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文檔簡介
1、福建省平潭縣翰英中學(xué)2012-2013學(xué)年七年級下學(xué)期期中考試語文試題 新人教版一、積累與運用(23分)1 給下面加點的字注音,或根據(jù)拼音寫漢字。(2分)(1)確鑿( ) (2)重荷( )(3)gèn( )古
2、 (4)shàn( )笑2根據(jù)意思寫出相應(yīng)的成語。(2分)(1)鏤刻不停,比喻有恒心,有毅力。 ( )(2)胸中充滿了正義的憤恨。 ( )3下列句子中沒有語病的一項是( )(2分)A雙休日里,大家去郊游時一定要注意交通安全,防止發(fā)生意外事故。B她的作文不但在全校冒尖,而且常常居全班之冠。C我又看到了闊別多年的鄉(xiāng)親那熟悉憨厚
3、的笑容和那親切爽朗的笑聲。D童話皇帝的新裝的作者是聞名世界的丹麥作家安徒生的作品。4. 默寫。(8分)(1)山際見來煙,_。(2)_,明月來相照。(3)夜發(fā)清溪向三峽,_。(4)_,憑君傳語報平安。(5)此夜曲中聞?wù)哿琠。(6)一切都是瞬息,一切都將會過去;而那過去了的,_。(7)木蘭詩中概述戰(zhàn)爭曠日持久,戰(zhàn)斗激烈悲壯的詩句是: _,_。5. 名著閱讀(5分)(1)童年是_以自身經(jīng)歷為原型創(chuàng)作自傳體小說三部曲的第一部,講述的是_(作者的乳名)三歲到十歲這一時期的童年生活。生動地再現(xiàn)了19世紀(jì)七八十年代_ _下層人民的生活狀況。(3分)(2)主人公在成長過程中歷經(jīng)了不少痛苦,請選出2件你最難忘
4、的事加以簡要敘述。(2分)_ 6. 綜合性學(xué)習(xí)。(4分) 黃河,中國的母親河,它用甘甜的乳汁哺育了一代又一代中華兒女,孕育出燦爛的華夏文明。(1)你知道哪些有關(guān)黃河的詩句?請寫出連續(xù)兩句。(2分) _,_。(2)面對黃河日益惡化的生態(tài)環(huán)境,請你設(shè)計一則公益廣告,喚起人們的環(huán)保意識,呼吁保護(hù)我們的母親河。(要求簡明、有創(chuàng)意)(2分)_ _7. 用“”標(biāo)示下面語句的句中語意停頓。(只標(biāo)一處)(2分)(1)余 聞 之 也 久 (2)日 扳 仲 永 環(huán) 謁 于 邑 人8解
5、釋下面各句中加點的詞語。(4分)及魯肅過尋陽( ) 即更刮目相待( ) 稍稍賓客其父( ) 日扳仲永環(huán)謁于邑人 ( )9.用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。(4分)自是指物作詩立就,其文理皆有可觀者。_孤豈欲卿治經(jīng)為博士邪!_10.方仲永的父親是怎樣的一個人?你最想對他說的一句話是什么?(2分)我眼中的方仲永的父親:_ _ 我最想對他說:
6、_ (二).閱讀下文,回答11-15題(11分) 丁香賦 每當(dāng)冰雪消融,一股細(xì)細(xì)的清香立刻浮滿北國冰城,是丁香選擇了哈爾濱,還是哈爾濱選擇了丁香?問花花不語,天地間都在感嘆著花與城的奇緣。 “忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹丁香開?!碑?dāng)春風(fēng)尚未完全驅(qū)走哈爾濱的冰寒,丁香就像春天的使者,綻滿枝頭,如霞如煙,哈爾濱的春天實在是太短暫了。丁香就像春天里的一個夢,與哈爾濱的春天交相輝映,有了丁香花,哈爾濱的春天就變得芳香四溢,美倫美奐。 春天的丁香花,夏天的太陽島,冬天的冰雪,是每個哈爾濱人心中的摯愛。幾十萬株丁香裝點著哈爾濱的街道、公園、庭院。 丁香的花小如丁,數(shù)不清的小花匯到一起,一簇簇,紫中帶白,白中映
7、粉,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,花如云,花如海,花如霞。這情景給寒冬里走過來的人以張力,創(chuàng)造的熱情,想象的馳騁。 丁香,花香襲人,在花草中,它的香氣最為濃郁了,倘若你漫步街頭,往往是還沒有看見花,香氣已先沖入鼻中,一代代的哈爾濱人就是在這沁人心脾的芬芳中夢想自己的未來。 丁香在我國有一千多年的栽培歷史,它給中國的文化平添了無限秀色。 古時,有許許多多關(guān)于丁香的傳說,說丁香是“神樹”,它能給人帶來幸福。 歷代的文人墨客,又為丁香留下了許多名篇: “五月丁香開滿城,芬芳流蕩紫云藤”。 李商隱則用“芭蕉不展丁香潔,同向春風(fēng)各自開”的詩句,描述情人的思戀之心。 哈爾濱人把丁香作為自己的市花,丁香是他們情感的寄托,審美的
8、移情,更是對生命價值的一種追求。 丁香花的生命力很頑強,能綻放在北緯45度線上,深得哈爾濱人的寵愛。 這里的丁香外表柔媚,但它的根緊緊地抓住土地,纖細(xì)的枝桿,勁健地支撐著一簇碩大的花冠,抵御著北方的風(fēng)寒和干旱。 初春,丁香濃香馥郁花飛全城;深秋,濃綠的葉子也久久不肯落下;就是到了嚴(yán)冬,它那無葉的枝條也在孕育著一個春天的花潮。 哈爾濱人對丁香的深情,在于丁香的品格凝聚了塞北人獨特的精神風(fēng)貌,她聚小而成大氣,抗艱難而爭上游,堅韌、頑強,生機(jī)勃勃。 丁香是哈爾濱人精神的寫照,丁香是北國歷史的見證,丁香,秀美的花色,繁茂的花叢,把北國冰城裝點得分外嬌嬈。 丁香是哈爾濱人的摯愛,哈爾濱是丁香永久的家園。
9、11閱讀全文,思考本文采用了什么寫作手法?作者贊美丁香花是為了贊美什么呢?(2分)_ 12文中的第段從丁香花的_ _,_ _和花開時繁盛的情景這三個方面來描寫丁香花的。(2分)13文中第段說丁香“給中國的文化平添了無限秀色”,請寫出這種說法的理由(可用文中原句回答)(2分) _ _14. 文中第段中提到“問花花不語,天地間都在感嘆著花與城的奇緣?!被ㄅc城的奇緣體現(xiàn)在哪三個方面?(3分)_ _15文中語句形象優(yōu)美,使讀者如見其形、如聞其聲、如臨其境。請在下面的句子中任選一句、自選角度加以賞析(2分)丁香的花小如丁,數(shù)不清的小花匯到一起,一簇簇,紫中帶白,白中映粉,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,花如云,花如海,花如霞
10、。就是到了嚴(yán)冬,它那無葉的枝條也在孕育著一個春天的花潮。_(三) 閱讀下文,回答14-18題(11分) 有一種痛,永遠(yuǎn)無法彌補! 男孩是單親家庭的孩子,從小與母親相依為命。從小學(xué)到高中畢業(yè),他是在母親的精心呵護(hù)下成長的。他也很爭氣,學(xué)習(xí)一直名列前茅。母親更是疼愛他,從來不讓他做家務(wù)。為了供兒子上學(xué)深造,她兼了幾份工作,努力掙錢。兒子看在心里,暗暗發(fā)誓:長大后學(xué)有所成,一定讓母親過上好日子。 后來,男孩考上了夢寐以求的大學(xué)。母親每個月都千里迢迢地坐火車趕到男孩的宿舍,給他帶好多吃的和零用錢。每次還幫著他打開水,給他洗臟衣服。每次臨走時,都不忘叮囑他:食堂的伙食不好,這些零花錢是要你買點好吃的,別
11、舍不得花錢,媽媽年紀(jì)大了,用不了多少錢。他看著母親的花白頭發(fā)和額頭上的深深皺紋,他暗暗發(fā)誓:將來等參加工作了,一定要好好報答母親。 斗轉(zhuǎn)星移,男孩大學(xué)畢業(yè)后走上工作崗位,他也交上了理想中的女朋友。為了在陌生的城市站住腳根,他努力打拼,只有逢年過節(jié)才回去,每次回去,母親總是說;“兒子,你參加工作才幾年,沒有多少積蓄,來回車費那么貴,以后你少回家來,媽身體健康著呢,你就放心吧?!眱鹤有睦锵?,我以后一定在事業(yè)上做出成績,才對得起我的母親,從此,男孩每月只寄回錢,逢年過節(jié)才到家一次。在以后的幾年了,男孩靠著努力,他有了自己的房子,車子。他在心里暗暗發(fā)誓:等我再有錢了,我一定把母親接到這里,給他買套大房
12、子,讓她過上富裕的生活。 直到有一天,老家捎信來,母親病重厲害,危在旦夕。他這才慌忙往回趕,等到家的時候,母親已不能言語,母親拉著他的手,微笑著永遠(yuǎn)閉上了眼睛 男孩痛不欲生,他后悔還沒有回報母親什么,母親已離他而去了。他甚至沒有給母親過一次生日,買一次衣服,沒有陪母親逛過街。沒有一次問母親身體如何,這些他是能做的。 有一種痛,無法彌補。等到醒悟了,已經(jīng)晚了。作為子女,都要銘記一點:父母并不希望子女給他們很多物質(zhì)上的滿足,但我們可以多陪陪父母,?;丶铱纯?,也許是進(jìn)門時放好的一雙鞋,出汗時遞過來的一條毛巾都是父母莫大的欣慰。作為每一位子女,在父母還健在時,請珍惜每一次與父母在一起的時光,多陪陪父母
13、。 16. 本文表面寫男孩的成長歷程,實則寫的是母愛。文中的母愛具體表現(xiàn)為哪三件事?請簡述。(3分)_17. 文中的男孩是一個怎樣的人?(2分)_18. 文中第段中寫道“他這才慌忙往回趕,等到家的時候,母親已不能言語,母親拉著他的手”試想想他當(dāng)時最想對母親說些什么?(30字左右)(2分)_19. 母愛博大而又精深,古往今來多少文人墨客紛紛贊美母愛,歌頌?zāi)笎郏埬銓懗銎渲幸痪涿曰蛟娋?。?分)_20. 生活中,我們子女總是無償享受父母的關(guān)愛,而忽略了給予父母以關(guān)愛。文末第段向我們發(fā)出了關(guān)愛父母的倡議,并舉出了具體做法。而你作為子女,又將如何以自己的方式表達(dá)對父母的關(guān)愛呢 ?請寫出一種并說明理由
14、。(注意不能與原文雷同)(2分)_三作文。(40+3分,其中書寫占3分) 在你的成長路上,也許是一帆風(fēng)順,事事稱心;也許是煩惱多多,憂愁不斷。然而不管你的經(jīng)歷如何,你都會一天天的長大,走過童年、少年,進(jìn)入青年時期。請你結(jié)合自己的成長過程,以“成長路上的_”為題,寫一篇不少于600字的記敘文。注意:(1)將題目補充完整。(如:煩惱,快樂,關(guān)愛,鼓勵,陪伴,挫折.) (2)文中不得出現(xiàn)真實的人名,校名。2012-2013學(xué)年度第二學(xué)期期中考聯(lián)考學(xué)校 班級 姓名 座號 準(zhǔn)考號: .-密封裝訂線-. .初中 七 年級 語文 科答題卷考試日期:4月17日 完卷時間:120分鐘 滿 分:100分 一、積累
15、與運用(23分)1(2分)(1)( ) (2)( ) (3) ( ) (4)( )2(2分)(1)( )(2)(
16、0; )3(2分)( )4.(8分) (1) 。(2) 。(3) 。(4) 。(5) 。(6) 。(7) , 。5.(1) , 。 。(3分)(2) (2分)6.(1) , 。(2分) (2) (2分)二.閱讀(34分)7. (2分)(1)余 聞 之 也 久 (2)日 扳 仲 永 環(huán) 謁 于 邑 人8(4分) ( ) ( ) (
17、60; ) ( )9.(4分) 10.(2分)(1) (2) 11(2分) 12(2分) , 。13(2分) 14.(3分) 15. (2分) 16. (3分) 17.(2分) 18.(2分) 19.(2分) 20.(2分) 三.作文(40+3分) 題目 答案6.(1)略 (2分) (2)示例:拯救黃河,從我做起,從一點一滴做起。 炎黃子孫行動起來,拯救我們偉大的母親河黃河。 拯救黃河,讓黃河重?zé)ㄎ羧展獠省?(2分)7.(1)余聞之也/久 (2)日扳仲永/環(huán)謁于邑人 (2分)8.(1)到了的時候 (2)重新 (3)以賓客之禮相待/把當(dāng)作賓客 (4)扳,通“攀”,牽,引 (共4分,每小題1分)9.略 (4分)1
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