【KS5U解析】河南省開(kāi)封市五縣聯(lián)考2019-2020學(xué)年高二上學(xué)期期末考試語(yǔ)文試題 Word版含解析_第1頁(yè)
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1、開(kāi)封五縣聯(lián)考高二期末考試語(yǔ)文考生注意:1.本試卷滿分150分,考試時(shí)間150分鐘。2.回答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑。如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案標(biāo)號(hào)?;卮鸱沁x擇題時(shí),將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無(wú)效??荚嚱Y(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。3.本卷命題范圍:中國(guó)古代詩(shī)歌散文欣賞。一、現(xiàn)代文閱讀閱讀下面的文字,完成下列小題。人口老齡化背景下,壽命的增加與老年殘疾(失能)時(shí)間的延長(zhǎng),使得老人基本生活保障與長(zhǎng)期照護(hù)需求增加,貧困風(fēng)險(xiǎn)攀升。經(jīng)濟(jì)全球化使得全球經(jīng)濟(jì)金融波動(dòng)及產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的風(fēng)險(xiǎn)直接影響到國(guó)內(nèi)勞動(dòng)力市場(chǎng)的穩(wěn)定,普通勞動(dòng)者失業(yè)及收入風(fēng)險(xiǎn)相

2、應(yīng)增加。為更好地回應(yīng)人口老齡化和經(jīng)濟(jì)全球化對(duì)勞動(dòng)者生計(jì)與老年貧困的挑戰(zhàn),政府有必要完善社會(huì)保障制度,加強(qiáng)社會(huì)保險(xiǎn)的互濟(jì)反收入再分配功能。然而,與這種觀點(diǎn)相對(duì)應(yīng),強(qiáng)調(diào)提高經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)力的觀點(diǎn)則主張進(jìn)一步降低社會(huì)保險(xiǎn)繳費(fèi)率,壓縮財(cái)政性社會(huì)保障支出,弱化社會(huì)保障的互濟(jì)與收入再分配功能,以鞏固我國(guó)勞動(dòng)力低成本優(yōu)勢(shì)和稅收優(yōu)勢(shì)。在既定籌資規(guī)模與繳費(fèi)水平的情況下,完善社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn)的社會(huì)統(tǒng)籌機(jī)制,縮小個(gè)人賬戶的規(guī)模,有利于發(fā)揮互助共濟(jì)與收入再分配功能,回應(yīng)民生所需;擴(kuò)大個(gè)人賬戶規(guī)模、甚至轉(zhuǎn)向名義賬戶制,則會(huì)縮小、甚至放棄了互助共濟(jì)與收入再分配功能。處理好政策塊擇中上述兩大政策目標(biāo)之間的關(guān)系,需要從經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的全

3、局和長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)入手,平衡好回應(yīng)民生需要與保持經(jīng)濟(jì)持續(xù)增長(zhǎng)的關(guān)系。更關(guān)鍵的是,經(jīng)濟(jì)新常態(tài)背景下,轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式、深化結(jié)構(gòu)性改革實(shí)際上要求更多、更好地發(fā)揮社會(huì)保障的收入再分配功能。一方面,社會(huì)保障通過(guò)互助共濟(jì)與收入再分配,解除國(guó)民的生活后顧之憂,釋放消費(fèi)潛力,以更好地實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)由投資拉動(dòng)向消費(fèi)拉動(dòng)轉(zhuǎn)變。另一方面,深化供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革、實(shí)現(xiàn)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變與產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型升級(jí),要求經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)逐步由勞動(dòng)力成本優(yōu)勢(shì)向創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)變。這意味著走控制社會(huì)保險(xiǎn)繳費(fèi)成本以構(gòu)建低勞動(dòng)力成本優(yōu)勢(shì)的老路不可取。從貫徹創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開(kāi)放、共享的發(fā)展理念出發(fā),我國(guó)社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn)制度改革的目標(biāo)和思路是清晰的,即積極發(fā)揮互助共

4、濟(jì)和收入再分配功能。然而,主張走向個(gè)人賬戶、限制社會(huì)統(tǒng)籌機(jī)制互濟(jì)和再分配功能的政策呼吁一直比較活躍,且具有較大媒體和輿論影響。這需要從政治經(jīng)濟(jì)學(xué)的角度,分析政策建議背后所加載的部門、區(qū)域、群體和階層的利益。需要強(qiáng)調(diào)的是,互聯(lián)網(wǎng)和新媒體背景下的公共政策需要關(guān)注和回應(yīng)民眾利益訴求。但是,由于數(shù)字鴻溝和信息貧困的存在,雇主相對(duì)于雇員、優(yōu)質(zhì)的正規(guī)就業(yè)勞動(dòng)者相對(duì)于就業(yè)質(zhì)量較差的非正規(guī)就業(yè)者,擁有更好的利益表達(dá)能力和渠道。所以,互聯(lián)網(wǎng)和新媒體上主張個(gè)人賬戶,反對(duì)社會(huì)統(tǒng)籌的互濟(jì)和收入再分配功能的呼聲獲得更為廣泛的傳播。但是,這種輿論格局顯然與真實(shí)的利益訴求存在較大偏差。(選自個(gè)人賬戶制度改革需要理性應(yīng)對(duì)不同

5、群體利益訴求,有刪改)1. 下列關(guān)于原文內(nèi)容的理解和分析,正確的一項(xiàng)是( )a. 政府完善社會(huì)保障制度,加強(qiáng)社會(huì)保險(xiǎn)的互濟(jì)及收入再分配功能,就可以解決勞動(dòng)者生計(jì)與老年貧困問(wèn)題。b. 經(jīng)濟(jì)全球化導(dǎo)致了普通勞動(dòng)者失業(yè)、收人風(fēng)險(xiǎn)相應(yīng)增加及老人基本生活保障與長(zhǎng)期照護(hù)需求增加的結(jié)果。c. 只有壓縮財(cái)政性社會(huì)保障支出,弱化社會(huì)保障的互濟(jì)與收入再分配功能,才能鞏固我國(guó)勞動(dòng)力低成本優(yōu)勢(shì)和稅收優(yōu)勢(shì)。d. 主張走向個(gè)人賬戶、限制社會(huì)統(tǒng)籌機(jī)制互濟(jì)的呼聲和影響較大,但還需理性的分析,理性應(yīng)對(duì)不同群體的利益訴求。2. 下列對(duì)原文論證相關(guān)分析,不正確的一項(xiàng)是( )a. 第段論述了經(jīng)濟(jì)全球化背景下個(gè)人賬戶制度改革中出現(xiàn)的不

6、同呼聲并客觀分析了不同呼聲的利弊。b. 第段論證了控制社會(huì)保險(xiǎn)繳費(fèi)成本的方式與實(shí)現(xiàn)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型升級(jí)存在的矛盾。c. 第段與第段是并列關(guān)系,且兩段都是圍繞縮小還是擴(kuò)大個(gè)人賬戶的規(guī)模的問(wèn)題展開(kāi)論述。d. 第段強(qiáng)調(diào)了互聯(lián)網(wǎng)、新媒體上的呼聲與客觀外在條件有關(guān),并不完全能夠反映真實(shí)的利益訴求。3. 根據(jù)原文內(nèi)容,下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是( )a. 縮小或擴(kuò)大個(gè)人賬戶規(guī)模,各有利弊,相對(duì)來(lái)說(shuō)擴(kuò)大個(gè)人賬戶的規(guī)模,更有利于回應(yīng)民生所需。b. 我國(guó)社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn)制度改革的目標(biāo)和思路雖然清晰,但在貫徹和實(shí)施的道路上必然會(huì)承受來(lái)自各方面的壓力。c. 主張走向個(gè)人賬戶、限制社會(huì)統(tǒng)籌機(jī)制互濟(jì)和再分配功能的政策

7、呼吁表明,不同部門、區(qū)域、群體和階層的利益訴求不同。d. 從經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的全局和長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)入手,平衡好回應(yīng)民生需要與保持經(jīng)濟(jì)持續(xù)增長(zhǎng)的關(guān)系,才能處理好個(gè)人賬戶問(wèn)題?!敬鸢浮?. d 2. c 3. a【解析】【1題詳解】此題考查原文內(nèi)容的理解和分析能力。解答此類題要把握文中的基本概念和重要信息,提取并整合最能表達(dá)作者寫作意圖或文章主旨的語(yǔ)句,闡釋或歸納文中的主要內(nèi)容。解答是應(yīng)先從原文中找到與選項(xiàng)相關(guān)的閱讀區(qū)間,然后與選項(xiàng)的表述仔細(xì)比對(duì),看是否一致;同時(shí)還要了解錯(cuò)誤表述設(shè)置的一般思路,比如張冠李戴、無(wú)中生有、混淆時(shí)態(tài)、以偏概全、曲解文意等等。a項(xiàng),“就可以解決勞動(dòng)者生計(jì)與老年貧困問(wèn)題”說(shuō)法絕對(duì),應(yīng)

8、該是“有可能解決”。b項(xiàng),“老人基本生活保障與長(zhǎng)期照護(hù)需求增加”與全球經(jīng)濟(jì)化有關(guān),但不是直接唯一的原因。c項(xiàng),“鞏固我國(guó)勞動(dòng)力低成本優(yōu)勢(shì)和稅收優(yōu)勢(shì)”理解錯(cuò)誤,這個(gè)途徑不是只有一個(gè)。故選d?!?題詳解】本題考查學(xué)生對(duì)文章論證的分析能力。答題時(shí)注意分析文章的結(jié)構(gòu)思路,中心論點(diǎn)和分論點(diǎn)的關(guān)系,論點(diǎn)和論據(jù)之間的關(guān)系,論證方法的類型,重點(diǎn)考核論點(diǎn)是否正確,論據(jù)證明的是什么觀點(diǎn)和論證的方法。c項(xiàng),第段與第段是承接關(guān)系“兩段都是圍繞縮小還是擴(kuò)大個(gè)人賬戶的規(guī)模的問(wèn)題展開(kāi)論述”理解錯(cuò)誤,并非都是圍繞這一問(wèn)題論述。故選c?!?題詳解】此題考查把握文章內(nèi)容、分析作者觀點(diǎn)態(tài)度的能力。此種歸納內(nèi)容要點(diǎn)和分析作者觀點(diǎn)態(tài)度

9、的題目,解答時(shí)應(yīng)先根據(jù)選項(xiàng)確定原文信息所在的位置,然后將選項(xiàng)和原文進(jìn)行比較,并結(jié)合上下文語(yǔ)境進(jìn)行判斷。a項(xiàng),“相對(duì)來(lái)說(shuō)擴(kuò)大個(gè)人賬戶的規(guī)模,更有利于回應(yīng)民生所需”說(shuō)法錯(cuò)誤,按照原文,縮小個(gè)人帳戶的規(guī)模,更有利于回應(yīng)民生所需。故選a?!军c(diǎn)睛】論述類文本閱讀常見(jiàn)設(shè)誤類型:(1)無(wú)中生有。把文章里沒(méi)有的內(nèi)容加進(jìn)答案中去。(特別提醒:關(guān)注未然與已然、原因與結(jié)果、先與后、夸大與縮小、部分與全體的區(qū)別)(2)主次顛倒。把次要的說(shuō)成主要的。(3)以偏概全、張冠李戴。即偷換概念,明明是那件事,答案里卻說(shuō)成是這件事。(4)因果顛倒?;蛘甙岩蛘f(shuō)成果,或者把果說(shuō)成因,這一點(diǎn)最具有干擾性,需要認(rèn)真甄別。閱讀下而的文字,

10、完成下列小題。材料一咨詢機(jī)構(gòu)idc最新發(fā)布的報(bào)告預(yù)測(cè),2019年,大數(shù)據(jù)與商業(yè)分析解決方案全球市場(chǎng)的整體收益將達(dá)到1896.6億美元(約舍人民幣13495.l億元),這一數(shù)字相比2018年增長(zhǎng)12.lo%。在2019年-2023年的預(yù)測(cè)期內(nèi),全球大數(shù)據(jù)市場(chǎng)相關(guān)收益將實(shí)現(xiàn)13.1%的復(fù)合年均增長(zhǎng)率,并預(yù)計(jì)總收益于2023年達(dá)到3126.7億美元。未來(lái)五年,由于政策支持以及多方技術(shù)融合,中國(guó)大數(shù)據(jù)市場(chǎng)將保持穩(wěn)定增長(zhǎng)。該機(jī)構(gòu)預(yù)測(cè),2019年中國(guó)大數(shù)據(jù)市場(chǎng)總體收益將達(dá)到96億美元,2019年-2023年預(yù)測(cè)期內(nèi)的復(fù)合年均增長(zhǎng)率為23.5%,增速高于全球平均水平。到2023年,市場(chǎng)規(guī)模則將增長(zhǎng)至224.

11、9億美元,從技術(shù)上看,大數(shù)據(jù)相關(guān)硬件在2019年中國(guó)整體大數(shù)據(jù)市場(chǎng)中占比最高,達(dá)到45.2%;大數(shù)據(jù)相關(guān)服務(wù)支出和軟件收益的占比則分別為32.20%和22.6%。而到2023年,隨著技術(shù)的成熟與融合以及數(shù)據(jù)應(yīng)用和更多場(chǎng)景的落地,軟件規(guī)模占比將逐漸增加,服務(wù)相關(guān)收益占比保持平穩(wěn)發(fā)展的趨勢(shì),而硬件規(guī)模在整體的占比中則逐漸減小。硬件、服務(wù)、軟件三者的比例將更為相似,逐漸趨近于各占三分之一的權(quán)重。(摘自2019年09月18日人民郵電報(bào)謝靜的中國(guó)大數(shù)據(jù)市場(chǎng)保持穩(wěn)定增長(zhǎng))材料二根據(jù)機(jī)構(gòu)預(yù)測(cè),到2020年,全球ip流量將達(dá)到2.3萬(wàn)億gb,全球數(shù)據(jù)總量將達(dá)到44萬(wàn)億gb,其中我國(guó)的數(shù)據(jù)量將占比l8%,人類已

12、經(jīng)迎來(lái)了大數(shù)據(jù)時(shí)代。在海量的信息洪流中,數(shù)據(jù)安全的重要性自然不言而喻?!爸匾獢?shù)據(jù)”是國(guó)家數(shù)據(jù)安全管理政策中的核心概念,影響國(guó)家安全,影響公共利益?!敝袊?guó)信息安全研究院副院長(zhǎng)左曉棟表示。安恒信息首席科學(xué)家劉博也指出,大數(shù)據(jù)已經(jīng)成為國(guó)家的基礎(chǔ)戰(zhàn)略性資源,全面實(shí)施大數(shù)據(jù)發(fā)展行動(dòng),加快推動(dòng)數(shù)據(jù)共享,助力產(chǎn)業(yè)升級(jí)與社會(huì)治理創(chuàng)新,已成為國(guó)家戰(zhàn)略?!半S著海量數(shù)據(jù)的進(jìn)一步集中和信息技術(shù)的進(jìn)一步發(fā)展,信息安全正成為大數(shù)據(jù)快速發(fā)展的瓶頸;”中國(guó)工程院沈昌祥院士在題為數(shù)字經(jīng)濟(jì)時(shí)代的機(jī)遇與網(wǎng)絡(luò)安全的報(bào)告中表示,大數(shù)據(jù)信息安全主要集中體現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)安全、系統(tǒng)安全、個(gè)人設(shè)備、供應(yīng)鏈安全、數(shù)據(jù)安全等方面。殺病毒、防火墻、入侵檢

13、測(cè)的傳統(tǒng)“老三樣”難以應(yīng)對(duì)人為攻擊,且容易被攻擊者利用;找漏洞、打補(bǔ)丁的傳統(tǒng)思路不利于整體安全?!耙鲃?dòng)為網(wǎng)絡(luò)信息系統(tǒng)培育免疫能力,實(shí)施主動(dòng)免疫可信計(jì)算,在計(jì)算運(yùn)算的同時(shí)進(jìn)行安全防護(hù),以密碼為基因?qū)嵤┥矸葑R(shí)別、狀態(tài)度量、保密存儲(chǔ)等功能,及時(shí)識(shí)別自己和非己成分,從而破壞與排斥進(jìn)入機(jī)體的有害物質(zhì),”沈昌祥院士表示。今年5月28日,國(guó)家互聯(lián)網(wǎng)信息辦公室發(fā)布了數(shù)據(jù)安全管理辦法(征求意見(jiàn)稿)(簡(jiǎn)稱辦法),對(duì)公眾關(guān)注的個(gè)人敏感信息收集方式、廣告精準(zhǔn)推送、app過(guò)度索權(quán)、賬戶注銷難等問(wèn)題進(jìn)行了直接回應(yīng)。論壇上,中央網(wǎng)信辦網(wǎng)絡(luò)安全協(xié)調(diào)局處長(zhǎng)陳吉學(xué)對(duì)辦法中涉及網(wǎng)絡(luò)運(yùn)營(yíng)者收集使用個(gè)人信息、建立共享轉(zhuǎn)讓重要數(shù)據(jù)的風(fēng)

14、險(xiǎn)評(píng)估制度、建立數(shù)據(jù)安全管理認(rèn)證制度、網(wǎng)絡(luò)運(yùn)營(yíng)者數(shù)據(jù)安全管理責(zé)任四大方面進(jìn)行了介紹。(摘自2019年09月19日中國(guó)經(jīng)濟(jì)網(wǎng)業(yè)內(nèi)暢談大數(shù)據(jù)安全:事關(guān)國(guó)家安全亟待出臺(tái)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范)材料三2017年以來(lái),貴州省貴陽(yáng)市人大常委會(huì)率先在全國(guó)設(shè)區(qū)的市一級(jí)層面制定出臺(tái)3部大數(shù)據(jù)地方性法規(guī),將大數(shù)據(jù)立法與大數(shù)據(jù)發(fā)展中的難點(diǎn)痛點(diǎn)、民生熱點(diǎn)緊密結(jié)合,用創(chuàng)制性地方立法的方式為大數(shù)據(jù)發(fā)展保駕護(hù)航。“大數(shù)據(jù)地方立法在全國(guó)范圍內(nèi)沒(méi)有先例可循,如何讓大數(shù)據(jù)立法立得住、行得通、接地氣、有實(shí)效,是不小的難題?!辟F陽(yáng)市人大常委會(huì)法工委主任陳壽宇說(shuō),在大數(shù)據(jù)立法工作中,他們準(zhǔn)確把握地方性法規(guī)的實(shí)施性、補(bǔ)充性、探索性功能定位,恪守“不抵

15、觸、有特色、可操作”的地方立法原則?!?部條例的出臺(tái)實(shí)施,已初步構(gòu)建起貴陽(yáng)大數(shù)據(jù)立法領(lǐng)域的體系性框架?!崩钪冶硎?,未來(lái)貴陽(yáng)市人大常委會(huì)將立足貴陽(yáng)大數(shù)據(jù)發(fā)展應(yīng)用的實(shí)踐,加強(qiáng)調(diào)查研究,加快經(jīng)驗(yàn)做法的總結(jié)提煉,及時(shí)推進(jìn)立法權(quán)限內(nèi)的相關(guān)立法,讓貴陽(yáng)的大數(shù)據(jù)立法領(lǐng)域有一個(gè)更加完善、科學(xué)的體系性框架,為貴陽(yáng)大數(shù)據(jù)發(fā)展提供更為堅(jiān)實(shí)有力的法治保障。(摘自2019年08月29日人民日?qǐng)?bào)立法護(hù)航大數(shù)據(jù)發(fā)展)4. 下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析,不正確的一項(xiàng)足( )a. 咨詢機(jī)構(gòu)idc發(fā)布的報(bào)告預(yù)測(cè),2019年大數(shù)據(jù)與商業(yè)分析解決方案全球市場(chǎng)的整體收益將達(dá)到1896.6億美元,比上一年增長(zhǎng)12.1%。b. 咨詢機(jī)構(gòu)

16、idc預(yù)測(cè),中國(guó)大數(shù)據(jù)市場(chǎng)將保持穩(wěn)定增長(zhǎng),2019年大數(shù)據(jù)市場(chǎng)總體收益將達(dá)到96億美元,增速高于全球平均水平。c. 咨詢機(jī)構(gòu)idc預(yù)測(cè),中國(guó)大數(shù)據(jù)市場(chǎng)到2023年,市場(chǎng)規(guī)模則將增長(zhǎng)224.9億美元。其中大數(shù)據(jù)相關(guān)硬件在整體大數(shù)據(jù)市場(chǎng)中占比最高。d. 咨詢機(jī)構(gòu)idc預(yù)測(cè),到2020年人類已經(jīng)迎來(lái)了大數(shù)據(jù)時(shí)代,全球數(shù)據(jù)總量將達(dá)44萬(wàn)億gb,中國(guó)的數(shù)據(jù)量將占全球數(shù)據(jù)總量的18%。5. 下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項(xiàng)足( )a. 到2023年,由于技術(shù)的成熟與融合以及數(shù)據(jù)應(yīng)用和更多場(chǎng)景的落地,人們會(huì)更加重視軟件,輕視硬件,導(dǎo)致硬件、服務(wù)、軟件三者的比例將更為一樣。b. 大數(shù)據(jù)是國(guó)家的基礎(chǔ)

17、戰(zhàn)略性資源,信息安全愈來(lái)愈重要。信息安全正成為大數(shù)據(jù)快速發(fā)展的瓶頸,傳統(tǒng)的找漏洞、打補(bǔ)丁思路難以確保大數(shù)據(jù)信息安全。c. 如果能主動(dòng)培育網(wǎng)絡(luò)信息免疫能力,實(shí)施主動(dòng)免疫可信計(jì)算,在進(jìn)行計(jì)算的同時(shí)采取安全防護(hù)等措施,就可能有效地保障大數(shù)據(jù)信息安全。d. 貴州3部條例的出臺(tái)實(shí)施,不僅為貴州大數(shù)據(jù)發(fā)展提供了堅(jiān)實(shí)有力的法治保障,也為其它地方和國(guó)家層面的立法提供了較好的參考。6. 如何強(qiáng)化大數(shù)據(jù)安全,提升全社會(huì)的“安全感”7結(jié)合材料簡(jiǎn)要概括。【答案】4. c 5. a 6. 強(qiáng)化數(shù)據(jù)安全保護(hù)工作,切實(shí)保障個(gè)人信息和重要數(shù)據(jù)安全。加強(qiáng)數(shù)據(jù)安全國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)體系研究和重點(diǎn)標(biāo)準(zhǔn)的研制工作;做好國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)與國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)的銜接

18、配套。加快大數(shù)據(jù)立法,為大數(shù)據(jù)發(fā)展提供更為堅(jiān)實(shí)有力的法治保障?!窘馕觥俊?題詳解】本題考查學(xué)生篩選并整合文中的信息的能力。解答此類題目,首先要認(rèn)真審題,明確題干的要求然后瀏覽選項(xiàng),到材料中圈出相關(guān)的內(nèi)容,進(jìn)行比對(duì),做出判斷。c項(xiàng),“其中大數(shù)據(jù)相關(guān)硬件在整體大數(shù)據(jù)市場(chǎng)中占比最高”擴(kuò)大范圍,根據(jù)原文“從技術(shù)上看,大數(shù)據(jù)相關(guān)硬件在2019年中國(guó)整體大數(shù)據(jù)市場(chǎng)中占比最高”可知,占比最高是在2019年。故選c?!?題詳解】本題考查學(xué)生篩選整合文本信息,概括中心意思的能力。解答此類題目,首先要明確題干的要求,即選擇“正確”或“錯(cuò)誤”“一項(xiàng)”或“兩項(xiàng)”的要求,然后瀏覽選項(xiàng)的內(nèi)容,到文章中圈出相關(guān)的句子,再一

19、一進(jìn)行比對(duì)。a項(xiàng),“人們會(huì)更加重視軟件,輕視硬件”無(wú)中生有,根據(jù)文章“而到2023年,隨著技術(shù)的成熟與融合以及數(shù)據(jù)應(yīng)用和更多場(chǎng)景的落地,軟件規(guī)模占比將逐漸增加,服務(wù)相關(guān)收益占比保持平穩(wěn)發(fā)展的趨勢(shì),而硬件規(guī)模在整體的占比中則逐漸減小”可知,人們重視軟件,輕視硬件表述錯(cuò)誤。故選a。【6題詳解】本題考查學(xué)生篩選概括文中信息,探究文本中的某些問(wèn)題,提出自己的見(jiàn)解的能力。解答此類題目,首先要明確題干的要求,然后到材料中圈出說(shuō)明該如何做的內(nèi)容,還可以圈出在大數(shù)據(jù)安全方面的問(wèn)題,根據(jù)這些問(wèn)題給出措施。根據(jù)材料二“隨著海量數(shù)據(jù)的進(jìn)一步集中和信息技術(shù)的進(jìn)一步發(fā)展,信息安全正成為大數(shù)據(jù)快速發(fā)展的瓶頸”,根據(jù)這些問(wèn)

20、題可以得出“強(qiáng)化數(shù)據(jù)安全保護(hù)工作,切實(shí)保障個(gè)人信息和重要數(shù)據(jù)安全”。根據(jù)材料三貴州省貴陽(yáng)市的例子,再結(jié)合出處標(biāo)題立法護(hù)航大數(shù)據(jù)發(fā)展,可以得出,“加快大數(shù)據(jù)立法,為大數(shù)據(jù)發(fā)展提供更為堅(jiān)實(shí)有力的法治保障”?!笆占褂脗€(gè)人信息、建立共享轉(zhuǎn)讓重要數(shù)據(jù)的風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估制度、建立數(shù)據(jù)安全管理認(rèn)證制度、網(wǎng)絡(luò)運(yùn)營(yíng)者數(shù)據(jù)安全管理責(zé)任四大方面進(jìn)行了介紹”以及全球化的背景,可以得出“加強(qiáng)數(shù)據(jù)安全國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)體系研究和重點(diǎn)標(biāo)準(zhǔn)的研制工作;做好國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)與國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)的銜接配套”。閱讀下面的文字,完成下面小題。小腿疼鬧社房趙樹(shù)理 小腿疼是五十來(lái)歲一個(gè)老太婆,家里有一個(gè)兒子一個(gè)兒媳,還有個(gè)小孫孫。本來(lái)她瞧著孫孫做做飯,媳婦是可以上地的,

21、可是她不,她一定要讓媳婦照著她當(dāng)日伺候婆婆那個(gè)樣子伺候她給她打洗臉?biāo)?、送尿盆、做飯、端飯不過(guò)要是地里有點(diǎn)便宜活的話也不放過(guò)機(jī)會(huì)。例如夏天拾麥子,在麥子沒(méi)有割完的時(shí)候她可去,一到割完了她就不去了。又如摘棉花,在棉桃盛開(kāi)每天摘的能超過(guò)定額一倍的時(shí)候:她也能出動(dòng)好幾天,不用說(shuō)剛能做到定額她不去,就是只超過(guò)定額三分她也不去。她的小腿上,在年輕時(shí)候生過(guò)連瘡,不過(guò)早在二十多年前就治好了。在生瘡的時(shí)候,她的丈夫伺候她;在治好之后,為了容易使喚丈夫,她說(shuō)她留下了個(gè)腿疼根。不過(guò)她這“疼”疼得有點(diǎn)特別:高興時(shí)候不疼,不高興了就疼;逛會(huì)、看戲、游門、串戶時(shí)候不疼,一做活兒就疼;入杜以后是活兒能大量超過(guò)定額時(shí)候不疼,

22、超不過(guò)定額或者超過(guò)的少了就又要疼。鄉(xiāng)里的醫(yī)務(wù)站辦得雖說(shuō)還不錯(cuò),可是對(duì)這種腿疼還是沒(méi)有辦法的。 吃不飽一進(jìn)門就說(shuō):“大嬸呀!有人貼著黑貼子罵咱們哩!”小腿疼聽(tīng)說(shuō)有人敢罵她好像還是第一次。她好像不相信地問(wèn):“誰(shuí)寫的?”“楊小四那個(gè)小死材!”“他這小死材都寫了些什么?”“寫的多著哩:說(shuō)你裝腿疼,留下兒媳婦給你送屎尿;說(shuō)你偷麥子;說(shuō)你沒(méi)理占三分”吃不飽又加油加醋添了些大字報(bào)上沒(méi)有寫上去的話,把個(gè)小腿疼說(shuō)得腿也不疼了,挺挺挺挺就跑到社房里去找楊小四。 這時(shí)候,主任王聚海、副主任楊小四、支書(shū)王鎮(zhèn)海三個(gè)人都正端著碗開(kāi)碰頭會(huì),小腿疼一跑進(jìn)去就把個(gè)小會(huì)給他們攪亂了。小腿疼一進(jìn)門一句話也沒(méi)有說(shuō),就伸開(kāi)兩條胳膊去撲

23、揚(yáng)小四,楊小四從座上跳起來(lái)閃過(guò)一邊,主任王聚海趁勢(shì)把小腿疼攔住。楊小四料定是大字報(bào)引起來(lái)的事,就向小腿疼說(shuō):“你是不是想打架?政府有規(guī)定。不準(zhǔn)打架。打架是犯法的。不怕罰款、不怕坐牢你就打吧!只要你敢打一下,我就把你請(qǐng)得到法院!”又向王聚海說(shuō):“不要攔她!放開(kāi)叫她打吧!”小腿疼一聽(tīng)說(shuō)要出罰款要坐牢,手就軟下來(lái),不過(guò)嘴還不軟。她說(shuō):“我不是要打你!我是要問(wèn)問(wèn)你政府規(guī)定過(guò)叫你罵人沒(méi)有?”“我什么時(shí)候罵過(guò)你?”“白紙黑字貼在墻上你還昧得了?”王聚海說(shuō):“這老嫂!人家提你的名來(lái)沒(méi)有?”小腿疼馬上頂回來(lái)說(shuō):“只要不提名就該罵是不是?要可以罵我可就天天罵哩!”楊小四說(shuō):“問(wèn)題不在提名不提名,要說(shuō)清楚的是罵你

24、來(lái)沒(méi)有!我寫的有哪一句不實(shí)。就算我是罵你!你舉出來(lái)!我寫的是有個(gè)缺點(diǎn),那就是不該沒(méi)有提你們的名字。我本來(lái)提著的,主任建議叫我去了。你要嫌我寫的不全,我給你把名字加上好了!”“你還嫌罵得不痛快呀?加吧!你又是副主任,你又會(huì)寫,還有我這不識(shí)字的老百姓活的哩?”支書(shū)王鎮(zhèn)海站起來(lái)說(shuō):“老嫂你是說(shuō)理不說(shuō)理?你認(rèn)為哪里寫得不對(duì)許你駁他!不能這樣滿腦一把抓來(lái)派人家的不是!誰(shuí)不叫你活了?”“你們都是官官相衛(wèi),我跟你們說(shuō)什么哩!我要罵!誰(shuí)給我出大字報(bào)叫他死絕了根!叫狼吃得他不剩個(gè)血盤兒,叫”支書(shū)認(rèn)真地說(shuō):“你實(shí)在要不說(shuō)理要這樣發(fā)瘋,這么大個(gè)社也不是沒(méi)有辦法治你!”回頭向大家說(shuō):“來(lái)兩個(gè)人把她送鄉(xiāng)政府!”看的人們

25、馬上跳出五六個(gè)人來(lái)把她圍上,其中有兩個(gè)人拉住她兩條胳膊就要走。這時(shí)候,主任王聚海卻攔住說(shuō):“等一等!這么一點(diǎn)事哪里值得去麻煩鄉(xiāng)政府一趟?”小腿疼見(jiàn)真要送她走,已經(jīng)有點(diǎn)膽怯,后來(lái)經(jīng)主任這么一攔就放了心。她定了定神,看到局勢(shì)穩(wěn)定了,就強(qiáng)鼓著氣說(shuō)了幾句似乎是光榮退兵的話:“不要攔他們!讓他們送吧!看鄉(xiāng)政府能不能拔了我的舌頭!”王聚海認(rèn)為已經(jīng)到了收?qǐng)龅臅r(shí)候,就拉長(zhǎng)了調(diào)子向小腿疼說(shuō):“老嫂!你且回去吧!沒(méi)有到不了底的事!我們現(xiàn)在要布置明天的生產(chǎn)工作,等過(guò)兩天再給你們解釋解釋!”“什么解釋解釋?一定得說(shuō)個(gè)過(guò)來(lái)過(guò)去!”“好好好!就說(shuō)個(gè)過(guò)來(lái)過(guò)去!”楊小四說(shuō);“主任你的話是怎么說(shuō)著的?人家鬧到咱的會(huì)場(chǎng)來(lái)了,還要

26、給人家陪情是不是?”小腿疼怕楊小四和支書(shū)王鎮(zhèn)海再把王聚海說(shuō)倒了弄得自己不得退場(chǎng),就趕緊搶了個(gè)空子和王聚海說(shuō):“我可走了!事情是你承擔(dān)著的!可不許平白白地拉倒啊!”說(shuō)完了抽身就走,跑出門去才想起來(lái)沒(méi)有裝腿疼。1958年7月14日(有刪改) 【注】省略部分內(nèi)容為楊小四所寫的批評(píng)“小腿疼”“吃不飽”兩個(gè)落后婦女的大字報(bào)。省略部分內(nèi)容為“吃不飽”看到大字報(bào)后,馬上跑到“小腿疼”家去了。7. 下列對(duì)小說(shuō)相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項(xiàng)是a. 小說(shuō)以農(nóng)村合作化運(yùn)動(dòng)為大背景,運(yùn)用現(xiàn)實(shí)主義的創(chuàng)作方法,既有強(qiáng)烈的時(shí)代特征、濃郁的生活氣息,又有鮮明的地域色彩。b. “小腿疼”知道有人寫了公開(kāi)批評(píng)她的大字

27、報(bào),并沒(méi)有意識(shí)到自己的思想問(wèn)題,反而覺(jué)得是楊小四有意罵自己,所以要找他算賬。c. 小說(shuō)以濃墨重彩來(lái)寫人物,綜合運(yùn)用動(dòng)作、語(yǔ)言、肖像等表現(xiàn)手法來(lái)描寫人物,人物形象個(gè)性鮮明,栩栩如生d. “小腿疼”偷奸?;?、好逸惡勞、撒潑鬧事,這一典型形象揭示了教育部分農(nóng)民的艱巨性和清除小農(nóng)意識(shí)的長(zhǎng)期性。8. 主任王聚海、副主任楊小四都是基層干部,你更認(rèn)可誰(shuí)做百姓工作的方式?請(qǐng)結(jié)合文本比較分析。9. 20世紀(jì)50年代至60年代中期,以趙樹(shù)理為代表的作家群被稱為“山藥蛋派”,請(qǐng)概括這篇小說(shuō)的語(yǔ)言特點(diǎn)?!敬鸢浮?. c 8. 示例一:我更認(rèn)可楊小四的工作方式:楊小四敢于直面農(nóng)村工作的問(wèn)題,并且勇于解決問(wèn)題。他貼大字報(bào)

28、批評(píng)落后群眾,面對(duì)“小腿疼”的無(wú)理取鬧絲毫不退縮,打擊了她的囂張氣焰。王聚海是一個(gè)不解決問(wèn)題、只求了事的“和事佬”:“小腿疼”找楊小四算賬,他不表明任何立場(chǎng),甚至剛開(kāi)始時(shí)還想以“沒(méi)提名字”將事情糊弄過(guò)去;他做工作只求平息沖突,不讓送“小腿疼”去鄉(xiāng)政府;為了打發(fā)走“小腿疼”,只順著她說(shuō)話,不表明立場(chǎng)。示例二:我更認(rèn)可王聚海的工作方式:王聚海能把握群眾的性格,工作方式溫和,易為群眾接受:他對(duì)群眾親切溫和,即便“小腿疼”來(lái)者不善,也一直稱她“老嫂”,他極力消弭干群之間的對(duì)立情緒,將最激烈的沖突化解掉。楊小四工作方式過(guò)于粗暴,以強(qiáng)權(quán)壓人:落后群眾并不是敵人,不需要無(wú)情打擊,他并沒(méi)有真正提高群眾的勞動(dòng)積

29、極性,而是用政府法律等嚇唬老百姓。 9. 敘述語(yǔ)言完全口語(yǔ)化:無(wú)論講述故事或評(píng)論人物、事件,都使人覺(jué)得是一個(gè)農(nóng)民在說(shuō)話。通俗淺近而又極富表現(xiàn)力。語(yǔ)言詼諧風(fēng)趣,輕松幽默:如對(duì)“小腿疼”外號(hào)由來(lái)的描寫等,表現(xiàn)出人民群眾的聰明機(jī)智。使用方言進(jìn)行創(chuàng)作,具有濃郁的地方色彩:如“血盤兒”“過(guò)來(lái)過(guò)去”等。人物語(yǔ)言具有強(qiáng)烈的個(gè)性化特征,充分表現(xiàn)了人物性格。【解析】【7題詳解】本題考查對(duì)文章內(nèi)容與藝術(shù)特色的分析和鑒賞能力。學(xué)生首先應(yīng)對(duì)文本的整體內(nèi)容有所把握;然后結(jié)合題目回到文中對(duì)具體語(yǔ)句進(jìn)行具體分析。答題的關(guān)鍵是審讀題干,把握命題意圖,找出題干所在的具體語(yǔ)段及語(yǔ)句;將題目材料信息帶入選文比對(duì)理解分析,尋找細(xì)微的

30、差別,得出正確結(jié)論。c項(xiàng),“小說(shuō)以濃墨重彩來(lái)寫人物,綜合運(yùn)用動(dòng)作、語(yǔ)言、肖像等表現(xiàn)手法來(lái)描寫人物”分析錯(cuò)誤,沒(méi)有肖像描寫。故選c。【8題詳解】本題考查對(duì)作品內(nèi)容的理解概括以及對(duì)作品進(jìn)行個(gè)性化解讀和有創(chuàng)意的解讀的能力。概括作品內(nèi)容的題目需要根據(jù)題干要求找到相應(yīng)答題區(qū)間,根據(jù)關(guān)鍵語(yǔ)句的提示概括出相應(yīng)內(nèi)容。對(duì)作品進(jìn)行個(gè)性化解讀和有創(chuàng)意的解讀類題目首先要對(duì)作品的人物、主旨等有充分的認(rèn)識(shí);其次注意答題原則,文本探究題不是隨心所欲的探究,而是立足文本的探究,所以需要尊重文本所提供的全部材料,在解讀文本時(shí),不能斷章取義,必須依據(jù)文本的全部材料,特別是材料中的關(guān)鍵內(nèi)容進(jìn)行解讀。本題題干是“主任王聚海、副主任楊

31、小四都是基層干部,你更認(rèn)可誰(shuí)做百姓工作的方式”,解答此題,要以文本內(nèi)容為自足點(diǎn),首先要明確他們的工作方式,然后提出自己的意見(jiàn),言之有理即可。如認(rèn)可楊小四的工作方式,先要從文中找出楊小四的工作方式,如他貼大字報(bào)批評(píng)落后群眾,面對(duì)“小腿疼”的無(wú)理取鬧絲毫不退縮,打擊了她的囂張氣焰。據(jù)此可以看出楊小四敢于直面農(nóng)村工作的問(wèn)題,并且勇于解決問(wèn)題;而當(dāng)“小腿疼”找楊小四算賬,王聚海卻不表明任何立場(chǎng),甚至剛開(kāi)始時(shí)還想以“沒(méi)提名字”將事情糊弄過(guò)去;他做工作只求平息沖突,不讓送“小腿疼”去鄉(xiāng)政府;為了打發(fā)走“小腿疼”,只順著她說(shuō)話,不表明立場(chǎng),這些可以看出王聚海是一個(gè)不解決問(wèn)題、只求了事的“和事佬”,所以支持楊

32、小四的工作方式。如認(rèn)可王聚海的工作方式,要分析王聚海在處理工作時(shí)的優(yōu)點(diǎn),他對(duì)群眾親切溫和,即便“小腿疼”來(lái)者不善,也一直稱她“老嫂”,他極力消弭干群之間的對(duì)立情緒,將最激烈的沖突化解掉,可以看出他能把握群眾的性格,工作方式溫和,易為群眾接受;而楊小四并沒(méi)有真正提高群眾的勞動(dòng)積極性,而是用政府法律等嚇唬老百姓,可以看出楊小四工作方式過(guò)于粗暴,以強(qiáng)權(quán)壓人。【9題詳解】本題考查學(xué)生鑒賞文學(xué)作品語(yǔ)言的能力。解答此類題目,思路:找角度扣內(nèi)容,析效果剖感情。常見(jiàn)角度:1.從表現(xiàn)手法(寫景寫人寫物及抒情)、修辭(比喻、擬人、夸張、對(duì)偶、借代等)、感官角度(視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、嗅覺(jué)、觸覺(jué))等。2.從句式的角度:長(zhǎng)短句

33、的交錯(cuò)運(yùn)用,整句(對(duì)偶句、排比句、四字格短語(yǔ))散句(句子參差不齊、長(zhǎng)短不一)的運(yùn)用。3.從詞語(yǔ)使用的角度:例如動(dòng)詞的作用,形容詞的作用,副詞的作用,數(shù)詞的作用,疊詞的作用等等。4. 語(yǔ)體色彩:口語(yǔ)、書(shū)面語(yǔ)整體的語(yǔ)言風(fēng)格:平實(shí)、清新、華麗、幽默、辛辣、自然、簡(jiǎn)潔明快、含蓄深沉、寓莊于諧、口語(yǔ)化、生動(dòng)形象、有地方色彩、富有情趣、符合人物身份等。本題中,“20世紀(jì)50年代至60年代中期,以趙樹(shù)理為代表的作家群被稱為山藥蛋派,請(qǐng)概括這篇小說(shuō)的語(yǔ)言特點(diǎn)”,解答此題,首要要明確“山藥蛋派”的語(yǔ)言特點(diǎn),再結(jié)合文本進(jìn)行分析。“山藥蛋派”的語(yǔ)言特點(diǎn)是:堅(jiān)持現(xiàn)實(shí)主義的創(chuàng)作方法和口語(yǔ)化的寫作特點(diǎn),追求生活的真實(shí)。文

34、中的敘述完全口語(yǔ)化,如“本來(lái)她瞧著孫孫做做飯,媳婦是可以上地的”,無(wú)論講述故事或評(píng)論人物、事件,都使人覺(jué)得是一個(gè)農(nóng)民在說(shuō)話,通俗淺近而又極富表現(xiàn)力;如“吃不飽又加油加醋添了些大字報(bào)上沒(méi)有寫上去的話,把個(gè)小腿疼說(shuō)得腿也不疼了,挺挺挺挺就跑到社房里去找楊小四”,語(yǔ)言詼諧風(fēng)趣,輕松幽默;如對(duì)“小腿疼”外號(hào)由來(lái)的描寫等,表現(xiàn)出人民群眾的聰明機(jī)智;如“血盤兒”“過(guò)來(lái)過(guò)去”這些方言的使用,不僅具有濃郁的地方色彩,而且使人物語(yǔ)言具有強(qiáng)烈的個(gè)性化特征,充分表現(xiàn)了人物性格。【點(diǎn)睛】個(gè)性化探究題往往以小論文的形式呈現(xiàn),所以在組織答案時(shí)分三步走:第一步,明確提出自己的觀點(diǎn)。贊成或反對(duì)什么一定要旗幟鮮明,不能模棱兩可

35、。如果自選角度,應(yīng)調(diào)動(dòng)自己的知識(shí)積累,多角度思考,大膽提出自己的觀點(diǎn),但切入點(diǎn)宜小、巧新。如果是題干當(dāng)中有明確探究方向的,一定選擇自己最有把握的一面。第二步,分層論述自己的觀點(diǎn)。在這一步中,最容易出現(xiàn)以下三種毛病:層次不清,泛泛而談,以述代評(píng)。為分清層次,答題時(shí)可在每個(gè)層次前標(biāo)上序號(hào)或者每層用一個(gè)段落。為防止泛泛而談或者以述代評(píng),可嘗試進(jìn)行“分論點(diǎn)+文章材料或積累的材料+分析評(píng)價(jià)”的方式,逐步做到觀點(diǎn)正確,例證典型,分析深入。第三步:總結(jié)自己的觀點(diǎn)。語(yǔ)言要簡(jiǎn)潔,要與第一步圓合。二、古代詩(shī)文閱讀閱讀下面文言文,完成下列小題。王祐,字景叔,大名莘人。祐少篤志詞學(xué),性倜儻有俊氣。晉天福中,以書(shū)見(jiàn)桑維

36、翰,稱其藻麗,由是名聞京師。鄴帥杜重威辟為觀察支使。漢初,重威移鎮(zhèn)睢陽(yáng),反側(cè)不自安,祐嘗勸之,使無(wú)反漢,不聽(tīng)。祐坐是貶沁州司戶參軍,因作書(shū)貽鄉(xiāng)友以見(jiàn)志,辭氣俊邁,人多稱之。仕周,歷魏縣、南樂(lè)二令。太祖受禪,拜監(jiān)察御史,由魏縣移知光州,遷殿中侍御史。乾德三年,知制誥。六年,轉(zhuǎn)戶部員外郎。太祖征太原,已濟(jì)河。諸州饋集上黨城中,車乘塞路,上聞之,將以稽留罪轉(zhuǎn)運(yùn)使。趙普曰:“六師方至,而轉(zhuǎn)運(yùn)使以獲罪聞,敵必謂儲(chǔ)峙不充,有以窺我矣,非威遠(yuǎn)之道也。俾能治劇者,往蒞其州足矣?!奔疵v知潞州。及至,饋餉無(wú)乏,路亦無(wú)壅,班師,召還。會(huì)符彥卿鎮(zhèn)大名,頗不治,太祖以祐代之,俾察彥卿動(dòng)靜,祐以百口明彥卿無(wú)罪,且曰五代

37、之君多因猜忌殺無(wú)辜故享國(guó)不永愿陛下以為戒彥卿由是獲免故世謂祐有陰德。繼以用兵嶺表,徙知襄州。湖湘平,移知潭州。召還,攝判吏部銓。時(shí)左司員外郎侯陟自揚(yáng)州還,復(fù)判銓,祐判門下省,陟所注擬,祐多駁正。盧多遜與陟善,陟因訴之,多遜素惡祐不比己,遂出祐為鎮(zhèn)國(guó)軍行軍司馬。太平興國(guó)初,移知河中府。入為左司員外郎,拜中書(shū)舍人,充史館修撰。未幾,知開(kāi)封府,以病請(qǐng)告。太宗謂祐文章、清節(jié)兼著,特拜兵部侍郎。月余卒,年六十四。初,祐掌誥,會(huì)盧多遜為學(xué)士,陰傾趙普,多遜累諷祐比己,祐不從。一日,以宇文融排張說(shuō)事勸釋之,多遜滋不悅。及普再入,多遜果敗,與宇文融事頗類,識(shí)者服其先見(jiàn)。(宋史王祐傳有刪減)10. 下列對(duì)文中畫

38、波浪線部分的斷句,正確的一項(xiàng)是( )a. 且曰/五代之君多/因猜忌殺無(wú)辜故/享國(guó)不永/愿陛下以為/戒彥卿/由獲免故/世謂祐有陰德。b. 且曰/五代之君多/因猜忌殺無(wú)辜故/享國(guó)不永/愿陛下以為戒/彥卿由是獲免/故世謂祐有陰德。c. 且曰/五代之君/多因猜忌殺無(wú)辜/故享國(guó)不永/愿陛下以為戒/彥卿由是獲免/故世謂祐有陰德。d. 且曰/五代之君/多因猜忌殺無(wú)辜/故享國(guó)不永/愿陛下以為/戒彥卿/由是獲免故/世謂祐有陰德。11. 下列對(duì)文中加點(diǎn)詞語(yǔ)的相關(guān)內(nèi)容的解說(shuō),不正確的一項(xiàng)是( )a. “辟、拜、封”是表授予官職一類的字,“遷、轉(zhuǎn)、徙”是表調(diào)動(dòng)官職一類的字,“罷、除、黜”是表罷免官職一類的字,“判”則

39、表高位兼低職。b. 古代紀(jì)年方法大致有干支紀(jì)年法、王公年次紀(jì)年法、帝王年號(hào)紀(jì)年法等,文中“乾德三年”應(yīng)屬于帝王年號(hào)紀(jì)年法。c. “受禪”是中國(guó)上古時(shí)期推舉部落首領(lǐng)的一種方式。文中指太祖被推舉而稱帝。d. 古代對(duì)人“死”的稱呼不同,反映了當(dāng)時(shí)社會(huì)的等級(jí)制度,禮記曲禮中記載:“天子死曰崩,諸侯死曰薨,大夫死曰卒,士死曰不祿,庶人曰死?!?2. 下列對(duì)文中有關(guān)內(nèi)容分析不正確一項(xiàng)是( )a. 王祐很有才華,文章寫得很好。桑維翰贊譽(yù)他的書(shū)信辭藻華麗,使他聞名京城,就連皇帝對(duì)他的文章也很嘉許。b. 王祐有政治才能,很受皇帝重用。太祖征討太原時(shí),因運(yùn)糧車輛堵塞道路而治罪轉(zhuǎn)運(yùn)使,趙普勸說(shuō)太祖原諒他,并舉薦王祐

40、去治理,果然形勢(shì)很好。c. 王祐敢于直言,勸諫皇帝。在為符彥卿一事申辯時(shí),他諷諫太祖不要像五代的國(guó)君那樣,因?yàn)椴录啥鴶貧o(wú)罪的人。d. 王祐不依附權(quán)貴,有政治遠(yuǎn)見(jiàn)。盧多遜多次勸他依附自己,但王祐沒(méi)有聽(tīng)從;王祐用宇文融排擠張說(shuō)的事勸說(shuō)盧多遜,結(jié)果事情的發(fā)展果然與宇文融相似。13. 把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(1)祐坐是貶沁州司戶參軍,因作書(shū)貽鄉(xiāng)友以見(jiàn)志,辭氣俊邁,人多稱之。(2)六師方至,而轉(zhuǎn)運(yùn)使以獲罪聞,敵必謂儲(chǔ)峙不充,有以窺我矣,非威遠(yuǎn)之道也?!敬鸢浮?0. c 11. a 12. b 13. (1)王祐因此被貶為沁州司戶參軍,于是他寫信給同鄉(xiāng)朋友來(lái)表明自己的志向,文辭氣概優(yōu)異卓越,

41、有很多人稱頌他。(2)六軍剛剛到達(dá),而轉(zhuǎn)運(yùn)使因?yàn)楂@罪傳聞出去,敵人必定說(shuō)我們儲(chǔ)備不充分,有用來(lái)窺探我們的依據(jù)了,這不是聲威遠(yuǎn)播(威懾遠(yuǎn)方敵人)的辦法?!窘馕觥吭囶}分析:【10題詳解】文言斷句有其規(guī)律可循。一是句末語(yǔ)氣詞,比如“也、耶、乎”;二是句首發(fā)語(yǔ)詞,比如“若夫、至若、蓋、唯”;三是名詞或代詞,一般在句中做主語(yǔ)或賓語(yǔ);四是排偶的句式;五是頂真的修辭。先瀏覽選段,了解大意;然后先易后難。本題考查文言文斷句的能力。注意培養(yǎng)語(yǔ)感,注意一些解題規(guī)律。如虛詞、名詞、動(dòng)詞、對(duì)稱性句子等?!倍唷白鳌币颉暗臓钫Z(yǔ),不要斷開(kāi),”故“表結(jié)果,引領(lǐng)后面的句子,前面斷開(kāi),由此排除abd。故選c??键c(diǎn):理解與現(xiàn)代漢語(yǔ)

42、不同的句式和用法。能力層級(jí)為理解b?!?1題詳解】本題考查學(xué)生識(shí)記文學(xué)常識(shí)的能力。古代文化常識(shí)包括古代文化中天文、歷法、樂(lè)律、地理、官職、科舉、姓名、宗法等。這類試題一般不考過(guò)于冷僻的內(nèi)容,涉及的大多是科舉、姓名、禮俗等,考生要注重平時(shí)知識(shí)的積累。本題著重考查了古代帝王年號(hào)。本題考查理解文化常識(shí)的能力。a項(xiàng)“除”是授予官職一類。是除去舊職任新職。難度較大,需要考生長(zhǎng)期注重文化積累。故選a??键c(diǎn):識(shí)記文學(xué)常識(shí)。能力層級(jí)為識(shí)記a?!?2題詳解】這是一道內(nèi)容歸納概括題。其做法是,全面準(zhǔn)確地把握文章的內(nèi)容,并對(duì)文章中所述的事件或所述道理進(jìn)行綜合性分析、判斷,進(jìn)而推理概括。可使用假設(shè)法與代入法,與選項(xiàng)所

43、在段落進(jìn)行比較:b項(xiàng)“趙普勸說(shuō)太祖原諒他,并舉薦王祐去治理”錯(cuò),文中表述為“趙普曰:俾能治劇者,往蒞其州足矣。即命祐知潞州?!庇纱丝梢?jiàn),王祐去治理并不是趙普舉薦。故選b??键c(diǎn):歸納內(nèi)容要點(diǎn),概括中心意思。能力層級(jí)為分析綜合c?!?3題詳解】本題首先要找出關(guān)鍵字或句式進(jìn)行翻譯,一般為直譯,除一些帶有比喻性的詞語(yǔ)然后再整體翻譯,并按現(xiàn)代漢語(yǔ)的規(guī)范,達(dá)到詞達(dá)句順。注意關(guān)鍵詞:(1)人名保留,“坐是”譯為因此,“見(jiàn)”譯為表明,“貽”譯為送、給;(2)“聞”譯為傳聞出去,“窺”譯為窺探,“非威遠(yuǎn)之道也”(判斷句)??键c(diǎn):理解并翻譯文中的句子。能力層級(jí)為理解b?!疚难晕姆g】王祐,字景叔,大名莘縣人。年少

44、時(shí)專心研究詞學(xué),性格灑脫有英氣。后晉天福年間,通過(guò)書(shū)信見(jiàn)到桑維翰,桑維翰稱贊他詞藻華麗,王祐因此聞名京城。鄴帥杜重威征召他擔(dān)任觀察支使。后漢初年,杜重威移師鎮(zhèn)守睢陽(yáng),反復(fù)無(wú)常內(nèi)心不安,王祐曾經(jīng)勸說(shuō)他,讓他不要反叛后漢,杜重威沒(méi)有聽(tīng)從。王祐因此被貶為沁州司戶參軍,于是他寫信贈(zèng)送給同鄉(xiāng)好友來(lái)表明自己的志向,辭采卓越過(guò)人,有很多人稱頌他。太祖接受禪讓(以“受禪”之名奪權(quán)),任命他為監(jiān)察御史,從魏縣調(diào)任掌管光州,升任為殿中侍御史。乾德三年,承命草擬詔令。乾德六年,轉(zhuǎn)為戶部員外郎。太祖征伐太原,已經(jīng)渡過(guò)黃河。各州的軍糧聚集在上黨城中,車輛堵塞道路,皇上聽(tīng)到這件事,將要按照拖延滯留加罪轉(zhuǎn)運(yùn)使。趙普說(shuō):“六

45、軍剛剛到達(dá),而轉(zhuǎn)運(yùn)使因?yàn)楂@罪傳出去,敵人一定認(rèn)為我們儲(chǔ)備不充分,有理由前來(lái)來(lái)窺探我們了,這不是聲威遠(yuǎn)播(威懾遠(yuǎn)方敵人)的辦法。讓能夠處理繁重難辦的事務(wù)的人,前去此州就足夠了?!绷⒓疵钔醯v為潞州知州。王祐到潞州后,軍糧不缺乏了,道路也沒(méi)有堵塞。軍隊(duì)回來(lái),召王祐回朝。適逢符彥卿鎮(zhèn)守大名,治理很不當(dāng),太祖用王祐代替他,讓他觀察彥卿動(dòng)靜。王祐用全家來(lái)?yè)?dān)保符彥卿沒(méi)有罪,并且說(shuō):“五代的國(guó)君,大多因?yàn)椴录啥鴶貧o(wú)罪的人,所以他們?cè)谖坏哪陻?shù)不長(zhǎng),希望陛下引以為戒。符彥卿因此獲得免罪,所以世人說(shuō)王祐有暗中幫助別人的美德。接著因?yàn)槌⒂帽鴰X表,王祐改任襄州知州。湖湘平定,王祐調(diào)任為潭州知州。后被召回朝廷,代理

46、判吏部銓。當(dāng)時(shí)左司員外郎侯陟從揚(yáng)州回來(lái),像從前一樣任判銓,王祐任判門下省,侯陟選用的官員,王祐多有駁回糾正。盧多遜與侯陟友好,侯陟因此控告王祐,盧多遜平素憎惡王祐不依附自己,就讓王祐出朝任鎮(zhèn)國(guó)軍行軍司馬。太平興國(guó)初,王祐改為河中府知府。入朝任左司員外郎,任中書(shū)舍人,充任史館修撰。不久,任開(kāi)封府知府,因?yàn)橛胁≌?qǐng)求告老。太宗認(rèn)為王祐的文章和高潔的節(jié)操都著名,特地任命他為兵部侍郎。王祐一個(gè)多月后去世,享年六十四歲。當(dāng)初,王祐掌管誥命,恰逢盧多遜擔(dān)任學(xué)士,暗中排擠趙普,盧多遜多次規(guī)勸王祐依附自己,王祐不聽(tīng)從。一天,王祐用宇文融排擠張說(shuō)的事勸說(shuō)盧多遜,盧多遜更加不高興。等到趙普再次進(jìn)入朝廷,盧多遜果然身

47、敗,與宇文融的事很相似,有見(jiàn)識(shí)的人都佩服王祐的先見(jiàn)之明。王祐主持貢舉,經(jīng)常選拔提升出身寒微而才能杰出的人,畢士安、柴成務(wù)都是他錄用的人。后來(lái)與他的兒子王旦一同進(jìn)入朝廷任知制誥,居于中書(shū)省。閱讀下面的宋詩(shī),完成下面小題。勞停驛歐陽(yáng)修孤舟轉(zhuǎn)山曲,豁爾見(jiàn)平川。樹(shù)梢帆初落,峰頭月正圓。荒煙幾家聚,瘦野一刀田。行客愁明發(fā),驚灘鳥(niǎo)道前。注此詩(shī)為歐陽(yáng)修被貶峽州夷陵令時(shí)作。勞停驛,驛站名。14. 下列對(duì)這首詩(shī)的賞析,不正確的一項(xiàng)是( )a. 前兩聯(lián)寫景,暗含時(shí)間的變化,從“舟行”來(lái)看可分為兩個(gè)時(shí)段,第一聯(lián)為白天舟行之時(shí),第二聯(lián)為暮夜泊舟之后。b. 前兩聯(lián)一句一景,富于空間的變化。孤舟山曲、豁爾平川、樹(shù)梢帆落、

48、峰頭月圓,遠(yuǎn)、近、高、低,布置非常巧妙。c. 全詩(shī)寫得孤靜寂寥,憂然惻然,然而“樹(shù)梢帆初落,峰頭月正圓”,卻勾勒出了一幅奇特的明圓洲峽江晚泊圖,風(fēng)景清麗。d. 數(shù)縷荒煙,幾戶人家,荒涼冷落;瘦野薄田,狹促如刀,瘦瘠之至?!盎摹薄笆荨倍直憩F(xiàn)勞間停驛的破敗,十分貼切。15. 這首詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人怎樣的情感?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析?!敬鸢浮?4. d 15. 對(duì)民生凋敝、百姓困苦的憂慮。被貶蠻荒之地的失意。羈旅途中的孤獨(dú)與落寞?!窘馕觥俊?4題詳解】本題屬于綜合考查題,考查學(xué)生對(duì)詩(shī)句的理解能力,同時(shí)考查對(duì)詩(shī)句內(nèi)容、技巧以及情感的把握能力。采用了客觀選擇題的形式,各選項(xiàng)內(nèi)容涉及了對(duì)詩(shī)歌的手法、形象、主題的鑒賞。解答

49、此類題目,首先要審題,即明確題干的要求,如本題的題干要求選出“下列對(duì)這首詩(shī)的賞析,不正確的一項(xiàng)是”,然后要注意了解詩(shī)歌的創(chuàng)作背景,逐句翻譯詩(shī)句,接著把握詩(shī)歌的意象,分析詩(shī)歌營(yíng)造了什么樣的意境,領(lǐng)悟作者表達(dá)了怎么樣的思想情感,思考詩(shī)歌中運(yùn)用了哪些表現(xiàn)手法,再對(duì)照選項(xiàng)一確認(rèn),得出答案。d項(xiàng),“荒瘦二字表現(xiàn)勞間停驛的破敗,十分貼切”說(shuō)法錯(cuò)誤?;氖荻郑仄А⑻锸莸榷嘀匾饬x,寄寓了詩(shī)人對(duì)山民的憐憫、關(guān)切,以及詩(shī)人被貶蠻荒的失意,極好地豐富了全詩(shī)的情感內(nèi)涵。故選d?!?5題詳解】本題考查賞析詩(shī)歌的情感的能力。對(duì)詩(shī)歌語(yǔ)句含義的理解,首先要借助重要意象把握詩(shī)歌描寫的內(nèi)容;在此基礎(chǔ)上,結(jié)合時(shí)代背景、作者人

50、生經(jīng)歷考慮詩(shī)句表達(dá)的思想情感。答題時(shí)注意先答出詩(shī)句的意思,然后分析情感。本題要求簡(jiǎn)要分析詩(shī)歌表達(dá)了作者哪些情感,可根據(jù)詩(shī)歌標(biāo)題和詩(shī)句具體內(nèi)容分析得出。“荒煙幾家聚,瘦野一刀田”,數(shù)縷荒煙,幾戶人家,在暮色籠罩之下,尤顯荒涼冷落;瘦野薄田,狹促如刀,瘦瘠之至 ?;氖荻?,乃尋常字眼,但在此運(yùn)用十分貼切,顯得自然而工穩(wěn),能傳達(dá)出詩(shī)人面對(duì)荒村瘦田的第一感覺(jué),具有很強(qiáng)的感染力。從情感寄寓來(lái)看:荒瘦二字,包含地僻、田瘦等多重意義,寄寓了詩(shī)人對(duì)山民的憐憫、關(guān)切,以及詩(shī)人被貶蠻荒的失意;同時(shí)形象地描繪出了山區(qū)農(nóng)村的苦瘠貧寒,表達(dá)了歐陽(yáng)修對(duì)民生凋敝,百姓困苦的憂慮?!肮轮坜D(zhuǎn)山曲”“行客愁明發(fā),驚灘鳥(niǎo)道前”寫出

51、了羈旅途中的孤獨(dú)與落寞。【點(diǎn)睛】對(duì)于詩(shī)歌情感題,一般的考查方向有二,一是考查情感的體現(xiàn)方式,二是考查情感的內(nèi)容。一般答題的時(shí)候,盡量?jī)烧叨忌婕?。?duì)于情感的把握,可以從題材入手,同類題材往往都表達(dá)這類似的情感;可以從抒情議論的句子入手,這些句子是直接表達(dá)思想感情的地方;可以從作者和創(chuàng)作背景入手,做到知人論世;可以從題目入手,題目往往交代了詩(shī)歌的主要內(nèi)容,創(chuàng)作的緣由和主要表現(xiàn)的思想感情;可以從景物形象入手,景物形象襯托或烘托詩(shī)人的情感或借景抒情;可以從用典入手,典故是將歷史和現(xiàn)實(shí)對(duì)照,含蓄的表達(dá)自己的觀點(diǎn)、態(tài)度和情感。故考生在答題的時(shí)候,應(yīng)先借助題干明確考查的是哪個(gè)方面的內(nèi)容,有無(wú)暗示。16.補(bǔ)寫

52、出下列句子中的空缺部分。(1)逍遙游中面對(duì)高遠(yuǎn)蔚藍(lán)的天空,作者不禁想到如果大鵬鳥(niǎo)飛到九萬(wàn)里的高空向下看會(huì)是什么樣的呢?會(huì)不會(huì)也像我們看天空一樣呢?文中對(duì)天空的顏色成因進(jìn)行了探尋,并發(fā)出了疑問(wèn)的兩句是“_,_?!保?)阿房宮賦中杜牧用排比句渲染阿房宮的繁華奢靡,與老百姓的勞作吃穿作對(duì)比,其中描寫“樂(lè)聲之多與市井言語(yǔ)對(duì)比”的句子是“_,_”。(3)愁,是人類一種特定的情緒,但在古代詩(shī)人的筆下,這種愁情愁緒卻異彩紛呈。如李煜虞美人“_?_”。【答案】 (1). 其正色邪 (2). 其遠(yuǎn)而無(wú)所至極邪 (3). 管弦嘔啞 (4). 多于市人之言語(yǔ) (5). 問(wèn)君能有幾多愁 (6). 恰似一江春水向東流【

53、解析】【詳解】本題考查默寫識(shí)記的能力。要求考生課下多讀名篇,提高自己的語(yǔ)文素養(yǎng)。解答此類試題時(shí),如果是情境默寫,一定仔細(xì)斟酌提示語(yǔ);默寫要注意字形,而字形和字義分不開(kāi),學(xué)生應(yīng)借助字義來(lái)識(shí)別字形。注意重點(diǎn)字詞:邪,嘔,啞。三、語(yǔ)言文字運(yùn)用閱讀下面的文字,完成下列小題。鼓勵(lì)不是不切實(shí)際的_,而是從精神上( )。一言以蔽之,鼓勵(lì)是一種精神上的援助。鼓勵(lì)的力量,在受鼓勵(lì)者處于困境時(shí)最易顯現(xiàn),一番鼓勵(lì)使某個(gè)人從挫折中振奮,堅(jiān)定地走向既定目標(biāo),并最終取得成功,這樣的例子在歷史上_。越王勾踐兵敗之后,被吳軍圍困于會(huì)稽山,他望著身邊僅存的五千余名_,不禁灰心絕望。大臣文種見(jiàn)此,對(duì)他說(shuō):“商湯王曾被拘留于夏臺(tái),

54、周文王曾被囚禁于羑里,齊桓公曾經(jīng)選奔呂國(guó),最后他們都能成王稱霸,陛下何必如此灰心!”文種一番話使勾踐振作起來(lái),臥薪嘗膽,發(fā)奮圖強(qiáng),最終滅了吳國(guó)。倘若當(dāng)時(shí)文種等人都跟著他_,勾踐說(shuō)不定會(huì)拔劍自刎,而越國(guó)恐怕也要隨之滅亡。鼓勵(lì)所產(chǎn)生的力量是巨大的,而鼓勵(lì)者的付出卻是微小的,或許只是寥寥數(shù)語(yǔ),或許只是幾行文字。人在處于困境之時(shí),對(duì)于一丁點(diǎn)精神上或是物質(zhì)上的援助,記憶都是無(wú)比深刻的。鼓勵(lì)既然可以產(chǎn)生巨大的力量,所以當(dāng)親友或熟人遇到困難時(shí),我們請(qǐng)切勿吝音自己的言辭。17. 依次填入文中橫線上的詞語(yǔ),全都恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是a. 慫恿 不計(jì)其數(shù) 散兵游勇 心神不寧b. 慫恿 數(shù)不勝數(shù) 殘兵敗將 唉聲嘆氣c. 教唆

55、 不計(jì)其數(shù) 殘兵敗將 心神不寧d. 教唆 數(shù)不勝數(shù) 散兵游勇 唉聲嘆氣18. 下列填入文中括號(hào)內(nèi)的語(yǔ)句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是a. 給進(jìn)取者以希望,給猶豫者以決心,給彷徨者以果敢,給灰心者以自信b. 將自信給予進(jìn)取者,將果敢給予猶豫者,將決心給予彷徨者,將希望給予灰心者c 將希望給予進(jìn)取者,將決心給予猶豫者,將果敢給予彷徨者,將自信給予灰心者d. 給進(jìn)取者以自信,給猶豫者以果敢,給彷徨者以決心,給灰心者以希望19. 文中畫橫線的句子有語(yǔ)病,下列修改最恰當(dāng)?shù)?項(xiàng)是a. 因?yàn)楣膭?lì)可以產(chǎn)生巨大的力量,所以當(dāng)親友或熟人遇到困難時(shí),請(qǐng)我們切勿吝嗇自己的言辭。b. 既然鼓勵(lì)可以產(chǎn)生巨大的力量,因此當(dāng)親友或熟人

56、遇到困難時(shí),我們請(qǐng)切勿吝嗇自己的言辭。c. 鼓勵(lì)既然可以產(chǎn)生巨大的力量,所以當(dāng)親友或熟人遇到困難時(shí),請(qǐng)我們切勿吝嗇自己的言辭。d. 鼓勵(lì)因?yàn)榭梢援a(chǎn)生巨大的力量,所以當(dāng)親友或熟人遇到困難時(shí),我們請(qǐng)切勿吝嗇自己的言辭?!敬鸢浮?7. b 18. d 19. a【解析】【17題詳解】本題考查正確使用詞語(yǔ)(包括熟語(yǔ))的能力。此類題要在理解句意的基礎(chǔ)上,結(jié)合具體語(yǔ)境及詞語(yǔ)的意思從三個(gè)方面綜臺(tái)考慮分析,即成語(yǔ)的基本義、感情色彩和語(yǔ)境。需要注意色彩不明、斷詞取義、對(duì)象誤用、謙敬錯(cuò)位、功能混亂、不合語(yǔ)境、望文生 義等錯(cuò)誤使用類型?!皯Z恿”指從旁勸說(shuō)鼓動(dòng)別人去做(某事)。多用于貶義?!敖叹笔亲屓俗鰤氖?,與語(yǔ)境

57、不合,選“慫恿”合適;“不計(jì)其數(shù)”沒(méi)法計(jì)算數(shù)目。形容很多?!皵?shù)不勝數(shù)”數(shù)都數(shù)不過(guò)來(lái)。形容數(shù)量極多,很難計(jì)算。多用不計(jì)其數(shù),更傾向于有序。數(shù)不勝數(shù)多是無(wú)序的,比如大小山峰不計(jì)其數(shù)。根據(jù)語(yǔ)境“這樣的例子”,應(yīng)該無(wú)序的,選“數(shù)不勝數(shù)”;“殘兵敗將”意思是戰(zhàn)敗了的部隊(duì)。有時(shí)也比喻樣子慘不忍睹,不堪入目。“散兵游勇”強(qiáng)調(diào)“散”,即被擊潰、失去組織,此處與語(yǔ)境“他望著身邊僅存的五千余名”不合,選“殘兵敗將”;唉聲嘆氣:一般指因傷感郁悶或悲痛而發(fā)出的比較短促嘆息聲音。心神不寧:心思精神恍惚、不安寧,此處與語(yǔ)境要表現(xiàn)的消沉不合,選“唉聲嘆氣”。故選b。【18題詳解】本題考查語(yǔ)言表達(dá)簡(jiǎn)明、連貫、得體,準(zhǔn)確、鮮明、生動(dòng)的能力。,解答此類題目,首先要把握語(yǔ)段,注意前后語(yǔ)境的關(guān)聯(lián)。再根據(jù)語(yǔ)境合理推導(dǎo)出所要填寫的內(nèi)容。首先從語(yǔ)義角度看,進(jìn)取者更需要自信、灰心者更需要希望,故排出a、c;再?gòu)呐c上文連貫角度看,“給進(jìn)取者以自信”與上文的“從精神上”銜接,排除b。故選d?!?9題詳解】本題

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