上海市閘北區(qū)2016八年級上期中物理試卷解析版

1、2016-2017學(xué)年上海市閘北區(qū)八年級（上）期中物理試卷一、選擇題（共16分）1短路運(yùn)動員奔跑時的速度最接近（）A1千米/時B1米/秒C10千米/時D10米/秒2用手拿著兩個雞蛋，所用的力最接近（）A1牛B10牛C100牛D1000牛3在各種不同色光中，叫做三原色光的是（）A紅、黃、藍(lán)B紅、綠、藍(lán)C紅、橙、藍(lán)D紅、白、藍(lán)4跳遠(yuǎn)運(yùn)動員都先跑一段距離才起跳，這是為了（）A增大慣性B減小慣性C克服慣性D利用慣性5用凸透鏡觀察書本上的一行小字，可以看到正立放大的像，如果透鏡與書本的距離為8厘米，則該凸透鏡的焦距可能為（）A10厘米B8厘米C6厘米D3厘米6如圖所示，拉力F經(jīng)過滑輪B使物體沿水平方向做

2、勻速直線運(yùn)動，如果物體與水平面間的滑動摩擦力大小為30牛，不計動滑輪重、繩與滑輪間的摩擦，則拉力F的大小為（）A60牛B30牛C15牛D10牛7汽車在平直的公路上作勻速直線運(yùn)動，關(guān)于汽車的力中屬于平衡力的是（）A汽車受到的重力與汽車對地面的壓力B汽車受到的摩擦阻力與汽車受到空氣的阻力C汽車受到向前的動力與汽車受到向后的阻力D汽車受到的重力與汽車受到向后的阻力8生活中利用杠桿原理的工具極為常見，觀察如圖所示，屬于費(fèi)力杠桿的是（）A錘子撥釘子B 釣魚桿釣魚C 切紙刀切紙D 撬棒撬石頭二、填空題（共34分）9物理學(xué)中，把一個物體相對于另一個物體的位置變化叫做，簡稱運(yùn)動，宇宙中的一切物體都在10汽車在

3、馬路上作勻速直線運(yùn)動，以路旁的樹木為參照物，汽車是的，若以車上坐著的乘客為參照物，汽車是的11人正常走路時，鞋底與地面間的摩擦是摩擦（選填“靜”、“滑動”或“滾動”），這種摩擦是（選填“有利”或“有害”）的12在“探究平面鏡成像的特點(diǎn)”實(shí)驗中，當(dāng)作平面鏡使用的實(shí)驗器材為，實(shí)驗中還需要刻度尺，其目的是測量蠟燭（物和像）到的距離13馬路上以同樣速度勻速行駛的汽車與自行車，動能較大的為，將小紙團(tuán)用橡皮筋彈出，是將橡皮筋的能轉(zhuǎn)變?yōu)樾〖垐F(tuán)的動能14如圖所示，一束光在空氣和玻璃兩種介質(zhì)的界面上同時發(fā)生反射和折射（圖中入射光線、反射光線和折射光線的方向均未標(biāo)出），其中折射光線（用字母表示）是，反射角等于度1

4、5在如圖所示的“探究杠桿平衡的條件”的實(shí)驗中，每個鉤碼的重力均為0.5牛，杠桿在水平位置平衡，如果把B處的鉤碼撤去，在O點(diǎn)左側(cè)第三格處換用彈簧測力計，則杠桿水平平衡時，彈簧測力計最小的拉力為牛；如果把圖中A、B處的鉤碼分別向靠近支點(diǎn)O處移動一格，則杠桿（選填“能”或“不能”）在水平位置平衡16甲、乙兩物體先后從同地沿同方向做勻速直線運(yùn)動甲比乙先運(yùn)動2秒，甲運(yùn)動4秒時通過的路程為4米，此時甲、乙間的距離為2米甲、乙的st圖象在如圖三條圖線中，甲車的速度為米/秒，甲、乙的速度分別為v甲、v乙，如果比較v甲、v乙的大小，則v甲v乙17首先推翻“力是維持物體運(yùn)動的原因”這一錯誤觀點(diǎn)的科學(xué)家為，他提出了

5、對應(yīng)的觀點(diǎn)：18某小組同學(xué)研究動滑輪的使用特點(diǎn)，他們先用彈簧測力計緩慢提起鉤碼，如圖（a）所示，再分別用重力不同的動滑輪甲、乙、丙（G甲G乙G丙）緩慢提起相同鉤碼，如圖（b）、（c）、（d）所示請仔細(xì)觀察圖中的操作和彈簧測力計的示數(shù)，然后歸納得出結(jié)論（1）比較圖（a）與（b）或（a）與（c），或（a）與（d）兩圖可得：（2）比較圖（b）與（c）與（d）三圖可得：三、作圖題（共6分）19如圖所示，重為2牛的長方體放在水平地面上，試用力的圖示法畫出長方體所受的重力G20在圖中畫出入射光線經(jīng)凸透鏡后的折射光線四、計算題（共18分）21甲、乙兩輛小車在水平地面上沿同一直線做勻速直線運(yùn)動，它們都從某A地

6、向B地運(yùn)動，A、B之間的距離為20米，甲車用時40秒，乙車的速度為1.25米/秒，求：（1）甲車的速度v甲（2）兩車所用的時間差t22如圖所示，質(zhì)量為2千克的啞鈴在30牛的豎直向上的拉力作用下，沿豎直方向作直線運(yùn)動求：（1）啞鈴的重力G（2）啞鈴所受的合力大小F合及方向23某電動小車的重力為20牛，在平直路面上勻速行駛時，受到的阻力為小車重力的0.2倍，如果小車在10秒內(nèi)勻速行駛了20米求：（1）動力對小車做的功W（2）動力對小車做的功率P五、實(shí)驗題（共26分）24如圖所示，某小組同學(xué)以硬紙板為研究對象，利用彈簧測力計、細(xì)線等器材進(jìn)行實(shí)驗，該小組同學(xué)是在做“探究實(shí)驗”使用彈簧測力計前，應(yīng)該先對

7、測力計進(jìn)行，按圖所示進(jìn)行實(shí)驗操作時，放開硬紙板前，應(yīng)使兩測力計的示數(shù)，兩細(xì)線對硬紙板拉力的方向25在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗中，某同學(xué)實(shí)驗裝置如圖所示（1）實(shí)驗儀器的安裝和調(diào)試，把蠟燭、焦距為10厘米的凸透鏡和光屏依次放置在光具座上，在透鏡兩側(cè)標(biāo)出焦點(diǎn)的位置固定凸透鏡、點(diǎn)然蠟燭，使?fàn)T焰的、透鏡的中心和光屏的中心在（2）在光屏上找清晰的像把點(diǎn)燃的蠟燭放在焦點(diǎn)以外某一位置不動，使光屏在透鏡的另一側(cè)由靠近透鏡處向遠(yuǎn)處慢慢移動，看到光屏上成像后，再將光屏前后微調(diào)，其目的是（3）尋找凸透鏡成像規(guī)律，如果將凸透鏡放置在圖中50厘米處刻度線處不動，將點(diǎn)燃的蠟燭放在圖中020厘米刻度線之間5個不同位置時，

8、可以將光屏放置在圖中刻度線的范圍為厘米，光屏上呈現(xiàn)清晰的像由此，可以總結(jié)凸透鏡成像規(guī)律（4）繼續(xù)尋找凸透鏡成像規(guī)律，保持凸透鏡位置不變，當(dāng)點(diǎn)然的蠟燭放在圖中3040厘米刻度線之間5個不同位置時（不包括30厘米和 40厘米位置），可以將光屏放置在70厘米刻度線的地方找到清晰的像由此，可以總結(jié)凸透鏡成像規(guī)律26如圖所示，在“探究杠桿平衡的條件”實(shí)驗中，完成空格處的填寫（1）實(shí)驗?zāi)康模?）把杠桿的中心支在鐵架臺上，調(diào)節(jié)杠桿兩端的螺母，使杠桿在位置上保持平衡（3）某同學(xué)經(jīng)過實(shí)驗記錄了表格中的實(shí)驗數(shù)據(jù)實(shí)驗次數(shù)F1（N）L1（米）F1×L1（牛米）F2（N）L2（cm）F2×L2（牛米

9、）120.10.220.10.2220.20.420.10.4330.41.040.31.2對表格中的數(shù)據(jù)進(jìn)行分析比較，可以得到杠桿平衡的條件是（4）實(shí)驗中，需要進(jìn)行多次實(shí)驗，其目的是2016-2017學(xué)年上海市閘北區(qū)八年級（上）期中物理試卷參考答案與試題解析一、選擇題（共16分）1短路運(yùn)動員奔跑時的速度最接近（）A1千米/時B1米/秒C10千米/時D10米/秒【考點(diǎn)】速度與物體運(yùn)動【分析】先根據(jù)實(shí)際經(jīng)驗估測路程和時間，然后根據(jù)速度公式可知速度的大小【解答】解：短路運(yùn)動員參加100m短跑時，路程為100m，時間約10s，因此其運(yùn)動的速度：v=10m/s故選D2用手拿著兩個雞蛋，所用的力最接近（

10、）A1牛B10牛C100牛D1000?！究键c(diǎn)】重力大小的估測【分析】首先對雞蛋的質(zhì)量作出正確的估測，然后利用G=mg得到兩個雞蛋的重力【解答】解：兩個雞蛋的質(zhì)量在100g=0.1kg左右，受到的重力約G=mg=0.1kg×10N/kg=1N，故A正確故選A3在各種不同色光中，叫做三原色光的是（）A紅、黃、藍(lán)B紅、綠、藍(lán)C紅、橙、藍(lán)D紅、白、藍(lán)【考點(diǎn)】色光的三原色和顏料的三原色【分析】光的三原色是紅、綠、藍(lán)三種色光按不同比例混和可得到各種不同的色光【解答】解：紅光、綠光、藍(lán)光叫做三原色光三種色光按不同比例混和可得到各種不同的色光故選B4跳遠(yuǎn)運(yùn)動員都先跑一段距離才起跳，這是為了（）A增大

11、慣性B減小慣性C克服慣性D利用慣性【考點(diǎn)】慣性【分析】根據(jù)物體都有保持原來運(yùn)動狀態(tài)的性質(zhì)解釋即可【解答】解：先跑一段，使自己處于運(yùn)動狀態(tài)，當(dāng)起跳時，由于慣性，會跳的更遠(yuǎn)故是利用慣性，則A B C選項錯誤，D選項正確故選D5用凸透鏡觀察書本上的一行小字，可以看到正立放大的像，如果透鏡與書本的距離為8厘米，則該凸透鏡的焦距可能為（）A10厘米B8厘米C6厘米D3厘米【考點(diǎn)】凸透鏡成像的應(yīng)用【分析】根據(jù)凸透鏡作放大鏡使用時，物距和焦距的關(guān)系進(jìn)行判斷：uf，成正立、放大的虛像【解答】解：用凸透鏡觀察書本上字可以看到正立放大的像，此時物距u=8cm，小于焦距，所以凸透鏡焦距可能為10cm故選A6如圖所示

12、，拉力F經(jīng)過滑輪B使物體沿水平方向做勻速直線運(yùn)動，如果物體與水平面間的滑動摩擦力大小為30牛，不計動滑輪重、繩與滑輪間的摩擦，則拉力F的大小為（）A60牛B30牛C15牛D10牛【考點(diǎn)】滑輪組繩子拉力的計算；動滑輪及其工作特點(diǎn)【分析】本題為利用動滑輪拉動物體前進(jìn)，要克服物體與地面間的摩擦力，因為兩段繩子拉著物體，所以F=f【解答】解：由圖可知，動滑輪上有2段繩子拉著物體，因為用滑輪組拉動物體向左做勻速直線運(yùn)動，所以拉力：F=f=×30N=15N故選C7汽車在平直的公路上作勻速直線運(yùn)動，關(guān)于汽車的力中屬于平衡力的是（）A汽車受到的重力與汽車對地面的壓力B汽車受到的摩擦阻力與汽車受到空氣

13、的阻力C汽車受到向前的動力與汽車受到向后的阻力D汽車受到的重力與汽車受到向后的阻力【考點(diǎn)】平衡力的辨別【分析】靜止或勻速直線運(yùn)動的物體受到的一定是平衡力；二力平衡必須符合四個條件，即作用在同一物體上、作用在一條直線上、大小相等、方向相反由此分析判斷【解答】解：A、汽車受到的重力受力物體是汽車，汽車對地面的壓力受力物體是地面，兩個力不作用在同一物體上，所以兩個力不是一對平衡力，故A錯誤；B、汽車受到的摩擦阻力遠(yuǎn)大于汽車受到空氣的阻力，兩個力大小不相等，所以兩個力不是一對平衡力，故B錯誤；C、汽車水平方向受到向前的動力與受到向后的阻力，符合作用在同一物體上、作用在一條直線上、大小相等、方向相反四個

14、條件，是一對平衡力，故C正確；D、汽車受到的重力方向豎直向下，汽車受到的阻力水平向后，兩個力不作用在同一直線上，所以兩個力不是一對平衡力，故D錯誤故選C8生活中利用杠桿原理的工具極為常見，觀察如圖所示，屬于費(fèi)力杠桿的是（）A錘子撥釘子B 釣魚桿釣魚C 切紙刀切紙D 撬棒撬石頭【考點(diǎn)】杠桿的分類【分析】結(jié)合圖片和生活經(jīng)驗，判斷杠桿在使用過程中，動力臂和阻力臂的大小關(guān)系，再判斷它是屬于哪種類型的杠桿【解答】解：A、用錘子撥釘子時，動力臂大于阻力臂，是省力杠桿；B、用釣魚桿釣魚時，動力臂小于阻力臂，是費(fèi)力杠桿；C、用切紙刀切紙時，動力臂大于阻力臂，是省力杠桿；D、用撬棒撬石頭時，動力臂大于阻力臂，是

15、省力杠桿故選B二、填空題（共34分）9物理學(xué)中，把一個物體相對于另一個物體的位置變化叫做機(jī)械運(yùn)動，簡稱運(yùn)動，宇宙中的一切物體都在運(yùn)動【考點(diǎn)】機(jī)械運(yùn)動【分析】在物理學(xué)中，將一個物體相對于另一個物體位置的變化叫機(jī)械運(yùn)動；我們平時說的運(yùn)動和靜止都是相對的，宇宙間的運(yùn)動是絕對的【解答】解：在物理學(xué)中，把一個物體相對于另一個物體的位置變化叫做機(jī)械運(yùn)動；整個宇宙都是運(yùn)動的，運(yùn)動是物體的普遍規(guī)律，所以絕對靜止的物體是不存在的故答案為：機(jī)械運(yùn)動；運(yùn)動10汽車在馬路上作勻速直線運(yùn)動，以路旁的樹木為參照物，汽車是運(yùn)動的，若以車上坐著的乘客為參照物，汽車是靜止的【考點(diǎn)】參照物及其選擇【分析】要解決此題，要掌握運(yùn)動和

16、靜止的相對性物體的運(yùn)動和靜止都是相對于參照物而言的相對于參照物位置變化的物體是運(yùn)動的，位置不變的物體是靜止的【解答】解：汽車在馬路上作勻速直線運(yùn)動，以路旁的樹木為參照物，汽車的位置不斷變化，因此汽車是運(yùn)動的；以車上坐著的乘客為參照物，汽車與乘客的位置沒有發(fā)生變化，因此汽車是靜止的故答案為：運(yùn)動；靜止11人正常走路時，鞋底與地面間的摩擦是靜摩擦（選填“靜”、“滑動”或“滾動”），這種摩擦是有利（選填“有利”或“有害”）的【考點(diǎn)】摩擦力的種類【分析】一個物體在另一個物體表面滑動時，產(chǎn)生的摩擦力叫滑動摩擦力；一個物體在另一個物體表面滾動時，產(chǎn)生的摩擦力叫滾動摩擦力；兩個物體未發(fā)生相對運(yùn)動，但有相對運(yùn)

17、動趨勢時，產(chǎn)生的摩擦力叫靜摩擦力摩擦力有時是有利的，有時是有害的，要具體問題具體分析【解答】解：正常步行時，鞋底與地面脫離的瞬間相對靜止，故它們之間的摩擦是靜摩擦；人走路時，若鞋底與地面沒有摩擦，會發(fā)生打滑，使人無法前進(jìn)，因此這種摩擦使人獲得前進(jìn)的動力，是有利摩擦故答案為：靜；有利12在“探究平面鏡成像的特點(diǎn)”實(shí)驗中，當(dāng)作平面鏡使用的實(shí)驗器材為玻璃板，實(shí)驗中還需要刻度尺，其目的是測量蠟燭（物和像）到玻璃板的距離【考點(diǎn)】平面鏡成像的特點(diǎn)、原理、現(xiàn)象及其實(shí)驗方案【分析】（1）玻璃板不但反射光成像，還能透光看到玻璃板后面的蠟燭，便于確定像的位置；而平面鏡則不能（2）要比較像與物的位置關(guān)系，需借助直尺

18、；用刻度尺測出兩支蠟燭到玻璃板的距離便可得出像和物體到平面鏡的距離關(guān)系【解答】解：（1）使用平面鏡時，只能成像，而不能透光，不容易確定像的位置，用透明薄玻璃板時，既能成像，又能透光，便于確定出像的位置，因此在“探究平面鏡成像的特點(diǎn)”實(shí)驗中，當(dāng)作平面鏡使用的實(shí)驗器材為玻璃板（2）在實(shí)驗中用到刻度尺，但尺并不是測量像、物的大小用的，而是測像到鏡的距離、物到鏡的距離，然后比較二者關(guān)系用的故答案為：玻璃板；玻璃板13馬路上以同樣速度勻速行駛的汽車與自行車，動能較大的為汽車，將小紙團(tuán)用橡皮筋彈出，是將橡皮筋的彈性勢能轉(zhuǎn)變?yōu)樾〖垐F(tuán)的動能【考點(diǎn)】動能和勢能的轉(zhuǎn)化與守恒；動能的影響因素【分析】影響動能大小的因

19、素是質(zhì)量和速度，動能、重力勢能、彈性勢能之間可以相互轉(zhuǎn)化【解答】解：（1）馬路上以同樣速度勻速行駛的汽車與自行車，由于汽車的質(zhì)量較大，所以動能較大的是汽車；（2）將小紙團(tuán)用橡皮筋彈出，是將橡皮筋的彈性勢能轉(zhuǎn)變?yōu)樾〖垐F(tuán)的動能故答案為：汽車；彈性勢14如圖所示，一束光在空氣和玻璃兩種介質(zhì)的界面上同時發(fā)生反射和折射（圖中入射光線、反射光線和折射光線的方向均未標(biāo)出），其中折射光線（用字母表示）是OG，反射角等于30度【考點(diǎn)】作光的反射光路圖；作光的折射光路圖【分析】光的反射定律的內(nèi)容：反射光線與入射光線、法線在同一平面上；反射光線和入射光線分居在法線的兩側(cè)；反射角等于入射角光的折射定律的內(nèi)容：入射光線

20、、法線、折射光線在同一平面內(nèi)，折射光線和入射光線分別位于法線兩側(cè)，當(dāng)光線從空氣射入其它透明介質(zhì)時，折射角小于入射角；當(dāng)光線從其它介質(zhì)斜射入空氣時，折射角大于入射角此題首先根據(jù)反射角和入射角相等，找出法線，從而確定界面，然后根據(jù)折射光線和入射光線的關(guān)系確定出折射光線、入射光線、反射光線【解答】解：由圖可知，BOE=60°，所以COE=90°60°=30°，而COF=30°，根據(jù)反射角等于入射角，所以CD為法線，AB為界面，而折射光線和入射光線分別位于法線兩側(cè)，則OG一定為折射光線，EO為入射光線，OF為反射光線故答案為：OG；3015在如圖所示的

21、“探究杠桿平衡的條件”的實(shí)驗中，每個鉤碼的重力均為0.5牛，杠桿在水平位置平衡，如果把B處的鉤碼撤去，在O點(diǎn)左側(cè)第三格處換用彈簧測力計，則杠桿水平平衡時，彈簧測力計最小的拉力為1牛；如果把圖中A、B處的鉤碼分別向靠近支點(diǎn)O處移動一格，則杠桿不能（選填“能”或“不能”）在水平位置平衡【考點(diǎn)】探究杠桿的平衡條件實(shí)驗【分析】根據(jù)杠桿平衡條件，阻力阻力臂不變，動力臂越大，動力越小，力不同時，同時減小力臂，杠桿不在平衡【解答】解：已知阻力阻力臂，動力臂最大時，力最小，由杠桿平衡條件，F(xiàn)1l1=F2l2，n1G×2l=F×3l，3×0.5N×2l=F×3l

22、，F(xiàn)=1N；如果把圖中A、B處的鉤碼分別向靠近支點(diǎn)處移動一格，左側(cè)變?yōu)?Gl，右側(cè)變?yōu)?G×2l=4Gl，左側(cè)的力與力臂的乘積小于右側(cè)的，故不再平衡故答案為：1、不能16甲、乙兩物體先后從同地沿同方向做勻速直線運(yùn)動甲比乙先運(yùn)動2秒，甲運(yùn)動4秒時通過的路程為4米，此時甲、乙間的距離為2米甲、乙的st圖象在如圖三條圖線中，甲車的速度為1米/秒，甲、乙的速度分別為v甲、v乙，如果比較v甲、v乙的大小，則v甲小于等于v乙【考點(diǎn)】速度的計算【分析】利用速度公式求出甲的速度；由甲運(yùn)動時間可得到乙的運(yùn)動時間，由甲、乙6s后相距2m，得到乙通過的距離，由此計算出乙的速度根據(jù)圖象得到a、b、c的速度判

23、斷即可【解答】解：甲的速度v甲=1m/s；由題，甲比乙先運(yùn)動2秒，甲運(yùn)動4s，所以乙運(yùn)動時間t=2s，此時甲、乙間的距離為2m，所以乙運(yùn)動的路程可能是s=s甲+2m=4m+2m=6m，也可能是s=s甲2m=4m2m=2m，由v=得，乙的速度可能是v=3m/s，也可能是v=1m/s由圖線a，當(dāng)s=6m時，t=2s，所以圖線a表示的速度va=3m/s；由圖線b，當(dāng)s=6m時，t=4s，所以圖線b表示的速度vb=1.5m/s；由圖線c，當(dāng)s=4m時，t=4s，所以圖線c表示的速度vc=1m/s由此可知，a、c都有可能是乙的st的圖線，所以，甲、乙的速度v甲可能小于，也可能等于v乙故答案為：1；小于等

24、于17首先推翻“力是維持物體運(yùn)動的原因”這一錯誤觀點(diǎn)的科學(xué)家為伽利略，他提出了對應(yīng)的觀點(diǎn)：力是改變物體運(yùn)動狀態(tài)的原因【考點(diǎn)】力與運(yùn)動的關(guān)系【分析】根據(jù)物理學(xué)史和常識進(jìn)行解答，記住著名物理學(xué)家的主要貢獻(xiàn)即可【解答】解：伽利略通過理想斜面實(shí)驗得出了力不是維持運(yùn)動的原因，得出了力是改變物體運(yùn)動狀態(tài)的原因故答案為：伽利略；力是改變物體運(yùn)動狀態(tài)的原因18某小組同學(xué)研究動滑輪的使用特點(diǎn)，他們先用彈簧測力計緩慢提起鉤碼，如圖（a）所示，再分別用重力不同的動滑輪甲、乙、丙（G甲G乙G丙）緩慢提起相同鉤碼，如圖（b）、（c）、（d）所示請仔細(xì)觀察圖中的操作和彈簧測力計的示數(shù)，然后歸納得出結(jié)論（1）比較圖（a）與

25、（b）或（a）與（c），或（a）與（d）兩圖可得：使用動滑輪能夠省力（2）比較圖（b）與（c）與（d）三圖可得：當(dāng)阻力一定時，動滑輪本身的重力越大，所需的動力也越大【考點(diǎn)】動滑輪及其工作特點(diǎn)【分析】要解答本題需掌握：動滑輪實(shí)質(zhì)上是動力臂是阻力臂2倍的杠桿，根據(jù)杠桿平衡的條件，以及比較題干中圖（a）與（b）或（a）與（c），或（a）與（d）可得：使用動滑輪能夠省力；比較圖（b）與（c）與（d）三圖，由彈簧測力計的示數(shù)可得：當(dāng)阻力一定時，動滑輪本身的重力越大，所需的動力也越大；【解答】解：（1）由于圖（a）與（b）或（a）與（c），或（a）與（d）的不同點(diǎn)是：（a）圖是直接提起鉤碼，圖（b）、（c

26、）、（d）是使用簡單的機(jī)械，由圖中彈簧測力計的讀數(shù)可看出（a）圖中彈簧測力計的示數(shù)最大故得出的結(jié)論是：使用動滑輪能夠省力；（2）圖（b）與（c）與（d）的不同點(diǎn)是動滑輪的重力不同，由圖中彈簧測力計的讀數(shù)可看出（b）圖中彈簧測力計的示數(shù)最大而（b）圖中動滑輪的重力最大，故比較圖（b）與（c）與（d）三圖可得：當(dāng)阻力一定時，動滑輪本身的重力越大，所需的動力也越大故答案為：（1）使用動滑輪能夠省力；（2）當(dāng)阻力一定時，動滑輪本身的重力越大，所需的動力也越大三、作圖題（共6分）19如圖所示，重為2牛的長方體放在水平地面上，試用力的圖示法畫出長方體所受的重力G【考點(diǎn)】重力示意圖【分析】（1）先畫出標(biāo)度，

27、然后根據(jù)規(guī)則過重心表示出重力的大小和方向（2）重力的作用點(diǎn)即重心在物體的幾何中心，無論物體處于什么狀態(tài)，重力的方向都是豎直向下的【解答】解：畫出大小表示1N的標(biāo)度，然后過物體重心作豎直向下的線段，在線段的末尾標(biāo)出力的方向，大小為兩段標(biāo)度的重力如圖所示：20在圖中畫出入射光線經(jīng)凸透鏡后的折射光線【考點(diǎn)】透鏡的光路圖【分析】由圖示可知，入射光線平行于主光軸，根據(jù)入射光線的特點(diǎn)，可以畫出對應(yīng)的折射光線【解答】解：平行于主光軸的入射光線經(jīng)過凸透鏡折射后，折射光線過焦點(diǎn)，由此可以確定該條入射光線對應(yīng)的折射光線故畫圖如下四、計算題（共18分）21甲、乙兩輛小車在水平地面上沿同一直線做勻速直線運(yùn)動，它們都從

28、某A地向B地運(yùn)動，A、B之間的距離為20米，甲車用時40秒，乙車的速度為1.25米/秒，求：（1）甲車的速度v甲（2）兩車所用的時間差t【考點(diǎn)】速度公式及其應(yīng)用【分析】（1）已知甲車所用時間和路程，利用v=計算速度；（2）已知路程和速度，利用速度公式求出乙車所用時間，然后計算兩車所用的時間差t【解答】解：（1）甲車的速度：v甲=0.5m/s；（2）根據(jù)v=可得乙車所用時間：t乙=16s，兩車所用的時間差t=t甲t乙=40s16s=24s答：（1）甲車的速度v甲為0.5m/s；（2）兩車所用的時間差t為24s22如圖所示，質(zhì)量為2千克的啞鈴在30牛的豎直向上的拉力作用下，沿豎直方向作直線運(yùn)動求：

29、（1）啞鈴的重力G（2）啞鈴所受的合力大小F合及方向【考點(diǎn)】重力的計算；力的合成與應(yīng)用【分析】（1）根據(jù)G=mg即可求出啞鈴的重力；（2）同一直線上反方向的兩個力，合力大小等于二力之和，方向與較大力的方向一致【解答】解：（1）啞鈴的重力：G=mg=2kg×9.8N/kg=19.6N；（2）啞鈴在30牛的豎直向上的拉力作用下，受到豎直向上的30N的拉力作用和豎直向下19.6N的重力作用；故啞鈴所受合力的大小：F合=FG=30N19.6N=10.4N，方向豎直向上答：（1）啞鈴的重力為19.6N；（2）啞鈴所受的合力大小為10.4N，方向豎直向上23某電動小車的重力為20牛，在平直路面上

30、勻速行駛時，受到的阻力為小車重力的0.2倍，如果小車在10秒內(nèi)勻速行駛了20米求：（1）動力對小車做的功W（2）動力對小車做的功率P【考點(diǎn)】功的計算；功率的計算【分析】（1）物體靜止或勻速直線運(yùn)動時，受到平衡力的作用，動力F=0.2G，根據(jù)W=Fs求出牽引力做的功；（2）知道時間，利用P=求出功率【解答】解：（1）因為小車勻速行駛，則動力：F=f=0.2G=0.2×20N=4N； 動力做的功：W=Fs=4N×2m=80J； （2）動力對小車做的功率：P=8W答：（1）動力對小車做的功為80J；（2）動力對小車做的功率為8W五、實(shí)驗題（共26分）24如圖所示，某小組同學(xué)以硬紙

31、板為研究對象，利用彈簧測力計、細(xì)線等器材進(jìn)行實(shí)驗，該小組同學(xué)是在做“探究二力平衡條件實(shí)驗”使用彈簧測力計前，應(yīng)該先對測力計進(jìn)行調(diào)零，按圖所示進(jìn)行實(shí)驗操作時，放開硬紙板前，應(yīng)使兩測力計的示數(shù)相同，兩細(xì)線對硬紙板拉力的方向相反【考點(diǎn)】二力平衡的概念【分析】二力平衡的條件是作用在同一物體上，大小相等、方向相反，并作用的同一直線上的兩個力彼此平衡；分析圖可知探究二力平衡實(shí)驗；當(dāng)測力計靜止時讀數(shù)；當(dāng)探究二力平衡條件中二力是否共線時，應(yīng)該保持二力大小相等、方向相反【解答】解：由實(shí)驗裝置圖可知，以硬紙板為研究對象，利用彈簧測力計，細(xì)線等器材可以探究二力平衡條件實(shí)驗；使用彈簧測力計前，應(yīng)該先對測力計進(jìn)行調(diào)零；

32、按圖所示進(jìn)行實(shí)驗操作時，放開硬紙板前，應(yīng)使兩測力計的示數(shù)相同，兩細(xì)線對硬紙板拉力的方向相反，放手后觀察紙板是否靜止，即可得出結(jié)論故答案為：二力平衡條件；調(diào)零；相同；相反25在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗中，某同學(xué)實(shí)驗裝置如圖所示（1）實(shí)驗儀器的安裝和調(diào)試，把蠟燭、焦距為10厘米的凸透鏡和光屏依次放置在光具座上，在透鏡兩側(cè)標(biāo)出焦點(diǎn)的位置固定凸透鏡、點(diǎn)然蠟燭，使?fàn)T焰的、透鏡的中心和光屏的中心在同一高度（2）在光屏上找清晰的像把點(diǎn)燃的蠟燭放在焦點(diǎn)以外某一位置不動，使光屏在透鏡的另一側(cè)由靠近透鏡處向遠(yuǎn)處慢慢移動，看到光屏上成像后，再將光屏前后微調(diào)，其目的是找到清晰的像（3）尋找凸透鏡成像規(guī)律，如果將凸

33、透鏡放置在圖中50厘米處刻度線處不動，將點(diǎn)燃的蠟燭放在圖中020厘米刻度線之間5個不同位置時，可以將光屏放置在圖中刻度線的范圍為60cm70cm厘米，光屏上呈現(xiàn)清晰的像由此，可以總結(jié)凸透鏡成像規(guī)律當(dāng)u2f時，成倒立、縮小的實(shí)像（4）繼續(xù)尋找凸透鏡成像規(guī)律，保持凸透鏡位置不變，當(dāng)點(diǎn)然的蠟燭放在圖中3040厘米刻度線之間5個不同位置時（不包括30厘米和 40厘米位置），可以將光屏放置在70厘米刻度線的地方找到清晰的像由此，可以總結(jié)凸透鏡成像規(guī)律當(dāng)fu2f時，成倒立、放大的實(shí)像【考點(diǎn)】凸透鏡成像規(guī)律及其探究實(shí)驗【分析】（1）在實(shí)驗中，為使像能成在光屏的中心，應(yīng)調(diào)整燭焰、凸透鏡和光屏的高度，使它們的中心大致在同一高度；（2）在光屏上呈現(xiàn)清晰的像時，此時的光屏到凸透鏡的距離為像距；（3）當(dāng)u2f時，成倒立、縮小的實(shí)像，此時fv2f；（4）當(dāng)fu2f時，成倒立、放大的實(shí)像，此時v2f【解答】解：（1）點(diǎn)燃蠟燭后，調(diào)節(jié)凸透鏡和光屏的高度，使它們的中心與燭焰中心大致在同一高