版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、2012學(xué)年奉賢區(qū)調(diào)研測(cè)試高三年級(jí)語(yǔ)文試卷(2013.04)一、閱讀(80分)(一)閱讀下文,完成第16題(15分)空敞地和老地方 肖復(fù)興城市最早是由市場(chǎng)發(fā)展而來(lái)的,因此市場(chǎng)就是城市最早的空敞地,現(xiàn)在的新名詞叫做公共空間。歐洲城市的廣場(chǎng),大多都是由這樣的市場(chǎng)演變而來(lái)的,所以,在歐洲哪怕再小一座城市里,也會(huì)有很多的大小不一的廣場(chǎng),這些廣場(chǎng)成為了人們今天的休閑之地,抬腳就到,方便而實(shí)在。在我國(guó),廣場(chǎng)大多是新中國(guó)建立之后出現(xiàn)的。我們當(dāng)年的市場(chǎng),現(xiàn)在一般成為了寬敞的街道,比如北京的豬市、菜市,成為了如今的珠市口大街和菜市口大街。在老北京,公共空間,除了遍布京城的這些露天的大小市場(chǎng),再有的就是寺廟,清康
2、熙年間,北京城里有寺廟1200余座,即使到了清末民初,還有800余座,大多藏在胡同里,有的一條不長(zhǎng)的胡同里就有兩座廟。這些廟所起的大多是公共空間的作用,是讓居住在附近的人們有個(gè)聚會(huì)碰頭的場(chǎng)所,有點(diǎn)兒像是現(xiàn)在的會(huì)所。老北京,公園不是百姓所能夠享用的,它們是屬于皇家的園林,市場(chǎng)和廟宇便是普通百姓一室外一室內(nèi)的兩大主要公共空間。它們的長(zhǎng)處,在于就在百姓的身邊,實(shí)用,又便于出行活動(dòng)。之所以說(shuō)談,是因?yàn)槿缃裎覀兊墓部臻g,已經(jīng)漸漸失去和忘卻了這樣實(shí)用和方便于群眾的兩大功能。我們更重視廣場(chǎng)的建設(shè),而且有越建越大的趨向。那樣的廣場(chǎng),只具有政治的意義,可以是一道豐美的佳肴,并不是百姓的家常菜。我們也更重視一般
3、花園的建設(shè),但那更多的是錦上添花,為點(diǎn)綴用的。于是,我們?nèi)缃竦某鞘锌臻g,大多為幾大公園所取代,比如我常常在天壇公園里見到活動(dòng)的老頭老太太,人滿為患,擁擠不堪。很多人是乘坐了公共汽車,大老遠(yuǎn)跑到這里來(lái)的,因?yàn)樗鼈兙幼〉母浇瑳]有可以供大家活動(dòng)的公園或別的場(chǎng)地。而在國(guó)外,無(wú)論原有的還是新建的社區(qū),都必要擁有自己的公園,比如我那年去美國(guó)芝加哥這座城市,便有100余座這樣的公園,我住的樓下就是一個(gè)很大的公園,而在我住的街區(qū)里,幾乎走不遠(yuǎn),就能夠碰到這樣的一個(gè)公園,成為了抬頭不見低頭見的街里街坊一般。我們的城市建設(shè)寸土寸金,似乎恨不得將所有的空敞地都蓋起可以出售的樓盤,便無(wú)形中擠壓了公共空間的位置,在經(jīng)
4、濟(jì)利益的驅(qū)使下,群眾的公共利益便這樣理所當(dāng)然地受到損害。真希望我們能夠擁有更多一點(diǎn)的空敞地,當(dāng)然,這些空敞地,不是像我們這里荒廢著等待著繼續(xù)蓋樓盤好賣個(gè)大價(jià)錢的空敞地,而是能夠讓它們真正成為百姓自己的公共空間。在城市里,特別是古老的城市,和空敞地對(duì)應(yīng)的是老地方。如今,越是古老的城市,老地方越少,因?yàn)槔系胤降钠婆f衰敗,都被拆遷蓋成了新樓盤,唯新是舉的城市建設(shè)思維,讓老地方只成為了圖書或展覽中的老照片。而在現(xiàn)實(shí)生活中越來(lái)越無(wú)處可尋。去年在美國(guó),我碰見一對(duì)上海夫婦,他們四十來(lái)歲,出國(guó)打拼十多年。他們對(duì)我格外不解地說(shuō):我們的大學(xué)都是在北京讀的,那時(shí)大學(xué)旁邊有一些冰淇淋店、咖啡館、書店之類的,晚上同學(xué)們
5、都喜歡到那里去,我們的戀愛就是在那些地方開始的??墒?,前年回北京,再找那些老地方,怎么也找不到了,一家都找不到了,都拆了,蓋起了高樓。他們感慨地說(shuō):一座城市,怎么也應(yīng)該保留一些老地方,讓人過(guò)多少年,還能夠找到,在那里懷懷舊。城市化建設(shè)飛快,卻沒有想到有些老地方的價(jià)值,不僅在于地方的平方米的單價(jià),而且包含著歷史的痕跡,城市的記憶,和人們的感情。別說(shuō)北京,連上海有名的紅房子西餐廳都易地了,現(xiàn)在,到哪里還能夠找到老地方,還真的成了問(wèn)題。我想起天津大學(xué)建筑學(xué)教授荊其敏先生,他將這樣的老地方稱之為城市布局中的“情事結(jié)點(diǎn)”和“親密空間”。他曾經(jīng)說(shuō):“許多城市中著名的情事結(jié)點(diǎn)多是自然形成并逐漸成為傳統(tǒng)的?!?/p>
6、成為了傳統(tǒng),說(shuō)得多好,老地方的價(jià)值就在于它伴隨著歷史一道,已經(jīng)成為了這座城市帶有感情色彩獨(dú)到的傳統(tǒng)??上В谏虡I(yè)利益面前,這樣的傳統(tǒng)已經(jīng)斷檔。失去了空敞地的城市,會(huì)像是沙丁魚罐頭,人們會(huì)在密麻麻的水泥叢林的高樓大廈中,被擠壓得喘不過(guò)氣來(lái)。失去了老地方的城市,會(huì)像是沒有星星點(diǎn)綴的夜空,城市會(huì)失去歷史的記憶,人們會(huì)找不到回家的路。 (選自2012年6月4日文匯報(bào)有改動(dòng))1. 根據(jù)兩段內(nèi)容,第段兩個(gè)方框內(nèi)分別應(yīng)該填入和。(2分)2第段兩個(gè)加點(diǎn)詞“空敞地”的意思不相同,請(qǐng)依次解釋。(2分)(1) _(2) 3對(duì)文意理解錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()(2分)A作為公共空間,老北京的市場(chǎng)與寺廟功能相似,差異在于是否露天
7、。B如今的大公園對(duì)于城市建設(shè)來(lái)說(shuō),更多的是錦上添花,為點(diǎn)綴而用。C破舊衰敗的老地方漸漸換位在圖書、展會(huì)老照片和人們的記憶之中。D作為老地方的紅房子西餐廳不僅有經(jīng)濟(jì)價(jià)值,更有歷史和情感價(jià)值。4.通讀全文,概括導(dǎo)致我國(guó)城市建設(shè)存在諸多誤區(qū)的原因。(3分)_5.分析第、第兩段的作用。(3分)_6除文中提及,請(qǐng)另舉上海的一處“老地方”闡述你對(duì)第段中荊其敏先生所謂“情事結(jié)點(diǎn)”的認(rèn)識(shí)。(3分)_二、閱讀下文,完成第712題。(22分)蘆葦,激蕩人心的大美李漢榮綠樹擁岸、蜿蜒流淌的河是很美的,要說(shuō)河的最美的地方,那肯定是蘆葦蕩。對(duì)河流的審美并不需要多高的美學(xué)修養(yǎng),河流有一種天生的打動(dòng)人的美的力量,她閃爍的波
8、光,她婉轉(zhuǎn)的河岸,她或激越或溫柔的流水的聲音,她的周圍和上空旋繞的鳥的身影,她的波光里明滅起落的星星的倒影、銀河的倒影和云的倒影,從她身上彌漫而來(lái)的濕潤(rùn)清爽的空氣這一切,通過(guò)視覺、聽覺、嗅覺和觸覺全方位地感染你、滲透你、浸潤(rùn)你,河流很快就籠罩和充滿了你,此時(shí),你沒有別的感覺,你只有一個(gè)感覺:河流真好,真爽,真美啊。你不想再遠(yuǎn)離河流了,你就入迷地站在河風(fēng)里,站在河的絮語(yǔ)里,你舉目四望,河流太好看了,目光都不知該停放在哪個(gè)地方,因?yàn)槊恳粋€(gè)地方都是美景,都是亮點(diǎn)。你該把目光投向哪里呢?你知道了“美不勝收”這個(gè)詞的來(lái)歷,要是古人不造這個(gè)詞,面對(duì)了河流,你也會(huì)在此時(shí)此刻造出這個(gè)詞來(lái)的,不然,你會(huì)覺得對(duì)不
9、起河流。這時(shí),你看見了河灣里那大片大片的蘆葦蕩。那么濃郁熱烈的綠,像旗幟招展在河流的身體上。微風(fēng)吹來(lái),葦浪就開始有節(jié)奏地起伏,那么綿軟、優(yōu)雅、節(jié)制,那么美好的動(dòng)作。也許只有蘆葦能做出這么美好的動(dòng)作。風(fēng)大起來(lái)了,葦浪起伏的弧度明顯放大了,眼看要匍伏在地上,然而并沒有完全伏下去,你也不愿意看見可愛的蘆葦做出這么委屈的姿勢(shì)。蘆葦們互相依托著、呼應(yīng)著,只把柔韌的腰彎到有幾份悲壯的程度,就又挺起來(lái),然后隨了風(fēng)繼續(xù)那哀而不傷、伏而不倒的動(dòng)人舞蹈。是的,水在流動(dòng),風(fēng)在跑動(dòng),岸在移動(dòng),在變動(dòng)不居的河流里,在變動(dòng)不居的歲月里,蘆葦們不知聽到了誰(shuí)的暗示,不聲不響地在低處做著準(zhǔn)備,然后集結(jié)成浩蕩的軍隊(duì)呼啦啦開出來(lái),
10、就在流動(dòng)的河里,流動(dòng)的時(shí)間里,流動(dòng)的生活里,切割了這么一些安靜的、綠色的島嶼,宣告美的征服和溫柔的占領(lǐng)。讓我們看到:許多東西在不停地變化、流逝,許多事物在無(wú)可挽回地快速遠(yuǎn)離我們,但是,仍然有一些東西沒有變,仍然有一些可愛的事物停留了下來(lái),并且遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近地陪伴著我們,它們時(shí)時(shí)眺望著我們,也被我們時(shí)時(shí)眺望,比如:你正在凝視的那一片片蘆葦,此時(shí),它在接受你投去的目光,它那么安靜,深邃,它似乎要把你清澈、深情的目光收藏起來(lái),把你的美好年華收藏起來(lái),若干年后,當(dāng)你老眼昏花了,它再把它收藏的你青春的情懷,把它收藏的你早年的目光,都還給你,重新放進(jìn)你的瞳仁。到了秋天,葦花如彌漫的白雪,被覆蓋的河灘成了起伏的雪
11、原,走近它,你能聽見大地深長(zhǎng)、細(xì)微的呼吸,你能感受到一種只有從風(fēng)浪和霜寒中一路走來(lái)才會(huì)有的那種深沉、憂郁、而依然保持著純真情操的成熟之美和內(nèi)在之美。在葦花的雪浪里行走,你會(huì)重新發(fā)現(xiàn)你內(nèi)心深處原來(lái)有一片柔軟地帶,此時(shí)它正在落雪,正在不斷展開靈魂的空闊和潔白。許多個(gè)秋夜,我來(lái)到葦花飄曳的河灘,月亮小心地、踮著腳輕輕從上空走過(guò),生怕讓這唯美、柔弱的夢(mèng)受驚。月光落下來(lái),一層層落在葦花上,天上的雪與地上的雪相遇了,塵世的夢(mèng)與天國(guó)的夢(mèng)匯合了,我目睹并參與了兩個(gè)夢(mèng)的交接儀式和匯合過(guò)程,并榮幸地成為那超現(xiàn)實(shí)夢(mèng)境中的一個(gè)細(xì)節(jié)。我在大地的一隅邂逅了天堂。不止一次,我在秋日里看見過(guò)這樣的情景:一對(duì)對(duì)情侶在葦花的白雪
12、里走著走著,置身于大自然純美的詩(shī)的意境,即使再?zèng)]有詩(shī)意的人,這時(shí)候看過(guò)去,也有了幾分空靈和超凡氣息。我想,也許他們都是很普通的人,以后也將過(guò)著庸常甚至瑣碎的日子,然而,這一刻,大自然的詩(shī)意使他們凡俗的歲月有了經(jīng)典的記憶,雪白的葦花漫過(guò)他們初戀的時(shí)光,即使到老了,什么都忘記了,也許他們?nèi)杂浀媚茄┌椎娜敾?,以及那貼著葦花飛過(guò)的雪白的鷺鳥,還有頭頂那雪白的云。這記憶的底色,將漂白時(shí)光里沉積的灰暗,在紛繁甚至渾濁的色彩里,他們一生里都將堅(jiān)持對(duì)潔白的崇拜。當(dāng)他們?cè)趬m世間走出去很遠(yuǎn),停下來(lái)回望,總能望見過(guò)去的白雪,那是多么純真的雪啊。7.第段描繪“河流真美”的用意是 。(2分)8.賞析第段畫線句的表達(dá)效果
13、。(3分)_9對(duì)文章內(nèi)容和寫法理解或鑒賞正確的兩項(xiàng)是()()(6分)A.文章第段用筆簡(jiǎn)潔,開門見山,交代本文寫作對(duì)象。B.作者通過(guò)河流、葦浪、葦花、白雪等意象,以寫實(shí)的筆法,細(xì)膩的描繪,將情與景有機(jī)融合,勾勒出大自然美妙動(dòng)人的圖景。C.第段作者通過(guò)寫蘆葦安靜的特點(diǎn)表達(dá)一種青春流逝、歲月不居的憂傷。D.文章后半部分以豐富的想象與聯(lián)想,著力描繪葦花純白之美,意在表達(dá)作者對(duì)現(xiàn)實(shí)世界混濁、庸常的不滿。E.第段用充滿詩(shī)意的語(yǔ)言描繪情侶在葦花叢中走著的動(dòng)人情景,表現(xiàn)出初戀的浪漫與純真。F.本文用唯美的筆調(diào)描繪蘆葦蕩,在給讀者帶來(lái)清新優(yōu)美的藝術(shù)享受的同時(shí),也充滿著對(duì)自然的深刻思索,給人以啟迪。10.分析第段
14、畫線句的含義。(3分)_11.最后兩段的敘述人稱和前文不同,對(duì)此加以賞析。(4分)_12.從全文看,蘆葦激蕩人心的大美包含哪些內(nèi)容?(4分)_(三)名句默寫 (6分)【任選6空。超過(guò)6空,按前6空評(píng)分?!?3.(1)位卑則足羞,_。(韓愈師說(shuō))(2)_,任重而道遠(yuǎn)。(論語(yǔ)七則)(3)_,澄江一道月分明。(黃庭堅(jiān)登快閣)(4)世胄躡高位,_。(左思詠史)(5)土地平曠,屋舍儼然,_。(陶淵明桃花源記)(6)_,清泉石上流。(王維山居秋暝)(7)君不見黃河之水天上來(lái),_。(李白將進(jìn)酒)(8)_,福兮禍之所伏。(老子)(四)閱讀下面的詩(shī)歌,完成第1416題。(8分)鵲橋仙·夜聞杜鵑 陸游茅
15、檐人靜,蓬窗燈暗,春晚連江風(fēng)雨。林鶯巢燕總無(wú)聲,但月夜、常啼杜宇。催成清淚,驚殘孤夢(mèng),又揀深枝飛去。故山猶自不堪聽,況半世、飄然羈旅!14.陸游是南宋愛國(guó)詩(shī)人,高中教材有他的一首詩(shī),題為。(1分)15.對(duì)本詞分析不正確的一項(xiàng)是( ) (3分) A. 詞從景寫起,“茅檐”、“蓬窗”指簡(jiǎn)陋的寓所,渲染出悲涼、凄清的氛圍。B詞運(yùn)用了“起興”手法,先寫杜鵑的鳴叫,從而引出羈旅之人的愁思和感慨。C“催成清淚”,因杜鵑啼聲一聲緊似一聲,仿佛予人更多傷感,故曰“催”。D之所以“不堪聽”,是因在故鄉(xiāng)聽鵑勾起了陸游歲月如流、志業(yè)未遂的心緒。 16.本詞在關(guān)聯(lián)詞的運(yùn)用上極富表現(xiàn)力,請(qǐng)圍繞這一點(diǎn)加以賞析。(4分)_
16、(五)閱讀下文,完成1721題。(16分)陸機(jī),字士衡,吳郡人也。機(jī)身長(zhǎng)七尺,其聲如鐘。少有異才,文章冠世,伏膺儒術(shù),非禮不動(dòng)。年二十而吳滅,退居舊里,閉門勤學(xué),積有十年。以孫氏在吳,而祖遜父抗世為將相,有大勛于江表,深慨孫皓舉而棄之,乃論權(quán)所以得,皓所以亡,又欲述其祖父功業(yè),遂作辯亡論。至太康末,與弟云俱入洛,造太常張華。華素重其名,如舊相識(shí),曰:“伐吳之役,利獲二俊。”張華薦之諸公,后太傅楊駿辟為祭酒。范陽(yáng)盧志于眾中問(wèn)機(jī)曰:“陸遜、陸抗于君近遠(yuǎn)?”機(jī)曰:“如君于盧毓、盧廷 (盧毓、盧廷分別是盧志的祖父、父親)?!敝灸弧<绕?,云謂機(jī)曰:“殊邦遐遠(yuǎn),容不相悉,何至于此!”機(jī)曰:“我父祖名播四
17、海,寧不知邪!”議者以此定二陸之優(yōu)劣。 時(shí)中國(guó)多難,顧榮、戴若思等咸勸機(jī)還吳,機(jī)負(fù)其才望,而志匡世難,故不從。時(shí)成都王司馬穎推功不居,勞謙下士。機(jī)謂穎必能康隆晉室,遂委身焉。太安初,穎起兵討長(zhǎng)沙王乂(yì),假機(jī)后將軍、河北大都督,督北中郎將王粹、冠軍牽秀等諸軍二十余萬(wàn)人。機(jī)以三世為將,道家所忌,又羈旅入宦,頓居群士之右,而王粹、牽秀等皆有怨心,固辭都督。穎不許。機(jī)鄉(xiāng)人孫惠亦勸機(jī)讓都督于粹,機(jī)曰:“人將謂吾避賊,適所以速禍也?!彼煨?。初,宦人孟玖弟超并為穎所嬖寵。超領(lǐng)萬(wàn)人為小都督,未戰(zhàn),縱兵大掠。機(jī)錄其主者。超將鐵騎百余人,直入機(jī)麾下奪之,顧謂機(jī)曰:“貉奴能作督不!”孫拯等左右勸機(jī)殺
18、之,機(jī)不能用。玖疑機(jī)殺之,遂譖機(jī)于穎,言其素有異志。穎大怒,使密收機(jī),遂遇害于軍中,時(shí)年四十三。 (節(jié)選自晉書·列傳第二十四,有刪改)17.寫出下列加點(diǎn)詞語(yǔ)在句中的意思。(4分)(1)有大勛于江表 ( )(2)造太常張華 ( )(3)而志匡世難 ( )(4)固辭都督 ( )18.下列各組加點(diǎn)詞的用法和意義相同的一項(xiàng)是( )(2分) A 殊邦遐遠(yuǎn),容不相悉 卒相與歡,為刎頸之交B 遂委身焉 少焉,月出于東山之上C 機(jī)以三世為將 趙王豈以一璧之故欺秦邪?D 伐吳之役 均之二策,寧許以負(fù)秦曲19.把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(5分) (1)張華薦之諸公,后太傅楊駿辟為祭酒。 (2)人將謂吾避
19、賊,適所以速禍也。20. 根據(jù)第段內(nèi)容推斷,“議者”認(rèn)為陸機(jī)和陸云誰(shuí)優(yōu)誰(shuí)劣?為什么?(2分)_21. 根據(jù)段內(nèi)容,分析陸機(jī)的死因。 (3分)_(六) 閱讀下文,完成第2226題。(13分)永州韋使君新堂記 柳宗元將為穹谷嵁巖淵池于郊邑之中,則必輦山石,溝澗壑,陵絕險(xiǎn)阻,疲極人力,乃可以有為也。然而求天作地生之狀,咸無(wú)得焉。逸其人,因其地,全其天,昔之所難,今于是乎在。永州實(shí)惟九疑之麓。其始度土者,環(huán)山為城。有石焉,翳于奧草;有泉焉,伏于土涂。蛇虺之所蟠,貍鼠之所游。茂樹惡木,嘉葩毒卉,亂雜而爭(zhēng)植,號(hào)為穢墟。韋公之來(lái),既逾月,理甚無(wú)事。望其地,且異之。始命芟其蕪,行其涂。積之丘如,蠲之瀏如。既焚
20、既釃,奇勢(shì)迭出。清濁辨質(zhì),美惡異位。視其植,則清秀敷舒;視其蓄,則溶漾紆余。怪石森然,周于四隅。或列或跪,或立或仆,竅穴逶邃,堆阜突怒。乃作棟宇,以為觀游。凡其物類,無(wú)不合形輔勢(shì),效伎于堂廡之下。外之連山高原,林麓之崖,間廁隱顯。邇延野綠,遠(yuǎn)混天碧,咸會(huì)于譙門之內(nèi)。已乃延客入觀,繼以宴娛。或贊且賀曰:“見公之作,知公之志。公之因土而得勝,豈不欲因俗以成化?公之擇惡而取美,豈不欲除殘而佑仁?公之蠲濁而流清,豈不欲廢貪而立廉?公之居高以望遠(yuǎn),豈不欲家撫而戶曉?夫然,則是堂也,豈獨(dú)草木土石水泉之適歟?山原林麓之觀歟?將使繼公之理者,視其細(xì)知其大也?!弊谠?qǐng)志諸石,措諸壁,編以為二千石楷法。注:韋使君
21、:韋宙,公元812、813年(元和七、八年)間任永州刺史。九疑:即九疑山,在今湖南寧遠(yuǎn)縣境內(nèi)。蛇虺(huí悔):一種毒蛇。蟠:盤屈而伏。蠲(jun捐):清潔,使動(dòng)用法。瀏如:水清澈的樣子。溶漾:水動(dòng)蕩的樣子。紆(y迂)余:曲折縈繞?!岸保瑵h官秩,又為郡守(太守)的通稱。漢郡守俸祿為兩千石,即月俸百二十斛,因有此稱。22.從上下文看,第段韋使君眼中的“異”包含哪兩方面的內(nèi)容?(2分)_23.第段在描寫景物上很有特色,任選一個(gè)角度進(jìn)行賞析。(3分)_24.文章立意與種樹郭橐駝傳有相似之處,對(duì)此加以分析。(3分)_25下列選項(xiàng)中對(duì)文意理解不正確的一句是 ( ) (2分)A.文章開頭氣
22、勢(shì)不凡,有懸?guī)r萬(wàn)仞之陡峻。寥寥數(shù)字,既寫出了永州山水的詭奇,寓造之難;同時(shí)也暗刺統(tǒng)治者的窮奢極欲。B.第段寫永州的自然環(huán)境,此處為一伏筆,為韋使君的登場(chǎng)和新堂的落成蓄勢(shì),與賢太守的浚理和新堂的華美形成鮮明對(duì)比。C. 文章繪景狀物,精確傳神,以表現(xiàn)永州自然山水之美與人文景觀之佳為主,通過(guò)韋公邀請(qǐng)賓客觀賞,舉行宴會(huì)娛樂,表達(dá)了韋公等欣賞永州山水風(fēng)光的無(wú)比愜意之情。D. 第段連用六個(gè)反問(wèn),層層深入,肯定了韋使君“因俗而成化”、“除殘而佑仁”、“廢貪而立廉”、“家撫而戶曉”的志向。26分析文末柳宗元“請(qǐng)志諸石,措諸壁,編以為二千石楷法”的原因。(3分)_二、寫作(70分)27. 閱讀下面材料,自選角度
23、,自擬題目,寫一篇800字左右的文章。在百度時(shí)代,什么樣的學(xué)問(wèn)似乎都變得不太重要了。為什么?因?yàn)闆]有必要嘛。你在百度上搜一下關(guān)鍵詞,一長(zhǎng)串的東西全出來(lái)了你記那么多干嗎?奉賢區(qū)2012學(xué)年第二學(xué)期高三二??荚嚧鸢?2013.4(一)(15分)1(2分)洋、古(答“西、中”或“場(chǎng)、廟”,得1分) 2(2分)(1)方便而實(shí)用的公共場(chǎng)所。(百姓自己的公共空間)(2)(沒有建筑物的)(等待建筑樓盤)的被荒廢的空地。3(2分)B4(3分)追逐經(jīng)濟(jì)利益、講究唯新是舉、講求政治意義等。5(3分)篇末點(diǎn)題;用反復(fù)的句式,照應(yīng)前文有關(guān)“空敞地”和“老地方”的論述,使文章結(jié)構(gòu)更加緊湊;用比喻的
24、手法,生動(dòng)形象地揭示“空敞地”和“老地方”對(duì)城市的價(jià)值,表達(dá)了作者對(duì)城市建設(shè)現(xiàn)狀的不滿。6(3分)例子1分,內(nèi)涵2分“情事結(jié)點(diǎn)”是城市中具備懷舊價(jià)值,包含著歷史的痕跡、城市的記憶、人們的感情的老地方。如外白渡橋、外灘、徐家匯天主堂、美術(shù)館、動(dòng)物園等,它們?cè)局皇且粋€(gè)地點(diǎn)或者一個(gè)建筑,卻在時(shí)間的推移里自然留下了痕跡、記憶,寄托了人們的感情,產(chǎn)生了懷舊價(jià)值,逐步成為更多人尊重并追隨的傳統(tǒng)。(內(nèi)涵包括“情事”和“結(jié)點(diǎn)”兩個(gè)方面) (二)(22分)7(2分)以河流天生打動(dòng)人的美的力量烘托蘆葦形象,為下文進(jìn)一步展現(xiàn)蘆葦激蕩人心的大美作鋪墊。8(3分)運(yùn)用比喻,將蘆葦蕩比作招展的旗幟,生動(dòng)形象地描繪出大片
25、蘆葦隨風(fēng)擺動(dòng)時(shí)舒展起伏的動(dòng)態(tài)美,表現(xiàn)了作者目睹蘆葦蕩壯闊濃郁的綠色之后內(nèi)心的激蕩。9(6分)AF10(3分)我看到了皎潔的月色籠罩著潔白的葦花,那純白無(wú)瑕的世界如天堂般美好;我在自然純白的世界里仿若超脫了現(xiàn)實(shí),體味到攝人心魂的純凈美。(1點(diǎn)2分,2點(diǎn)3分)11(4分)作者用第二人稱“你”依次展現(xiàn)發(fā)現(xiàn)、欣賞、感受蘆葦蕩之美的過(guò)程,易喚起讀者的情感體驗(yàn),讓讀者感到親切;最后用第一人稱“我”的所想、所感收束全文能更好的袒露心懷,激起讀者心靈的共鳴;改變了敘述人稱,使行文富有變化,足見作者構(gòu)思之巧。12(4分)蘆葦蕩恣肆壯闊的綠展現(xiàn)著柔弱生命不屈的力度,給人以視覺上強(qiáng)烈的震撼。蘆葦蕩安靜、深遂的特質(zhì)在
26、變化、流逝的世界里顯得尤其可貴,昭示著天地永恒的大美。大片的雪白葦花蕩滌著我們的心靈,提醒著我們于塵世間保持靈魂的空闊與潔白。雪白的葦花彰顯著大自然純美的意境,讓我們感受著自然詩(shī)意之美的同時(shí),也品味到純真情操的內(nèi)在之美。(寫出任意3點(diǎn)即可)(三)(6分)13. (1)官盛則近諛(2)士不可以不弘毅(3)落木千山天遠(yuǎn)大(4)英俊沉下僚(5)有良田美池桑竹之屬(6)明月松間照(7)奔流到海不復(fù)回(8)禍兮福之所倚(四)(8分)14.(1分)書憤15.(3分)D16.(4分)關(guān)聯(lián)詞“但”、“又”、“況”?!暗庇棉D(zhuǎn)折語(yǔ)氣,以“鶯燕”的無(wú)聲,反襯鵑啼的分外清晰、刺耳,以“月夜”反襯作者的獨(dú)自飄零,表達(dá)
27、作者內(nèi)心的凄苦?!坝帧庇羞f進(jìn)的感覺,杜鵑已經(jīng)催人淚下卻還不停息,“又揀深枝飛去”,繼續(xù)它的哀鳴,“又”,寫出了作者對(duì)杜鵑夜啼的無(wú)可奈何?!皼r”為遞進(jìn),之所以“不堪聽”是因?yàn)槎霹N啼聲本就悲戚,再加上作者半生漂泊、志業(yè)未遂,更添一重羈愁,這里的“猶自況”就是表示這種遞進(jìn)。(關(guān)系判斷準(zhǔn)確1分,闡釋1分,寫到兩組即得4分)(五)(16分)17.(4分)(1)功勛、功勞、功業(yè)(2)拜訪、造訪(3)救助、幫助(4)堅(jiān)決、堅(jiān)持18.(2分)C(A,代詞,偏指動(dòng)作一方,副詞,互相B 代指司馬穎,助詞,形容詞詞尾C介詞 表原因 D助詞 的,代詞 這)19. (5分)(1)張華向各位公卿推薦了他,后來(lái)太傅楊駿征召
28、他擔(dān)任祭酒。(省略句或狀語(yǔ)后置、辟)(2)別人將會(huì)說(shuō)我是躲避災(zāi)禍,(這)正好是招致禍患的原因啊。(“賊”、“適”、“速”、判斷句)(“速”亦可作使動(dòng)講,譯對(duì)3個(gè)要點(diǎn)即得分)20(2分)可能有兩種理解。陸機(jī)優(yōu),陸云劣。盧志(直呼其名)的發(fā)問(wèn)表現(xiàn)出了對(duì)陸機(jī)祖輩父輩的不敬,陸遜當(dāng)場(chǎng)予以回?fù)簦w現(xiàn)其善辯與膽識(shí)(1分);而陸云卻勸陸機(jī)隱忍,委曲求全(1分)。陸云優(yōu),陸機(jī)劣。盧志的發(fā)問(wèn)源于對(duì)陸機(jī)祖輩父輩的不熟悉,陸云寬宏大量,不予追究(1分);陸機(jī)當(dāng)場(chǎng)予以回?fù)?,傲氣凌人,這種性格也是他最終遇害的原因之一(1分)。21.(3分)陸機(jī)才能出眾,在司馬穎麾下位居群士之上,引起他人怨恨;陸機(jī)志在匡正國(guó)難,不愿讓位
29、于王粹,加劇矛盾沖突;司馬穎寵幸宦官,誤信讒言。(主觀原因2條、客觀原因1條)譯文:陸機(jī)字士衡,吳郡人。陸機(jī)身長(zhǎng)七尺,聲如洪鐘。年少時(shí)有奇才,文章蓋世,傾心儒家學(xué)術(shù),非禮不動(dòng)。二十歲時(shí)吳國(guó)滅亡,退居家鄉(xiāng),閉門勤學(xué),累積十余年。由于孫氏在吳國(guó),而他祖父陸遜父親陸抗為吳國(guó)將相,在江表有大功勛,深深感慨孫皓拋棄全部祖業(yè),便評(píng)論孫權(quán)得天下、孫皓亡天下的原因,又追述自己祖父、父親的功業(yè),作了辯亡論。到太康末年,與弟弟陸云一道入洛陽(yáng),走訪太常張華。張華一向重視他的名聲,如同舊相識(shí),說(shuō):“進(jìn)攻吳國(guó)的戰(zhàn)役,獲得兩個(gè)俊士。”張華向各位公卿推薦了他,后來(lái)太傅楊駿征召他擔(dān)任祭酒。范陽(yáng)的盧志當(dāng)著眾人問(wèn)陸機(jī)道:“陸遜、
30、陸抗跟你關(guān)系怎么樣?”陸機(jī)道:“正如同你跟盧育、盧廷一樣。”盧志沉默不語(yǔ)。起身后陸云對(duì)陸機(jī)說(shuō):“遠(yuǎn)邦異域,理當(dāng)不熟悉我們的祖輩,何至如此計(jì)較?”陸機(jī)說(shuō):“我們的父親、祖父名揚(yáng)四海,哪有不知道的呢?”評(píng)論者以此評(píng)定二陸的優(yōu)劣。當(dāng)時(shí)中原多難,顧榮、戴若思等都勸陸機(jī)回吳,陸機(jī)仗著才能聲望,志在匡正世難,所以不從。當(dāng)時(shí)成都王司馬穎推讓功勞不獨(dú)占,慰勞下士。陸機(jī)認(rèn)為司馬穎必定能使晉室興隆,于是委身于他。太安初年,司馬穎起兵討伐長(zhǎng)沙王司馬乂,讓陸機(jī)代理后將軍、河北大都督,率領(lǐng)北中郎將王粹、冠軍牽秀等各軍共二十多萬(wàn)人。陸機(jī)因?yàn)榧抑腥鸀閷?,為道家所忌諱,外加客居外地做官,位居群士之上,王粹、牽秀等都有怨恨之
31、心,所以陸機(jī)堅(jiān)決請(qǐng)求辭去都督之職。司馬穎不同意。孫惠等人也勸陸機(jī)把都督之職讓給王粹,陸機(jī)說(shuō):“別人將會(huì)說(shuō)我是躲避災(zāi)禍,這正好是招致禍患的原因啊。”于是任職。當(dāng)初,宦官孟玖的弟弟孟超一并被司馬穎寵幸。孟超率領(lǐng)一萬(wàn)人為小都督,還未交戰(zhàn),就放縱士兵擄掠。陸機(jī)逮捕了主兇。孟超帶鐵騎百余人,徑直到陸機(jī)麾下?lián)屓?,回頭對(duì)陸機(jī)說(shuō):“蠻奴能作都督嗎?”陸機(jī)的司馬孫拯勸陸機(jī)殺了他,陸機(jī)不同意。孟玖卻懷疑是陸機(jī)殺了他,于是向司馬穎進(jìn)讒言,說(shuō)陸機(jī)有異志。司馬穎大怒,讓牽秀秘密逮捕陸機(jī)。于是在軍中遇害,當(dāng)時(shí)四十三歲。(六)(13分)22.(2分)環(huán)山一帶環(huán)境異常混亂惡劣(被茂密的草叢遮蔽著山石;被埋藏在污泥之下清泉,成
32、了毒蛇盤踞,貍鼠出沒有地方。嘉樹和惡木,鮮花與毒草,混雜一處,競(jìng)相瘋長(zhǎng),看似是荒涼的地方)(1分)但是韋使君發(fā)現(xiàn)了荒涼背后的清泉、山石等美景是不同尋常的。(1分)23.(3分)如鋪陳、動(dòng)靜結(jié)合、運(yùn)用修辭等,手法、例子、作用各1分。示例1:動(dòng)靜結(jié)合展現(xiàn)新堂修筑之后永州的景致:既描繪出佳木青翠的清秀之美,又勾勒出山泉清澈流淌的動(dòng)態(tài)之美,使整個(gè)畫面呈現(xiàn)出豐富的層次感。示例2:運(yùn)用整句細(xì)膩傳神的描摹出怪石形態(tài)各異、石洞幽深曲折和石山高聳突兀的特點(diǎn);句式整齊,使節(jié)奏鮮明,文氣奔放。24.(3分)都著眼于“官理”,本文主旨“逸其人,因其地,全其天”,種樹郭橐駝傳主旨“順木之天,以致其性”,都希望為官之人能夠與民休息,順應(yīng)天性來(lái)治理一方。25. (2分)C26. (3分) (3分)對(duì)韋使君“逸其人,因其地,全其天”這一做法的肯定(1分),對(duì)韋使君的順民、護(hù)仁、除污、安民的為政思想的敬佩(1分),柳宗元希望借助本文能夠使日后治理這個(gè)地方的人,以小見大,懂得治民的道理。(1分)譯文:如果打算在城邑營(yíng)造幽谷、峭壁和深池,那就必須運(yùn)載山石,開鑿山澗溝壑,逾越險(xiǎn)阻,耗盡人力,才可能辦到??墒且胗心欠N天造地設(shè)的景致,則不能做到。而應(yīng)使人民安逸,順應(yīng)地形,且能保持天然之美,這種在過(guò)去很難辦到的事情,如今在這里出現(xiàn)了。永州在九嶷山麓,最初在這里測(cè)量
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年滬科版八年級(jí)歷史上冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案
- 2025年北師大版九年級(jí)地理下冊(cè)月考試卷含答案
- 2025年度特色民宿門面房租賃與民宿經(jīng)營(yíng)合同4篇
- 二零二五版旅游特色餐飲服務(wù)采購(gòu)合同4篇
- 2025年牛津譯林版九年級(jí)歷史下冊(cè)月考試卷含答案
- 2025年蘇教版選擇性必修3歷史下冊(cè)月考試卷含答案
- 2025年浙科版九年級(jí)物理上冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案
- 二零二五版農(nóng)機(jī)作業(yè)租賃與農(nóng)業(yè)人才培養(yǎng)合作合同4篇
- 2024 年四川公務(wù)員行測(cè)(C 類)真題及答 案
- 二零二五年度沐足行業(yè)員工權(quán)益保障合同范本4篇
- 2025年度杭州市固廢處理與資源化利用合同3篇
- 部編版二年級(jí)下冊(cè)《道德與法治》教案及反思(更新)
- 充電樁項(xiàng)目運(yùn)營(yíng)方案
- 退休人員出國(guó)探親申請(qǐng)書
- 傷殘撫恤管理辦法實(shí)施細(xì)則
- 高中物理競(jìng)賽真題分類匯編 4 光學(xué) (學(xué)生版+解析版50題)
- 西方經(jīng)濟(jì)學(xué)-高鴻業(yè)-筆記
- 幼兒園美術(shù)教育研究策略國(guó)內(nèi)外
- 物業(yè)公司介紹
- 2024屆河南省五市高三第一次聯(lián)考英語(yǔ)試題及答案
- 【永輝超市公司員工招聘問(wèn)題及優(yōu)化(12000字論文)】
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論