語文選修粵教版之《傳記選讀》：第三單元第16課練習

1、一、積累與運用1下列加點的詞解釋不正確的一項是()A贈尚書祠部郎中贈：死后追贈B或領郡，蒙恩澤 蒙：蒙受C涉二年而道無虞 涉：跋涉D河東柳宗元以為信然 信：確實解析：選C。C項，“涉”的意思是“越過”。2下列加點的詞古今意思不相同的一項是()A尊奉夫人不敢殞滅B因間隙得言及時事C行年七十有一D后為淮西從事解析：選D。D項，“從事”，地方長官自己任命的屬官。3下列加點的詞，意思和用法相同的一項是()A為北部都昌里人因為東諸侯所用B主務于埇橋?qū)嬘诒彪?，盡所期兮C居數(shù)月而罷徐泗世為儒而仕D舉族東遷，以違患難又以文登吏部取士科解析：選B。A項，“為”，動詞，是；表被動。B項，“于”，都是介詞，表處所。

2、C項，“而”，順承連詞，于是，就；表并列。D項，“以”，連詞，用來；介詞，因，憑借。4下列有關文學常識的表述，不正確的一項是()A劉禹錫字夢得，唐代晚期詩人、文學家、哲學家、政治家，有“詩豪”之稱。B劉禹錫晚年任太子賓客加檢校禮部尚書，生活閑適。死后被追贈為戶部尚書。C劉禹錫的詩，無論短章長篇，大都簡捷明快，風格俊爽，有一種哲人的睿智。D劉禹錫是王叔文政治改革集團的一員，政治上主張革新，是永貞革新的成員。解析：選A。劉禹錫，唐代中期詩人。二、閱讀與鑒賞(一)閱讀下面的文言文，完成59題。初，禹錫既冠，舉進士，一幸而中試。間歲，又以文登吏部取士科，授太子校書。官司閑曠，得以請告奉溫凊。是時年少，

3、名浮于實，士林榮之。及丁先尚書憂，迫禮不死，因成痼疾。既免喪，相國揚州節(jié)度使杜公領徐、泗，素相知，遂請為掌書記。捧檄入告，太夫人曰：“吾不樂江淮間，汝宜謀之于始?！币虬棕┫嘁哉?，曰：“諾?！本訑?shù)月而罷徐、泗，而河路猶艱，遂改為揚州掌書記。涉二年而道無虞，前約乃行，調(diào)補京兆渭南主簿。明年冬，擢為監(jiān)察御史。貞元二十一年春，德宗新棄天下，東宮即位。時有寒俊王叔文，以善弈棋得通籍博望。因間隙得言及時事，上大奇之。如是者積久，眾未之知。至是起蘇州掾，超拜起居舍人，充翰林學士，遂陰薦丞相杜公為度支鹽鐵等使。翊日，叔文以本官及內(nèi)職兼充副使。未幾，特遷戶部侍郎，賜紫，貴振一時。愚前已為杜丞相奏署崇陵使判官，居

4、月余日，至是改屯田員外郎，判度支鹽鐵等案。初，叔文北海人，自言猛之后，有遠祖風，唯東平呂溫、隴西李景儉、河東柳宗元以為信然。三子者皆與予厚善，日夕過，言其能。叔文實工言治道，能以口辯移人。既得用，自春至秋，其所施為，人不以為當非。時上素被疾，至是尤劇。詔下內(nèi)禪，自稱太上皇，后謚曰順宗。東宮即皇帝位，是時，太上久寢疾，宰臣及用事者都不得召對。宮掖事秘，而建桓立順，功歸貴臣。于是，叔文首貶渝州，后命終死。宰相貶崖州。予出為連州。途至荊南，又貶朗州司馬。居九年，詔征，復授連州。自連歷夔、和二郡，又除主客郎中，分司東都。明年追入，充集賢殿學士。轉(zhuǎn)蘇州刺史，賜金紫。移汝州，兼御史中丞。又遷同州，充本州防

5、御、長春宮使。后被足疾，改太子賓客，分司東都。又改秘書監(jiān)分司。一年，加檢校禮部尚書太子賓客。年處七十有一。身病之日，自為銘曰：不夭不賤，天之祺兮；重屯累厄，數(shù)之奇兮。天與所長，不使施兮；人或加訕，心無疵兮。寢于北牗，盡所期兮。葬近大墓，如生時兮?；隉o不之，庸詎知兮！5對下列句子中加點的詞語的解釋，不正確的一項是()A及丁先尚書憂?。涸庥鯞超拜起居舍人，充翰林學士 超：破格C日夕過，言其能 過：經(jīng)過D東宮即皇帝位，是時，太上久寢疾 寢：臥解析：選C。過：交往，相處。6下列各組句子中，加點的詞的意義和用法相同的一組是()A一幸而中試泉涓涓而始流B名浮于實，士林榮之上大奇之C迫禮不死，因成痼疾不如因

6、而厚遇之D三子者皆與予厚善今王與百姓同樂，則王矣解析：選D。A項，就；表修飾。B項，代詞，我；代詞，他。C項，因此；趁機，趁此。D項，都為連詞，和。7下列語句中省略的內(nèi)容補充不正確的一項是()A間歲，(禹錫)又以文登吏部取士科。B因白丞相以請，(丞相)曰：“諾?！盋(王叔文)因間隙得言及時事。D特遷(余)戶部侍郎，賜紫，貴振一時。解析：選D。D項，省略的內(nèi)容應是“王叔文”。8下列對原文有關內(nèi)容的分析和概括，不準確的一項是()A劉禹錫才華橫溢，一次性考中進士，隔了一年，又在吏部取士科考中考核合格，就此登上了仕途。B劉禹錫的一生并非一帆風順，先是因丁尚書事件染成痼疾，后又因王叔文事件遭逢貶官，經(jīng)歷

7、頗為曲折。C王叔文實為治國大才，在其施政過程中，舉措很得民眾認同，后因?qū)m廷之變，最終被賜死。D劉禹錫在自傳中，大書特書王叔文事跡，并非文思旁逸，實為借人立言，王叔文之理想，亦為劉禹錫之情懷。解析：選B。B項，“先是因丁尚書事件染成痼疾”有誤，原文是因父親去世傷心而成痼疾。9把文言文閱讀材料畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(1)吾不樂江淮間，汝宜謀之于始。譯文：_(2)而河路猶艱，遂改為揚州掌書記。涉二年而道無虞，前約乃行。譯文：_(3)如是者積久，眾未之知。譯文：_答案：(1)我不喜歡江淮一帶地方，你從開始就應該考慮到這一點。(2)但是河路還很難走，就改做揚州掌書記。過了兩年道路暢通，前面的約定才

8、得以實現(xiàn)。(3)他們像這樣交往很久了，眾人都不知道。(二)閱讀下面的文言文，完成1014題。寒 朗 傳寒朗字伯奇，魯國薛人也。永平中，以謁者守侍御史，與三府掾?qū)俟部及赋z。顏忠、王平等辭連及隧鄉(xiāng)侯耿建、朗陵侯臧信、護澤侯鄧鯉、曲成侯劉建。建等辭未嘗與忠、平相見。是時顯宗怒甚，吏皆惶恐，諸所連及，率一切陷入，無敢以情恕者。朗心傷其冤，試以建等物色獨問忠、平，而二人錯愕不能對。朗知其詐，乃上言建等無奸，專為忠、平所誣，疑天下無辜類多如此。帝乃召朗入，問曰：“建等即如是，忠、平何故引之？”朗對曰：“忠、平自知所犯不道，故多有虛引，冀以自明。”帝曰：“即如是，四侯無事，何不早奏，獄竟而久系至今耶？”朗

9、對曰：“臣雖考之無事，然恐海內(nèi)別有發(fā)其奸者，故未敢時上?！钡叟R曰：“吏持兩端，促提下?！弊笥曳揭?，朗曰：“愿一言而死。小臣不敢欺，欲助國耳?！钡蹎栐唬骸罢l與共為章？”對曰：“臣自知當必族滅，不敢多污染人，誠冀陛下一覺悟而已。臣見考囚在事者，咸共言妖惡大故，臣子所宜同疾，今出之不如入之，可無后責。是以考一連十，考十連百。又公卿朝會，陛下問以得失，皆長跪言，舊制大罪禍及九族，陛下大恩，裁止于身，天下幸甚。及其歸舍，口雖不言，而仰屋竊嘆，莫不知其多怨，無敢忤陛下者。臣今所陳，誠死無悔?！钡垡饨猓t遣朗出。后二日車駕自幸洛陽獄錄囚徒理出千余人后平忠死獄中朗乃自系。會赦，免官。論曰：左丘明有言：“仁

10、人之言，其利博哉！”晏子一言，齊侯省刑。若鐘離意之就格請過，寒朗之廷爭冤獄，篤矣乎，仁者之情！夫正直本于忠誠則不詭，本于諫爭則絞切。彼二子之所本得乎天，故言信而志行也。(選自后漢書·寒朗傳，有刪節(jié))【注】持兩端：動搖不定，心懷二心。鐘離意，后漢人，與寒朗同時代的大臣。因勇于為下屬承擔責任而被人稱道。格：拘執(zhí)。絞切：說話直率而急切。10下列加點詞語的解釋錯誤的一項是()A與三府掾?qū)俟部及赋z考案：審理、審問B試以建等物色獨問忠、平物色：容貌C忠、平何故引之引：拉、拽D晏子一言，齊侯省刑省：減免、減輕解析：選C。引：牽連。11下列各組句子中，加點的詞的意義和用法不相同的一組是()A而二人

11、錯愕不能對口雖不言，而仰屋竊嘆B專為忠、平所誣，疑天下無辜類多如此帝問曰：“誰與共為章？”C建等即如是，忠、平何故引之？臣雖考之無事，然恐海內(nèi)別有發(fā)其奸者D故多有虛引，冀以自明又公卿朝會，陛下問以得失答案：B。解析：選B。A項，“以”，都是介詞，用。B項，“為”，“為所”結(jié)構(gòu)，表被動；“為”，動詞，“寫”。C項，“乃”，都是副詞，于是，就。D項，“之”，都是代詞，代“耿建等人”。12下列各組句子中，全都表明寒朗“仁愛”的一組是()朗心傷其冤朗知其詐，乃上言建等無奸然恐海內(nèi)別有發(fā)其奸者，故未敢時上不敢多污染人今出之不如入之，可無后責寒朗之廷爭冤獄ABC D解析：選C。其中表明寒朗做事謹慎，是解釋

12、做事原因的，是作者的評價。排除這三項即可。13下列對原文有關內(nèi)容的分析和概括，不正確的一項是()A寒朗，字伯奇。永平年間，曾與三府掾?qū)僖煌瑢徖眍佒?、王平的案件。此案牽連很廣，影響很大。B寒朗有膽有識。當顯宗皇帝憤怒，大臣們惶恐不安時，他根據(jù)王建等人的供詞，經(jīng)過單獨審問，發(fā)現(xiàn)了顏、王的破綻。C為了使皇帝及時醒悟，寒朗覲見，指出皇帝處理此案不能一概而論，致使臣子們心知其怨而不敢言，這樣對國家沒有幫助。最后，顯宗皇帝親自去洛陽審理案件，清理出無辜者一千多人。D最后一段，作者借左丘明的話來贊美仁愛之人，并對寒朗廷爭冤獄之舉給予了高度的評價。解析：選C?！坝P見”一詞與文意不符，是寒朗上書鳴冤，而后被皇帝

13、召見。14斷句和翻譯。(1)用“/”給文中畫波浪線的文字斷句。后 二 日 車 駕 自 幸 洛 陽 獄 錄 囚 徒 理 出 千 余 人 后 平 忠 死 獄 中 朗 乃 自 系。(2)把文言文閱讀材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。臣自知當必族滅，不敢多污染人，誠冀陛下一覺悟而已。譯文：_寒朗之廷爭冤獄，篤矣乎，仁者之情！譯文：_答案：(1)后二日/車駕自幸洛陽獄錄囚徒/理出千余人/后平忠死獄中/朗乃自系。(2)我自知罪該滅族，不敢牽連別人，確實希望陛下您能夠一下子醒悟罷了。寒朗在朝堂上為冤屈的案件而力爭，深厚呀，仁者的情感！參考譯文：寒朗，字伯奇，是魯國薛地的人。永平年間，以謁者的官職暫時署理侍御

14、史，與三府屬官一同審理楚地訴訟的案件，顏忠、王平等人的供詞牽連到隧鄉(xiāng)侯耿建、朗陵侯臧信、護澤侯鄧鯉和曲成侯劉建。耿建等人說從來沒有見過這兩個人。這時，顯宗非常憤怒，官吏們恐懼不安，所有牽連到的人，一律深陷其中，沒有敢為(他們)求情以得寬恕的。寒朗為他們的冤屈而感到悲傷，就獨自試著問顏忠、王平有關耿建等人容貌的事情，他們兩個人倉促驚遽不能回答。寒朗知道其中的奸詐，于是上書說耿建等人不是邪惡之人，只不過是被顏忠、王平誣陷而已，懷疑天下無辜之人大多與此類似?；实塾谑蔷驼俸嗜雽m，問他說：“耿建等人即便像你說的這樣，顏忠、王平為什么要牽連他們呢？”寒朗說：“顏忠、王平知道自己所犯的罪責不可饒恕，因此就

15、胡亂檢舉，希望以此表明自己。”皇帝說：“即便像你說的這樣，四侯沒有罪，你為什么不早奏，(致使)案件延續(xù)這么久拘囚到了現(xiàn)在？”寒朗回答說：“我雖然審理此案沒有發(fā)現(xiàn)(他們犯罪)的事實，然而擔心四海之內(nèi)另有揭發(fā)的人，因此沒有及時上奏?！被实鄞罅R，說：“官吏動搖不定，懷有二心，趕緊拿下。”左右的人正要把他拉下去，寒朗說：“希望說完一句話再死。小臣不敢欺騙，只想幫助國家而已?！被实蹎枺骸罢l和你一起寫的奏章？”寒朗回答說：“我自知罪該滅族，不敢牽連別人，確實希望陛下您能夠一下子醒悟而已。我在審問犯案的人時發(fā)現(xiàn)，他們都說的是妖惡的大事，這也是臣子憎惡的事情，現(xiàn)在叫他們出去，不如叫他們在里邊，這樣以后就不會受

16、到責罰。因此，拷問一個牽連出十個，拷問十人牽連到百人。公卿大人們朝會，陛下您問我們得失，大臣們都長跪著回復，原有的律制，大罪禍及九族，陛下您大恩大德，只是處罰到犯罪者本人，天下非常幸運。等到大臣們回到家，口中雖然不說，卻在屋內(nèi)暗自仰頭嘆息，沒有人不知道冤屈，可是沒有人敢違逆你。我今天陳述的，即使死了也不后悔。”皇帝的神色緩和下來，就叫寒朗出去。過了兩天，皇帝親自到洛陽監(jiān)獄審查囚徒，清理出一千多人。后來，王平、顏忠死在監(jiān)獄中，寒朗就把自己關押起來。正趕上皇帝赦免，免去官職。評論說：左丘明有一句話說：“仁者的話，他的好處(實在)是太廣博了！”晏子的一句話，使齊侯減輕了刑罰。像鐘離意(為屬下承擔罪責

17、)而主動要求被拘執(zhí)，寒朗在朝堂上為冤屈的案件而力爭，深厚呀，仁者的情感！正直源于忠誠就不會欺詐，源于直言進諫就說話直率而急切。那兩個人本乎天意，因此言而有信立志實行。三、表達與交流15觀察下面一幅漫畫，根據(jù)要求完成題目。(1)寫一段話描繪畫面內(nèi)容，要求至少運用一種修辭手法。答：_(2)用一句話點明漫畫內(nèi)涵，不超過15個字。答：_解析：(1)描繪漫畫內(nèi)容時要正確使用一種修辭手法，描述要符合畫面內(nèi)容，語言要生動形象?！袄鲜?、玻璃罐、鈔票”三個主要方面不可缺少。(2)概括的內(nèi)涵要包含“貪婪”“自食其果”兩個要點。答案：(1)一只“碩鼠”，穿著西裝，打著領帶，拖著肥腸般的長尾巴，正想從鋪著鈔票的玻璃罐里逃出。無奈，任他滿頭大汗、高呼大喊，貪來的金錢撐肥了軀干，就是爬不出欲望的“牢籠”。(2)貪得無厭者將自食其果。(或：貪婪者終究是作繭自縛)16公益廣告是指不以盈利為目的而為社會公眾切身利益和社會風尚服務的廣告。某電視臺準備推出一則主題為“文明就在我們身邊，離我們很近很近，近得觸手可及”的公益廣告，意在用真實感人的行動來喚起人們的公德意識。請仿照下面的鏡頭和畫外音，從另