9大孔雀蛾的晚會

1、長春版小語教材第十二冊長春版小語教材第十二冊大大 孔孔 雀雀 蛾蛾 的的 晚晚 會會（第一課時）（第一課時） 教學目標教學目標 1.會認15個生字，會寫8個生字。 2能正確、流利、有感情地朗讀課文。 3.通過重音、停頓和語調(diào)來表達自己讀文所體會到的感情。 4.了解蝶蛾的樣子、聚集在家里壯觀的景象。 教學重點教學重點 學習作者留心觀察周圍的事物，并抓住事物特點進行敘述的方法。 教學難點教學難點 閱讀教學時要注意引導學生由文字所描繪的畫面展開豐富的聯(lián)想，體會各種說明事物的方法的好處，并學習在表達中加以運用。 學習目標：學習目標： 1 我能會認15個生字，會寫8個生字。 2 我能正確、流利地朗讀課文

2、。 3 我能初步理解課文內(nèi)容。 1. 由文題中的“晚會”這一學生感興趣的問題入手，為學生創(chuàng)設(shè)主動思考、想象的情境，引領(lǐng)學生自然地進入到課文的學習。 2認真思考展開豐富的想象，感受大孔雀蛾匯集在一起是怎樣的情景的閱讀興趣。 自學指導一：自學指導一： 請同學們自由朗讀課文： 1 注意讀準字音，不熟練的地方多讀幾遍。 2 用自己的方法識記本課生字。 3 借助工具書或聯(lián)系上下文對詞語加以理解。 (5分鐘后進行檢測分鐘后進行檢測) 1 檢測學生對生字、生詞的自學情況，直到學生進一步認讀、理解。 繭繭 例例 況況 偌偌 竄竄 傭傭 蝙蝙 蝠蝠 擎擎 穎穎 躥躥 可以隨即指讀生字，找到它在文中的位置，并能說

3、出它在這樣的語言環(huán)境中的作用。并在語言環(huán)境中加以理解，也可以借助字典等工具書。 自學指導二：自學指導二： 請同學們快速默讀課文，思考下列問題： 1 你能說一說課文的主要內(nèi)容嗎？要說的概括一 點呦！ (4分鐘后進行檢測分鐘后進行檢測) 1.學生默讀課文，教師巡視，指導。 2.學生熟讀并感知課文內(nèi)容。 3.學會理清作者的表達思路，并能說出課文的主要內(nèi)容，表達清楚，形成一定的概括能力。 布置作業(yè) 1.練寫生字新詞，掌握基礎(chǔ)知識。 2.查找相關(guān)資料，為進一步學習課文作準備。長春版小語教材第十二冊長春版小語教材第十二冊大大 孔孔 雀雀 蛾蛾 的的 晚晚 會會（第二課時）（第二課時） 設(shè)計者：趙廣宇 學習

4、目標：學習目標： 1 通過學習課文能正確、流利、有感情地朗讀課文。 2 能理解課文內(nèi)容，通過重音、停頓和語調(diào)來表達自己讀文所體會到的感情。 3.了解蝶蛾的樣子、聚集在家里壯觀的景象。 自學指導一：自學指導一： 請同學們自由朗讀課文：請同學們自由朗讀課文： 1自己試著了解大孔雀蛾這種昆蟲。 2找到文章的中心句，并理清文章層次。 3認真思考展開豐富的想象，感受大孔雀蛾匯集在一起是怎樣的情景 (4分鐘后看哪個小組匯報的好！分鐘后看哪個小組匯報的好！) 重點引導學生一下問題：重點引導學生一下問題： 1引導學生概括文章的主要內(nèi)容，抓住文章各部分的重點。了解本文寫作結(jié)構(gòu)上的特點，能抓住文章的重點，并能根據(jù)

5、這些依據(jù)理清文章的層次。 2全文抓住重點詞語“難忘”“晚會”來學習，先設(shè)想什么樣的情景可以稱之為晚會。引導學生在由此問題引入下文的深入學習。 自學指導二：自學指導二： 請同學們再次快速默讀課文： 1文中哪些內(nèi)容是對“大孔雀蛾晚會”的直接描寫？哪些是側(cè)面的襯托？自己試著說一說。 2小組內(nèi)說一說這樣寫的好處？ (4分鐘后看哪個小組匯報的好！分鐘后看哪個小組匯報的好！) 1 在學生對這部分內(nèi)容完全理解的基礎(chǔ)上再指導學生學習這部分描寫事物的方法，并體會這樣的方法的好處。 2 倒數(shù)第二段指導學生自己閱讀發(fā)現(xiàn)問題，能用一段話說出自己由這段介紹所能想象到的畫面，指導學生朗讀這段，通過重音和停頓的變化，感受這一情景的神奇和自己由衷的贊嘆。 3 引導學生關(guān)注文章最后一部分與第一段形成了首尾呼應(yīng)，文章渾然一體。緊扣“難忘”。