高中語文 24促織課后鞏固 大綱人教版第四冊

1、課后鞏固檢查我的基礎(chǔ)1. 下列詞語中加點字的讀音完全正確的一項是 （）A.迂訥（nà）裨益(bì)翕辟(x)B.不啻(chì)食頃(qng)稿葬(go)C.東曦(x)覘視(chn)搶呼(qing)D.慚怍(zuò)邑庠(xiáng)蒽蔭(yn)解析：A項“訥”讀“nè”。B項“頃”讀“qng”。D項“蔭”，在“樹蔭”“蔭蔽”“蔭翳”中讀作“yn”；在“蔭涼”“蔭庇”中讀作“yìn”。D項中的“恩蔭”的意思是“得到恩惠蔭庇”，因此這里的“蔭”應(yīng)讀作“yìn”。答案：C2. 下列加點詞語古今意義相同的是（）A.村中少年

2、好事者馴養(yǎng)一蟲。B.不如拼搏一笑。C.兩股間膿血流離。D.成倉猝莫知所救 解析：A項，少年：古義指三十歲以下的人，今義指十二三到十五六歲的青年期。B項，拼搏：古義是兩個詞，拼一拼，搏一搏；今義指使出全部力量搏斗或爭取。C項，股，古義指大腿，今義指臀部。答案：D3. 比較下列各句中“然”字的用法，判斷正確的一項是（）儼然類畫成然之一癩頭蟆猝然躍去然睹促織A.和相同，和相同。B.和不同，和不同。C.和不同，和相同。D.和相同，和不同。解析：附在描寫聲容情態(tài)的詞語之后，作構(gòu)詞的輔助成分，與現(xiàn)代漢語中的“的”“地”相當(dāng)。動詞，意思是“以為正確”；連詞，相當(dāng)于現(xiàn)代漢語的“然而”。答案：D4. 下列各句中

3、加點的詞語在文中的意思，不正確的一項是（）A.宰嚴(yán)限追比追比：催促追征。B.中繪殿閣，類蘭若蘭若：寺廟。C.操童子業(yè)，久不售童子：科舉時代已經(jīng)考取秀才的讀書人。D.俾入邑庠邑庠：縣學(xué)。解析：C項，童子：童生?？婆e時代還沒有考取秀才的讀書人，不論年紀(jì)大小，都稱為“童生”。答案：C5. 以下句子分別編為四組，從分句間語意關(guān)系的角度看，分類正確的一項是（）每聞琴瑟之聲，則應(yīng)節(jié)而舞。上奇其才，重用之。獨(dú)是成氏子以蠹貧，以促織富。天子偶用一物，未必不過此已忘；而奉行者即為定例 A./B./C./D./解析：條件關(guān)系；因果關(guān)系；并列關(guān)系；轉(zhuǎn)折關(guān)系。答案：D6. 從古代漢語詞類活用的角度分類，劃分正確的一項

4、是（） 成以其小，劣之杖至百籠養(yǎng)之兒涕而去益奇之歲征民間A./B./ C./D./解析：劣：形容詞活用作動詞，意動用法，意思是“認(rèn)為不好，看不上眼”。奇：形容詞活用作動詞，意動用法，意思是“覺得很奇異”。杖：名詞活用作動詞，這里的意思是“挨板子打”。涕：名詞活用作動詞。本意是“眼淚”，名詞。這里意思是“流著眼淚，哭著”?；\：名詞活用作狀語，“用籠子”。歲：名詞活用作狀語，“每年，年年”。答案：C剖析精彩文段閱讀下面的文字，完成712題。翼日進(jìn)宰,宰見其小，怒呵成。成述其異，宰不信。試與他蟲斗，蟲盡靡。又試之雞，果如成言。乃賞成，獻(xiàn)諸撫軍。撫軍大悅，以金籠進(jìn)上，細(xì)疏其能。既入宮中，舉天下所貢蝴蝶

5、、螳螂、油利撻、青絲額一切異狀遍試之，無出其右者。每聞琴瑟之聲，則應(yīng)節(jié)而舞。益奇之。上大嘉悅，詔賜撫臣名馬衣緞。撫軍不忘所自，無何，宰以卓異聞，宰悅，免成役。又囑學(xué)使俾入邑庠。后歲余，成子精神復(fù)舊，自言身化促織，輕捷善斗，今始蘇耳。撫軍亦厚賚成。不數(shù)歲，田百頃，樓閣萬椽，牛羊蹄躈各千計；一出門，裘馬過世家焉。異史氏曰：“天子偶用一物，未必不過此已忘；而奉行者即為定例。加以官貪吏虐，民日貼婦賣兒，更無休止。故天子一跬步，皆關(guān)民命，不可忽也。獨(dú)是成氏子以蠹貧，以促織富，裘馬揚(yáng)揚(yáng)。當(dāng)其為里正、受撲責(zé)時，豈意其至此哉？天將以酬長厚者，遂使撫臣、令尹，并受促織恩蔭。聞之：一人飛升，仙及雞犬。信夫！”7.

6、 下列句中加點詞不完全是通假字的一組是（）A.翼日進(jìn)宰手裁舉封識宛然B.昂其直蟲躍去尺有咫C.予三十年前所主唱之三民主義公等錄錄，所謂因人成事者也死者大半D.將軍禽操五萬兵難卒合頃之，煙炎張?zhí)旖馕觯篊項，“死者大半”中“大”不是通假字。答案：C8. 與“信夫”的“信”意思相同的一項是（）A.低眉信手續(xù)續(xù)彈B.信而見疑，忠而被謗C.煙濤微茫信難求D.欲信大義于天下解析：“信夫”之“信”是“真是”“確實是”之意，C項中的“信”也是“真是”“確實是”之意。答案：C9. 與“天將以酬長厚者”中的“以”字用法、意義相同的一項是（）A.夫夷以近，則游者眾 B.以子之矛，陷子之盾，何如C.晉侯、秦伯圍鄭，以

7、其無禮于晉D.先以書遺操，詐云欲降解析：題干中的“以”是“用”“用這種方式”之意，B項中的“以”是“用”之意。答案：B10. 翻譯下列句子。(1)故天子一跬步，皆關(guān)民命，不可忽也。(2) 無何，宰以卓異聞。參考答案：（1）所以天子小小的一個行為，都會關(guān)系到老百姓的身家性命，（做天子的）一定不要忽視自己的哪怕是一個細(xì)小的行為。（2）沒過多久，縣宰因為獻(xiàn)的促織功能卓異而聞名。11. 對各組加點字意義判斷有誤的選項是（）A.B.C.D. 解析：A項中前一個“意”是動詞，“預(yù)料”，后一個“意”是名詞，“心意”，故不同。B項中前一個“信”是“實在”“的確”，后一個“信”是“相信”。C項中前一個“過”是“

8、超過”，后一個“過”是“過了”。D項中前一個“自”是“自然”，后一個“自”是“從”。答案：A12. 對“異史氏曰”這段文字的含意分析最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〢.旨在諷刺封建社會中官官相護(hù)的丑惡現(xiàn)象。B.旨在表明造成百姓悲劇的各級官吏的盤剝侵耗。C.旨在提示當(dāng)時黑暗的社會現(xiàn)實下百姓悲劇命運(yùn)的根源，說明給百姓帶來災(zāi)禍的是上自天子的好尚，下到各級官吏的侵耗。D.旨在指出天子的一舉一動都關(guān)系到百姓的命運(yùn)。解析：A項，文中無此信息。B項，“各級官吏的盤剝侵耗”不完全符合文中內(nèi)容。C項，只說了“黑暗”一個方面，而文中有“以蠧貧，以促織富”兩個方面。D項，包括兩個方面，所以最恰當(dāng)。答案：D綜合拓展提升閱讀下面的文

9、字，完成1318題。席方平，東安人。其父名廉，性戇拙。因與里中富室羊姓有隙，羊先死，數(shù)年，廉病垂危，謂人曰：“羊某令賄囑冥使搒我矣?！倍矶沓嗄[，號呼遂死。席慘怛不食，曰：“我父樸訥，今見陵于強(qiáng)鬼；我將赴地下，代伸冤氣耳！”自此，狀類癡，蓋魂已離舍矣。席入城。其父已收獄中。至獄門，遙見父臥檐下，似甚狼狽；舉目見兒，潸然涕流。便謂：“獄吏悉受賄囑，日夜搒掠，脛股摧殘甚矣！”席怒，大罵獄吏：“父如有罪，自有王章，豈汝等死魅所能操耳！”遂出，抽筆為詞。值城隍早衙，喊冤以投，羊懼。內(nèi)外賄通，始生質(zhì)理。城隍以所告無據(jù)，頗不直席。席遁赴冥府，二官密遣腹心，與席關(guān)說，許以千金，席不聽。冥升堂，見冥王有怒色，

10、不容置詞，命笞二十。冥王問：“尚敢訟否？”答曰：“必訟?！壁ね趺饺ニ俳?。既下，鬼乃以二板夾席，縛木上。鋸方下，覺頂腦漸辟，痛不可禁，顧亦忍而不號。聞鬼曰：“壯哉此漢！”鋸隆隆然尋至胸下。（后遇二郎神）當(dāng)堂對勘，席所言皆不妄。三官戰(zhàn)栗，狀若伏鼠。二郎神又謂席廉：“念汝子孝義，汝性良懦，可再賜陽壽三紀(jì)?！保ü?jié)選自聊齋志異）13. 對下列句子中加點的詞解釋有誤的一項是（）A.與里中富室羊姓有隙隙：仇隙。B.潸然涕流涕：淚。C.豈汝等死魅所能操耳操：操縱；把握。D.頗不直席不直：不公正 解析：D項，“不直”的意思是“不把席方平看成是正直的人”。答案：D14. 對下列句中加點詞的詞義判斷正確的一項是

11、（）蓋魂已離舍矣蓋將自其變者而觀之，則天地曾不能以一瞬顧亦忍而不號人之立志，顧不如蜀鄙之僧哉A.詞義不同，詞義也不同。B.詞義不同，詞義相同。C.詞義相同，詞義不同。D.詞義相同，詞義也相同。解析：“蓋”表示推測，可譯為“大概”；“蓋”可譯為“但”；“顧”可譯為“只是”“但是”；“顧”，反而，卻。答案：A 15. 下列句子，句式?jīng)]有發(fā)生變化的一句是（）A.喊冤以投 B.許以千金C.壯哉此漢D.句讀之不知，惑之不解，或師焉，或否焉解析：A項，此句為常式句。B項，狀語后置句；C項，主謂倒裝句；D項，賓語前置句。答案：A16. “鬼曰：壯哉此漢！”的原因是（）A.我將赴地下，代伸冤氣耳！B.冥王問：“尚敢訟否？”答曰：“必訟?！盋.覺頂腦漸辟，痛不可禁，顧亦忍而不號D.鋸隆隆然尋至胸下答案：C17. 對節(jié)選文段的理解和鑒賞，不正確的一項是（）A.席方平的父親憨厚誠樸，他的死，與羊氏賄賂冥使有直接關(guān)系。 B.席方平為父伸冤，不為利益所誘，百折不撓，最后終于昭冤雪恥。