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文檔簡介
1、小學(xué)語文蘇教版二年級下冊第一單元知識點(diǎn)第一單元復(fù)習(xí)要點(diǎn)一、生字2、注音(能正確讀出拼音) 榕樹 竹筏筷子 晾曬 凍結(jié)3、筆順(能正確寫出筆順) 拜 餅 墓 廊 鼻 影 楊 柳 秧 蘿 籃 凍 曬 瞄4、偏旁部首(能正確說出名稱,并能找出3個(gè)以此為偏旁的字)手 木 禾 艸 日 目 冫 氵 饣 足 馬5、多音字組詞(能正確寫出兩種不同讀音并組詞) 結(jié) 好 覺6、相近字組詞(能分辨出兩個(gè)字的不同并組詞) 晴( ) 園( ) 籮( ) 藍(lán)( ) 瞄( )睛( ) 圓( ) 蘿( ) 籃( ) 描( )7、加偏旁組詞 交( ) 令( ) 每( ) 西( ) 吉( ) 人( )二、背誦1、春節(jié)那天,我和爸
2、爸媽媽去奶奶家(拜年),一塊兒吃(餃子)。2、清明節(jié),人們到郊外去(掃墓)、(踏青)。(端午)節(jié),人們吃粽子、賽(龍舟)。中秋節(jié),人們合家(團(tuán)圓),一塊兒吃(月餅)。3、春天到了,(柳樹 )發(fā)芽了。 秋天到了,( 稻谷)成熟了。 冬天到了,(松柏)還是那么綠。 教室里的(桌椅)排得很整齊。4、(長江)、(黃河 )是我們的母親河。 冬天,北方非常(寒冷),是一片(冰雪 )的世界.。 射擊運(yùn)動員(瞄準(zhǔn))靶子,射出子彈。(長江)是我國第一長河。(黃河 )是我國第二長河。5、暑假,媽媽帶我去桂林玩,那里有(秀峰)(碧水),景色宜人,特別是(象鼻)山和(駱駝)山游人更是絡(luò)繹不絕。6、(春節(jié))、清明節(jié)、端
3、午節(jié)、( 中秋 )都是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,我國的傳統(tǒng)節(jié)日還有(元宵、重陽、除夕)。7、部首查字法,按先(上)后(下),先(左)后(右),先(外)后(內(nèi))的方法來提取。8、秋天到了,金黃金黃的(稻谷)成熟了。9、爺爺?shù)氖终媲桑麜弥褡泳帲ɑj筐)和(竹籃),還會用木頭做(桌椅 )。(菠蘿)是我最愛吃的水果。它又叫(鳳梨)。10、地里長滿了(莊稼 )。吃飯時(shí),我們要用(筷子)。11、昆明四季都是(溫暖)如春。我站在山頂,(眺望)著遠(yuǎn)方。三、運(yùn)用1、了解中國傳統(tǒng)節(jié)日的日期和習(xí)俗(注:區(qū)分農(nóng)歷和陽歷日期)例1填空:到了,家家戶戶吃,還去。例2連線:春節(jié) 吃月餅 猜燈謎 端午節(jié) 吃湯圓 去拜年 中秋節(jié) 吃餃
4、子 劃龍舟 元宵節(jié) 吃粽子 慶團(tuán)圓 清明節(jié) 升國旗 國慶節(jié) 掃墓例3寫日期:春節(jié) 端午節(jié) 中秋節(jié) 重陽節(jié) 元宵節(jié)教師節(jié) 國慶節(jié) 兒童節(jié) 婦女節(jié) 勞動節(jié)4、量詞一( )龍舟 一( )筆架 一( )茶葉 一( )筷子 一( )桌子 一( )月餅 一( )小河一( )山峰 一( )餃子 一( )秧苗 一( )大雪 一( )鉛筆 一( )紅旗 一( )臺燈5、識字3和識字4看到圖片或象形字,能寫出它所表示的偏旁。6、找出不同類的詞例:東海 黃河 長江 西湖 碧水 眼睛 身體 鼻子 嘴巴 耳朵松樹 柏樹 木材 楊樹 柳樹 書桌 椅子 教室 黑板 講臺粽子 餃子 月餅 面粉 兒童節(jié) 元旦 教師節(jié) 踏青長江
5、 黃河 河流 東海 月季 茶葉 蘭花 臘梅7、學(xué)會用部首查字法查非獨(dú)體字(注:找部首的方法:先左后右,先上后下,先外后內(nèi))。8、整理句子,并加標(biāo)點(diǎn)符號例:很 天空的 迷人 彩云 西邊 9、在括號里填上合適的詞( )的山峰 ( )的月餅 ( )的秧苗 ( )的畫廊 ( )的筷子 ( )的天空( )的太陽 ( )的馬路 ( )的雪花 ( )的冬天 ( )的松柏 ( )的大海10、 說話 練習(xí)1口語交際說話要注意姿勢第二單元復(fù)習(xí)要點(diǎn)一、生字1、報(bào)聽寫(能正確寫出拼音和漢字)乃發(fā)生 伴隨 潛入 濕潤 細(xì)無聲 知曉 冬眠 蠶姑娘 桑葉 破舊 交換 肥胖 蓋房 一聲不響 海灣 繞道 緩慢地流 清清的水 倒
6、映 好像 燦爛 朝陽 綠油油 山坡 不時(shí) 桃花 鮮艷的紅領(lǐng)巾 白楊樹 祝賀 歌唱 可愛 希望 健康 豐滿 勇敢 敬愛2、注音(能正確讀出拼音)感覺 啼叫 蠶卵 衣裳 又黃又瘦 繭子 蛾姑娘 飛翔3、筆順(能正確寫出筆順) 乃 曉 隨 換 桑 繞 朝 灣 艷 健 愛4、偏旁部首(能正確說出名稱,并能找出1個(gè)以此為偏旁的字) 色 貝 亻 攵 纟5、多音字組詞 覺 少 長6、相近字組詞(能分辨出兩個(gè)字的不同并組詞)及( ) 紅( ) 彎( ) 繞( ) 緩( ) 像( ) 破( ) 替( ) 生( )乃( ) 細(xì)( ) 灣( ) 曉( ) 暖( ) 象( ) 坡( ) 潛( ) 聲( )想( ) 胖
7、( ) 床( ) 舊( ) 青( ) 坐( ) 令( ) 凍( )響( ) 伴( ) 慶( ) 就( ) 清( ) 座( ) 冷( ) 練( )7、加偏旁組詞 豐 ( ) 加 ( ) 建 ( ) 隸 ( )二、背誦1、課文1、2、3、4和練習(xí)2讀讀背背。2、按課文內(nèi)容填空(挖去課文和讀讀背背中的生字填空)例:( )( )盛( ) 爭( )( )( ) ( )( )繽紛 ( )( )俱( )3、除春雨和春曉外,再搜集并背誦三首描寫春天的古詩。三、運(yùn)用1、造詞(能寫出至少3個(gè)詞語) 又 又 ABB型 來 去 AABB型2、造句 一起3、春雨是 代大詩人 寫的,乃、隨、細(xì)、時(shí)節(jié)、當(dāng)和潤物分別是 的意
8、思,表達(dá)了 的思想感情;春曉是 代大詩人 寫的,眠、曉、聞、啼鳥和知多少分別是 的意思,表達(dá)了 的思想感情。結(jié)合想象,用自己的話說說這兩首古詩的意思和你從中知道了什么。4、學(xué)會用部首查字法查獨(dú)體字(注:獨(dú)體字的查字按起筆的筆畫歸入)。5、近義詞 美麗( ) 衣裳( ) 慢慢( ) 祝賀( ) 快樂( ) 敬愛( )6、反義詞 醒( ) 瘦( ) 黑( ) 新( ) 脫下( ) 暖( ) 吃( )7、量詞一( )農(nóng)田 一( )水缸 一( )烏鴉 一( )石橋 一( )魚兒 一( )笑聲 一( )木棍一( )村莊 一( )樹林 一( )姑娘 一( )老師 一( )桑葉 一( )新房 一( )毛巾8
9、、合并句子例:蠶姑娘脫下舊衣裳。 蠶姑娘換上新衣裳。 蠶姑娘吐出絲兒來。 蠶姑娘要蓋新的房。 老師走進(jìn)教室。 老師來到我身旁。 猴子穿著小孩的衣服。 猴子爬到高竿的頂上。 9、給名詞和動詞加上合適的形容詞(注:名詞前用“的”,動詞前用“地”)例:( )村子前面有一條( )的小河。( )河水繞著村子( )流著,倒映著橋、樹和山。村子后面是一片( )農(nóng)田。田邊開滿了( )桃花,好像一片( )朝霞。我們在學(xué)校有著( ) 時(shí)光,在這里我們能( )成長。 在( )節(jié)日里,我們穿著( )衣裳,戴著( )紅領(lǐng)巾,到處回蕩著我們( )的笑聲。我( )觀察著大自然:天空中有( )小鳥在 ( )飛翔,路邊( )白
10、楊樹( )響。 我擁有( )理想,長大了做一名( )老師。10、說話介紹自己的家鄉(xiāng)(書上第26頁)練習(xí)2口語交際講童話故事(書上第33頁)第三單元復(fù)習(xí)要點(diǎn)一、生字1、報(bào)聽寫(能正確寫出拼音和漢字)樹梢 赤腳 使勁 妹妹 發(fā)射 興奮 短粗 咬嘴 本領(lǐng) 碰巧 脫下 強(qiáng)大 這些 船夫 難受 掛帆 推舉 獎品 一對翅膀 自由 蜻蜓 蜜蜂 生怕 天長日久 堅(jiān)硬 爬行 狐假虎威 尋找反抗 膽子 松開 爪子 威風(fēng) 借書 嚇跑 東張西望 大搖大擺 搖頭擺尾 神氣活現(xiàn) 2、注音(能正確讀出拼音)糟糕 辮子 嘴唇 催促 蝸牛 甩下 蝴蝶 冠軍 唯恐 勉強(qiáng) 竄過 狡猾 骨碌 扯著嗓子 百獸 違抗 走一趟 朝著 納悶
11、3、筆順(能正確寫出筆順) 射 短 受 推 怕 翅 虎 威4、偏旁部首(能正確說出名稱,并能找出3個(gè)以此為偏旁的字) 身 矢 支 口 米 蟲 走5、多音字組詞(能正確寫出兩種不同讀音并組詞) 強(qiáng) 朝 一 背 倒 重 行6、相近字組詞(能分辨出兩個(gè)字的不同并組詞)稍( ) 推( ) 些( ) 怕( ) 夫( ) 膽( ) 借( ) 爪( ) 脫( )消( ) 誰( ) 此( ) 拍( ) 天( ) 擔(dān)( ) 臘( ) 瓜( ) 說( )悄( ) 難( ) 餃( ) 柏( ) 蜻( ) 受( ) 木( ) 射( ) 各( ) 咬( ) 青( ) 愛( ) 本( ) 謝( ) 條( )吹( ) 列(
12、 ) 掛( ) 蜂( ) 清( ) 堅(jiān)( ) 違( ) 借( ) 威( )次( ) 烈( ) 蛙( ) 峰( ) 豎( ) 偉( ) 錯(cuò)( ) 成( )7、加偏旁組詞 兌 ( ) 雖 ( ) 圭 ( ) 隹 ( ) 白 ( ) 寸 ( ) 羽 ( ) 旁 ( ) 青 ( ) 蜂 ( )8、擴(kuò)詞(能組出至少3個(gè)詞語) 勁 短 粗 拍 威 尋 抗 假 惡 嚇 爪二、背誦1、課文5和練習(xí)3讀讀背背。2、按課文內(nèi)容填空(挖去課文和讀讀背背中的生字填空)例:跋( )涉( ) 餐( )飲露 ( ) ( ) ( ) ( ) 賞( )悅( ) ( )信( )疑三、運(yùn)用1、造句(會造出完整的句子并正確使用標(biāo)點(diǎn)符
13、號)覺得 接受 碰巧 堅(jiān)硬2、形容詞與動詞的恰當(dāng)搭配例1:茂密的 翅膀 慢慢地 飛翔 例2:( )的太陽 ( )的夜空 狡猾的 光線 自由地 喊叫 ( )的海洋 ( )的外衣 有力的 森林 飛快地 前進(jìn) ( )的眼睛 ( )的花朵強(qiáng)烈的 狐貍 高興地 爬行 ( )的獎杯 ( )的外殼4、理解詞意例1分辨詞語:“唯恐”和“生怕” 意思上有什么相同和不同的地方例2根據(jù)意思寫詞語:遠(yuǎn)遠(yuǎn)地超在前面。( ) 形容非常稱心如意的樣子。( )例3解釋字詞:狐假虎威的假、威分別是 的意思,整個(gè)成語是 意思5、近義詞尋( ) 使勁( ) 本領(lǐng)( ) 簡單( ) 快樂( ) 水淋淋( ) 發(fā)射( ) 希望( )
14、歡喜( ) 正巧( ) 得意( ) 驚訝( )6、反義詞水淋淋( ) 興奮( ) 小心( ) 長( ) 細(xì)( ) 經(jīng)常( ) 柔軟( ) 短粗( ) 難受( ) 驕傲( ) 容易( )7、誰的本領(lǐng)大和蝸牛的獎杯分別告訴我們 的道理。8、說話課文6、7、8復(fù)述看到再也不能飛上天的蝸牛,你想對它說些什么(書上第44頁)練習(xí)3口語交際學(xué)會勸阻(書上第51頁)第四單元復(fù)習(xí)要點(diǎn)一、生字1、報(bào)聽寫(能正確寫出拼音和漢字) 恩情 補(bǔ)救 針線 幾根 撫摸 注視 報(bào)答 遲歸 寸草心 永遠(yuǎn) 濕潤 嘆氣 含淚 善良 因?yàn)?恨不得 對付 告別 習(xí)武練功 轉(zhuǎn)眼間 心切 方便 遙遠(yuǎn) 野果 充足 不在乎 孝心 仙人 打敗
15、兇惡 感覺 激動 日思夜想 名字 征兵文書 父親 年老多病 弟弟 勝利 從軍 將士 緊急 年老多病 英勇善戰(zhàn) 說服2、注音(能正確讀出拼音)孟郊 縫補(bǔ) 沐浴 銘記 慈愛 光輝 著名 心狠手辣 拳頭 盛夏酷暑 腰酸背疼 渾身 增添深澗 捧起 血痕 斧頭 轟隆 朝廷 年齡 女扮男裝 戰(zhàn)袍 渡黃河 燕山 赫赫戰(zhàn)功 將軍 3、筆順(能正確寫出筆順) 寸 永 良 武 切 兇4、偏旁部首(能正確說出名稱,并能找出2個(gè)以此為偏旁的字) 刀 疒 廴 廣 舌 牛 扌 寸 亻 彳5、多音字組詞(能正確寫出所有不同讀音并組詞) 燕 將 華 便 惡 假 悶 骨 縫 累(3個(gè)) 6、相近字組詞(能分辨出兩個(gè)字的不同并組
16、詞)狠( ) 跟( ) 很( ) 充( ) 孝( ) 胸( ) 便( ) 名( ) 仙( )恨( ) 根( ) 良( ) 沖( ) 教( ) 兇( ) 硬( ) 明( ) 鮮( )搖( ) 恩( ) 伸( ) 補(bǔ)( ) 摸( ) 針( ) 視( ) 歸( ) 該( )遙( ) 思( ) 神( ) 撲( ) 漠( ) 什( ) 現(xiàn)( ) 舊( ) 孩( )7、加偏旁組詞(能加上至少2個(gè)偏旁) 良 ( ) 主 ( ) 包 ( ) 苗 ( ) 青 ( )8、擴(kuò)詞(能組出至少5個(gè)詞語) 報(bào) 利二、背誦1、游子吟、第12課和練習(xí)4讀讀背背。2、按課文內(nèi)容填空(挖去課文和讀讀背背中的生字填空)例:( )(
17、 )( )辣 ( )( )( )月 ( )( )酷暑 ( )( )貪( ) 習(xí)( )( ) ( ) ( )聳( )( ) ( )扮( )( ) ( )( )私( ) ( )倫( )( )其( )( )( )三、運(yùn)用1、造詞(能寫出至少3個(gè)詞語) AABB、ABAB、ABCC型 描寫春天、心情、動作的詞2、造句(會造出完整的句子并正確使用標(biāo)點(diǎn)符號) 忙著 一就 幫助3、游子吟是 代大詩人 在他 歲那年寫的,意恐、誰言、寸草和春暉分別是 的意思,表達(dá)了 的思想感情;。聯(lián)系課文內(nèi)容,用自己的話說說這兩首古詩的意思和你從中明白了什么。4、連線例:武藝 豐滿 美麗善良的 生活 解救 力量 多少座 深澗生
18、活 燦爛 心狠手辣的 女神 增添 拳頭 多少道 高山光線 高強(qiáng) 人間美好的 二郎神 攥緊 媽媽 一個(gè)個(gè) 血痕羽毛 強(qiáng)烈 一道道 血泡朝霞 美好 5、近義詞 想念( ) 著名( ) 焦急( ) 忘懷( )6、反義詞 失敗( ) 增添( ) 難過( ) 善良( )7、填動詞 ( )戰(zhàn)袍 ( )駿馬 ( )黃河 ( )燕山 ( )軍裝 ( )長繩 ( )籃球8、把字句和被字句互換例:我把那三首古詩背熟了。 病人被救護(hù)車人員抬上車。 9、說話課文10、11復(fù)述“沉香一頭撲進(jìn)了媽媽的懷抱”,想象一下,這時(shí)他們會說些什么?(書上第62頁)10、寫話展開想象,說說木蘭是怎樣說服家人的,然后用幾句話寫下來。(
19、書上第66頁)練習(xí)4說說寫寫可愛的動物(書上第69頁)第五單元復(fù)習(xí)要點(diǎn)一、生字1、報(bào)聽寫(能正確寫出拼音和漢字) 機(jī)槍 站崗 巡航 導(dǎo)彈 哨所 領(lǐng)空 獅子 大象 老虎 孔雀 猴子 猩猩 梅花鹿 斑馬 口袋 神話 裙子 祝福 褲子 祖先 襯衫 教室 鳥窩 住宅 戶口 家庭 烏鴉 姓杜 老雕 大雁 晴朗 彎腰 踢腿 挺胸2、注音(能正確讀出拼音) 巡邏 潛艇 海疆 3、筆順 導(dǎo) 巡 彈 猴 鹿 斑 窩 裙 福 胸 雁 雕4、偏旁部首(能正確說出名稱,并能找出3個(gè)以此為偏旁的字) 寸 衤礻 宀 穴 鳥 隹 月5、相近字組詞(能分辨出兩個(gè)字的不同并組詞)鳥( ) 師( ) 單( ) 庫( ) 要( )
20、 鴉( ) 母( ) 朗( ) 仙( ) 烏( ) 獅( ) 彈( ) 褲( ) 腰( ) 鴨( ) 每( ) 郎( ) 燦( ) 機(jī)( ) 鷹( ) 正( ) 吐( ) 麻( ) 挺( ) 群( ) 星( ) 代( ) 虎( ) 雁( ) 征( ) 杜( ) 床( ) 庭( ) 裙( ) 猩( ) 袋( ) 6、加偏旁組詞(能加上至少2個(gè)偏旁) 岡 ( ) 肖 ( ) 土 ( ) 吉 ( ) 7、擴(kuò)詞(能組出至少5個(gè)詞語) 槍 福 袋 室 導(dǎo) 崗 神 斑二、背誦1、識字5、6、7、8和練習(xí)5讀讀背背。2、按課文內(nèi)容填空(挖去課文和讀讀背背中的生字填空)例:摩拳擦掌 生( )( )( ) (
21、)力( )( ) 銅筋( )骨 三、運(yùn)用1、識字7和識字8 看到圖片或象形字,能寫出它所表示的偏旁。2、會使用、,。??。骸啊?;等標(biāo)點(diǎn)符號例:3、詞語分類例:山崖 珊瑚 鵝黃 雪白 龍蝦 山峰 銀灰 山谷 海龜 、改正錯(cuò)別字下課時(shí),同學(xué)們在操場上跳足球。( ) 我們立正時(shí)要抬頭挺兇。( )班馬身上的花紋真還看!( ) 他的作業(yè)本不見了,正在到處巡找。( ) 5、填動詞 ( )手 ( )腿 ( )腰 ( )胸 ( )窩 ( )水 ( )電腦 ( )書包 ( )新書6、量詞一( )手槍 一( )斑馬 一( )裙子 一( )飛機(jī) 一( )神話 一( )鳥窩 一( )襯衫一( )窗戶 一( )大雁 一
22、( )教室 一( )家庭 一( )機(jī)槍 一( )潛艇7、能將十二地支和十二屬相按照順序排列,并能將含有這些動物名稱的詞語補(bǔ)充完整例:肥壯如( ) 順手牽( ) 葉公好( ) ( )目寸光 力大如( ) 生( )活( ) 關(guān)門打( )畫( )添足 膽小如( ) 千軍萬( ) 呆若木( ) ( )到成功 機(jī)靈如( ) 守株待( ) 打草驚( ) 狐假( )威8、在括號里填上合適的詞語例:( )的夜晚,我在( )數(shù)星星。 同學(xué)們坐在( )的教室里讀書、寫字。我有一個(gè)( )的家庭。說話用固定句式說一說例1:野生動物園里的動物真多呀!有(開屏)的(孔雀),有( )的( ),有( )的( ),還有( )的
23、( )。例2:森林里生活著各種各樣的鳥,有( )、( )、( ) 我最喜歡( ),因?yàn)? )。練習(xí)5口語交際教你玩游戲第六單元復(fù)習(xí)要點(diǎn)一、生字1、報(bào)聽寫(能正確寫出拼音和漢字) 圍棋 能手 棋藝 遠(yuǎn)近聞名 專心致志 另外 天鵝 弓箭 長進(jìn) 培養(yǎng) 搞 思考 開始 衣服 計(jì)算 準(zhǔn)備 粉筆 移動 后來 黑板 而是 請坐 醫(yī)生 急性 炎熱 手術(shù) 何時(shí) 分秒 擋手 簡易 發(fā)明 一本正經(jīng) 姓徐 修理 平凡 內(nèi)部 提供 工具 按時(shí) 取出 紙條 千家萬戶 特約 挨家挨戶 急需2、注音(能正確讀出拼音) 車輛 顧客 衣襟 掏出 繼續(xù) 車廂 后壁 猶豫 痛苦 焦急 呻吟 自豪 智慧 地段 附近 故障 戴眼鏡 污水
24、 咕嘟 堵塞 凌晨 耽擱 疏通3、筆順(能正確寫出筆順) 弓 專 鵝 考 醫(yī) 性 務(wù) 具4、偏旁部首(能正確說出名稱,并能找出3個(gè)以此為偏旁的字) 老 匚 分 扌5、多音字(能正確寫出兩種不同讀音并組詞) 供 得 地 子6、相近字組詞(能分辨出兩個(gè)字的不同并組詞) 考( ) 培( ) 粉( ) 真( ) 請( ) 內(nèi)( ) 按( ) 始( ) 取( )老( ) 倍( ) 紛( ) 直( ) 情( ) 肉( ) 安( ) 使( ) 敢( )及( ) 需( ) 當(dāng)( ) 醫(yī)( ) 凡( ) 簡( ) 何( ) 秒( ) 勸( )急( ) 須( ) 檔( ) 衣( ) 幾( ) 箭( ) 和( )
25、移( ) 功( ) 7、加偏旁組詞 其 ( ) 士 ( ) 前 ( ) 我 ( ) 井 ( ) 至 ( )三、運(yùn)用1、造句 已經(jīng) 一邊一邊 專心致志 焦急 聚精會神 不是而是2、學(xué)棋中,一個(gè)學(xué)生因?yàn)?,后來成了 。另一個(gè)學(xué)生因?yàn)?,所以棋藝 。告訴我們,做任何事都要 ,不能 。結(jié)合上下文說說“聚精會神”的意思。3、詞語歸類 目不轉(zhuǎn)睛 興高采烈 全神貫注 手舞足蹈 專心致志歡蹦亂跳 聚精會神 垂頭喪氣 專心學(xué)習(xí)方面: 情感動作方面: 3、選字填空作 做 ( )業(yè) ( )工 工( ) ( )文 ( )事 ( )品 ( )為 ( )家 動( )計(jì) 記 筆( ) ( )算 ( )下來 忘( )修 休
26、( )理 ( )息 ( )養(yǎng) ( )飾志 制 治 致 ( )心( )( ) ( )理 ( )造 ( )向 興( )勃勃 ( )敬 立( ) ( )氣 ( )意 ( )病 園 圓 校( ) 公( ) 團(tuán)( ) ( )圈 ( )林 動物( 在 再 現(xiàn)( ) ( )家 ( )次 正( ) ( )見 ( )說 急 及 級 極 ( )忙 著( ) ( )時(shí) 積( ) 上( ) 班( )棋 旗 圍( ) 紅( ) ( )盤 國( ) ( )4、近義詞 痛苦( ) 自豪( ) 聞名( ) 危險(xiǎn)( )5、連線 美麗的 手術(shù)臺 思考 結(jié)論 科學(xué) 移動 一支 黑板著名的 笑容 注意 故障 馬車 研究 一輛 粉筆自
27、豪的 金子 得出 問題 思考 題目 一塊 習(xí)題簡易的 天鵝 排除 缺點(diǎn) 掏出 粉筆 一道 馬車閃光的 科學(xué)家 改正 聽講5、說話課文13、14、15、16復(fù)述說一說愛迪生發(fā)明電燈的故事。(書上第93頁)說說兩個(gè)學(xué)生跟同一個(gè)老師學(xué)下圍棋,為什么學(xué)的結(jié)果不一樣?(書上第89頁)練習(xí)6學(xué)用字詞句能看到圖形或象形文字,寫出漢字,并編一個(gè)小故事講出來。(書上第98頁)6、寫話 練習(xí)6說說寫寫水果(書上第100頁)第七單元復(fù)習(xí)要點(diǎn)一、生字1、報(bào)聽寫(能正確寫出拼音和漢字) 姓王 敵人 機(jī)關(guān) 迷失 順從 埋伏 生死 戰(zhàn)士 報(bào)仇 傳揚(yáng) 主張 部首 建筑 養(yǎng)育 拾到 玉白色 密密麻麻 人類 朋友 伸手 青海 聞
28、名中外 因?yàn)?鳥島 祖國 水源 茂密 春季 花叢 趕忙 景象 撒落 大批 潑水 提桶 互相 吉祥如意 意味 幸福 肯定 離去 香水 一年一度 象征2、注音(能正確讀出拼音) 山溝 隱藏 抓住 乒乓 受騙 摔死 胸膛 照耀 五彩繽紛 花瓣 翩翩起舞 西雙版納 鳳凰 水瓢 3、筆順(能正確寫出筆順) 揚(yáng) 死 玉 密 茂 趕 互 離4、多音字(能正確寫出兩種不同讀音并組詞) 傳 彈 朝 種 挑5、相近字組詞(能分辨出兩個(gè)字的不同并組詞)密( ) 象( ) 旁( ) 埋( ) 揚(yáng)( ) 玉( ) 鳥( ) 部( ) 撒( )蜜( ) 像( ) 傍( ) 理( ) 楊( ) 王( ) 島( ) 陪( )
29、 散( ) 桶( ) 季( ) 潑( ) 戰(zhàn)( ) 耍( ) 拾( ) 古( ) 洋( ) 顯( )誦( ) 秀( ) 波( ) 站( ) 要( ) 抬( ) 吉( ) 祥( ) 濕( )6、擴(kuò)詞(能組出至少3個(gè)詞語) 密 景 育 戰(zhàn) 茂 刻 季 濕 吉 祥 幸二、背誦 1、課文17、18、19、20和練習(xí)7讀讀背背。2、按課文內(nèi)容填空(挖去課文和讀讀背背中的生字填空)例:蝴蝶( )花叢,( )樹林,( )小溪,( )山谷里來聚會。 木蘭( )了親人,( )戰(zhàn)袍,( )駿馬,( )黃河,( )燕山,( )了前線。 感( )肺腑 ( )( )( )泣 ( )( )卓絕 ( )( )( )( )
30、( )( )( ) 作者:( )( )( ) ( )( )( ),( )( )( )曾諳。( )( )( )( )( )( )( ),( )( )( )( )( )( )( ),( )( )憶( )( )? ( )龍舟 ( )花瓣 ( )煙火 ( )香水 ( )電話 ( )木盆三、運(yùn)用1、造詞 寫出3個(gè)描寫色彩的詞語ABB式的詞語:如綠油油 寫出3個(gè)描寫顏色很多的詞語:如五顏六色 寫出3個(gè)描寫ABCC式的詞語:如金光燦燦 2、造句 有的有的 立刻3、改換句子例:因?yàn)榇蠹叶贾励B是人類的朋友,所以沒有人去碰幼鳥和鳥蛋。 4、連線采集 知識 燦爛的 理想 老爺爺高興極了, 他的眼睛都快噴出火來了掌
31、握 沙丘 充足的 陽光 那個(gè)人生氣了, 他那雙眼睛眨都不眨。翻過 標(biāo)本 遠(yuǎn)大的 水源 爸爸在思索, 他那兩道濃眉緊鎖。穿過 樹林 雄偉的 大橋 弟弟在聽故事, 他那滿臉皺紋都展開了。鋪滿 花瓣 迷人的 景色5、選字填空辛 幸 ( )運(yùn) ( )勞 ( )苦 ( )勤 榮( ) 艱( )艱 堅(jiān) ( )苦 ( )強(qiáng) ( )難 ( )硬 ( )持 ( )定密 蜜 ( )蜜 ( )林 ( )碼 甜( ) 秘( )6、近義詞 潛伏( ) 復(fù)仇( ) 順從( ) 隱藏 ( )7、反義詞 捉( ) 真( ) 黑( ) 朋友( ) 暖和( ) 熱鬧( ) 8、說話潑水節(jié)是傣族的傳統(tǒng)節(jié)日,搜集資料并說一說其他少數(shù)民族的傳統(tǒng)節(jié)日(書上第116和117頁)練習(xí)7口語交際學(xué)會轉(zhuǎn)述(書上第119頁)例:老師說:“如果明天不下雨,我就和你們一道去郊外游玩?!?太陽對風(fēng)說:“我的本領(lǐng)大。” 敵人抓住王二小說:“你給我們帶路?!钡诎藛卧獜?fù)習(xí)要點(diǎn)一、生字1、報(bào)聽寫(能正確寫出拼音和漢字)熱情地問 透明 綠葉 游戲 花叢 穿衣 眨眼 彎彎的新月 荷塘 一柄大傘 靜靜地舉著 唱歌 種樹 澆水
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