)驗(yàn)：（1）因?yàn)橐容^兩者表面的粗糙程度，所以在同一水平桌面上做實(shí)驗(yàn)時(shí)，應(yīng)保持 _ _不變。（2）先將木塊疊放在鐵塊上，用彈簧測(cè)力計(jì)勻速拉動(dòng)它們。彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)如圖7所示，則桌面對(duì)物體的摩擦力為 N。圖7（3）然后，把鐵塊疊放在木塊上，重復(fù)上述過(guò)程，這次測(cè)得的摩擦力為2.6N。通過(guò)上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可知： _的表面粗糙程度大一些。15（4分）通過(guò)物理知識(shí)的學(xué)習(xí)，同學(xué)們不難發(fā)現(xiàn)：（1）當(dāng)要研究的物理量不易直接測(cè)量時(shí)，都要想辦法把它們的大小間

7、接表示出來(lái)。例如：在探究摩擦力與什么因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)中（如圖17所示），用彈簧測(cè)力計(jì)拉動(dòng)木塊時(shí)，必須讓木塊在水平面上做 運(yùn)動(dòng)，通過(guò)讀取彈簧測(cè)力計(jì)上的示數(shù)可間接知道摩擦力的大??；又如，在研究“牛頓第一定律”的實(shí)驗(yàn)中（如圖18所示），讓同一小車(chē)從斜面上相同的高度由靜止?jié)L下，在粗糙程度不同的平面上運(yùn)動(dòng)，小車(chē)在水平方向上受力的大小可通過(guò)小車(chē) 表現(xiàn)出來(lái)。圖18圖17（2）當(dāng)要研究某個(gè)物理量與多個(gè)因素的關(guān)系時(shí)，一般要采用 法。例如：在探究摩擦力與什么因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)中，要研究摩擦力的大小與壓力大小關(guān)系，就要多次改變 ，同時(shí)保持接觸面的粗糙程度不變。16小明同學(xué)利用注射器（容積為4.5ml）、彈簧測(cè)力計(jì)、刻度尺

8、等器材測(cè)量大氣壓強(qiáng)的值，實(shí)驗(yàn)步驟如下。（1）把注射器的活塞推至注射器筒的底端，然后用橡皮帽堵住注射器的小孔，這樣做的目的是 。（2）如圖所示，用細(xì)尼龍繩拴住注射器活塞的頸部，使繩的另一端與彈簧測(cè)力計(jì)的掛鉤相連，然后水平向右慢慢拉動(dòng)注射器筒。當(dāng)注射器中的活塞 ，記下彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為8.2N。（3）用刻度尺測(cè)出注射器的全部刻度的長(zhǎng)度 _cm，計(jì)算得到活塞的橫截面積為 _cm 2。（4）計(jì)算得到大氣壓強(qiáng)的數(shù)值為 Pa。（5）小明了解到班內(nèi)同學(xué)的實(shí)驗(yàn)誤差普遍很大，有的偏大，有的偏小。請(qǐng)分析，該實(shí)驗(yàn)過(guò)程中導(dǎo)致誤差的因素有 (請(qǐng)寫(xiě)出1條) 17如圖是研究壓強(qiáng)的簡(jiǎn)易實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)器材是：一塊泡沫塑料(海綿)、

9、一只自制的小桌、一只(50g)大砝碼。實(shí)驗(yàn)時(shí)，按圖甲、乙、丙三種方式放置器材，觀察海綿表面下陷的程度。(1)圖甲和圖乙相比較，小桌對(duì)海綿的壓力 (選填“相同”或“不同”)，小桌與海綿的接觸面積 (選填“相同”或“不同”)，海綿下陷的程度 (選填“相同”或“不同”)，通過(guò)比較，可以得出的結(jié)論是 。(2)圖 之間相比較，可以研究壓強(qiáng)大小和接觸面積大小的關(guān)系。(3)在上述實(shí)驗(yàn)中，用到了一個(gè)重要的物理研究方法，這個(gè)方法是 。18如圖所示，A、B是兩個(gè)完全相同的薄壁柱形金屬容器，質(zhì)量為0.5千克，底面積為0.01米2，容器高50厘米，分別裝有2.0103米3的水和3.0103米3的酒精，置于水平桌面上（

10、 酒精=0.8103千克/米3，g=10牛/千克）。求：水的質(zhì)量。A容器對(duì)水平桌面的壓強(qiáng)。 請(qǐng)判斷：當(dāng)兩個(gè)容器中的液體在增大同一深度h后，容器中的液體對(duì)底部的壓強(qiáng)能否達(dá)到p水p酒精？請(qǐng)通過(guò)計(jì)算說(shuō)明理由。19如圖所示，質(zhì)量均為2.4kg的薄壁圓柱形容器A和B放在水平地面上，底面積分別為和。容器A中盛有0.1m高的水，容器B中盛有質(zhì)量為1.6kg的酒精。（酒精0.8103kg/m3）求：容器B中酒精的體積V酒精。容器B對(duì)水平地面的壓強(qiáng)pB?，F(xiàn)有質(zhì)量相等的甲、乙兩實(shí)心物塊，若將甲浸沒(méi)在水中、乙浸沒(méi)在酒精中后，兩液體均未溢出，且兩液體各自對(duì)容器底部壓強(qiáng)的變化量相等，求甲、乙的密度甲、乙之比。20高壓鍋

11、是生活中一種密閉的加熱容器鍋蓋中央有一出氣孔，孔上蓋有限壓閥，當(dāng)鍋內(nèi)氣壓達(dá)到限定值時(shí)，限壓閥被鍋內(nèi)頂起放出部分氣體，實(shí)現(xiàn)了對(duì)鍋內(nèi)氣體壓強(qiáng)的控制如圖所示，某高壓鍋鍋體的內(nèi)底面積為S，側(cè)壁豎直，出氣孔橫截面積為S0，限壓閥質(zhì)量為m0，限壓鍋?lái)敳棵娣e為St（已知大氣壓強(qiáng)p0）（1）寫(xiě)出液體沸點(diǎn)與氣壓的關(guān)系；（2）求使用高壓鍋時(shí)鍋內(nèi)氣體的最大壓強(qiáng)；（3）為保證使用安全，不可隨意增加限壓鍋質(zhì)量如果限壓閥的質(zhì)量增加m，請(qǐng)計(jì)算鍋體與鍋蓋咬合處鍋體對(duì)鍋蓋的最大作用力增大多少21如圖所示，邊長(zhǎng)分別為0.2米和0.3米的實(shí)心正方體A、B放置在水平地面上，物體A的密度為2103千克/米3，物體B的質(zhì)量為13.5千克

12、。求：AB（1）物體B的密度。（2）物體A對(duì)水平地面的壓強(qiáng)。（3）若在正方體A、B上沿水平方向分別截去相同的體積V后，A、B剩余部分對(duì)水平地面的壓強(qiáng)為pA和pB，請(qǐng)通過(guò)計(jì)算比較它們的大小關(guān)系及其對(duì)應(yīng)的V的取值范圍。22(9分)如圖所示，某同學(xué)在薄壁平底試管中裝入一些沙子，管口密封，制成一個(gè)“土密度計(jì)”。當(dāng)把它放入水中豎直漂浮時(shí)，試管露出水面的高度為5cm；當(dāng)把它放入某液體中豎直漂浮時(shí)，試管露出液面的高度為7cm若試管和沙子的總質(zhì)量為30g，試管的橫截面積為1.5cm2，水的密度為1103kg/m3求： （1）在水中漂浮時(shí)，水對(duì)試管底部的壓強(qiáng) （2）某液體的密度（取g = 10N/kg，保留兩位

13、小數(shù)）23“海寶”是2010年上海世博會(huì)的吉祥物，其形象如圖所示在點(diǎn)綴上海街頭的各種“海寶”中，有一座“海寶”（材質(zhì)均勻、實(shí)心）的質(zhì)量是3103 kg，密度為1.5103 kg/m3，與水平地面的總接觸面積為1m2求：(1) “海寶”的重力是多少？(2) “海寶”的體積是多少？(3) “海寶”對(duì)地面的壓強(qiáng)是多少？專(zhuān)心-專(zhuān)注-專(zhuān)業(yè)參考答案1 D【解析】試題分析：物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)，物體A受的合外力為零，物體A和B之間的摩擦力為10N，物體B受的合外力為零，物體B和A之間的摩擦力為10N，物體B和C之間的摩擦力為零。選項(xiàng)D正確?？键c(diǎn)：摩擦力2D【解析】試題分析：A、小明能夠把另一只小船推開(kāi)，小明在

14、施加力的同時(shí)，他自己也受到另一只船的作用力，在另一只船作用力作用下小明自己坐的船向相反方向運(yùn)動(dòng)，說(shuō)明力的作用是相互的，說(shuō)法正確，不符合題意；B、小明把另一只小船推開(kāi)時(shí)，小明是施力物體，小船是受力物體，說(shuō)法正確，不符合題意；C、小明能夠把另一只小船推開(kāi)，說(shuō)明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，說(shuō)法正確，不符合題意；D、小明把另一只小船推開(kāi)后，小船由于受到水的阻力作用，運(yùn)動(dòng)越來(lái)越慢，阻力改變了小船的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，物體的運(yùn)動(dòng)不需要力來(lái)維持，D說(shuō)法錯(cuò)誤，符合題意；考點(diǎn)：力作用的相互性，力與運(yùn)動(dòng)的關(guān)系，3C【解析】木塊放在粗糙程度相同的水平桌面上，壓力一定，接觸面的粗糙程度一定，摩擦力大小不變，故A、B錯(cuò)誤在木塊勻速

15、運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，拉力等于摩擦力，故C正確繩對(duì)木塊的拉力和木塊對(duì)繩的拉力大小相等，方向相反，在同一條直線上，不在同一物體上，是一對(duì)相互作用力故D錯(cuò)誤4B【解析】當(dāng)物體B重為3N時(shí)，物體A向右做勻速直線運(yùn)動(dòng)，所以A受到的摩擦力是3N，要使A向左做勻速直線運(yùn)動(dòng)，對(duì)A進(jìn)行受力分析，A受到向右的摩擦力，大小等于3N，受到線對(duì)A向右的拉力，所以必須對(duì)A施加一個(gè)向左的6N的拉力。5：D【解析】：由于慣性車(chē)內(nèi)懸掛的小球和杯中水面在車(chē)向左突然停止或突然加速時(shí)，會(huì)出現(xiàn)如圖D中的現(xiàn)象。6A【解析】A、蘋(píng)果所受的重力與桌面對(duì)蘋(píng)果的支持力，符合二力平衡的條件，是一對(duì)平衡力，則該項(xiàng)說(shuō)法正確，符合題意B、蘋(píng)果對(duì)桌面的壓力與桌面

16、對(duì)蘋(píng)果的支持力，作用在不同的物體上，所以不是平衡力，則該項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤，不符合題意C、蘋(píng)果對(duì)桌面的壓力是由于蘋(píng)果的重力而產(chǎn)生的，但不能說(shuō)就是蘋(píng)果的重力，故則該項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤，不符合題意D、蘋(píng)果受到的重力與蘋(píng)果對(duì)桌面的壓力，是兩個(gè)物體受到的力，且方向相同，所以不是平衡力，該項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤，不符合題意故選A7B【解析】磁懸浮列車(chē)是用強(qiáng)磁場(chǎng)將列車(chē)微微托起，使其浮在軌道上方，從而可以高速行駛，其可以高速行駛的原因是使接觸面分離，從而減小了列車(chē)與鐵軌間的摩擦力故選B8ABC【解析】人推木箱末動(dòng)，根據(jù)平衡條件可知這時(shí)地面對(duì)木箱的摩擦力等于人的推力，A對(duì)木箱受到的重力與地面對(duì)木箱的支持力等大反向作用在一個(gè)物體上，是一對(duì)

17、平衡力，B對(duì)在木箱下面墊上幾根圓木再推，變滑動(dòng)為滾動(dòng)是為了減小摩擦力，C對(duì)一切物體都具有慣性，跟物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)無(wú)關(guān)，D錯(cuò)所以應(yīng)該選ABC9D【解析】一切物體都有慣性，所以AB說(shuō)法錯(cuò)誤，D正確慣性與速度的大小無(wú)關(guān)，所以C說(shuō)法錯(cuò)誤故選D10BCD【解析】考點(diǎn)：分析：慣性是一切物體都具有的保持原來(lái)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì)，把握這一概念，才能準(zhǔn)確判斷相關(guān)現(xiàn)象是否符合慣性的原理解答：解：A、鐵球自由落下實(shí)際上是受到的重力的作用，因此不是慣性造成的，不合題意；B、C、D、人向前傾倒、錘頭套緊錘柄、子彈向前運(yùn)動(dòng)都是因?yàn)樗鼈兙哂袘T性，仍要保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，所以才產(chǎn)生了上述現(xiàn)象，均符合題意故選BCD點(diǎn)評(píng)：慣性現(xiàn)象在生

18、活中隨處可見(jiàn)，我們要善于認(rèn)識(shí)和辨別，值得注意的是自由下落的物體都是由于重力的作用，而非慣性11C【解析】A、力使人運(yùn)動(dòng)起來(lái)，改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)B、力使足球運(yùn)動(dòng)起來(lái)，改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)C、力使物體彎曲，改變物體的形狀D、重力使蘋(píng)果向下運(yùn)動(dòng)，改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)故選C12B【解析】因?yàn)槲矬w勻速下滑，所以物體受力平衡在豎直方向上，物體受到的重力和墻對(duì)物體向上的摩擦力是一對(duì)平衡力所以摩擦力大小等于重力故選B13B【解析】A、給車(chē)軸加潤(rùn)滑油，可以減小車(chē)軸與車(chē)輪之間的摩擦不符合題意；B、腳踏板上的花紋，增加了接觸面的粗糙程度，增大了腳與腳踏板之間的摩擦，符合題意；C、木箱下裝上輪子，變滑動(dòng)摩擦為滾動(dòng)摩擦，可

19、以減小摩擦力不符合題意；D、磁懸浮列車(chē)，通過(guò)磁極間的相互作用，減小了列車(chē)與車(chē)軌之間的壓力，從而可以減小列車(chē)受到的摩擦力，不符合題意故選B14a：勻速、 接觸面的粗糙程度相同時(shí)，壓力越大，摩擦力越大 、 摩擦力的大小與接觸面積的大小的關(guān)系b：壓力 3.7 鐵塊【解析】a（1）彈簧測(cè)力計(jì)拉動(dòng)木塊勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)顯示的是拉力大小，要使滑動(dòng)摩擦力等于拉力，使木塊進(jìn)行勻速直線運(yùn)動(dòng)（2）木塊上先后增加二個(gè)和四個(gè)鉤碼，發(fā)現(xiàn)F3F2F1，根據(jù)二力平衡條件，所以f3f2f1，所以接觸面粗糙程度一定時(shí)，壓力越大，滑動(dòng)摩擦力越大（3）取下鉤碼他又把該木塊側(cè)放在水平桌面上，重復(fù)步驟（1），壓力不變，接觸面粗

20、糙程度不變，改變接觸面大小，探究滑動(dòng)摩擦力大小跟接觸面大小關(guān)系b（1）滑動(dòng)摩擦力大小跟壓力大小和接觸面粗糙程度有關(guān)，要比較兩者表面的粗糙程度，所以在同一水平桌面上做實(shí)驗(yàn)時(shí)，應(yīng)保持壓力不變（2）彈簧測(cè)力計(jì)每一個(gè)大格代表1N，每一個(gè)小格代表0.1N，示數(shù)為3.7N（3）木塊疊放在鐵塊上，摩擦力大小為3.7N，鐵塊疊放在木塊上，摩擦力大小為2.6N，進(jìn)行兩個(gè)實(shí)驗(yàn)時(shí)，壓力大小不變，接觸面越粗糙，摩擦力越大，所以鐵塊的表面更粗糙一些故答案為：a（1）勻速直線；（2）接觸面的粗糙程度一定時(shí)，壓力越大，滑動(dòng)摩擦力越大；（3）滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面積的大小的關(guān)系；b（1）壓力；（2）3.7；（3）鐵塊15（

21、1）勻速直線運(yùn)動(dòng)；在水平面上移動(dòng)的距離的大?。ɑ騍的大?。?）控制變量法 ；壓力大小（或砝碼的個(gè)數(shù)）?！窘馕觥糠治觯海?）只有做勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)拉力才和摩擦力相等，摩擦力才能通過(guò)測(cè)力計(jì)直接讀出來(lái)，小車(chē)在水平面上所受阻力越大，小車(chē)運(yùn)動(dòng)的距離越近（2）要研究某個(gè)物理量與多個(gè)因素的關(guān)系時(shí)，一般保持一個(gè)量不變，再研究其余量的關(guān)系，影響摩擦力的因素是壓力的大小和接觸面的粗糙程度解答：解：（1）小車(chē)做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)拉力等于摩擦力，測(cè)力計(jì)的讀數(shù)就是摩擦力的大小，小車(chē)從同一高度滾下來(lái)，具有相同的速度，在水平面上運(yùn)動(dòng)的距離越遠(yuǎn)，說(shuō)明受到的阻力越小故答案為：勻速直線運(yùn)動(dòng)；在水平面上移動(dòng)的距離的大小（2）要研究某個(gè)物理

22、量與多個(gè)因素的關(guān)系時(shí)，一般要采用控制變量法，要研究摩擦力的大小與壓力大小關(guān)系時(shí)，先保持接觸面的粗糙程度不變，改變壓力的大小故答案為：控制變量法；壓力大小16（）排盡空氣，（）剛開(kāi)始滑動(dòng)（），（）（）漏氣或摩擦力大【解析】（1）將活塞推至底部并用橡皮帽堵住小孔，這樣做的目的是為了排盡注射器內(nèi)的空氣（3）從圖中可以看出，注射器可容納的藥水容積為4.5ml=4.5cm3，這4.5cm3的刻度長(zhǎng)度由刻度尺可看出為6.00cm，故活塞的橫截面積為S=V/ h =4.5cm3 /6cm =0.75cm2（4）可計(jì)算出大氣壓強(qiáng)的值為：P=F /S =8.2N/ 0.7510-4cm2 =1.09105Pa（

23、5）小明了解到班內(nèi)同學(xué)的實(shí)驗(yàn)誤差普遍很大，有的偏大，有的偏小。該實(shí)驗(yàn)過(guò)程中導(dǎo)致誤差的因素有漏氣或摩擦力大。17(1) 不同 ， 相同 ， 不同 ， 接觸面積一定，壓強(qiáng)大小與壓力大小成正比。 。(2) 乙和丙 。(3) 控制變量法 ?！窘馕觥糠治觯簤毫Φ淖饔眯Чc壓力大小和受力面積有關(guān)研究壓力作用效果時(shí)要用到控制變量法（1）從圖甲和圖乙中找出相同點(diǎn)和不同點(diǎn)，即可得出相應(yīng)的結(jié)論（2）要探究壓力的作用效果與受力面積的關(guān)系，就要控制壓力相同，受力面積不同（3）物理學(xué)中對(duì)于多變量的問(wèn)題，常常采用控制變量的方法，把多變量的問(wèn)題變成多個(gè)單變量的問(wèn)題；每一次只改變其中的某一個(gè)變量，而控制其余幾個(gè)變量不變，從而

24、研究被改變的這個(gè)變量對(duì)事物影響，分別加以研究，最后再綜合解決，這種方法叫控制變量法解答：解：（1）從圖甲和圖乙可以看出小桌對(duì)海綿的壓力不同，小桌與海綿的接觸面積相同，但海綿下陷的程度不同，通過(guò)比較，可以得出的結(jié)論是：壓強(qiáng)的大小與壓力的大小有關(guān)；（2）壓力相同、受力面積不同，產(chǎn)生效果不同的是乙和丙（3）本實(shí)驗(yàn)用到了控制變量法故答案為：（1）不同；相同；不同；壓強(qiáng)的大小與壓力的大小有關(guān)（2）乙和丙（3）控制變量法18；不能【解析】試題分析：容器A對(duì)桌面的壓力為：所以：A容器中水的深度是： B容器中酒精的深度是：水深增加后，水對(duì)杯底的壓強(qiáng)為：酒精深度增加后，對(duì)杯底的壓強(qiáng)為：如果，則有：解得：容器高0

25、.5m，酒精原來(lái)的深度為0.3m，增加0.2m后，B容器已盛滿(mǎn)酒精，所以不能達(dá)到考點(diǎn)：液體壓強(qiáng)19(1) 210-3m3, (2) 3920pa, (3) 甲：乙5:8【解析】試題分析：(1)已知酒精的質(zhì)量和密度，要求酒精的體積，可利用公式Vm/求出，V酒精m酒精/酒精1.6kg/0.8103kg/m3210-3m3 (2)容器B對(duì)水平地面的壓強(qiáng)可利用公式PF/S求出，已知容器B的底面積，要先求出容器B對(duì)水平地面的壓力，而容器B對(duì)水平地面的壓力是由重力產(chǎn)生的，所以壓力等于總重力（G容器+G酒精）FBG總m總g（m酒精+mB）g（2.4kg1.6kg）9.8N/kg39.2NpBFB/SB 39

26、.2N/1102m23920pa (3) 兩液體各自對(duì)容器底部壓強(qiáng)的變化量相等,即：Dp水Dp酒精由液體壓強(qiáng)的計(jì)算公式Pgh可得：水gDh水酒精gDh酒精（Dh水和Dh酒精分別表示放入物體后液面上升的高度）因?yàn)椤叭魧⒓捉](méi)在水中、乙浸沒(méi)在酒精中后，兩液體均未溢出”，所以液面上升的高度可用物體排開(kāi)液體的體積和容器的底面積求出：水gDV水/SA酒精gDV酒精/SB因?yàn)榻](méi)，所以排開(kāi)液體的體積就等于物體的體積：水gV甲/SA酒精gV乙/SB而物體的體積可根據(jù)物休的質(zhì)量和密度求出：水gm甲/（甲SA）酒精g m乙/（乙SB）因?yàn)槭琴|(zhì)量相等的甲、乙兩實(shí)心物塊，所以約分后有：水/（甲SA）酒精/（乙SB）所以：甲：乙水SB：酒精SA （1000kg/m31102m2）：（0.8103kg/m32102m2）5:8考點(diǎn)：壓強(qiáng)的計(jì)算；重力與壓力的區(qū)別；液體壓強(qiáng)計(jì)算公式的應(yīng)用20（1）液體表面氣壓越大，液體的沸點(diǎn)越高；（2）使用高壓鍋時(shí)鍋內(nèi)氣體的最大壓強(qiáng)p=；（3）鍋內(nèi)氣體對(duì)鍋蓋最大壓力的增加量F=mg【解析】（1）液體的沸點(diǎn)與大氣壓的關(guān)系：液體的沸點(diǎn)隨著表面氣壓的增大而升高，隨氣壓減小而降低（2）已知大氣壓強(qiáng)p0，內(nèi)底面積為S，出氣孔橫截面積為S0，限壓閥質(zhì)量為m0，限壓鍋?lái)敳棵娣e為St則大氣壓力F0=p0S0，限壓閥重力G=m0g，當(dāng)限壓閥剛要被頂起時(shí)，受力平衡，此時(shí)壓力F=F0+G=p0S