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1、四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期中質(zhì)量檢測(cè)試題(卷)評(píng)價(jià)等級(jí)優(yōu)良達(dá)標(biāo)待達(dá)標(biāo)在相應(yīng)等級(jí)上劃同學(xué)們,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí),你一定有不少收獲吧!下面的題目,會(huì)讓你 對(duì)自己的學(xué)習(xí)有一個(gè)全面的評(píng)價(jià)。仔細(xì)審題,認(rèn)真答題,你就會(huì)有出色表現(xiàn),相信 你一定能行。第一部分:日積月累展示廳1、看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。葉()的果樹(shù)上結(jié)滿了果實(shí)。(2) 敵人把橋上的木板抽掉了,只剩下鐵鏈。(改成“被”字句)3、這篇文章條理和內(nèi)容都很豐富。(修改病句)4、集郵所帶來(lái)的歡樂(lè)難道不足以抵償我們付出的代價(jià)嗎?(改為稱述句)5、 廣場(chǎng)上千萬(wàn)盞燈靜靜地照耀著天安門(mén)廣場(chǎng)周圍的宏偉建筑。(縮句)6頑皮的雨滴最愛(ài)在雨傘上盡情地跳舞。(仿寫(xiě)擬人句)qi 01 xu
2、ydn jiugiU zhumido huig n)gjin( )()( )()()cm 1 mp?iyufefur du mmjin shan( )()( )()()2、小小調(diào)音師。(用“ -”選出正確的讀音)殘缺(cd!chdn)蒙古(mgm?ng)開(kāi)辟(biiPi )恩情(eneg)間隔(ji m ji m)俊秀(juj m)3、比一比再組詞D祥()鍵()防()伐()資()詳()?。?妨()代()姿()4、把下面的詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,并選擇一個(gè)成語(yǔ)造句。千()一()()()動(dòng)聽(tīng)和()()色()月()()積()成()( )耳()聾第二部分:課內(nèi)知識(shí)大回放1、填空。(1)“十年樹(shù)木,百年樹(shù)人”,第
3、一個(gè)“樹(shù)”指( 第二個(gè)“樹(shù)”指()。草原一文的作者是(),文中最能體現(xiàn)蒙漢情深的句子是(),( )。世界上還有一種最值得珍視的橋,那就是以()、() 、)構(gòu)筑起來(lái)的無(wú)形的橋。吾愛(ài)吾師,( 你最喜歡的諺語(yǔ)是:(2)(3)和(4)(5)) ,5、寫(xiě)出句子中帶點(diǎn)詞語(yǔ)的反義詞。(1) 子貢聰明(),但他不夠謙虛()。(2) 主客都盤(pán)腿坐下,誰(shuí)都有禮貌,誰(shuí)都又那么親熱.(),一點(diǎn)也不拘束.( )。6句子百花園。(1)選詞填空。豐富豐滿旺盛茂盛豐盛為了()同學(xué)們的課余生活,老師帶領(lǐng)我們?nèi)⒂^果園。我們看到,在枝2、將下列詩(shī)句補(bǔ)充完整(1)可憐九月初三夜,(2)(3)水護(hù)田將綠繞,(4)青山隱隱水迢迢,。)
4、,每逢佳節(jié)倍思親。第三部分:快樂(lè)閱讀我能行(一)課內(nèi)閱讀中國(guó)結(jié)由一根絲繩纏結(jié)而成,不管這根繩經(jīng)過(guò)如何曲折的纏繞,總是不離不棄, 始終圍繞著它的起點(diǎn)。怪不得海外的華人特別喜歡中國(guó)結(jié),因?yàn)樗麄冎雷约菏侵?國(guó)結(jié)的那根繩子的一部分。中華兒女同根生,這根繩子扯得再遠(yuǎn),也離不開(kāi)它的“頭”。這個(gè)“頭”就是自己的祖國(guó),自己的鄉(xiāng)土。因此,中國(guó)結(jié)又是炎黃子孫心 連心的象征。1、不離不棄的意思是:_ 。2、 文中與“中華兒女”意思相同的詞是()3、本段文字共有()句話,中心句是(4、說(shuō)說(shuō)你對(duì)畫(huà)線句子的理解。(二)課外閱讀提燈籠的小飛蟲(chóng)溫暖的夏夜里,草叢里多么熱鬧?。ǎ┯懈鞣N小蟲(chóng)在唱歌,()有一閃一閃的小飛蟲(chóng),像提
5、著燈籠在漫游。它忽上忽下,忽左忽右,或者把光熄滅,讓你 看不到它,它就是螢火蟲(chóng)。它是你想捉到的最可愛(ài)的一種甲蟲(chóng)。它不咬人,不蜇人,它的光是涼的,并不 會(huì)燒你的手。螢火蟲(chóng)在地上產(chǎn)卵,剛剛孵出的小螢火蟲(chóng)藏在地下,或是躲在爛木頭里。螢火 蟲(chóng)有很多種,有一種螢火蟲(chóng)不會(huì)飛,還有一種螢火蟲(chóng)特別大,放幾個(gè)在玻璃瓶里就 很亮,可以用來(lái)照路??茖W(xué)家認(rèn)為,螢火蟲(chóng)發(fā)光是為了找到自己的伙伴,同時(shí)讓夜間尋食的鳥(niǎo)兒知道 它們是哪種昆蟲(chóng)。大多數(shù)夜間尋食的鳥(niǎo)兒都不喜歡吃發(fā)光的螢火蟲(chóng),它們看到發(fā)光 的飛蟲(chóng)就不去管了。多年來(lái),科學(xué)家們?cè)噲D發(fā)現(xiàn)螢火蟲(chóng)發(fā)光的秘密,()他們希望能造出同樣柔和的,不燒傷人的光來(lái),為家庭和街道照明。1、給帶點(diǎn)的字選擇恰當(dāng)?shù)囊馑迹谏厦娈?huà)漫游(1)滿,遍(2)水過(guò)滿,漾出來(lái)(3)沒(méi)有限制,沒(méi)有約束 試圖(1)用繪畫(huà)表現(xiàn)出來(lái)的形象(2)計(jì)劃(3)希望得到,謀取2、在括號(hào)里填上合適的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)。3、用一畫(huà)出描寫(xiě) 提燈籠的飛蟲(chóng)”樣子的語(yǔ)句。4、螢火蟲(chóng)的光有什么特點(diǎn)?它為什么要發(fā)光?第四部
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