2020年高考語文預測卷及答案

1、第I卷(共36分)一、(15分，每小題3分)1 .下列詞語中加點字的讀音完全相同的一組是( )A.睥睨庇護窮鄉(xiāng)僻壤開天辟地B.赦免懾服拾級而上退避三舍C.孝悌締約眾矢之的根深蒂固D.逶迤怡然貽笑大方遺之千金2 .下列詞語中沒有錯別字的一組是( )A.泥淖杯盤狼藉哀聲嘆氣坐收漁人之利B.喝彩捫參歷井水泄不通無所不用其及C.忖度甘拜下風集思廣益盛名之下，其實難副D.部署各行其事相輔相成金玉其外，敗絮其中3 .依次填入下列各句橫線處的詞語，最恰當?shù)囊唤M是( )針對巴以雙方沖突不斷升級的緊張局勢，中國外交部發(fā) 言人發(fā)表談話，對方保持克制態(tài)度，盡早回到談判桌上 來，以推進中東地區(qū)的和平進程。這樣做. &

2、#39;一穩(wěn)妥,但是太費事，太耗費時間，我 就怕這個工程趕不過來。聽到工廠改制的廣播后，工人們 不一，有的歡喜，有的驚愕A.督徒面然反映B.敦促固然反應C.督促當然反應D.敦促當然反映4 .下列各句中加點的成語使用不恰當?shù)囊痪涫?，人v口"士A.青年人缺少經驗，犯點錯誤是無可非議的，要熱情幫助他們改正才是。 B.有些國家對別國的人權問題說三道四，橫加指責，而 對本國侵犯人權的行為卻諱莫如深 。C .基層干部要多為群眾辦實事不能說得好聽而沒有行 動，空頭支票 開多了，黨在群眾中的威信就會受損。 D 你只要設身處地為我們想想，就會同情我們的處境，不會對我們求全責備 了。5 下 列 各 句

3、 中 ， 沒 有 語 病 的 一 句 是 （）A.市場經濟的概念雖已深入人心？但不是每個人都能意識到市場在人才配置中的充分作用。B 由于一至四號“神舟”無人飛船的成功返回， 使中國加入航天開發(fā)大國的行列，這也是中國國防力量日漸強大的標志。C 高速磁懸浮列車運行時與軌道完全不接觸。它沒有輪子和傳動機構，列車的懸浮、導向、驅動和制動都靠的是利用電磁力來實現(xiàn)的。D 交管部門首次在長安街上使用交通疏導流動提示牌，以緩解“兩會”期間會務交通對社會交通造成的壓力。二、（9 分，每小題）閱讀下面的文字，完成68 題。論低碳消費方式“低碳經濟”是全球經濟發(fā)展的最佳模式之一，低碳消費方式是其重要環(huán)節(jié)。低碳消費方

4、式是人類社會發(fā)展過程中的根本要求，是低碳經濟發(fā)展的必然選擇。低碳消費方式回答了消費者怎樣擁有和擁有怎樣的消費手段與對象，以及怎樣利用它們來滿足自身生存、發(fā)展和享受需要的問題。它是后工業(yè)社會生產力發(fā)展水平和生產關系下，消費者消費理念與消費資料供給、利用的結合方式，也是當代消費者以對社會和后代負責任的態(tài)度，在消費過程中積極實現(xiàn)低能耗、低污染和低排放的消費方式。這是一種基于文明、科學、健康的生態(tài)化消費方式。低碳消費方式著力于解決人類生存環(huán)境的危機，其實質是以“低碳”為導向的一種共生型消費方式，它使人類社會這一系統(tǒng)工程的各單元能夠和諧共生、共同發(fā)展，實現(xiàn)代際公平與代內公平，均衡物質消費、精神消費和生態(tài)

5、消費；使人類的消費行為與消費結構更加科學化；使社會總產品生產過程中，兩大部類（生產資料和消費資料）的生產更加趨向于合理化。低碳消費方式特別關注如何在保證實現(xiàn)氣候目標的同時，維護個人基本需要獲得滿足的基本權利。由于滿足基本需要的人權特性和有限性，在面臨資源與環(huán)境約束的情況下，應該把有限的資源用于滿足人們的基本需要，限制奢侈浪費。人們應該認識到：生活質量還包括環(huán)境質量，若環(huán)境惡化，人們的生活質量也最終會下降。在環(huán)境資源日益稀缺的今天，低碳消費方式是一種更好地提高生活質量的消費方 式。低碳消費方式體現(xiàn)了人們的一種心境、一種價值和一種行為，其實質是消費者對消費對象的選擇、決策和實際購買與消費的活動。消

6、費者在消費品的選擇過程中，按照自己的心態(tài)，根據(jù)一定時期、一定地區(qū)低碳消費的價值觀，在決策過程中把低碳消費的指標作為重要的考量依據(jù)和影響因子，在實際購買活動中青瞇低碳產品。低碳消費方式代表著人與自然、社會經濟與生態(tài)環(huán)境的和諧共生式發(fā)展。低碳消費方式的實現(xiàn)程度與社會經濟發(fā)展階段、社會消費文化和習慣等諸多因素有關。因此，推行低碳消費方式是一個不斷深化的過程。從經濟學上講，消費包括生產消費和非生產消費。生產消費是指生產過程中工具、原料和燃料等生產資料和生產勞動的消耗。非生產消費的主要部分是個人消費，是指人們?yōu)闈M足個人生活需要而消費各種物質資料和精神產品；另一部分是非生產部門如機關、團體、事業(yè)單位，在日

7、常工作中對物質資料的消耗。因此，推動“高碳消費方式”向“低碳消費方式”的轉變應該是全社會的共同職責， 只有這樣才有利于實現(xiàn)國家利益、企業(yè)利益和公民利益的最大化。（原文有刪改）6 下 列 對 “低 碳 消 費 方 式 ”的 解 說 ， 不 恰 當 的 一 項 是（）A.低碳消費方式是人類社會發(fā)展過程中的根本要求和必然選擇。B 低碳消費方式是當代消費者對社會和后代負責任地積極實現(xiàn)“三低”的消費方式。C 低碳消費方式是一種基于文明、科學、健康的生態(tài)化消費方式。D 低碳消費方式是以“低碳”為導向、 著力解決人類生存環(huán)境危機的一種共生型消費方式。7 下 列 表 述 ， 符 合 原 文 意 思 的 一 項

8、 是 （）A.低碳消費方式是在維護個人基本需要獲得滿足的基本權利之后，特別關注保證實現(xiàn)氣候目標的生態(tài)消費方式。B 在面臨資源與環(huán)境約束的情況下，應該把有限的資源用于滿足人們的基本需要，低碳消費是一種提高生活質量的消費方式。C 消費從經濟學上講，包括生產消費和非生產消費，所謂非生產消費就是人們?yōu)闈M足個人生活需要而消費各種物質資料和精神產品。D 人們如果能夠在日常生活中實現(xiàn)低碳消費，就必然可以解決當前存在的環(huán)境日益惡化和資源短缺問題。8 根 據(jù) 原 文 的 內 容 ， 下 列 分 析 不 正 確 的 一 項 是 / 、 A.當前，人們都在追求生活質量的提高，但是也應該注 意環(huán)境的質量，如果環(huán)境惡化

9、，人們的生活質量就會 受到影響。B.消費者對消費對象的選擇、決策和實際購買與消費的 活動會受到心境與價值觀的影響。D.不管是生產者還是消費者，是團體還是個人，都在消 費著各自所需的物質資料，因此，從“高碳消費方式” 向“低碳消費方式”的轉變應該是全社會的共同職責。C.因為低碳消費方式代表著人與自然、社會經濟與生態(tài) 環(huán)境的和諧共生式發(fā)展，所以推行低碳消費方式是一 個不斷深化的過程。三、（12分，每小題3分）閱讀下面的文言文，完成 912題。山濤，字巨源，河內懷人也。濤早孤，居貧，少有器量， 介然不群。性好莊老，每隱身自晦。與嵇康、呂安善: 后遏阮籍，便為竹林之交，著忘言之契?？岛笞?，臨誅， 謂

10、子紹日：“巨源在，汝不孤矣?！睗晁氖?，始為郡主簿。 舉孝廉，州辟河南從事。成熙初，封相國左長史。時帝以濤 鄉(xiāng)閭宿望，命太子拜之。帝以齊王攸繼景帝后，素又重攸， 嘗問裴秀日：“大將軍開建未遂，吾但承奉后事耳。故立攸， 將歸功于兄，何如 ？”秀以為不可，又以問濤。濤對日：“廢長 立少，違禮不祥。國之安危，恒必由之?！碧游挥谑悄硕?。太子親拜謝濤。及羊祜執(zhí)政，時人欲危裴秀，濤正色保持之。 由是失權臣意，生為冀州刺史，加寧遠將軍。海再福選職十 有余年，每一官缺，輒啟擬數(shù)人，詔旨有所向？然后顯奏， 隨帝意所欲為先。故帝之所用，或非舉首，眾情不察，以濤 輕重任意?；蜾诘?，故帝手詔戒濤日：“夫用人惟才

11、。不 遺疏遠單賤，天下便化矣。.”而濤行之自若，一年之后眾情乃 寢。濤中立手麗，晚值后黨專權,不欲任楊氏，多有諷諫， 帝雖悟而不能改。后以年衰疾篤，上疏告退，不許。帝嘗講 武于宣武場，濤時有疾？詔乘步輦從。因與盧欽論用兵之本， 以為不宜去州郡武備，箕論甚精。初，陳郡袁毅嘗為鬲令， 貪濁而賂遺公卿，以求虛譽，亦遺濤絲百斤，濤不欲異于時， 受而藏于閣上。后毅事露，檻車送廷尉，凡所以賂皆見推檢。 濤乃取絲付吏，積年塵埃，印封如初。晉書？山濤傍解釋，不正確的一項是 遂：完成篤：深重恒：一定潸：勸告9 對下列句子中加點的詞語的（A.大將軍開建未遂B.后以年衰疾篤上疏告退C.國之安危，恒.必由之D.或潸之

12、于帝.10 下列各組句子中加點詞的意義和用法相同的一項是)A.時帝以濤鄉(xiāng)閭宿望B 因 與盧欽論用兵之本 C.太子位于是乃定D 故帝之 所用 以 濤輕重任意不如因 善遇之。濤乃 取絲付吏 或譖之 于帝11 下列句子分別編為四組，全都表明山濤“清廉正直”的一 組是少有器量，介然不群不祥詔旨有所向, 秀，濤正色保持之不欲任楊氏, 印封如初A.D )廢長立少，違禮然后顯奏多有諷諫B 時人欲危裴積年塵埃，12 下列對原文有關內容的概括和分析，正確的一項是）A.山濤生性喜爰老子、莊子，常常想隱居山林， 不問世事。B 山濤雖然入仕較晚，但素有眾望，因此深得司馬氏政權統(tǒng)治者的尊崇，晉帝還以太子的立選問題征求過

13、山濤的意見。C.山濤在朝廷任職期間。以選賢任能為己任。盡管工作上的我行我素造成了一些失誤，從而招人非議，但仍不失為一位好官。D 山濤既有文韜，又有武略。皇帝到宣武場講習武事還讓有病的山濤跟隨。皇帝與盧欽談論用兵之本時，山濤也發(fā)表了精辟的見解?？梢娚綕€有杰出的軍事指揮才能。第n卷（共114分）24 分）13 把下列文言文句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（ 10 分）夫用人惟才，不遺疏遠單賤，天下便化矣。（4分）答時人欲危裴秀，濤正色保持之。（3分）答檻車送廷尉，凡所以賂皆見推檢。（3分）答14 閱讀下面這首詞，回答問題。（8 分）唐多令 鄧剡雨過水明霞，潮回岸帶沙。葉聲寒，飛透窗紗。堪恨西風吹世換，更吹我

14、，落天涯。寂寞古豪華，烏衣日又斜。說興亡，燕入誰家？惟有南來無 數(shù)雁，和明月，宿蘆花?！咀ⅰ苦囇譒字光薦，號中齋，文天祥的同鄉(xiāng)和朋友。本詞為南宋滅亡之后，鄧刻被俘，過建康（今南京）所寫。（1）上片中“堪恨西風吹世換” 一句運用了什么修辭手法? 請結合詩的簡要分種。（4分）（2）下片中“惟有南來無數(shù)雁，和明月,宿蘆花” 一句營造了怎樣的意境？表達了作者怎樣的情感？ （4分）15 .補寫出下列名篇名句中的空缺部分o （任選3個小題）（6分）（1 ） 三人行，必有我?guī)熝伞?:。（論語）（2） , 、一，。，小園香徑獨徘徊。（晏殊浣溪沙）（3） , 。舞幽壑之潛蛟，泣孤舟之麓婦（蘇軾赤壁賦二（4）風急

15、天高猿嘯哀， 。,不盡長江滾滾來。（杜甫登高五、（12分）16 .觀察下面環(huán)境庫茨涅茨曲線圖， 描述曲線所解釋的內涵。要求：語言簡明、連貫，字數(shù)不超過.60字。（4分） 環(huán)環(huán)境庫茨濕茨曲成經濟增長 污17 .樹人中學文學社準備請校友、著名作家劉楓先生來學校 作一次寫作講座，為此，文學社讓小張帶著請柬登門邀 請。不巧劉先生不在家，開門的是他兒子。于是小張對 他說：“ ?！眲⑾壬丶液?，他的兒子拿由請柬， 向父親轉述了小張的來意：“?！闭堅跈M線上分別填寫小張和劉先生的兒子說的話。要求：語意明確，語 言得體，每人說的話不超過 60字。（4分）答：18 .有位學生考取了大學，給曾經對他很有幫助的老師發(fā)

16、了條手機短信表示感謝。其中有不得體的地方，請改正。（我由并改正三處即可）（4分）老師：你好！在高中階段，你能幫助我學習，深感榮幸。我能有今天， 是你鼎力相助的結果。你的教學造詣是那樣深厚，令同學們 刮目相看。我將永遠銘記你的教導，認真讀書，好好改造， 不辜負你的希望。你的學生劉勇2011年9月20日（1）改為（2）改為（3） 改為六、（18分）本題為選做題，考生須從所給（一）（二）兩題中任一題作答，不能全選。（一）閱讀下面的文字，完成 1922題。 劉姥姥初進榮國府劉姥姥只聽見咯當咯當?shù)捻懧暎笥兴坪醮蚧j柜篩面的一般，不免東瞧西望的。忽見堂屋中柱子上掛著一個匣子，底下又墜著秤砣般一物，卻不住的

17、亂幌。劉姥姥心中想著：“這是什么愛物兒？有甚用呢？”正呆時，只聽得“當”的一聲，又若金鐘銅磬一般，不防倒唬的一展眼。接著又是一連八九下。 方欲問時，只見小丫頭子們齊亂跑，說： “奶奶下來了。 ”說著，都迎出去了。劉姥姥屏聲側耳默候。忽見周瑞家的笑嘻嘻走過來，招手兒叫他。只見那鳳姐兒家常帶著秋板貂鼠昭君套，圍著攢珠勒子，穿著桃紅撒花襖，石青刻絲灰鼠披風，大紅洋縐銀鼠皮裙，粉光脂艷，端端正正坐在那里，手內拿看小銅火箸兒撥手爐內的灰。平兒站在炕沿邊，捧著小小的一個填漆茶盤，盤內一個小蓋鐘。鳳姐也不接茶，也不抬頭，只管撥手爐內的灰，慢慢的問道：“怎么還不請進來？”一面說，一面抬身要茶時，只見周瑞家的已

18、帶了兩個人在地下站著呢。這才忙欲起身、猶未起身時，滿面春風的問好，又嗔著周瑞家的怎么不早說。劉姥姥在地下已是拜了數(shù)拜，問姑奶奶安。鳳姐忙說：“周姐姐，快攙起來，別拜罷，請坐。我年輕，不大認得， 可也不知是什么輩數(shù)，不敢稱呼。 ”周瑞家的忙回道： “這就是我才回的那姥姥了。 ”鳳姐點頭。 劉姥姥已在炕沿上坐了。板兒便躲在背后，百般的哄他出來作揖，他死也不肯。這里鳳姐叫人抓些果子與板兒吃，剛問些閑話時，周瑞家的向鳳姐回話道： “太太說了， 今日不得閑，二奶奶陪著便是一樣。多謝費心想著。白來逛逛呢便罷，若有甚說的，只管告訴二奶奶，都是一樣?！眲⒗牙训溃骸耙矝]甚說的，不過是來瞧瞧姑太太，姑奶奶， 也是

19、親戚們的情分。 ”周瑞家的道：“沒甚說的便罷， 若有話， 只管回二奶奶，是和太太一樣的?！币幻嬲f， 一面遞眼色與劉姥姥。劉姥姥會意，未語先飛紅臉，欲待不說，今日又所為何來？只得忍恥說道： “論理今兒初次見姑奶奶，卻不該說，只是大遠的奔了你老這里來，也少不的說了今日我?guī)Я四阒秲簛?，也不為別的，只因他老子娘在家里，連吃的都沒有。如今天又冷了，越想沒個派頭兒，只得帶了你侄兒奔了你老來?！闭f著又推板兒道：“你那爹在家怎么教你來？打發(fā)咱們作煞事來？只顧吃果子咧。 ”鳳姐早已明白了，聽他不會說話，因笑止道： “不必說了， 我知道了?！泵γ靷黠垇?。一時周瑞家的傳了一桌客飯來劉姥姥吃畢了飯，拉了板兒過來，舔

20、舌咂嘴的道謝。鳳姐笑道：“且請坐下，聽我告訴你老人家。方才的意思，我已知道了。若論親戚之間，原該不等上門來就該有照應才是。但如今家內雜事太煩，太太漸上了年紀，一時想不到也是有的。況是我近來接著管些事，都不知道這些親戚們。二則外頭看著雖是烈烈轟轟的，殊不知大有大的艱難去處，說與人也未必信罷。今兒你既老遠的來了，又是頭一次見我張口，怎好叫你空回去呢?？汕勺騼禾o我的丫頭們做衣裳的二十兩銀子，我還沒動呢，你若不嫌少，就暫且先拿了去罷?！蹦莿⒗牙严嚷犚姼嫫D難，只當是沒有，心里便突突的，后來聽見給他二十兩，喜的又渾身發(fā)癢起來，說道：“噯，我也是知道艱難的。但俗語說的瘦死的駱駝比馬大， 憑他怎樣，你老拔

21、根寒毛比我們的腰還粗呢！ ”周瑞家的見他說的粗鄙， 只管使眼色止他。鳳姐看見，笑而不睬，只命平兒把昨兒那包銀子拿來，再拿一吊錢來，都送到劉姥姥的跟前。鳳姐乃道：“這是二十兩銀子， 暫且給這孩子做件冬衣罷。若不拿著，就真是怪我了。這錢雇車坐罷。劉姥姥只管千恩萬謝的，拿了銀子錢，隨了周瑞家的來至外面，仍從后門去了。（選自紅樓夢第六回有刪節(jié)）19 從整部作品來看，作者安排劉姥姥進賈府，有什么目的和作用？（4 分）答：20小說中劉姥姥是一個什么樣的形象？請簡要分析。（4分）答：21 小說第一段寫劉姥姥剛到賈府就見到一個“匣子”的細節(jié)，這樣寫有什么作用？請簡要分析。（4 分）答22鳳姐接待劉姥姥這門窮親

22、戚時的神態(tài)、動作和語言，有人認為傲慢無禮，也有人認為比較得體。你的看法呢？請結合全文，談談你的觀點和理由。（6 分）答（二）閱讀下面的文字，完成1922 題。郁達夫：一個人的旅程卞流光郁達夫少年即負文名。他對自己的期待很高。從他的詩中，可以感覺到他認為自己早晚會成名。揚名海內的沉淪發(fā)表時，郁達夫不到26 歲?？墒撬冗@一天仿佛等了好久。郁達夫屬于早慧的人，因為三歲喪父，他的童年生活是孤寂的。記憶中， 母親經常奔波在外，祖母每天念經禮佛。這在一個小孩的心中播下了孤寂的種子。接下來的學習生活，從私塾到新式小學到中學，郁達夫的成績一直優(yōu)異，性格卻越來越孤僻，這兩者好像相輔相成，形成了他既自負又自卑的

23、矛盾性格。1913 年， 17 歲的郁達夫東渡日本，開始了長達十年的留學生涯，除了積極廣泛的學習本領外，孤寂和落寞再次強烈地包裹了他。他曾給一個叫隆兒的女孩做過這樣的詩句：幾年淪落滯西京，千古文章未立名。感情上的不順，志向的難酬，這是他一生焦慮的開始。 1922 年回國后，接觸到中國現(xiàn)實后，郁達夫跟許多海外回來的知識分子一樣，有一種幻滅感。還鄉(xiāng)記這樣寫道：我一邊走一邊想起了留學時代在異國的首都里每晚每晚的夜行，把當時的情狀和現(xiàn)在在中國的死滅的都會里的流離的狀態(tài)一對照，覺得我的青春，我的希望，我的生活，都成了過去的云煙。沉淪的風行海內并沒有給郁達夫帶來實質性的改變。經濟上照樣無法立足，還引來無數(shù)

24、的誤解和謾罵?；貒笠恢钡?927 年僻居上海，郁達夫掙扎在大學教職和作家、雜志編輯兩種身份之間?；貒潦?，郁達夫一邊在安慶教書，一邊寫作、編雜志，然后又因為生計無著，再去教書。這樣來來回回有三四次， “為饑寒的驅使， 乞食四方，車無停轍”。這個時候郁達夫寫過一系列文章，如還鄉(xiāng)記還鄉(xiāng)后記 南行雜記和感傷的行旅，給讀者一個飄零的旅行者的背影。1926 年春，時在廣州的郁達夫接到遠在北京的兒子龍兒病危的電報，倉惶北歸，卻還是沒來得及見兒子一面。多年來的奔波漂泊的苦楚，一下子汩汩而出。他在散文一個人在途上的結尾這樣寫道：現(xiàn)在去北京遠了，去龍兒遠了。自家一個人，只是孤零丁的一個人，在這里繼續(xù)此生大約是

25、完不了的漂泊。如此凄涼的自況，孰料卻成為他一生的讖言。感情上的連連受挫，加重了他的流離感。1927年與王映霞相遇之前，郁達夫放浪形跡、流連酒樓歌館?！皺z點青衫舊淚痕，歌場到處有名存?！比欢浔澈蟮墓驴嗪托了?， 恐怕十倍于他的放縱吧。與王映霞的結合，讓他第一次有了家的感覺。 “朝來風色暗高樓， 偕隱名山誓白頭。好事只愁天妒我， 為君先買五湖舟。”郁達夫拒絕了魯迅的勸阻， 從上海移家杭州。 過起來了半名士半隱士的家居生活。然而好景不長，與國事一樣，家庭同樣遭遇風雨飄搖。備受打擊的郁達夫此時應該是很絕望的，從他的選擇可以看出：只身去國，自我放逐。 “投荒大似屈原游， 不是逍遙范蠡舟。忍淚報君君莫笑，

26、新營生壙（墳墓）在星洲?！币娺^郁達夫臨難前的最后一張照片，那滄桑的面容，蜷曲凌亂的發(fā)須，幾乎讓人難以辨識。他的一生，仿佛是一次一個人的旅程。不管是選擇還是命定，郁達夫沒有回頭。郁達夫的性格中有一種自我毀滅的氣質。他的沉淪、頹廢、軟弱、自卑、自我暴露，掩蓋不了其率真赤誠對這個社會強大的沖擊力。郁達夫有許多缺點， 這些缺點讓人恨，也讓人愛，因為這就是他。終其一生，他沒有屈服改變過，哪怕這漫漫旅程，他必須一個人走。19 第一段中為什么說“他等這一天仿佛等了好久”？這句話有什么作用？（4 分）答：20作者說“他的一生，仿佛是一次一個人的旅程”，表現(xiàn)在哪些方面？請分條概括。（ 4 分）答21 文章最后一

27、段在全文中的作用是什么？（4 分）答22郁達夫的作品風格獨特，在藝術上有很高的成就，我們學過的故都的秋，就體現(xiàn)了他的創(chuàng)作特點。結合文中提到的他的其他作品，談談對你的寫作有怎樣的啟示。 （ 6 分）答60 分）23閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。微瀾，春水吹皺，映照彩虹，奏響流水歡歌；微瀾，尺水興波，積蓄波折，釀成逆水坎坷。微瀾，風行水上；微瀾, 蕩漾心中O請以“微瀾”為題寫一篇文章。要求：自定立意；除詩歌外，文體不限；不少于 800 字。 > V1± d 的 余 其 翊 t 6P 崎 C 案 p諱莫從 可,） 項，D問Mn千一 4黨 公機兄工G二占，“ ：一 3 Kv 一 o$）

28、./ 沒，嬖 31，3項，張冠李戴。原文是“低AE臬電子定制可， ） A（ 分） 項句式雜糅，應刪掉“靠的”。 3 ）空頭支票：空頭：有名無實的。指 C6 溟，沙50之易件的素 e弟應0翥濟北都,E方/） J OJWKgw己x首分 r如二冬 工堂圣 A A 9ACftKM丁 引。實樂SWMM15AA翦BwCB一、（1步|落原科展消自然段中的最后兩句1 ifflFlilot L></ . d L 4 , 4 L 4 . d * fc -LL .程C 項，強加因果，由原文第AC C 或、客作AW 情想D；小B2產必c“ S A DB C 23 4 5 二、（ 7 8非生產消費還包括非生產部門對物質資料的消耗。D 度后不處缺碳又但話蕖三、（12每小題/分）9. D （聲:10. B （A中的生一次 更管:因：金是之眄建* S.陽肖句罵需1r:£是建'D幫機/ 一右占布什“ ALd11行D （講山濤先輕時就很有器量，卓然不群。講山濤