作文講評七年級上靜寧縣余灣初中陳詠梅（原創(chuàng)）

1、作 文 講 評靜寧縣余灣初中 陳詠梅同學們：經(jīng)過披星戴月的勞作，終于閱完了你們每個人的四篇作文。在批改你們作文的過程中，我對你們有了更加深刻的理解和認識。我不想劈頭蓋臉的批評你們，因為你們從出生到小學再到今天，受到的教育非常有限、家庭給你的熏陶如此、學校給你的教育如此，我還能抱怨什么呢？作為大山里的孩子，你們該用咱們農(nóng)村人最可貴的善良、淳樸、勤勞、堅韌來支撐起遠航的夢想；你們該用最扎實的勤奮和實實在在的行動來彌補自己在知識方面的嚴重欠缺。我想用作文評語里的一句話告訴你們：一個人對生活、學習的認真態(tài)度，是一種崇高的自我尊重。請各位尊重自己，對自己負責。結合大家在作文中反映出的突出問題，我就如何寫

2、好作文，講幾點要求，請做好筆記并在課后認真的反思。一 作文是什么一直以來，很多人對于寫作文感到手足無措，因為無處著手產(chǎn)生了畏懼心理，進而產(chǎn)生排斥心理，到最后，總結出了一條：編。胡編亂造，反正所有老師從來沒有認真批改過，只要湊夠數(shù)字、支差應付過去，就萬事大吉。我告訴你們，你們大錯特錯了。作文是什么呢？打開語文課本，每一篇文章都是專家教授從千千萬萬文章里挑選出來的作文中的精品；打開報紙，不少文章，都是作者挑燈夜戰(zhàn)、兢兢業(yè)業(yè)修改出來的美文；打開電視，新聞聯(lián)播里抑揚頓挫播報出來的語言，都是作文。作文，就是用書面語言傳遞信息、表達情感、表達觀點的載體。作文，與我們的生活息息相關，與我們每個人息息相關。所

3、以，作文在語文考試里占據(jù)了將近一半的比重。作文，能夠系統(tǒng)的、綜合的體現(xiàn)出一個人的語言表達能力和思維能力。需要強調(diào)的是：1.作文不是你們認識的一項任務。2.作文是一面鏡子，你寫出怎樣的作文，就能說明你是個怎樣的人。 那么，有人問，寫作文，難不難？答案很簡單，不難！二 怎樣寫好作文 寫好作文的方法非常多，我想從寫作的基本步驟來講解寫作的方法： 1精準解題。大多時候給出一兩個材料，要求你通過閱讀來提煉出作文的話題，然后以話題為中心寫一篇作文。當然，還有通過看漫畫來寫作的；還有按照具體題目寫作的；還有給出半個題目，叫你補充后寫作的但是，總的一個要求就是：你要明白，你寫的作文主題是什么?；蛘哒f，以什么為

4、中心、圍繞什么話題來寫。比如：我們的4篇作文里有“童年趣事”。那就很明確，要你寫發(fā)生在童年時代、有趣的事情。再比如：下面這段材料樹，與人類相生相伴的樹，各種各樣的樹；有形的樹，無形的樹。有人栽樹，有人毀樹。人們?yōu)闃涠Y贊，又為樹而嘆息。樹，寄托著人類熱切的希望；樹，蘊涵著人類豐富的感悟。提起樹，會有說不完的話題，會有自由飛翔的遐思 請以樹為話題，自擬題目，寫一篇600字左右的文章，可記敘，可描寫，可議論，可抒情；除詩歌外，文體不限。 在上述例題中，樹就是談話的中心，談話的內(nèi)容，談話的由頭，只要考生所寫作文與樹有關，都算切題。 2.合理選材。圍繞話題，按照“一要三不要原則”選擇題材（本原則以記敘

5、文寫作確定）。一要緊密圍繞話題中心。比如，寫童年趣事，肯定要選取童年里發(fā)生的一件有趣的事情，比如你們都在寫的學騎車、掏鳥窩、探險等都可以初步入選。一不要與大眾雷同。如果人人都寫學騎車，肯定就已經(jīng)失敗了，閱卷老師第一次看見覺得好，第二次以后，統(tǒng)統(tǒng)槍斃了。二不要難以描述（表達）。所選事件，要容易描寫，比如你寫下象棋，不懂專業(yè)術語，只說我左邊的馬把對方右邊的炮吃掉了，讀者根本無法建立起想象空間；再比如，你們寫騎自行車，就一句登上去、掉下來完事了，你那作文肯定沒有可讀性，因為沒有吸引力。那么，怎樣就叫容易描述、容易表達呢？秘密在于：動作多、連貫性強；內(nèi)容豐富；故事一波三折，前后變化大能教讀者有身臨其境

6、的感覺。三不要家常庸俗。所選事件，不要寫家常小事，貓咬狗了、和同桌劃分三八線了、小時候玩氣球掉水里拿火烤了那么，怎樣叫不庸俗呢，秘密在于：能夠通過事情反映一個道理；讀者通過閱讀你的作文，對生活有了全新的體會、對事物有了顛覆性的認識等。3.巧妙構思。什么叫構思??？構思就是考慮好自己怎么樣寫這件確定了的事情，主要包括：如何開頭、如何結尾；重點在哪兒、怎樣寫細節(jié)；通過細節(jié)描寫表現(xiàn)出的人物形象與作文主題是否相符等等。只有想好了，下筆，才會妙筆生花。這次批改的作文，大多人的前一兩段都被我方框刪除了，為啥，因為不少人照搬了作文提示里面的漂亮句子，還有人生搬硬套的寫了一大串的議論-其實他自己都不知道在寫啥。

7、總是覺得不給作文帶個帽子，不過癮，不合常規(guī)。那就真錯了。那么，如何開頭、如何結尾、又如何寫好重點呢？我們看下一節(jié)。4.生動開寫。（1）作文的開頭和結尾。作文的開頭和結尾，都非常重要。正因為非常重要，就不能胡鬧。我們有“三不”原則：一不為了追求表面漂亮亂編排比句（如果功力不深厚，最好不要嘗試，往往適得其反）；二不為了立意深遠可以引用名人名言（如果知識積累不夠，更不要亂給名人添作品）；三不為了渲染氛圍亂作議論（如果沒有切題、鮮明、準確、客觀的觀點，最好不要亂議論，更不能隨便談論人生、成功、失敗等大道理）。那么，有人說了，都三個不了，那怎樣就好呢？告訴你：如果上面三個你都做的好，完全可以，而且會給你

8、的作文馬上升一個等級打分。還告訴你：開門見山的開頭方式和自然結尾的方式，質(zhì)樸、自然，效果不輸給前面的三種高大上。我們在開頭結尾的時候普遍存在著：胡言亂語，連自己都不知所云，這種最“可憎”，大有掩耳盜鈴的樣子自己都給自己繞糊涂了，還把閱卷老師當傻子；第二種就是一句話前拉后、后拉前，重復了八遍，還在糾糾結結的寫，結果寫了一大段了，還沒有繞到正題上，這種最“可惡”，黏黏糊糊，死眉瞪眼，就像死在水里、肚子朝天的魚，臭不可聞；第三種就是還沒有交代事情緣由呢，已經(jīng)在第一段用兩三句話講完了一個故事，急不可耐。這種最“無知”，把愚昧二字寫在額頭，高昂頭顱叫別人看。（教師在講解的過程中注意語氣，既要有批評性，更

9、要帶有調(diào)侃語氣，不然就成了嚴重的、偏離本意的批評）總結起來，到底還是文字功底不扎實造成的。不論怎樣開頭，基本功要扎實。（2）作文的重點作文的重點是什么呢？就是矛盾爆發(fā)的環(huán)節(jié)、事件發(fā)展的關鍵環(huán)節(jié)。比如：學騎車。重點在哪兒呢？重點在學車的困難和克服困難的過程。那么，有人說了，前面你說了，騎車就倆動作，登上去、掉下來，怎么表現(xiàn)這個重點呢？答案在此：細節(jié)！什么是細節(jié)呢？細節(jié)就是通過恰當?shù)沫h(huán)境渲染，事件中人物的傳神的動作描寫、準確的外貌描寫、巧妙的心理刻畫、生動的語言描寫，來反映事情矛盾沖突。比如：老師寫了一下騎車的細節(jié)我懷著激動的心情取出了自行車。這輛老舊的自行車煥發(fā)出嶄新的光芒，仿佛被我的熱情擦亮了似得。拍拍破舊的后座，它像一匹出征的老馬，抖擻起了精神。由于個頭不高，我從三腳架之間穿過了右腳，踩上腳踏板，兩手緊握車把，目視前方，左腳助力，起步，車搖搖晃晃出發(fā)了。不過，由于掌握不了平衡，車左搖右擺的繞起了圈兒。越是緊張，車把越是抖得厲害，手心兒都冒汗了。不妙