長長的路江西五年級(jí)美術(shù)PPT學(xué)習(xí)教案

1、會(huì)計(jì)學(xué)1生活中的路 生活中筆直的大馬路總是看不到生活中筆直的大馬路總是看不到頭，我們的城市總是在不斷的建頭，我們的城市總是在不斷的建設(shè)著。伴隨著我們一天天的長大設(shè)著。伴隨著我們一天天的長大，美麗的大街也總是在不斷的改，美麗的大街也總是在不斷的改變著。當(dāng)我們站在街頭，舉目向變著。當(dāng)我們站在街頭，舉目向街道的另一頭遠(yuǎn)望，就可以發(fā)現(xiàn)街道的另一頭遠(yuǎn)望，就可以發(fā)現(xiàn)路和路上的車、路邊的樹和在路路和路上的車、路邊的樹和在路上行走的人，由近到遠(yuǎn)產(chǎn)生了許上行走的人，由近到遠(yuǎn)產(chǎn)生了許多的變化。多的變化。我們今天探討的主題就是：關(guān)于路的繪畫知識(shí)第1頁/共15頁通往城市的路通往鄉(xiāng)村的路城市街道城市高速公路繪畫前的觀察

2、繪畫前的觀察你發(fā)現(xiàn)了什么？你發(fā)現(xiàn)了什么？請(qǐng)你認(rèn)真觀察下面這些道路的遠(yuǎn)近變化，說說它們那些地方是相同的？請(qǐng)你認(rèn)真觀察下面這些道路的遠(yuǎn)近變化，說說它們那些地方是相同的？第2頁/共15頁油畫作品：塞夫勒街景作者：阿爾弗萊德西斯萊 法國著名畫家 生活中的路是用來行走的，而畫家們筆下的路則變成了一種藝術(shù)。一幅成功的繪畫作品，它代表著畫家對(duì)繪畫之路的探索和辛勤創(chuàng)作的汗水。畫面上的每一種色彩、每一個(gè)筆觸、每一根線條都無不蘊(yùn)含著畫家高深的繪畫知識(shí)和對(duì)事物的深刻觀察。第3頁/共15頁問題探究：問題探究：畫家們?yōu)槭裁茨軌驕?zhǔn)確的描繪出生活中的事物呢？畫家們準(zhǔn)確的掌握了現(xiàn)實(shí)中事物的 ，所以能夠準(zhǔn)確的描繪出事物的樣子。

3、透視現(xiàn)象 那么，什么叫做透視現(xiàn)象呢？ 我們看物體時(shí)，因?yàn)槲矬w距離我們的位置有遠(yuǎn)的，也有近的，所以物體產(chǎn)生了近大遠(yuǎn)小、近長遠(yuǎn)短、近寬遠(yuǎn)窄的變化，這就是透視現(xiàn)象。動(dòng)動(dòng)腦第4頁/共15頁近（近（ ）遠(yuǎn)（）遠(yuǎn)（ ）近（近（ ）遠(yuǎn)（）遠(yuǎn)（ ）大小寬窄學(xué)探索學(xué)探索第5頁/共15頁1、近（ ）遠(yuǎn)（ ）2、近（ ）遠(yuǎn)（ ）粗粗矮矮細(xì)細(xì)高高學(xué)探索學(xué)探索3、近（ ）遠(yuǎn)（ ）高低123第6頁/共15頁第7頁/共15頁消失點(diǎn)消失點(diǎn) 與與 視平線視平線消失點(diǎn)消失點(diǎn)視平線視平線 事物發(fā)生近大遠(yuǎn)小的變化，如果不斷向遠(yuǎn)處延伸，最后都會(huì)縮到最小并消失在視平線的一個(gè)點(diǎn)上。事物發(fā)生近大遠(yuǎn)小的變化，如果不斷向遠(yuǎn)處延伸，最后都會(huì)縮到最

4、小并消失在視平線的一個(gè)點(diǎn)上。如果遠(yuǎn)處還有更多門延伸到遠(yuǎn)處，將會(huì)是什么樣子？如果遠(yuǎn)處還有更多門延伸到遠(yuǎn)處，將會(huì)是什么樣子？縮小并消失在這個(gè)點(diǎn)上第8頁/共15頁我是小小透視高手我是小小透視高手學(xué)生作品欣賞學(xué)生作品欣賞學(xué)有所用學(xué)有所用第9頁/共15頁第10頁/共15頁請(qǐng)把左邊的樹和房子按照一定的順序排列到右邊的路兩旁，讓它符合透視現(xiàn)象的規(guī)律。請(qǐng)問這條線叫什么？這個(gè)點(diǎn)叫什么？12345678912345課堂小練習(xí)：課堂小練習(xí)：會(huì)動(dòng)的景物會(huì)動(dòng)的景物第11頁/共15頁讓我看看兩位師弟呢？綜合運(yùn)用綜合運(yùn)用近遠(yuǎn)大小第12頁/共15頁作業(yè)練習(xí)作業(yè)練習(xí)下節(jié)課的作業(yè)練習(xí)任務(wù)是： 運(yùn)用透視現(xiàn)象知識(shí)描繪一幅關(guān)于道路的作品。作品可以采取色彩畫的形式，也可以采取速寫的形式來進(jìn)行表現(xiàn)。作業(yè)要求： 要能夠體現(xiàn)出近大遠(yuǎn)小、近寬遠(yuǎn)窄、近粗遠(yuǎn)細(xì)、近高遠(yuǎn)低.等等透視現(xiàn)象。本節(jié)課的練習(xí)任務(wù)：本節(jié)課的練習(xí)任務(wù)： 用鉛筆和直尺為課本第用鉛筆和直尺為