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1、八年級(jí)政治上冊(cè)期中考試試卷姓名 班級(jí) 滿分:70分一、選擇題:(20分) (一)單項(xiàng)選擇題:(下列各題中只有一項(xiàng)最符合題意,請(qǐng)將正確答案選項(xiàng)的字母天道后面的括號(hào)內(nèi),每小題2分,共8分)1.小強(qiáng)看到“蘋(píng)果6”手機(jī)的新功能介紹和網(wǎng)民排隊(duì)瘋搶的報(bào)道后,立即準(zhǔn)備加入搶購(gòu)的隊(duì)伍。小強(qiáng)的心理是( )A、積極健康的好奇心 B、消極盲目的從眾心理C、還未穩(wěn)定的情趣 D、培養(yǎng)高雅情趣的條件2.唐代詩(shī)人白居易曾稱元稹剛直不阿、有氣節(jié),就像竹子一樣。元稹為了自勉自勵(lì),特在家門(mén)口種下了竹子。元稹這是( )的好辦法。A、杜絕不良嗜好 B、提高自我控制能力 C、善于思考 D、向他人學(xué)習(xí)3.人生需要自立。青年學(xué)生養(yǎng)成自立能

2、力最基本的要求是( )A、放棄己見(jiàn),盲從他人 B、立足于自己的當(dāng)前問(wèn)題,從小事做起C、拒絕老師的一切教誨 D、回避與同學(xué)溝通交流4. “兒童和少年的權(quán)利應(yīng)當(dāng)?shù)玫奖Wo(hù),他們沒(méi)有能力保護(hù)自己,因此,社會(huì)有責(zé)任保護(hù)他們。”馬克思的這句話告訴我們,未成年人需要“特殊保護(hù)”是因?yàn)槲闯赡耆耍?)A、沒(méi)有生活自理能力B、沒(méi)有辨別美丑能力C、沒(méi)有法律意識(shí)D、自我保護(hù)能力不夠強(qiáng)(二)多項(xiàng)選擇題:(下列各題中有多項(xiàng)符合題意,請(qǐng)將正確答案選項(xiàng)的字母天道后面的括號(hào)內(nèi),多選、錯(cuò)選均不得分,每小題3分,共12分)1.愛(ài)迪生小的時(shí)候,看見(jiàn)母雞孵出了小雞,心里很奇怪,心想:母雞怎么能夠孵出小雞呢?于是。他把雞蛋揣在懷里,甚至

3、像母雞那樣蹲在雞窩里,企圖孵出小雞。正是這樣的好奇心和興趣,愛(ài)迪生才成為了偉大的發(fā)明家。這啟示我們( )A、好奇心可以刺激我們?nèi)ゲ粩嗵剿魑粗澜绲膴W秘B、只要有好奇心,就能取得事業(yè)上的成功C、好奇心可以造福社會(huì),也可能把我們引上歧途D、好奇心是學(xué)習(xí)、科研不斷進(jìn)步的動(dòng)力2.提倡節(jié)儉,必須從小事做起,這些小事是( )A、隨手關(guān)燈、夏季空調(diào)調(diào)高幾度B、按量打飯菜、擰緊水龍頭C、愛(ài)惜書(shū)本,不亂撕書(shū)本D、愛(ài)護(hù)桌椅、門(mén)窗、教學(xué)儀器和體育設(shè)備3.下面對(duì)網(wǎng)絡(luò)的正確認(rèn)識(shí)是( )A、網(wǎng)絡(luò)本身不是什么洪水猛獸,它開(kāi)闊學(xué)生的視野,豐富了學(xué)生的知識(shí)B、網(wǎng)絡(luò)的開(kāi)放性、隱蔽性、無(wú)約束性和虛擬性,對(duì)青少年道德成長(zhǎng)環(huán)境構(gòu)成高挑

4、戰(zhàn)C、網(wǎng)絡(luò)是青少年學(xué)習(xí)的“天堂”D、網(wǎng)絡(luò)是青少年學(xué)習(xí)的“地獄”4.為了杜絕不良行為對(duì)青少年健康成長(zhǎng)的影響,家庭、學(xué)校和社會(huì)各界都要采取積極有效的防范措施。為此,應(yīng)該( )A、制止家庭暴力B、凈化文化市場(chǎng)和文化環(huán)境C、引導(dǎo)青少年樹(shù)立正確的人生目標(biāo)D、加強(qiáng)法制教育二、請(qǐng)你辨析:(10分)在我們的日常生活中,可以看到層出不窮的各種“流行”:追星、電腦算命、上網(wǎng)、練健美操、染發(fā)、穿時(shí)裝等。觀點(diǎn)一:凡是流行的都是好東西,我都喜歡。觀點(diǎn)二:凡是流行的都不是好東西,我都拒絕。三、觀察與思考:(20分)(一)諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)得主道格拉斯奧謝洛夫曾題詞勉勵(lì)中國(guó)學(xué)生:“我向你們送上最美好的祝福!我對(duì)你們最好的建議是

5、:找到你們的熱情和興趣,發(fā)揮你們的才華優(yōu)勢(shì),你們就會(huì)找到美好的未來(lái)!”1、如果你有機(jī)會(huì)與奧謝洛夫這樣的科學(xué)大師面對(duì)面交流,你最想問(wèn)他們什么問(wèn)題?(5分)2、奧謝洛夫的建議對(duì)我們青少年的成長(zhǎng)有何啟示?(5分)(二)一個(gè)失去右臂的乞丐到我家乞討,母親讓他幫忙搬磚。乞丐生氣地說(shuō):“我只有一只手,你怎么忍心?”母親俯身用一只手搬磚,“你看,我能干,你為什么不能?”乞丐搬完磚后,母親給了他20員工錢(qián)。多年后,有個(gè)失去右臂卻氣度非凡的人來(lái)到我家。他動(dòng)情地對(duì)母親說(shuō):“如果沒(méi)有你,我今天不可能成為”一個(gè)公司的董事長(zhǎng),是你教會(huì)了我”1、母親到底教會(huì)了乞丐什么?(5分)2、你從中有何啟示?(5分)四、活動(dòng)與探索:

6、(20分)(一)20世紀(jì)初,徐悲鴻在歐洲留學(xué)時(shí),一個(gè)洋人曾當(dāng)眾對(duì)他說(shuō):“中國(guó)人愚昧無(wú)知,天生就是當(dāng)亡國(guó)奴的料,即使送到天堂深造,也成不了人才!”徐悲鴻義憤填膺地回答:“那好,我代表我的祖國(guó),你代表你的祖國(guó),等學(xué)習(xí)結(jié)業(yè)時(shí),看誰(shuí)是人才,誰(shuí)是蠢材!”從此,徐悲鴻更勤奮了。一年之后,徐悲鴻的油畫(huà)就受到法國(guó)藝術(shù)家的好評(píng)。此后的數(shù)次競(jìng)賽,他都是第一。他的個(gè)人畫(huà)展,轟動(dòng)了整個(gè)巴黎藝術(shù)界。這樣令人驚嘆的成就,使那個(gè)洋人不得不承認(rèn)自己不是中國(guó)人的對(duì)手。1、是什么動(dòng)力促使徐悲鴻發(fā)奮求學(xué)的?(4分)2、在日常生活中,要想贏得他人對(duì)自己的尊重,你應(yīng)該怎樣做?(6分)(二)2011年9月1日,由教育部和中央電視臺(tái)聯(lián)合舉辦的大型公益活動(dòng)開(kāi)學(xué)第一課正式啟動(dòng)。今年開(kāi)學(xué)第一課以“幸?!睘橹黝},旨在讓孩子們學(xué)會(huì)擁有更多幸福的能力。啟動(dòng)儀式上,法網(wǎng)冠軍李娜發(fā)布了首條幸

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