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文檔簡介
1、簡單的平面圖簡單的平面圖第一單元第一單元 位置與方向(復習課)位置與方向(復習課)三年級數(shù)學下冊第一單元知識要點三年級數(shù)學下冊第一單元知識要點1. 1. 記憶方向的兒歌:早上起來,面對太陽;前面是東,后面是西;左面是記憶方向的兒歌:早上起來,面對太陽;前面是東,后面是西;左面是北,右面是南;東西南北,認清方向。北,右面是南;東西南北,認清方向。2.2.根據(jù)一個方向確定其它七個方向根據(jù)一個方向確定其它七個方向:(1 1)南與北相對,西與東相對;西北與東南相對,東北與西南相對。)南與北相對,西與東相對;西北與東南相對,東北與西南相對。(2 2)東、南、西、北按順時針方向排列。)東、南、西、北按順時
2、針方向排列。3. 3. 地圖通常是按地圖通常是按“上北下南左西右東上北下南左西右東”繪制的。(書:練習一第繪制的。(書:練習一第3 3、4 4題;)題;)4.4.了解繪制簡單示意圖的方法:先確定好觀察點,把選好的觀察點畫在平了解繪制簡單示意圖的方法:先確定好觀察點,把選好的觀察點畫在平面圖的中心位置,再確定好各物體相對于觀察點的方向。在紙上按面圖的中心位置,再確定好各物體相對于觀察點的方向。在紙上按“上北上北下南、左西右東下南、左西右東”繪制,用箭頭繪制,用箭頭“”標出北方。(書:習二第標出北方。(書:習二第2 2題。)題。)5 5、看簡單的路線圖描述行走路線。、看簡單的路線圖描述行走路線。(
3、1 1)看簡單路線圖的方法:先要確定好自己所處的位)看簡單路線圖的方法:先要確定好自己所處的位置,以自己所處的位置為中心,再根據(jù)上北下南,左西置,以自己所處的位置為中心,再根據(jù)上北下南,左西右東的規(guī)律來確定目的地和周圍事物所處的方向,最后右東的規(guī)律來確定目的地和周圍事物所處的方向,最后根據(jù)目的地的方向和路程確定所要行走的路線。根據(jù)目的地的方向和路程確定所要行走的路線。(2 2)描述行走路線的方法:以出發(fā)點為基準,再看哪)描述行走路線的方法:以出發(fā)點為基準,再看哪一條路通向目的地,最后把行走路線描述出來(先向哪一條路通向目的地,最后把行走路線描述出來(先向哪走,再向哪走)。有時還要說明路程有多遠
4、。(書:走,再向哪走)。有時還要說明路程有多遠。(書:p5p5和和p9p9的做一做)的做一做)(3 3)綜合性題目:給出路線圖,說出去某地的走法,)綜合性題目:給出路線圖,說出去某地的走法,并根據(jù)信息求出所用時間、應該按什么速度行駛、或幾并根據(jù)信息求出所用時間、應該按什么速度行駛、或幾時能到達、付多少錢買車票等等。時能到達、付多少錢買車票等等。6. 6. 可以借助太陽等身邊事物辨別方向,也可以借助指可以借助太陽等身邊事物辨別方向,也可以借助指南針等工具辨別方向。南針等工具辨別方向。7. 7. 并能看懂地圖。(并能看懂地圖。(p4p4例例2 2:知道建筑或地點在:知道建筑或地點在整個地圖的什么方
5、向,地圖上兩個地點之間的位整個地圖的什么方向,地圖上兩個地點之間的位置關系:誰在誰的什么方向等)置關系:誰在誰的什么方向等)8. 8. 我國的我國的“五岳五岳”分別是:中岳嵩山、東岳泰分別是:中岳嵩山、東岳泰山、南岳衡山、西岳華山、北岳恒山。山、南岳衡山、西岳華山、北岳恒山。9. 9. 生活中的方向常識:生活中的方向常識:(1 1)面對北極星的方向是北方)面對北極星的方向是北方(2 2)燕子冬天從北方遷徙到南方)燕子冬天從北方遷徙到南方(3 3)西北風是指從西北方向刮過來的風,它吹向)西北風是指從西北方向刮過來的風,它吹向東南方東南方 北西北東北東南西南西東南看圖確定其他七個方向。一、復習導入
6、一、復習導入 你知道校園東、南、西、北四你知道校園東、南、西、北四個方向各有什么?個方向各有什么? 你能說一說圖中的標你能說一說圖中的標志物所在的方向嗎?志物所在的方向嗎?東東西西北北南南二、探究新知二、探究新知1 1用示意圖表示例用示意圖表示例1 1情境圖中的標志物。情境圖中的標志物。 東東西西北北南南如果要將如果要將圖中的操場、圖書館、大門、體育館和圖中的操場、圖書館、大門、體育館和教學樓用示意圖表示出來,該怎么繪制?教學樓用示意圖表示出來,該怎么繪制? 要注意建筑物所在的要注意建筑物所在的實際方向哦!實際方向哦! 二、探究新知二、探究新知2 2感悟平面圖按感悟平面圖按“上北下南,左西右東
7、上北下南,左西右東”繪制的必要性。繪制的必要性。大門大門圖書館圖書館體育館體育館教學樓教學樓操場操場東東大門大門體育館體育館教學樓教學樓操場操場圖書館圖書館西西教學樓教學樓大門大門體育館體育館圖書館圖書館操場操場南南教學樓教學樓大門大門體育館體育館圖書館圖書館操場操場北北這四幅示意圖有什么相同點和不同點?這四幅示意圖有什么相同點和不同點?二、探究新知二、探究新知教學樓教學樓大門大門體育館體育館圖書館圖書館操操 場場北北2 2感悟平面圖按感悟平面圖按“上北下南,左西右東上北下南,左西右東”繪制的必要繪制的必要性。性。為了便于交流,為了便于交流,地圖通常按上地圖通常按上北下南,左西右東繪制。北下南
8、,左西右東繪制。 二、探究新知二、探究新知3 3認識平面圖上的方向。認識平面圖上的方向。這幅示意圖上方表示的是什么這幅示意圖上方表示的是什么方向?方向? 指的方向是北。指的方向是北。示意圖的下面、左面和右面分別表示示意圖的下面、左面和右面分別表示的是什么方向呢?的是什么方向呢? 上北下南、左西右東上北下南、左西右東二、探究新知二、探究新知3 3認識平面圖上的方向。認識平面圖上的方向。大門在操場的什么方向?大門在操場的什么方向? 體育館在操場的什么方向?體育館在操場的什么方向? 示意圖中,大門在操場的下面,示意圖中,大門在操場的下面,就是在操場的南面。就是在操場的南面。 示意圖中,體育館在操場的
9、左面,示意圖中,體育館在操場的左面,就是在操場的西面。就是在操場的西面。 二、探究新知二、探究新知3 3認識平面圖上的方向。認識平面圖上的方向。 教學樓在大門的(教學樓在大門的( )面)面 圖書館在體育館的(圖書館在體育館的( )面)面大門在教學樓的(大門在教學樓的( )面)面 教學樓在操場的(教學樓在操場的( )面)面 操場在圖書館的(操場在圖書館的( )面)面 操場在體育館的(操場在體育館的( )面)面北北東東南南北北西西東東操場怎么在圖書館的西面,又在體育館操場怎么在圖書館的西面,又在體育館的東面呢?的東面呢? 觀測點不同,描述的方位會有不同觀測點不同,描述的方位會有不同 在剛才的填寫過
10、程中,你還有什么發(fā)現(xiàn)?在剛才的填寫過程中,你還有什么發(fā)現(xiàn)? 二、探究新知二、探究新知4. 4. 我來當導游。我來當導游。 (1 1)根據(jù)描述標)根據(jù)描述標明天安門地區(qū)示意圖中明天安門地區(qū)示意圖中的建筑物。的建筑物。 (2 2)用所學的東、南)用所學的東、南、西、北知識和了解的天、西、北知識和了解的天安門地區(qū)建筑物知識,當安門地區(qū)建筑物知識,當導游進行介紹。導游進行介紹。 天安門城樓天安門城樓人民大會堂人民大會堂中國國家中國國家博物館博物館三、鞏固練習三、鞏固練習1 1、按平面圖上的方向描述物體的位置。、按平面圖上的方向描述物體的位置。東東北北南南東東北北西西三、鞏固練習三、鞏固練習2 2、我國
11、有五座名山合稱、我國有五座名山合稱“五岳五岳”。它們分別是。它們分別是中中岳嵩山、東岳泰山、南岳衡山、西岳華山、北岳岳嵩山、東岳泰山、南岳衡山、西岳華山、北岳恒山。恒山。你能在地圖上找到你能在地圖上找到它們嗎?它們嗎?三、鞏固練習三、鞏固練習3 3、小兔、小羊、小馬和小狗要搬進下面的新家了、小兔、小羊、小馬和小狗要搬進下面的新家了。請你給它們安排好房間,并說一說它們分別住在。請你給它們安排好房間,并說一說它們分別住在小鹿家的什么方向。小鹿家的什么方向。4.4.填一填填一填(1 1)早晨起來面對太陽,前面是)早晨起來面對太陽,前面是( ),后面是(),后面是( ),左面是),左面是( ),右面是
12、(),右面是( );傍晚面對);傍晚面對 太陽,前面是(太陽,前面是( ),后面是(),后面是( ),),左面是(左面是( ),右面是(),右面是( )。我)。我們看地圖時,上面是(們看地圖時,上面是( ),下面是),下面是( ),左面是(),左面是( ),), 右面是右面是( )。)。東東西西北北南南西西東東南南北北北北南南西西東東5.5.你發(fā)現(xiàn)了什么?你發(fā)現(xiàn)了什么?小明家在學校的(小明家在學校的( )面,學校在小明家的()面,學校在小明家的( )面;)面;小蘭家在圖書館的(小蘭家在圖書館的( )面,圖書館在小蘭家的()面,圖書館在小蘭家的( )面。)面。小紅家在學校的(小紅家在學校的( )
13、面,學校在小紅家的()面,學校在小紅家的( )面;)面;丁丁家在圖書館的(丁丁家在圖書館的( )面,圖書館在丁丁家的()面,圖書館在丁丁家的( )面。)面。西西東東東東西西西南西南東北東北東北東北西南西南一、選擇。一、選擇。1 1太陽太陽( )( )是東升西落。是東升西落。A A一定一定 B B不一定不一定 C C不會不會2 2與北極星相對的方向是與北極星相對的方向是( ) ( ) 。A A東東 B. B.南南 C. C.西西A AB B3 3小明座位的西南方向是張強的座位,那么小明在張強小明座位的西南方向是張強的座位,那么小明在張強的的( )( )方向。方向。A A東南東南 B. B.西北西
14、北 C C東北東北4.4.三三(3)(3)班教室的黑板在教室的西面,那么老師講課時面班教室的黑板在教室的西面,那么老師講課時面向(向( )面。)面。A A東東 B B南南 C C西西 D. D.北北5 5張麗面向南站立,當她向后轉之后,她的左面是(張麗面向南站立,當她向后轉之后,她的左面是( ),右面是(),右面是( )。)。A A東東 B B西西 C. C.北北C CA AB BA A二、填空。二、填空。1 1把手表平放在桌面上,用數(shù)字把手表平放在桌面上,用數(shù)字12 12 正對著正對著北方。正對著南方的是數(shù)字北方。正對著南方的是數(shù)字( )( );數(shù)字;數(shù)字3 3 正對著正對著 ( ) ( )
15、方。方。2 2小鈴面向西站立,向右轉動兩周半,面小鈴面向西站立,向右轉動兩周半,面向向( )( );向左轉一次,面向;向左轉一次,面向( )( )。6 6東東東東南南3下圖是某小區(qū)的平面圖,請根據(jù)平面圖填空。(1)1(1)1號樓在中心花園的號樓在中心花園的( )( )方向;方向;3 3號樓在中心號樓在中心花園的花園的( )( )方向;方向;4 4號樓在中心花園的號樓在中心花園的( )( )方方向。向。(2)4(2)4號樓在號樓在2 2號樓的號樓的( )( )方向;方向;1 1號樓在號樓在2 2號樓的號樓的( )( )方向。方向。(3)(3)中心花園在中心花園在( )( )的北面,的北面,( )
16、( )的西北面,的西北面,2 2號樓的號樓的( )( )方向。方向。(4)( )(4)( )在在( )( )北面。北面。 (5)5(5)5號樓的西面有號樓的西面有( )( )號樓和號樓和( )( )號樓。號樓。西北西南南西南正西4號樓5號樓西南中心花 園4號樓4號樓3號樓四、判斷,對的畫四、判斷,對的畫“”,錯的畫,錯的畫“”。1 1. .人的影子在西方,太陽應在東方。人的影子在西方,太陽應在東方。( )( )2 2. .和西北相對的方向是西南。和西北相對的方向是西南。( )( )3 3. .在森林中可以利用樹葉的疏密來識別方向在森林中可以利用樹葉的疏密來識別方向。( )( )4 4. .面對
17、早晨的太陽,你的右手邊是南方。面對早晨的太陽,你的右手邊是南方。( )( )五、應用題。五、應用題。 1.1.小強的家門面向東,放學回家后站在門前,面小強的家門面向東,放學回家后站在門前,面向家門,他的前后左右分別是什么向向家門,他的前后左右分別是什么向? ?2.2.小明和小立背對背站立,小明向北走小明和小立背對背站立,小明向北走150150米,小米,小立向南走立向南走120120米,米, 兩人相距多遠兩人相距多遠? ?答:西答:西 東東 南南 北北答:答:270270米米五、應用題。五、應用題。 3 3小娟向東走小娟向東走5 5步,然后向西走步,然后向西走4 4步,再向東走步,再向東走3 3
18、步,再向西走步,再向西走2 2步,再向東走步,再向東走1 1步,現(xiàn)在小娟在出步,現(xiàn)在小娟在出發(fā)點的什么方向幾步的地方發(fā)點的什么方向幾步的地方? ? 4 4( (探究題探究題) )小明面向東向前走小明面向東向前走5 5步,左轉向前走步,左轉向前走4 4步,再左轉向前走步,再左轉向前走5 5步,現(xiàn)在小明面向什么方向步,現(xiàn)在小明面向什么方向? ?如果想盡快回到原地,可以怎樣走?如果想盡快回到原地,可以怎樣走?答:向東答:向東3 3步地方。步地方。答:面向西;答:面向西;再左轉向前走再左轉向前走4 4步步。5 5( (情景題情景題) )奪紅旗,爭第一。奪紅旗,爭第一。 小熊從小熊從A A點出發(fā),點出發(fā),共有幾條通往小紅旗的共有幾條通往小紅旗的路線路線?( )?( ) 哪條路線是最近的哪條路線是最近的? ? 描述描述出你認為最近的走法。出你認為最近的走法。3條中間三、說說公交汽車行走的路線三、說說公交汽車行走的路線公共汽車從汽車站出發(fā),向(公共汽車從汽車站出發(fā),向( )走到郵局,再向(走到郵局,再向( )走到商店,)走到商店,再往(再往( )走到醫(yī)院,再往()走到醫(yī)院,再往( )走到圖書館,再往(走到圖書館,再往( )走到少年)走到少年宮,再往(宮,再往( )走到電影院,再往)走到電影院,再往( )走到學校,)走到學校, 最后往(最后往(
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