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文檔簡介
1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上三年級下冊語文期中復(fù)習(xí)重點知識匯集一、課文背誦: 1課 、2課、3課、5課(1、2、3段)、6課(2段)、7課、9課(每則寓言最后一段)、10課(最后一段)、11課(1段、18段)、13課(4、5、8、9、10段)、14課(10、12段)、15課(最后一段)二、課后題1、第7頁(背誦)碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。意思:高高的柳樹,長滿了翠綠的新葉,看上去好像是用碧玉裝扮的一樣從樹上垂下來無數(shù)好像綠色絲帶一樣的柳條來。等閑識得東風(fēng)面,萬紫千紅總是春。意思:因為有了東風(fēng),才會有萬紫千紅的春天。2、第55頁 關(guān)于珍惜時間的格言。(默寫)少壯不努力,老大徒傷悲。 一日之計
2、在于晨,一年之計在于春?;ㄓ兄亻_日,人無再少年。 黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。光陰似箭,日月如梭。 一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰?!菊n外】 時間就是生命。 最嚴重的浪費就是時間的浪費。 莫等閑,白了少年頭,空悲切。三、語文園地園地一 1、每個詞中兩個字的意思相反。(會背會默寫) 動靜 得失 吞吐 詳略 攻守 進退 始終 呼吸 是非 愛憎【課外】 高低 南北 買賣 輕重 真假 黑白 生死 曲直 前后 2、量詞填空。(15頁)3、描寫花草的詞語:群芳吐艷 姹紫嫣紅 落英繽紛 郁郁蔥蔥 (課外:萬紫千紅 春暖花開 鳥語花香 )4、描寫日月的詞語:噴薄欲出 旭日東升 夕陽西下 皓月當(dāng)空5、描寫山
3、巒的詞語:崇山峻嶺 懸崖峭壁 層巒疊翠 蒼翠欲滴園地二1、寫比喻句。(31頁 背誦)蒲公英的花可以張開、合上。蒲公英的花就像我們的手掌,可以張開、合上?!菊n外】小弟弟的臉紅撲撲的,看上去真像一個大蘋果,我真想去咬上一口。運動員像離弦的箭一般向終點跑去。北極星橡盞指路燈一樣掛在天空。2、反義詞(背誦)清對濁 廉對貪 功對罪 正對偏 獎對罰 優(yōu)對劣 善對惡 勤對懶是對非 寬對窄 升對降 曲對直 有對無3、古詩名句(背誦默寫)萬壑樹參天,千山響杜鵑。(王維)漠漠水田飛白鷺,陰陰夏木囀黃鸝。(王維)雨里雞鳴一兩家,竹溪村路板橋斜。(王建)穿花蛺蝶深深見,點水蜻蜓款款飛。(杜甫)池上碧苔三四點,葉底黃鸝
4、一兩聲。(晏殊)園地三1、 反問句變否定句(48頁)2、比喻句(背誦)青的草,綠的葉,各色鮮艷的花,都像趕集似的聚攏來。背上的羽毛像淺綠色的外衣。二月春風(fēng)似剪刀。我忽然覺得自己仿佛就是一朵荷花。挑著滿滿一擔(dān)水,走在林中的石板路上,我潑灑了多少珍珠??!3、表現(xiàn)思想方法的諺語。(背誦默寫)繩在細處斷,冰在薄處裂。親身下河知深淺,親口嘗梨知酸甜。莫看江面平如鏡,要看水底萬丈深。花盆里長不出蒼松,鳥籠里飛不出雄鷹。日日行,不怕千萬里;常常做,不怕千萬事。園地四1、 同音字69頁(默寫)普通 曲譜 采摘 色彩入迷 謎語 文章 波紋如何 荷花 樣式 考試互相 車廂 分數(shù) 糾紛至于 細致 皮球 疲勞2、補充
5、填空。(背誦)光彩奪目的( ) 清澈見底的( )彎彎曲曲地( ) 和顏悅色地( )鮮花開得( ) 時間過得( )3、有關(guān)讀書學(xué)習(xí)的四字詞語(默寫)博覽群書 孜孜不倦 勤學(xué)好問 學(xué)而不厭 堅持不懈 業(yè)精于勤 專心致志 聚精會神 廢寢忘食 竭盡全力 鍥而不舍 腳踏實地本學(xué)期學(xué)過的寓言故事:驚弓之鳥、亡羊補牢和南轅北轍。課外我讀過的寓言故事有:畫蛇添足、守株待兔、拔苗助長、刻舟求劍等本學(xué)期我們學(xué)的成語故事有:買櫝還珠我還讀過一些:指鹿為馬、胸有成竹、天下無雙、后來居上等。四、多音字挨 禁 咽 塞 載五、按課文內(nèi)容填空1、聽到消息后,居民們紛紛(走出家門),冒著(嚴寒),頂著(滿天飛舞的大雪),踏著(
6、凍得堅硬的山路),四處尋找(凍僵的燕子)。列車(開動了)。載著(燕子的列車),帶著(人類的友情)駛向遠方。燕子在車廂里(唧唧喳喳),仿佛(在向人類致謝)。2、山谷中,早先有過一個(美麗的小村莊)。山上的森林(郁郁蔥蔥),村前河水(清澈見底),天空(湛藍深遠),空氣(清新甜潤)。什么都沒有了(所有靠斧頭得到)的一切,包括那些鋒利的斧頭。 3、亡羊補牢告訴我們:做錯了事或出了問題,只要及時改正或補救,就還不算晚。南轅北轍告訴我們:做任何事,要是選錯了方向,無論怎樣努力,也是達不到目的的。4、它飛得慢,叫的聲音很悲慘。飛得慢,因為(它受過箭傷,傷口沒有愈合,還在作痛);叫得悲慘,因為(它離開同伴,孤
7、單失群,得不到幫助)。它一聽到弦響,心里(很害怕),就(拼命往高處飛)。它(一使勁),傷口(又裂開了),就(掉了下來)。 5、所有(時間里的事物),都永遠(不會回來了)。這個謎比“(一寸光陰一寸金),(寸金難買寸光陰)”還讓我感到(可怕),比“(光陰似箭),(日月如梭)”更讓我有一種(說不出的滋味)。雖然明天還會有(新的太陽),但永遠不會有(今天的太陽了)。后來的(二十年里),我因此(受益無窮)。雖然我知道人永遠(跑不過時間),但是可以比原來(跑快一步),如果(加把勁),有時可以(快好幾步)。那幾步雖然(很小很?。?,用途卻(很大很大)。假若你一直(和時間賽跑),你就可以(成功)。 6、(國慶節(jié)
8、)到了。多么(盛大的節(jié)日)!多么(隆重的檢閱)!街道上(人山人海),樓房上(彩旗飄揚),主席臺上站滿了(國家領(lǐng)導(dǎo)人)和(外國貴賓)。這個小伙子真棒,因為他(走在隊伍前面,走得那么好,又那么精神)。這些小伙子真棒,因為這些兒童隊員(讓殘疾隊員參加檢閱隊伍,并讓他走在第一排,呵護他,不傷害他,不歧視他)。7、既然你錯了,就應(yīng)該(第一個伸過手)去請他原諒,而不應(yīng)該(向一個比你高尚的朋友)舉起戒尺?。┝拵ЬW(wǎng)、資料袋和導(dǎo)語。(熟讀)1頁、13頁、16頁、17頁、44頁、51頁、七、習(xí)作:(多讀一些相關(guān)的作文)園地一:用一段話介紹自己的家鄉(xiāng)。園地二:我們應(yīng)該怎樣保護自己的生活環(huán)境。園地三:介紹自己的外
9、貌、性格或愛好。園地四:你有哪些本領(lǐng)?是怎樣學(xué)會的?寫一寫。八、四字詞語亡羊補牢:羊丟失了,才修理羊圈。比喻在受到損失后想辦法補救,免得以后再受損失。挨挨擠擠:(人、物)緊緊靠攏在一起。課文指荷葉長得很茂密,互相擠在一起。驚弓之鳥:被弓箭嚇怕了的鳥。比喻受過驚嚇的人,遇到一點動靜就非常害怕。南轅北轍:心理想往南邊去,卻架車往北走。形容行動和目的相反。日月如梭:太陽和月亮像穿梭一樣地來去,形容時間過得很快。歡歌笑語:歡樂地歌唱談?wù)摗P稳莘浅?鞓贰狒[。不約而同:沒有事先商量而彼此見解或行動一致。應(yīng)有盡有:應(yīng)該有的全都有了。形容物品很多。連綿不斷:(山脈、河流、雨雪等)接連不斷。大吃一驚:形容對意外發(fā)生的事情非常吃驚。清澈見底:指水清而透明,可以看見水底。若隱若現(xiàn):形容隱隱約約、模糊不清。光彩奪目:形容顏色和光澤非常耀眼。萬紫千紅:形容百花齊放,顏色艷麗。密密麻麻:又多又密(多指小的東西)。孤單失群:孤孤單單,找不到同伴。饑寒交迫:饑餓和寒冷同時逼迫。小巧玲瓏:形容小而靈巧、精制。恍然大悟:形容忽然醒悟過來。郁郁蔥蔥:(草木)蒼翠茂盛。受益無窮:得到數(shù)不盡的好處或利益。零零星星:零碎的,少量的。情不自禁:控制不
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