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文檔簡介
1、 請保持卷面整潔,答題字跡工整。 一、判斷題(共10小題,每小題2分,共20分,正確的打錯誤的打“X”。答案 請?zhí)顚懺诖痤}表格中。) 1根據(jù)溝通的過程,有效的管理溝通應考慮七個方面的基本要素:聽眾、信息源、信息、 目標、環(huán)境、媒介和反饋。 T 2、問題導向定位即堅持對事不對人的原則。問題導向指溝通關注的是問題本身,關注如何 處理和解決好問題。T 3、建設性溝通的本質(zhì)是換位思考。 T 4、根據(jù)信息載體的異同,溝通可以分為語言溝通和非語言溝通。語言溝通可細分為口頭溝 通和書面溝通兩種形式。 T 5、 責任導向定位即堅持個人負責原則,對事件結(jié)果承擔個人責任。 6、 約哈里窗是一種重要的進行自我認知、
2、糾正認知偏差的工具。 7、 簡歷主要有兩種類型:知識型簡歷和技能型簡歷。 F 8、 溝通就是把信息傳遞給對方。 F 9、環(huán)境主要從兩方面施加對傾聽效果的影響:( 1)干擾信息傳遞過程,消減、歪曲信號; (2)影響溝通者的心境。 T 10、如果你是給一位很熟悉的人寫一封商務信函,使用土話和開玩笑是一個不錯的主意。 二、單選題(共10小題,每小題1分,共10分。答案請?zhí)顚懺诖痤}表格中。) 1下列哪一項并不包含在合理定位原則中? A)問題導向定位 B)責任導向定位 C)人員定位原則 D)事實導向定位 2、下面哪種身體語言在所有的社會中都具有相同的意思? D A) 微笑B) 拇指朝上C) 搖頭表示“是
3、” D)以上都不是 3、當你想要顧客買你的產(chǎn)品時,可采取下列哪種溝通形式? D)說服4、下面哪一種不是口頭演講中開場白所采用的模式? D A) 參與B)征詢C)告知 C A) 4、面試的類型有哪些?各有什么特點?( 10 分) 驚人的陳述B)敘述或軼事 C) 綜述D)提冋 5、你正在和某人說話。當你說話時,他一直在點頭。當你結(jié)束說話時,他提出了不同意的 方面。很有可能這位聽眾: D A )毫無理由地在點頭 B)想要誤導你 C) 一直都同意你的觀點,只是對你說的最后一點不同意 D)不停地點頭只是表明他在聽, 但并不意味著他同意你的觀點 6、了解溝通時的各種受眾的特點,可以通過以下方法: D A)
4、個體分析B )整體分析C)局部分析D ) A和B 7、當你和日本人打交道時,對日本人 來說,一群人中誰看上去最有權威? A A) 下列哪一項并不是造成傾聽失誤的原因?年長者B )最胖的人C)最高的人D )最矮的人 B D) 譯碼 9、 F面哪一種不屬于表里不一致的情形? 與意識到的態(tài)度之間不一致 C)個人感覺與表達意見的不一致 不一致 AA)表達的觀點與問題的不一致 B )處事態(tài)度 D)表達內(nèi)容與舉止、口氣的 10、根據(jù)約哈里窗,個體可以通過以下哪些方法來有效地減少人際溝通中的知覺偏差? 反饋和他人告知 B)理解和他人告知 C)反饋和自我透露 D )理解和自我透露 C A) 三、簡答題(共4小
5、題,每小題10分,共40 分) 1如果你是一位會議主席,將如何對待會議中的非正式群體?( 10 分) 答:給之適當?shù)陌l(fā)言和表現(xiàn)機會,但是不能讓之言行超越會議的主題, 更不能任其主導甚至 串改會議目標。 2、簡述約哈里窗。(10分) 答:“約哈里之窗”是由美國著名社會心理學家約瑟夫 ?勒夫特JosephLuft)和哈林頓?英格 拉姆(Harringtoningram) 對如何提高人際交往成功的效率提出,用來解釋自我和公眾溝通關 系的動態(tài)變化。此理論被引入到人際交往心理學、 管理學、人力資源等領域。約哈利窗理論 主要是教我們?nèi)绾伟l(fā)現(xiàn)盲點、開發(fā)潛能。 3、簡述管理溝通的內(nèi)涵。(10分) 書第5頁管理
6、溝通定義 答:管理溝通是為了達成預定的管理目標。 管理溝通是溝通雙方的相互行動。 要有效的中介渠道。 管理溝通需要設計有效的策略。 管理溝通需 粗心大意B)耳聾C)誤解 答:面試的類型有:xx核實面試、簡歷面試、行為面試、心理素質(zhì)的面試、模擬訓練、 力面試、技術面試、遠程面試。 4、面試的類型有哪些?各有什么特點?( 10 分) 四、論述題(共2小題,每小題15分,共30分) 1、舉例說明建設性溝通的原則。(15分) 答:(請結(jié)合實例進行說明) 建設性溝通的三大原則分別是信息組織原則、 合理定位原則和尊重他人原則。 過程,要強調(diào): 在信息組織 (1 )全面對稱。要求所傳遞的信息是完全的、精確對
7、稱的。 (2 )簡明清晰。要求避免冗長乏味的語言表達;避免不必要的重復;組織的信息中只包括 相關的有用信息。 (3 )注重禮節(jié)。要求溝通主體在傳遞信息時考慮對方的情感因素,在信息內(nèi)容的組織上能 站在對方的立場上傳遞信息。 (4 )具體生動。即語言的具體、生動、活潑;強調(diào)句子中的動詞或突出關鍵詞;選擇活 潑的、有想象力的詞語;通過類比方式, 突出要說明的主題。 (5 )談話連貫。要求做好“輪流講話、 溝通的關鍵。 時間控制、主題控制”三要素,把它作為的建設性 在合理定位方面,要注意: (1) 問題導向定位: 對事不對人原則。 易給人下結(jié)論。 即關注如何處理和解決好問題,避免人身攻擊或輕 (2 )
8、責任導向定位:自我顯性原則。即承認思想源泉屬于個人而非他人或集體,承擔個人 評論的責任。 (3)事實導向定位:客觀描述。該原則的具體作法可分為三步:第一步,描述需要進行修 改的事情或行為;第二步,描述對行為或結(jié)果的反應;第三部,建議一種更可接受的替代方 (1)根據(jù)面試的標準化程度,面試可分為結(jié)構(gòu)化面試、非結(jié)構(gòu)化面試和半結(jié)構(gòu)化面試。 構(gòu)化面試又稱為規(guī)范化面試, 是依照預先確定的題目、 到程序的結(jié)構(gòu)化、題目的結(jié)構(gòu)化和評分標注的結(jié)構(gòu)化: 規(guī)定的框架結(jié)構(gòu),也不使用有確定答案的固定問題的面試, 與非結(jié)構(gòu)化面試之間的一種面試形式。 (2)根據(jù)面試的實施方式,面試可分為單獨面試與小組面試。 試可分為一次性面
9、試與分階段面試, 經(jīng)驗性面試。 在情景性面試中, 面試題目主要是 情景中是如何反應的。在經(jīng)驗性面試中, 特點: 結(jié) 要求做 程序和評分標準進行的面試, 非結(jié)構(gòu)化面試是指在面試中事先沒有 半結(jié)構(gòu)化面試是介于結(jié)構(gòu)化面試 (3)根據(jù)面試的進程,面 (4)根據(jù)面試題目的內(nèi)容,面試可分為情景性面試和 些情景性的問題, 即給定一個情景,看應聘者在特定的 主要是問一些與應聘者過去的工作經(jīng)驗有關的問題。 (1)、面試以談話和觀察為主要手段 容靈活性 (4)、面試對象的單一性 (2)、面試是一個雙向溝通的過程 (5)、面試時間的持續(xù)性 (3)、面試內(nèi) 式。 在尊重他人方面,要注意: (1)表里一致原則。溝通雙方
10、所表達的和所思考的具有一致性。 (2 )認同原則。要讓溝通對方感到自己被認可、被承認、被接受和有價值,做到尊重對方、 靈活開放、雙向溝通。具體溝通過程要避免排斥性現(xiàn)象,如優(yōu)越感導向、過于嚴厲、冷漠等 形態(tài)。 (3) 積極傾聽原則。首先要從內(nèi)在認識到傾聽的重要性;其次,要從肯定對方的立場去傾 聽;其三,要有正確的心態(tài),客服先驗意識;其四,要學會給對方及時的、合適的反應。 2、中國人開會的時候往往留出靠近主席臺最近的位置,領導者往往坐在主席臺或與眾不同 的位置,試分析權力距離在這種行為中所起到的作用。( 15分) 答:權力距離是指在某個社會中, 力距離的文化中,組織傾向于具有嚴格的層級狀的權力結(jié)構(gòu), 且是從層級的頂層擴散開來的。 當成為一種受到仔細監(jiān)控的工具, 的,知識淵博的中間人來進行。 更短,更傾向于具有更扁平化、 行。中國人開會時的行為反映了中國文化中權力距離相對較大, 制,為上下級隔離出明確的關系。
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