人教版八年級上冊道德與法治知識點

1、人教版道德與法治八年級上知識點第一單元走進社會生活第一課豐富的社會生活（一）我與社會1 .個人與社會的關(guān)區(qū)（背）（1）個人是社會的有機組成部分；（2）人的身份是在社會關(guān)系中確定的。2 .同一個人，為什么身份不同（理解）（1）因為人的身份是在社會關(guān)系中確定的，在不同的社會關(guān)系中，一個人有著不同的身份。3 .幾種主要的社會關(guān)系：緣關(guān)系|他緣關(guān)系 |業(yè)緣關(guān)系|（二）在社會中成長1 .人的成長是不斷 社會化的過程2 .為什么要養(yǎng)成親忙會行為（作用）（背）答：（1）謙讓、分享、幫助他人、關(guān)心社會發(fā)展等親社會行為，有利于我們養(yǎng)成良好行為習(xí)慣，塑造健 康人格，形成正確的價值觀念，獲得他人和社會的接納與認(rèn)可。

2、（2）參與社會的過程，既是體驗社會生活的過程，也是在實踐中發(fā)展和成就自己的過程。（3）我們只有主動關(guān)心社會，積極融入社會，傾力奉獻社會，才能實現(xiàn)自己的人生價值。3 .如何養(yǎng)成親社會行為 （做法）（背）答：（1）樹立積極的 生活態(tài)度，關(guān)注社會，了解社會，服務(wù)社會，養(yǎng)成親社會行為。（2）我們要主動 了解社會，關(guān)注社會發(fā)展變化，積極投身于社會實踐。在社會生活中,我們要遵守 社會規(guī)則和習(xí)俗，熱心幫助他人，想他人之所想，急他人之所急。（3）我們只有主動 關(guān)心社會，積極融入社會，奉獻社會，才能實現(xiàn)自己的人生價值。第二課網(wǎng)絡(luò)生活新空間（一）網(wǎng)絡(luò)改變世界|1 .為什么曲絡(luò)豐富7k常生活（對日常生活的作用）（背

3、） 答：（1）網(wǎng)絡(luò)讓我們?nèi)粘Ｉ钪械?信息傳涕和交流變得方便迅速;（2）互聯(lián)網(wǎng)打破了傳統(tǒng)人際 交查的時空限制，促進了人際交往;（3）網(wǎng)絡(luò)讓我們的生活變得更加便利和豐富多彩。2 .為什么說網(wǎng)絡(luò)推動了社笆|二| （網(wǎng)絡(luò)推動社會進步）（背）答：（1）網(wǎng)絡(luò)為經(jīng)濟發(fā)展注入新的活力，促進了人財物的流動，推動了傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級，提升了經(jīng)濟 發(fā)展水平；（2）網(wǎng)絡(luò)促進了民主 政治的進步，互聯(lián)網(wǎng)豐富了民主形式、拓寬了民主渠道，有利于保障公民的知情 權(quán)、參與權(quán)、表達權(quán)、監(jiān)督權(quán)。（3）網(wǎng)絡(luò)為文化傳播和科技創(chuàng)新搭建新平臺?；ヂ?lián)網(wǎng)提高了文化傳播的速度，促進了創(chuàng)新資源的合作 與共享。3 .政府開拓這樣的網(wǎng)格渠道有仆么作用（

4、理解）答：有利于中央政府更深入地了解社情民意，履行法定職責(zé)，更好地服務(wù)人民；豐富了民主形式、拓寬了 民主渠道，使人們更加便利、有序參與社會生活和政治生活，對保障公民的知情權(quán)、參與權(quán)、表達權(quán)、監(jiān) 督權(quán)發(fā)揮著重要作用；等等4 .警惕網(wǎng)絡(luò)中的陷阱（網(wǎng)絡(luò)給我們帶來了哪些消極影響）（背）答：（1）網(wǎng)絡(luò)言息良莠不不。網(wǎng)絡(luò)上充斥著一些虛假的、不良的信息；（2）隨迷于網(wǎng)絡(luò)影響學(xué)習(xí)、工作和生活；（3）網(wǎng)絡(luò)中人隱私 胖易被侵犯,個人信息容易被泄露。（二）合理利用網(wǎng)絡(luò)1 .為什么要麗篆與網(wǎng)患生活（理解）答：互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)成為我們重要的學(xué)習(xí)工具和交往平臺。我們要提高媒介素養(yǎng)，積極利用互聯(lián)網(wǎng)獲取新知、促進溝通、完善自我。2

5、 .怎樣理性參與網(wǎng)峪生活（背）答：（1）我們要提高媒介素養(yǎng)，積極利用互聯(lián)網(wǎng)獲取新知、促進溝通、完善自我。（2）我們要注意瀏覽、尋找與學(xué)習(xí)、工作有關(guān)的信息，不應(yīng)該在無關(guān)信息面前停留，不應(yīng)該在無聊信息上浪費精力，更不可沉溺于網(wǎng)絡(luò)，要學(xué)會“信息節(jié)食”。（3）我們要學(xué)會辨析網(wǎng)絡(luò)信息，讓謠言止于智者，自覺抵制暴力、色情、恐怖等不良信息。（4）自覺遵守道德和法律做一名負(fù)責(zé)任的網(wǎng)絡(luò)參與者。3.怎樣傳播廂風(fēng)能量（島答：（1）充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺為社會發(fā)展 建言獻策，可以向政府部門積極提出意見和建議，為決策科學(xué)化、 民主化貢獻力量。（2）我們要在網(wǎng)上傳播正能量，共同培育積極健康、向上向善的網(wǎng)絡(luò)文化，讓網(wǎng)絡(luò)公共空間充

6、滿正能量。4.怎樣合理利用網(wǎng)絡(luò)（合起來、背）答：（1）提高媒介素養(yǎng)，完善自我。（2）不沉溺于網(wǎng)絡(luò)，學(xué)會 蓿息節(jié)食”。（3）理智面對互聯(lián)網(wǎng)，抵制不良信息。（4）遵守道德與法律，做負(fù)責(zé)任的網(wǎng)絡(luò)參與者。（5）要充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺為社會發(fā)展建言獻策。（6）要在網(wǎng)上傳播正能量第二單元遵守社會規(guī)則區(qū)加節(jié)人們行為的兩種主要社會規(guī)則：道德和法律。第三課社會生活離不開規(guī)則（一）維護秩序1 .生活為什么需要秩序（理解）答：（1）社會秩序是社會生活的一種有序化P犬態(tài),常見的社會秩序包括：社會管啊庠生產(chǎn)中衛(wèi)交口礙序和蘇兵場麗小。（2）社會正常運行需要秩序。政府、企業(yè)、社會公民要遵守秩序，有了良好的社會秩序，社會才能正常

7、 運轉(zhuǎn)。（3）社會秩序是人們 安居樂業(yè)的保證。有序、整潔、安全的社會環(huán)境，讓我們感受到生活的美好，激發(fā)我們對生活的熱情。2 .社會秩序的作用（背）答：（1）社會正常運行需要秩序。（2）社會秩序是人民安居樂業(yè)的保障。3 .規(guī)則含義：是人們?yōu)榱司S護有秩序的社會環(huán)境，在逐漸達成默契與共識的基礎(chǔ)上形成的。4 .規(guī)則種類：生活中，調(diào)節(jié)我們行為的規(guī)則有很多，如|紀(jì)律、道德、法率等。5 .社會規(guī)則與社會秩序有什么關(guān)系（背）答：社會規(guī)則明確社會秩序的內(nèi)容。社會規(guī)則保障社會秩序的實現(xiàn)。（二）遵守規(guī)則1 .自由和規(guī)則不可分，為什么（二者關(guān)系、背）答：（1）社會規(guī)則劃定了自由的 邊界。自由不是隨心所欲，它受到道德、

8、紀(jì)律、法律等社會規(guī)則的約束。公民在行使自由和權(quán)利的時候，不得損害國家的、社會的、集體的利益和其他公民的合法的自由和權(quán)利。（2）社會規(guī)則是人們享有自由的 保障。人們建立規(guī)則的目的不是為了限制自由，而是保證每個人不越過 自由的邊界，促進社會有序運行。2 .我們?nèi)绾巫杂X遵守規(guī)則（背）答：（1）遵守社會規(guī)則需要 他律和自律。（2）遵守社會規(guī)則，需要我們發(fā) M心地帔畏規(guī)則,將規(guī)則作為自己行動的準(zhǔn)繩。將規(guī)則內(nèi)化懺心、外化于行。3 .維護和改進規(guī)則（理解）答：（1）我們要堅定 圓訓(xùn)則。I方面明從自己做起,自覺遵守社會規(guī)則；另一方|面要在保和自身安全 的基礎(chǔ)上，提醒、監(jiān)督、幫助他人遵守規(guī)則。（2）我們要積極恒

9、規(guī)則，規(guī)則不是一成不變的,有的規(guī)則需要制定，有的需要廢除,有的需要修改和 完善。我們要積極參與規(guī)則的改進和完善，積極為新規(guī)則的形成建言獻足I第四課 社會生活講道德（一）尊重他人1 .尊重他人的含義： 尊重他人是一個人內(nèi)在修養(yǎng)的外在表現(xiàn)。社會生活中，我們應(yīng)該尊重他人的人格、權(quán)利等。2 .尊重是交往的起點（為何要尊重他人）（背）答：（1）尊重他人是內(nèi)在修養(yǎng)的表現(xiàn)，我們要尊重他人的人格、權(quán)利等。（2）每個人都是有尊嚴(yán)的個體，都 希望得到他人的尊重和社會的尊重。（3）尊重使社會生活 和諧融洽。尊重是維系良好人際關(guān)系的前提,是文明社會的重要特征。尊重可以促 進社會進步，提高社會文明程度。3 .尊重從我做

10、起（如何尊重他人）（背）答：（1）積極關(guān)注、重視 他人。對他人的疑惑給予細(xì)致的解答,對他人的請求給予熱情的幫助。（2）平等對待他人。對所有人要一視同仁，不能以家庭、身體、智能、性別等原因而輕視、歧視他人。（3）學(xué)會換位思考。要設(shè)身處地為他人著想，不把自己的意志強加給他人，體會他人的感受，理解他人的難處，包容他人。（4）學(xué)會欣賞他人。我們要善于發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)點和長處，真誠的欣賞和贊美他人，給予他人積極的評價。（二）以禮待人1.待人禮為先（為什么要文明有禮）（背）答：（1）文明有禮是 人立身處世的前提。文明有禮會使人變得優(yōu)雅可親，更容易贏得他人的尊重和認(rèn)可。（2）文明有禮促進 社會和諧。文明有禮有助

11、于人們友好交往，增進人們的團結(jié)友愛，有利于形成安定有 序、文明祥和的社會。（3）文明有禮體現(xiàn) 國家形象。我們的一言一行都體現(xiàn)了國家形象，我們舉行的各種儀式，體現(xiàn)了民族的 尊嚴(yán)和國家的形象。2.做文明有禮的人（如何做文明有禮的人）（背）答：（1）做文明有禮的人，要 態(tài)度謙和，用語文明。（2）做文明有禮的人，要 舉止端莊、文明。（3）做文明有禮的人，需要在社會生活中不斷學(xué)習(xí)、觀察、思考和踐行 。我們要從小事做起，從細(xì)節(jié)做魚，努力做一個懂禮、明禮、守禮的人。（三）誠實守信1.誠信無價（為什么或作用）（背）答：（1）誠信就是誠實、守信和信任。誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德。（2）誠信是一個人安身立命之本,是

12、我們?nèi)谌肷鐣摹巴ㄐ凶C”。（3）誠信是企業(yè)的資本,是企業(yè)的 無形資本 和標(biāo)識。（4）誠信促進社會文明、國家興旺。2.踐行誠信(如何做)(背)答：(1)樹立誠信意識。我們要真誠待人，信守承諾，說老實話，辦老實事，做老實人。(2)運用誠信世(J當(dāng)尊重他人隱私與對人誠實發(fā)生沖突時，我們應(yīng)遵循侖理原貝阿法|律要求，卑恪守誠實的要求，又尊重他人隱私。(3)珍惜個人的誠信記錄，以誠實守信為榮,以見利忘義為恥,營造社會誠信環(huán)境，努力促進社會發(fā)展和文明進步。第五課做守法的公民1 一) 法不可違2 .違法無小事(1)法律作為一種行為規(guī)范，明確告知人們可以做什么，必須做什么，應(yīng)當(dāng)做什么、不應(yīng)當(dāng)做什么，為人們的行為

13、提供一個模式、標(biāo)準(zhǔn)或方向，它是評價人們的行為是否合法的準(zhǔn)繩。(2)法律是最剛性的社會規(guī)則,不違法是人們行為的 底線。(3)違法行為是指出于 過錯違反法律、法規(guī)的規(guī)定，危害社會的行為。(4)根據(jù)違反法律的類別，違法行為分為民事違法行為、行政違法行為和刑事違法行為。(5)民事違法行為和行政違法行為對社會的危害相對較輕微，稱為一般違法行為。刑事違法行為是最嚴(yán) 更勺一種違法行為，是 空之。二者都要承擔(dān)法律責(zé)任。3 .警惕身邊的違法行為(1)謊報險情、破壞鐵路封閉網(wǎng)、毆打他人等行為都是違反治安管理處罰法的行政違法行為。(2)侵犯他人民事權(quán)利或者沒有依法履行合同的義務(wù),都是典型的民事違法行為。4 .尊章守

14、法是社會和諧的保證(如何遵章守法)答：(1)我們要認(rèn)識一般違法 行為的危害,自覺依法規(guī)范自己的行為。(2)在社會生活中，我們要分清是非，增強守法觀念，嚴(yán)格遵守治安管理的法律規(guī)定。(3)在社會生活中，我們要依法從事民事活動,積極防范民事侵權(quán) 行為和合同違約 行為,既要維護自己的權(quán)益，又要尊重他人的權(quán)益，促進社會健康和諧發(fā)展。(二)預(yù)防犯罪1. 了解罪與罰(1)刑法是懲治犯罪、保護國家和人民利益的有力武器。它明確規(guī)定了什么行為是犯罪，以及對犯罪應(yīng) 當(dāng)判處什么樣的刑罰。(2)犯罪是具有嚴(yán)重的社會危害性、觸犯了刑法、應(yīng)當(dāng)受到刑罰處罰的行為。嚴(yán)重危害性、刑事違法性、刑罰當(dāng)罰性 是犯罪的三個基本特征。(3

15、)法網(wǎng)恢恢，疏而不漏。任何人的違法行為都應(yīng)當(dāng)受到法律的制裁，犯罪的法律后果是刑罰，分為主刑和附加刑。2.加強自我防范(怎樣加強自我防范遠(yuǎn)離違法犯罪)(背)答：(1)我們作為社會成員，要 珍惜美好生活，認(rèn)清犯罪危害，遠(yuǎn)離犯罪。(2)預(yù)防犯罪，需要我們 杜絕不良行為。(3)生活在法治社會，我們應(yīng) 增強法治觀念，依法自律，做一個自覺守法的人。(4)我們要 從小事做起，避4沾染不良習(xí)氣，自覺遵紀(jì)守法，防患于未然。（三）善用法律1 .遇到侵害，依法求助（怎么做）（背）答：（1）遇到法律問題 或者權(quán)益受到侵害 時，要及時尋求 法律援助，依靠法律維護自己的合法權(quán)益。（2）我們可以通過法律服務(wù)機構(gòu)來維護合法權(quán)

16、益。（3）受到非法侵害，可以尋求 國家的法律救濟。2 .訴訟（1）訴訟是處理糾紛、應(yīng)對侵害 最正規(guī)、最權(quán)威、最有效 的手段。（2）如果受到非法侵害，通過 非訴訟手段不能解決問題,就要通過使用 訴訟手段，通過打官司討回公道。3 .有勇有謀，應(yīng)對犯罪（我們應(yīng)該怎樣應(yīng)對違法犯罪行為）（背）答：（1）同違法犯罪行為作斗爭，是包括青少年在內(nèi)的全體公民義不容辭的責(zé)任。（2）在面對違法犯罪時，我們不緊要 勇于斗爭1而且要|善于斗爭J做到|見義智為,才能最有效地打擊犯 罪。（3）我們要積極弘揚社蜃主義法治一|精神,形成書法光榮、違法可恥的|觀念，做到自覺守法、遇事找法， 解決問題靠法，努力做社會主義法治的忠實

17、 崇尚者、自覺遵守者和堅定捍衛(wèi)者。第三單元勇?lián)鐣?zé)任第六課 責(zé)任與角色同在（一）我對誰負(fù)責(zé)誰對我負(fù)責(zé)1 .我的角色，我的責(zé)任（責(zé)任是什么責(zé)任來源于什么）（1）責(zé)任是一個人 分內(nèi)應(yīng)該做的事情，責(zé)任來自對他人的 承諾、職業(yè)要求、道德規(guī)范、法律規(guī)定等。（怎樣理解不同的角色，承擔(dān)不同的責(zé)任）（2）在社會生活的舞臺上，我們扮演 不同的角色，承擔(dān)不同的責(zé)任 。只有人人認(rèn)識到自己扮演的角色、 承擔(dān)應(yīng)盡的責(zé)任，才能構(gòu)建各盡其責(zé)、各得其所而又和諧相處的社會。2 .責(zé)任你我他（為什么要對自己和他人負(fù)責(zé)或為什么說人人都盡責(zé)，社會才美好）（1）作為社會的一員，我們每個人首先要對自己負(fù)責(zé)。只有對自己負(fù)責(zé)的人，才能使自

18、己的潛能得到充分挖掘和發(fā)揮，才有資格、有能力、有信心承擔(dān)起時代和國家所賦予的使命。（2）很多人在為我們的成長和幸福生活承擔(dān)著責(zé)任。如果沒有他們的付出，沒有他們履行各自承擔(dān)的責(zé) 任，很難想象我們的生活會變成什么樣。（3）我們應(yīng)該學(xué)會感恩，主動關(guān)心、幫助和服務(wù) 他人，在辛苦付出中體驗對他人負(fù)責(zé)的快樂和幸福。人 人都盡責(zé)，社會才美好。（二）做負(fù)責(zé)任的人1.不言代價與回報（如何理解承擔(dān)責(zé)任的付出和回報）（1）承擔(dān)責(zé)任的 付出：不僅意味著付出 時間、精力和金錢， 而且意味著可能因為做的不好而受到責(zé)備，甚至受到處罰。（2）承擔(dān)責(zé)任的 回報：物質(zhì)回報和精神回報，如良好的自我感覺、獲得新的知識和技能、贏得他人

19、的尊 重和贊許等。（3）在很多情況下，我們可以 選擇自己承擔(dān)的責(zé)任。無論怎樣，我們一旦做出選擇，就應(yīng)該義無反顧地 擔(dān)當(dāng)起應(yīng)負(fù)的責(zé)任。2 .我承擔(dān) 我無悔（怎樣理解“我承擔(dān)我無悔”）（1）有些應(yīng)該做的事情不是我們自愿選擇的，但是我們?nèi)匀粦?yīng)該自覺承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。只要我們把它們當(dāng)作一種不可推卸的責(zé)任擔(dān)在肩頭，不抱怨，不懈怠，同樣可以把事情做得很出色。（2）在我們周圍，有許許多多履行社會責(zé)任卻不計代價和回報的人。正是因為他們敢于承擔(dān)責(zé)任、敢于 擔(dān)當(dāng)，我們的生活才更加安全、更加溫暖、更加充滿陽光和希望。3 .（面對社會責(zé)任，我們應(yīng)該怎么做）（背）答：我們應(yīng)該努力提升自身素質(zhì)，增強履行責(zé)任的能力，勇于承擔(dān)

20、責(zé)任，在激揚青春、開拓人生、奉獻社 會的進程中書寫無愧于時代的壯麗詩篇。第七課積極奉獻社會（一）關(guān)愛他人1 .關(guān)愛他人是一種幸福（關(guān)愛作用）（背）答：（1）關(guān)愛，就是關(guān)心愛護。我們每個人都被他人關(guān)愛著，也都在關(guān)愛著他人。（2）關(guān)愛傳遞著美好情感，給人帶來溫暖和希望，是維系友好關(guān)系的橋梁。（3）關(guān)愛是社會和諧穩(wěn)定的潤滑劑和正能量。關(guān)愛使人們在交往過程中互諒互讓、相互尊敬，與人為善、 增進信任，有利于形成良好的人際氛圍，促進社會文明進步。（4）關(guān)愛他人，收獲幸福。關(guān)愛他人就是關(guān)愛和善待自己。2 .關(guān)愛他人是一門藝術(shù)（如何關(guān)愛他人）（背）答：（1）關(guān)愛他人，要心懷善意。我們要心懷友善,學(xué)會關(guān)心、體貼

21、和幫助他人。（2）關(guān)愛他人，要盡己所能。只要盡己所能為他人排憂解難，就是一個友善和值得稱贊的人。（3）關(guān)愛他人，要講究策略。關(guān)愛他人時,要保護好自我，也不傷害到他人。（二）服務(wù)社會1.奉獻助我成長（服務(wù)社會作用）（背）答：（1）服務(wù)社會體現(xiàn)人生價值。一個人的價值應(yīng)該看他貢獻什么，而不應(yīng)當(dāng)看他得到什么。只有積極為社會做貢獻，才能得到人們的尊重和認(rèn)可，實現(xiàn)我們自身的價值。（2）服務(wù)社會能夠促進我們?nèi)姘l(fā)展。在服務(wù)社會的過程中，我們的視野不斷拓展，能力不斷提升，境 界不斷提高。2.奉獻社會我踐行（如何奉獻社會）（背）答：（1）服務(wù)和奉獻社會，需要我們積極參與社會公益活動。（2）服務(wù)和奉獻社會，需要我

22、們 熱愛勞動，愛崗敬業(yè)。第四單元維護國家利益 第八課國家利益至上 （一）國家好，大家才會好1 .認(rèn)識國家利益（1）祖國是我們成長的搖籃，對偉大祖國，我們每個人都懷有最深厚、最純潔、最高尚、最神圣的情感。（2）國家利益是一個主權(quán)國家在國際社會中生存需求和發(fā)展需求的總和，關(guān)系民族生存、國家興亡。（含義）（3）國家利益涉及政治、國土、軍事、經(jīng)濟、文化、社會等領(lǐng)域，包括安全利益、政治利益、經(jīng)濟利益、 文化利益等。國家的核心利益包括國家主權(quán)、國家安全、領(lǐng)土完整、國家統(tǒng)一、憲法確立的國家政治制度 和社會大局穩(wěn)定、經(jīng)濟社會可持續(xù)發(fā)展的基本保障。2 .國家利益是人民利益的集中表現(xiàn)（二者關(guān)系）（背）答：（1）在

23、我們國家，國家利益反映廣大人民的共同需求，是人民利益的集中表現(xiàn)。國家利益至上，人 民利益高于一切，二者相輔相成。（2）人民利益只有上升、集中到國家利益，運用國家的工具，才能得到真正的維護。（3）國家利益只有反映人民利益，依靠人民艱苦奮斗，才能得到真正的實現(xiàn)。（4）在當(dāng)代中國，國家利益與人民利益是高度統(tǒng)一的。（三）堅持國家利益至上1 .樹立維護國家利益意識（如何樹立）（背）答：（1）堅持國家利益至上，我們要心懷愛國之情，牢固樹立國家利益至上的 觀念，以實際行動維護國 家利益。（2）堅持國家利益至上，我們要樹立和增強危機意識和防范意識。我們要對危害國家利益、威脅國家生存和發(fā)展的行為時刻保持警惕。（

24、3）堅持國家利益至上，我們要增強維護國家利益的責(zé)任感和使命感。我們要用合法的方式有序表達愛國情感，維護國家利益。2 .捍衛(wèi)國家利益（如何捍衛(wèi)）（背）答：（1）當(dāng)國家利益和個人利益發(fā)生矛盾時，我們要顧全大局，以國家利益為重，把國家利益放在第一位。（2）為了國家利益，有時不僅需要放棄個人利益，甚至要獻出自己的生命。（3）我們要始終把國家利益放在第一位，捍衛(wèi)國家尊嚴(yán)，堅決同一切損害國家利益的行為作斗爭。第九課 樹立總體國家安全觀（一）認(rèn)識總體國家安全觀1 .國家安全與我們息息相關(guān)（國家安全作用）（背）答：（1）國家安全是 人民幸福安康的前提。只有國家安全，我們的安全才能得到保障，才能獲得安全感， 進而創(chuàng)造更加美好的生活和未來。（2）國家安全是國家生存和發(fā)展的重要保障。國家安全有保障，經(jīng)濟社會才能不斷發(fā)展，祖國才能更加繁榮富強。2 .堅持總體國家安全觀（如何堅持總體國家安全觀）（背）答：（1）要以人民安全 為宗旨，以 政治安全為根本，以 經(jīng)濟安全 為基礎(chǔ)，以 軍事、文化、社會安全 為保 障，以促進 國際安全 為依托，走出一條 中國特色 國家安全道路。（2）面對國家安全形勢的新變化，我們要構(gòu)建集政治安全、國土安全、軍事安全、經(jīng)濟安全、文化安全、社會安全、科技安全、信息安全、生態(tài)安全、資源安全、核安