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文檔簡介
1、2017年廣州一模英語參考答案及作文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)21. A22. A23. D24. A 25. B26. C27. A28. D29. B 30. C31. D32. B33. D34. B 35. C 36. G37. B38. A39. D 40. C41. A42. B43. A44. D 45. C46. B47. C48. D49. B 50. D 51 A52. B53. D54. A 55. C56. D57. C58. A59. C 60. B61. is 62. the 63. obviously 64. to supply65. container 66. between 6
2、7. which68. if/whether 69. us 70. ringing Getting rid of the bad habit of procrastination(拖延癥拖延癥) is now my goal in life. My first step was to set small targets what can be reached realistically. For example, I plan to set a timetable for my study. So after school, I will put finishing homework in t
3、he last place. Additionally, I will make a list of my important task including their due dates but follow my schedule strictly. I will avoid find excuses for putting them off. Atsame time, I will ask for my friends and parents to help me. By achieving this small targets, I have confident that I will
4、 overcome procrastination.isthat/whichfirsttasksandfindingthetheseconfidence最后一個(gè)錯(cuò)誤也可把最后一個(gè)錯(cuò)誤也可把have改成改成amDear Sir or Madam, I am Li Hua, chairman of the Student Union. Im writing to invite your school to take part in our schools upcoming Dragon Boat Race from May 25th to 30th on the Pearl River in Sh
5、amian, Guangzhou. The event is a fantastic opportunity for our schools to develop closer ties and to promote cultural exchange. The annual Dragon Boat Festival is one of Chinas most important cultural events, commemorating the ancient poet Qu Yuan, who drowned himself after being falsely accused of
6、corruption. It will provide students the chance to learn from each other, improve their boating skills and promote friendship. We know that Cambridge High School has an outstanding boating team and would love you to take part. Wed appreciate hearing from your reply before April 15th.Yours Sincerely,
7、Li Hua Dear Sir or Madam, I am Li Hua, chairman of the Student Union. Im writing to invite your school to this years Dragon Boat Race series here in Guangzhou. The race series takes place from 25th to 30th May at Shamian Island, one of our citys most beautiful areas Besides having an excellent rowin
8、g team, Im told your school has a great interest in Chinese culture. So your participation will be of great value to your schools students. It will allow them to experience one of Chinas most important traditional festivals, commemorating an important figure from our history. Theyll also enjoy the m
9、any colourful activities and delicious foods that are part of the festival. If you can come, please reply before 15th April, so we can prepare. I look forward to your response.Yours Sincerely,Li Hua 書面表達(dá)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)書面表達(dá)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)一、評(píng)分原則一、評(píng)分原則1. 本題總分為本題總分為25分,按分,按5個(gè)檔次給分。個(gè)檔次給分。 2. 評(píng)分時(shí),先根據(jù)文章的內(nèi)容和語言初步確定其所屬評(píng)分時(shí),先根據(jù)文章的內(nèi)容和
10、語言初步確定其所屬檔次,然后以該檔次的要求來衡量,確定或調(diào)整檔次,檔次,然后以該檔次的要求來衡量,確定或調(diào)整檔次,最后給分。最后給分。 3. 詞數(shù)少于詞數(shù)少于 80和多于和多于 120的,從總分中減去的,從總分中減去2分。分。 4. 評(píng)分時(shí)應(yīng)關(guān)注內(nèi)容要點(diǎn)、應(yīng)用詞匯和語法結(jié)構(gòu)的豐評(píng)分時(shí)應(yīng)關(guān)注內(nèi)容要點(diǎn)、應(yīng)用詞匯和語法結(jié)構(gòu)的豐富性和準(zhǔn)確性及上下文的連貫性。富性和準(zhǔn)確性及上下文的連貫性。 5. 拼寫與標(biāo)點(diǎn)符號(hào)是語言準(zhǔn)確性的一個(gè)方面,評(píng)分時(shí),拼寫與標(biāo)點(diǎn)符號(hào)是語言準(zhǔn)確性的一個(gè)方面,評(píng)分時(shí),應(yīng)視其對(duì)交際的影響程度予以考慮。英、美拼寫及詞匯應(yīng)視其對(duì)交際的影響程度予以考慮。英、美拼寫及詞匯用法均可接受。用法均可
11、接受。 6. 如書寫較差以至影響交際,將其分?jǐn)?shù)降低一個(gè)檔次。如書寫較差以至影響交際,將其分?jǐn)?shù)降低一個(gè)檔次。二、內(nèi)容要點(diǎn)二、內(nèi)容要點(diǎn)1.1.寫信目的:寫信目的:邀請(qǐng)對(duì)方參加龍舟賽邀請(qǐng)對(duì)方參加龍舟賽. .2.2.活動(dòng)時(shí)間:活動(dòng)時(shí)間:(2017(2017年年)5)5月月25-3025-30日日3.3.活動(dòng)地點(diǎn):活動(dòng)地點(diǎn):廣州沙面廣州沙面4.4.活動(dòng)意義:活動(dòng)意義:可以從主辦學(xué)校和受邀請(qǐng)學(xué)可以從主辦學(xué)校和受邀請(qǐng)學(xué)校兩個(gè)角度考慮,例如:慶祝端午節(jié)、紀(jì)校兩個(gè)角度考慮,例如:慶祝端午節(jié)、紀(jì)念屈原、切磋技藝、增進(jìn)友誼、體驗(yàn)中國念屈原、切磋技藝、增進(jìn)友誼、體驗(yàn)中國文化文化( (節(jié)日起源、節(jié)日活動(dòng)、節(jié)日食品節(jié)日起
12、源、節(jié)日活動(dòng)、節(jié)日食品) )等等5.5.回復(fù)時(shí)間:回復(fù)時(shí)間:(2017(2017年年)4)4月月1515日前日前說明:說明:內(nèi)容要點(diǎn)可用不同方式表達(dá);內(nèi)容內(nèi)容要點(diǎn)可用不同方式表達(dá);內(nèi)容可適當(dāng)拓展,但應(yīng)緊扣主題。可適當(dāng)拓展,但應(yīng)緊扣主題。書面表達(dá)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)書面表達(dá)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)三、各檔次的給分范圍和要求三、各檔次的給分范圍和要求 第五檔第五檔(21-25分分)完全完成了試題規(guī)定的任務(wù)。完全完成了試題規(guī)定的任務(wù)。 覆蓋覆蓋所有所有內(nèi)容要點(diǎn)。內(nèi)容要點(diǎn)。 應(yīng)用了應(yīng)用了較多較多的語法結(jié)構(gòu)和詞匯。的語法結(jié)構(gòu)和詞匯。 語法結(jié)構(gòu)或詞匯方面有語法結(jié)構(gòu)或詞匯方面有些許錯(cuò)誤些許錯(cuò)誤,但為盡力,但為盡力使用較復(fù)雜結(jié)構(gòu)或較高級(jí)
13、詞匯所致。使用較復(fù)雜結(jié)構(gòu)或較高級(jí)詞匯所致。 有效有效地使用了語句間的地使用了語句間的連接成分連接成分,使全文結(jié),使全文結(jié)構(gòu)構(gòu)緊湊緊湊。完全達(dá)到了預(yù)期的寫作目的完全達(dá)到了預(yù)期的寫作目的。第四檔第四檔(16-20分分) 完成了試題規(guī)定的任務(wù)。完成了試題規(guī)定的任務(wù)。 雖漏掉個(gè)兩個(gè)雖漏掉個(gè)兩個(gè)次重點(diǎn)次重點(diǎn),但覆蓋所有主要內(nèi)容。,但覆蓋所有主要內(nèi)容。 應(yīng)用的語法結(jié)構(gòu)和詞匯應(yīng)用的語法結(jié)構(gòu)和詞匯能滿足能滿足任務(wù)的要求。任務(wù)的要求。 語法結(jié)構(gòu)或詞匯方面應(yīng)用語法結(jié)構(gòu)或詞匯方面應(yīng)用基本準(zhǔn)確基本準(zhǔn)確,些許錯(cuò)些許錯(cuò)誤誤主要是因嘗試較復(fù)雜語法結(jié)構(gòu)或詞匯所致。主要是因嘗試較復(fù)雜語法結(jié)構(gòu)或詞匯所致。 應(yīng)用應(yīng)用簡單簡單的語句
14、間的語句間連接成分連接成分,使全文結(jié)構(gòu),使全文結(jié)構(gòu)緊緊湊湊。達(dá)到了預(yù)期的寫作目的。達(dá)到了預(yù)期的寫作目的。 第三檔第三檔(11-15分分) 基本完成了試題規(guī)定的任務(wù)基本完成了試題規(guī)定的任務(wù)。 雖漏掉雖漏掉一些內(nèi)容一些內(nèi)容,但覆蓋所有主要內(nèi)容,但覆蓋所有主要內(nèi)容 。 應(yīng)用的語法結(jié)構(gòu)和詞匯應(yīng)用的語法結(jié)構(gòu)和詞匯能滿足能滿足任務(wù)的要求任務(wù)的要求。 有有一些一些語法結(jié)構(gòu)或詞匯方面的錯(cuò)誤,但語法結(jié)構(gòu)或詞匯方面的錯(cuò)誤,但不影不影響理解響理解。 應(yīng)用應(yīng)用簡單的簡單的語句間的語句間的連接成分連接成分,使全文內(nèi)容,使全文內(nèi)容連貫連貫。整體而言整體而言,基本達(dá)到了預(yù)期基本達(dá)到了預(yù)期的寫作目的。的寫作目的。第二檔第二檔
15、(6-10分分) 未恰當(dāng)完成試題規(guī)定的任務(wù)未恰當(dāng)完成試題規(guī)定的任務(wù)。 漏掉或未描述清楚一些漏掉或未描述清楚一些主要內(nèi)容主要內(nèi)容,寫了一些,寫了一些無關(guān)內(nèi)容無關(guān)內(nèi)容。 語法結(jié)構(gòu)語法結(jié)構(gòu)單調(diào)單調(diào),詞匯知識(shí)詞匯知識(shí)有限有限。 有有一些一些語法結(jié)構(gòu)或詞匯方面的錯(cuò)誤,語法結(jié)構(gòu)或詞匯方面的錯(cuò)誤,影響影響了了對(duì)寫作內(nèi)容的對(duì)寫作內(nèi)容的理解理解。 較少較少使用語句間使用語句間連接成分連接成分,內(nèi)容,內(nèi)容缺少連貫性缺少連貫性。信息未能清楚地傳達(dá)給讀者信息未能清楚地傳達(dá)給讀者。第一檔第一檔(1-5分分) 未完成試題規(guī)定的任務(wù)未完成試題規(guī)定的任務(wù)。 明顯遺漏主要內(nèi)容明顯遺漏主要內(nèi)容,寫了一些,寫了一些無關(guān)內(nèi)容無關(guān)內(nèi)容,原,原因可能是因可能是未理解試題要求未理
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