安徽省巢湖市七中2018-2019學年度第一學期八年級道德與法治上冊期中檢測卷解析

1、2018-2019學年安徽省合肥市巢湖七中八年級（上）期中政治試卷一、選擇題（共24分， 12 小題，每小題2分下列各題4個備選答案中，只有1 個是最符合題意的）1 人的成長離不開社會。下列關(guān)于個人與社會的關(guān)系說法不正確的是（） 個人是社會的有機組成部分 個人的成長是不斷社會化的過程 個人的成長是獨立的，與社會無關(guān) 無論在任何社會關(guān)系中，人的身份是相同的A B C D 2親社會行為通常是指對他人有益或?qū)ι鐣蟹e極影響的行為，包括謙讓、分享、合作、助人、安慰、贈予等，是一種個體幫助或打算濟助其他個體或群體的行為趨向。下列屬于親社會行為的是（） 主動關(guān)注、了解社會問題，積極建言獻策 同情和關(guān)心遭遇

2、挫折、不幸的人 增強憂患意識，優(yōu)先考慮個人前途命運 對處于困境和危難的人能伸出援助之手A B C D 3 “互聯(lián)網(wǎng)+”代表一種新的經(jīng)濟形態(tài)，即充分發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)在生產(chǎn)要素配置中的優(yōu)化和集成作用，將互聯(lián)網(wǎng)的創(chuàng)新成果深度融合于經(jīng)濟社會各領(lǐng)域之中，提升實體經(jīng)濟的創(chuàng)新力和生產(chǎn)力， 形成更廣泛的以互聯(lián)網(wǎng)為基礎設施和實現(xiàn)工具的經(jīng)濟發(fā)展新形態(tài)。這表明 （）A 網(wǎng)絡促進民主政治的進步B 網(wǎng)絡為文化傳播搭建新的平臺C 網(wǎng)絡為經(jīng)濟發(fā)展注入新的活力D 網(wǎng)絡讓我們的生活更加豐富多彩4 目前， “ 手機依賴癥”已成為當今社會的 “流行病”。 下述漫畫帶給我們的有益啟示是應該珍愛生命，注重人際交往要理性對待和運用移動互聯(lián)網(wǎng)。

3、C.D.732%,最高達到 999%,這意要正確對待科技發(fā)展帶來的便利要充分運用移動互聯(lián)網(wǎng)日夜學習A.B.5 .“武漢停車” APP正式運行以來，管理的泊位日均周轉(zhuǎn)率武漢城投停車場公司希望廣大車主共味著平均一個泊位一天內(nèi)最高可供10名車主使用。同維護武漢市停車秩序。下列認識正確的是（有了良好的社會秩序，社會才能正常運轉(zhuǎn)社會秩序營造良好的社會環(huán)境維護社會秩序不需要制定規(guī)則社會秩序與人們?nèi)粘Ｉ铌P(guān)系密切A.B.C.D.6 .真正的自由都要受到一定的約束和限制，不要約束的自由也是極其危險的。每個人在自 覺接受“他律”的同時，還必須要學會“自律” 。對此，下列說法正確的是（）遵守社會規(guī)則需要他律和自律

4、跟他律相比，我們要更關(guān)注自律自律就是嚴于律己，不斷自我反省他律就是需要監(jiān)督、提醒、獎懲等外在約束A.B.C.D.7 .近年來，醫(yī)患關(guān)系日趨緊張，醫(yī)療矛盾也日益增加。醫(yī)患之間，合則兩利，傷則兩敗。構(gòu)建和諧的醫(yī)患關(guān)系，尊重是最好的“良方”。這是因為（）每個人都是有尊嚴的個體，都希望得到他人和社會的尊重尊重是維系良好人際關(guān)系的前提尊重能夠減少摩擦，消除隔閡，增進信任尊重是社會關(guān)系的基石，是人際和諧的基礎A.B.C.D.8 .“只有發(fā)現(xiàn)美的東西，這告訴我們（）你的生活才會充滿陽光；只有懂得欣賞他人，才能有寬廣的胸懷。A.只要學會欣賞他人，就能取得成功B.應該只看到別人的閃光之處C.不要指出別人的錯誤D

5、.學會欣賞他人，能讓生活充滿樂趣和希望9 .“如果我喪失了真理和誠實，我就等于和我的敵人一起攻擊我自己,德，就是喪失了我這副軀體也不足惜?！边@句話說明誠信是（ A.一個人安身立命之本B.協(xié)調(diào)公共關(guān)系的重要條件C.公民職業(yè)道德的基本要求D .從政執(zhí)政的基本要求10 .漫畫中爸爸的行為（）如果沒有了這兩種品）A.屬于刑事違法行為B.屬于民事違法行為C.屬于行政違法行為D.只是不道德行為11. 2018年5月25日，合肥市中級人民法院以販賣、運輸毒品罪判處被告人張鑫無期徒刑,剝奪政治權(quán)利終身，并處沒收個人全部財產(chǎn)。這一判決中屬于主刑的是（）A.無期徒刑B.剝奪政治權(quán)利終身C.無期徒刑，剝奪政治權(quán)利終

6、身D.無期徒刑，剝奪政治權(quán)利終身，沒收個人全部財產(chǎn)12. 關(guān)于正當防衛(wèi)與緊急避險，下列認識正確的是（）都是排除犯罪性行為，不負刑事責任危害來源、行為對象、實施條件等都是一樣的前提都必須是合法權(quán)益正在遭受侵害時 都是為了保護國家、公共利益、本人或者他人的合法權(quán)益A.B.C.D.二、非選擇題(共 56分，5小題)13. (10分)觀察漫畫，回答問題。(1)根據(jù)漫畫談談自由和規(guī)則的關(guān)系。(2)社會生活離不開規(guī)則。結(jié)合漫畫內(nèi)容，談談我們應該如何做。14. (10分)2018年“五一”假日全國共接待國內(nèi)游客1.47億人次，同比增長 9.3%,實現(xiàn)國內(nèi)旅游收入871.6億元，同比增長10.2%.近年來，隨

7、著人民群眾消費水平的不斷提高， 外出游玩成為很多人節(jié)假日的首選，但隨之而來便是游客不文明現(xiàn)象也越來越多，或不遵秩序、不守規(guī)定，或亂丟垃圾、不講衛(wèi)生，或大聲喧嘩、舉止粗魯由此而引發(fā)的 糾紛事件數(shù)不勝數(shù)，甚至有些人付出了生命的慘痛代價。(1)結(jié)合材料說說我們在出游時可能存在什么問題？(2)作為一名旅游者，你認為如何讓自己在旅游中“注意形象，文明有禮”？15. (12分)以下是中學生明明生活中的三個情境，請你運用所學知識，對其進行探究。情境一 午間休息時，明明發(fā)現(xiàn)同學小峰正在用手機上網(wǎng)看暴力小說。(1)明明應該：(2)理由：情境二 明明的同學為了取樂，撥打報警電話“110”，謊稱自己被綁架。(1)明

8、明應該：(2)理由：情境三 上學路上，明明發(fā)現(xiàn)幾個社會青年正在敲詐小學生。(1)明明應該：(2)理由：16. (12分)據(jù)報道，某中學組織八年級全體學生，“兵”分八路，走出校園小課堂，走進社會大課堂，順利地完成了為期一天的社會實踐活動。同學們實地參觀了當?shù)刂髽I(yè)，在農(nóng)業(yè)觀光園仔細觀察植物成長，在科技館聽取有關(guān)未來科技的演講，到消防大隊聽消防官兵講解消防知識。通過這次社會實踐活動，全體學生取得了很大的收獲。（ 1 ）材料中有哪些社會實踐活動？至少寫出兩項。（ 2）從親社會行為的角度，談談學校組織學生參加社會實踐活動的意義？（ 3）根據(jù)材料說一說，應該怎樣養(yǎng)成親社會行為？17. （ 12 分）小

9、丁是某中學初三學生，一天，他持刀將同班同學小王刺死。小丁為何會下此毒手？原來，他經(jīng)常受小王的欺負，但從沒有向老師、家長尋求幫助，而是選擇了報復。人民法院審理此案，小丁因父母積極賠償被害人損失，并取得諒解，加之其系未成年人犯罪，具有坦白情節(jié)，獲得從輕量刑，一審以故意殺人罪判處有期徒刑13 年。圍繞上述案例，某中學開展了小組探究活動，請完成以下任務：（ 1 ）請你判斷：小丁刺死小王的行為屬于什么違法行為？為什么？（ 2）請你組織：事后，小丁和小王所在的學校準備開展系列化的法制宣傳教育活動，以避免悲劇重演。對此，你認為可以采取哪些活動形式？（ 3）請你行動：作為青少年，我們應如何遠離違法犯罪？201

10、8-2019學年安徽省合肥市巢湖七中八年級（上）期中政治試卷參考答案與試題解析一、選擇題（共24分， 12 小題，每小題2分下列各題4個備選答案中，只有1 個是最符合題意的）1 【解答】個人與社會是相互依存，相互制約，相互促進，對立統(tǒng)一的關(guān)系。個人的生存與發(fā)展離不開社會，社會是由個人組成的，個人是社會中的人，個人不可能離開社會獨立存在。故 說法正確，與題意不符； 顯然錯誤， 錯誤，在不同的社會關(guān)系中，我們具有不同的身份，同一個人，身份是不相同的，故選D。2 【解答】作為中學生培養(yǎng)親社會行為，應該培養(yǎng)合作與責任感，積極承擔社會責任；積極參與社會公益活動，是我們回報社會的重要途徑；關(guān)心社會發(fā)展，關(guān)

11、注國家大事，積極加入志愿者行列，從現(xiàn)在做起，從小事做起，服務社會，奉獻社會，所以 選項屬于親社會行為，是正確的選項； 選項優(yōu)先考慮個人前途是沒有社會責任感的表現(xiàn)，排除。故選：B。3 【解答】分析材料可知，體現(xiàn)了網(wǎng)絡的積極影響，表現(xiàn)在網(wǎng)絡為經(jīng)濟發(fā)展注入新的活力，促進了人財物的流動，推動了傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級，提升了經(jīng)濟發(fā)展生平，所以C 是正確的選項；ABD 選項材料沒有體現(xiàn)，排除。故選：C。4 【解答】題干描述了“手機依賴癥”已成為當今社會的“流行病”。說明了網(wǎng)絡對很多青少年有更大的“殺傷力”。故我們要正確對待科技發(fā)展帶來的便利，應該珍愛生命，注重人際交往、要理性對待和運用移動互聯(lián)網(wǎng)； 符合題意；

12、不符合漫畫寓意；故選 B。5 【解答】題干中的描述，說明了車位使用率高，只有遵守秩序，社會生活才能正常運行，說明了社會秩序與人們?nèi)粘Ｉ铌P(guān)系密切，社會秩序營造良好的社會環(huán)境。 說法正確，符合題意。 說法錯誤，維護社會秩序需要有規(guī)則，規(guī)則規(guī)范秩序內(nèi)容，保障社會秩序?qū)崿F(xiàn)。故選：C。6 【解答】遵守規(guī)則要自律，也需要他律。自律就是嚴于律己，不斷自我反省，他律就是需要監(jiān)督、提醒、獎懲等外在約束。 說法正確，符合題意。 說法錯誤，他律與自律都是我們遵守規(guī)則的重要方法，相輔相成，都很重要。故選C。7 【解答】構(gòu)建和諧的醫(yī)患關(guān)系，尊重是最好的“良方”。這是因為每個人都是有尊嚴的個體，都希望得到他人和社會的尊

13、重，尊重是維系良好人際關(guān)系的前提，尊重能夠減少摩擦，增進信任，所以 符合題意； 錯誤，道德是社會關(guān)系的基石，是人際和諧的基礎。故選： A。8 【解答】“只有發(fā)現(xiàn)美的東西，你的生活才會充滿陽光；只有懂得欣賞他人，才能有寬廣的胸懷。 ”這告訴我們在與人交往時要學會積極欣賞他人，贊美他人，這樣才能讓自己的生活充滿樂趣和希望，讓自己有很大的收獲，因此是一種取之不盡的人生財富。選項D的觀點符合題意，故應選擇之；選項ABC 的觀點是錯誤的，并不是只要學會欣賞他人，就能取得成功；應該既看到別人的閃光之處，又要看到別人的缺點；要恰當?shù)闹赋鰟e人的錯誤，故應排除ABC 故選D。9 【解答】此題主要考查誠信是做人之

14、本，題干名言主要告訴我們誠信是為人做事的基本準則， 是一個人安身立命之本。故 A 符合題意；BCD 在題文中都沒有體現(xiàn)，故不符合題意，排除。故選A。10 【解答】漫畫中的闖紅燈行為，是違反交通規(guī)則的行為，是行政違法行為，C 說法正確，符合題意。A 說法錯誤，沒有觸犯刑法，不是犯罪行為；B 說法錯誤，沒有違反民事法律，不是民事違法行為；D 說法錯誤，也是違法行為。故選：C。11 【解答】主刑包括管制、拘役、有期徒刑、無期徒刑、死刑，上述判決中屬于主刑的有：無期徒刑，所以選項A 正確； BCD 不符合題意，剝奪政治權(quán)利、沒收財產(chǎn)屬于附加刑，故選： A。12 【解答】緊急避險是為了使國家、公共利益、

15、本人或者他人的人身、財產(chǎn)和其他權(quán)利免受正在發(fā)生的危險，在緊急情況下不得已而實施的損害另一較小合法權(quán)益的行為；為了使國家、公共利益、本人或他人的人身、財產(chǎn)和其他權(quán)利免受正在進行的不法侵害，而采取的制止不法侵害的行力，在法律上稱為正當防衛(wèi)。據(jù)此可知，符合法律要求的正當防衛(wèi)與緊急避險不負刑事責任，它們都是為了保護國家、公共利益、本人或者他人的合法權(quán)益，前提都必須是合法權(quán)益正在遭受侵害時；故 符合題意； 錯誤，與實際不符；故選A。二、非選擇題（共56 分， 5 小題）13 【解答】（ 1 ）此題考查自由與規(guī)則的關(guān)系，考查識記能力。具體聯(lián)系教材中相關(guān)知識點作答。（ 2）此題考查如何遵守規(guī)則，考查識記能力

16、。按照教材知識，從自律和他律、敬畏規(guī)則、遵守規(guī)則等方面作答。故答案為：（ 1 ）社會規(guī)則劃定了自由的邊界；社會規(guī)則是人們享有自由的保障。（ 2）要嚴于律己，克服已經(jīng)發(fā)現(xiàn)的不良行為；要發(fā)自內(nèi)心地敬畏規(guī)則，將規(guī)則作為自己行動的準繩；要堅定維護規(guī)則，從自己做起，自覺遵守規(guī)則；要在保證自身安全的前提下，提醒、監(jiān)督、幫助他人遵守規(guī)則；等等。14 【解答】（ 1 ）該題考查學生的總結(jié)與概括能力；題干描述說明了部分中國游客道德素質(zhì)低，缺乏規(guī)則意識，有可能不遵守景區(qū)規(guī)則，存在著不文明行為，損害中國人形象等等，據(jù)此作答。（ 2）本題考查外出旅游注意的問題，可從講文明，有禮貌、講究禮儀、遵守規(guī)則等方面組織答案。故

17、答案為：（ 1 ）缺乏規(guī)則意識與道德意識，沒有遵守旅游規(guī)則，擾亂了秩序；沒有做到文明出行，以禮待人；沒有尊重當?shù)氐娘L俗習慣及文化；等等。（ （ 4 分） ，答出兩點即可）（ 2） 在旅游過程中，我們要樹立規(guī)則意識與道德意識，講文明，守規(guī)則，維護秩序。與人交往時要態(tài)度謙和，用語文明，以禮相待，舉止端莊，彬彬有禮，落落大方，展現(xiàn)高雅的氣質(zhì)。 與人交談時，談吐文雅，尊重他人。 我們還要不斷學習、觀察、思考和踐行，努力做一個學禮、明禮、守禮的文明游客。（ （ 6 分） ，答出三點即可）15 【解答】情境一問題主要涉及到抵制不良誘惑、提高自我保護意識、增強自我保護能力等內(nèi)容。面對不良誘惑，應該明辨是非、

18、增強判斷能力、培養(yǎng)高雅情趣；面對暴力侵犯，應該采取機智勇敢的做法積極與他們進行斗爭。情境二本題考查維護公共秩序，明明的同學為了取樂，撥打報警電話“110”謊稱自己被綁架屬于破壞公共秩序的行為，明明要立即制止這位同學。因為謊報險情是擾亂公共秩序的行為，是要承擔法律責任的。情境三 此題旨在考查學生對怎樣維護自己的合法權(quán)益的認識。根據(jù)教材知識，當我們或者發(fā)現(xiàn)他人合法權(quán)益受到非法侵害時，要學會用法律武器維護自己的合法權(quán)益，求助他人或報警，是機智勇敢的表現(xiàn)，既保護了同學的合法權(quán)益，又使違法犯罪得到了處罰，也可以從這個角度回答。故答案為：情境一（ 1 ）明明應該：勸小峰不要看暴力小說。（ 2）理由：暴力小

19、說危害大，我們應該瀏覽、尋找與學習有關(guān)的信息。情境二 （ 1）明明應該：立即制止這位同學。（ 2）理由：謊報險情是擾亂公共秩序的行為，要承擔法律責任。情境三（ 1 ）明明應該：記住他們的相貌，向老師反映情況或報警。（ 2）理由：青少年要敢于并善于同違法犯罪行為作斗爭。16 【解答】（ 1 ）仔細閱讀材料，找出材料中的社會實踐活動作答即可，包括參觀企業(yè)，參觀農(nóng)業(yè)觀光園，聽演講，聽消防演練知識等。（ 2）本題考查參加社會實踐活動的意義，結(jié)合教材知識，從培養(yǎng)良好的行為習慣、提高實踐能力、適應社會等方面作答即可。（ 3）此題旨在考查學生對怎樣培養(yǎng)親社會行為的認識。從積極參與社會公益活動，關(guān)心社會服務社會，樂于助人等方面回答即可。故答案為：（ 1 ）參觀企業(yè)，參觀農(nóng)業(yè)觀光園，聽演講，聽消防