初中英語(yǔ)總復(fù)習(xí)課件_第1頁(yè)
初中英語(yǔ)總復(fù)習(xí)課件_第2頁(yè)
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1、初中英語(yǔ)總復(fù)習(xí)課件初中英語(yǔ)總復(fù)習(xí)課件在進(jìn)行初中的英語(yǔ)復(fù)習(xí)時(shí)需要準(zhǔn)備好相關(guān)的教案,那么應(yīng)該如何進(jìn)行英語(yǔ)的復(fù)習(xí)呢?下面是小編分享給大家的初中英語(yǔ)總復(fù)習(xí)課件,希望對(duì)大家有幫助?!究键c(diǎn)直擊】1 .動(dòng)詞的八種時(shí)態(tài)的構(gòu)成及用法;2 .動(dòng)詞被動(dòng)語(yǔ)態(tài)的構(gòu)成及用法;3 .非謂語(yǔ)動(dòng)詞的構(gòu)成及用法;4 .近義動(dòng)詞的用法區(qū)別?!久麕燑c(diǎn)睛】1 .動(dòng)詞的時(shí)態(tài)英語(yǔ)時(shí)態(tài)用共有十六種時(shí)態(tài),其中常用的有8種,它們是:一般現(xiàn)在時(shí)、一般過(guò)去時(shí)、一般將來(lái)時(shí)、現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)、現(xiàn)在完成時(shí)、過(guò)去進(jìn)行時(shí)、過(guò)去完成時(shí)和過(guò)去將來(lái)時(shí)。(1) 一般現(xiàn)在時(shí)的基本用法1)經(jīng)常性或習(xí)慣性的動(dòng)作,常與表示頻度的時(shí)間狀語(yǔ)連用。時(shí)間狀語(yǔ):every,sometime

2、s,at,onSunday第1頁(yè)共26頁(yè)Ileavehomeforschoolat7everymorning.2)客觀真理,客觀存在,科學(xué)事實(shí)。Theearthmovesaroundthesun.ShanghailiesintheeastofChina.3)表示格言或警句中。Pridegoesbeforeafall.【注意】此用法如果由現(xiàn)在賓語(yǔ)從句中,即使主句是過(guò)去時(shí),從句謂語(yǔ)也要用一般現(xiàn)在時(shí)。例:Columbusprovedthattheearthisround.4)現(xiàn)在時(shí)刻的狀態(tài)、能力、性格、個(gè)性。Idon'twantsomuch.5)莫些動(dòng)詞如come,go,move,stop,

3、leave,arrive,be,finish,continue,start等,在一般現(xiàn)在時(shí)句中可用來(lái)表示將來(lái)肯定會(huì)發(fā)生的動(dòng)作。Thetraincomesat3o'clock.6)在時(shí)間狀語(yǔ)從句或條件狀語(yǔ)從句中,一般現(xiàn)在時(shí)代替一般將來(lái)時(shí)。I'llhelpyouassoonasyouhaveproblem.TellXiaoLiaboutitifyoumeethim.(2) 一般過(guò)去時(shí)的用法:第2頁(yè)共26頁(yè)表示過(guò)去莫一時(shí)刻或莫一段時(shí)間內(nèi)所發(fā)生的動(dòng)作或情況,通常一般過(guò)去式帶有表示動(dòng)作時(shí)間狀語(yǔ)的詞,詞組或從句,如yesterday,thedaybeforelast,lastweek,tw

4、odaysago等,上下文清楚時(shí)可以不帶時(shí)間狀語(yǔ)。Iworkedinthatfactorylastyear.【注意】1)過(guò)去經(jīng)常反復(fù)發(fā)生的動(dòng)作,也可用usedto或would加動(dòng)詞原形來(lái)表達(dá),例如:IusedtogofishingonSundays.2) “usedto”也可用于表示過(guò)去曾經(jīng)存在過(guò)的狀態(tài)。例如:Thisriverusedtobeclean.(3) 一般將來(lái)時(shí)的用法1)表示將來(lái)的動(dòng)作或狀態(tài)。例如:Ishallattendthemeetingtomorrow.2)表示將來(lái)反復(fù)發(fā)生的動(dòng)作或存在的狀態(tài)。例如:HewillgotoseehismothereverySaturdays.3)

5、表示將來(lái)的意愿,決心,許諾,命令等時(shí)常用will,征求對(duì)方意見(jiàn),主語(yǔ)是第一人稱(chēng)時(shí),常用shalloIwilldomybesttocatchupwiththem.ShallIopenthedoor?第3頁(yè)共26頁(yè)4) be+going+動(dòng)詞不定式。也是一種將來(lái)時(shí)句型,表示打算,計(jì)劃,最近或?qū)?lái)要作的莫事。IamgoingtoBeijingnextweek.5) be+動(dòng)詞不定式。表示有職責(zé),義務(wù),可能,約定,意圖等。Thereistobeameetingthisafternoon.Wearetomeettheguestsatthestation.6) beabout+動(dòng)詞不定式,表示馬上,很快作

6、莫事。Theyareabouttoleave.(4)現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的用法1)現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的用法表示說(shuō)話(huà)者說(shuō)話(huà)時(shí)正在發(fā)生或者進(jìn)行的動(dòng)作,它注重現(xiàn)在正在進(jìn)行的動(dòng)作,而不管動(dòng)作從什么時(shí)間開(kāi)始,到什么時(shí)間結(jié)束。Whatareyoudoingnow?Iamlookingformykey.2)現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)表示目前一段時(shí)間內(nèi)正在進(jìn)行的動(dòng)作(但說(shuō)話(huà)時(shí)這個(gè)動(dòng)作不一定在進(jìn)行)。Thestudentsarepreparingfortheexamination.第4頁(yè)共26頁(yè)3)莫些動(dòng)詞的現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)可以表示即將發(fā)生的動(dòng)作,這些動(dòng)詞有arrive,come,leave,start等。TheyaregoingtoHongKong

7、tomorrow.【注意】有些動(dòng)詞一般不可以用于進(jìn)行時(shí)態(tài)表示狀態(tài)的動(dòng)詞,尤其是靜態(tài)動(dòng)詞,如:be,have表示認(rèn)識(shí)、知覺(jué)和情感的動(dòng)詞,如:know,think,hear,find,see,like,want,wish,prefer等。(5)現(xiàn)在完成時(shí)的用法1)現(xiàn)在完成時(shí)表示在說(shuō)話(huà)之前已經(jīng)完成或剛完成的動(dòng)作。Ihaveboughtaten-speedbicycle.Theyhavecleanedtheclassroom.2)現(xiàn)在完成時(shí)表示動(dòng)作從過(guò)去開(kāi)始持續(xù)到現(xiàn)在,或者還有可能持續(xù)下去的動(dòng)作或狀態(tài)。現(xiàn)在完成時(shí)常與for和since引導(dǎo)的短語(yǔ)或從句連用。Wehavelivedheresince197

8、6.Theyhavewaitedformorethantwohours.【注意】一般過(guò)去時(shí)與現(xiàn)在完成時(shí)的區(qū)別過(guò)去時(shí)表示過(guò)去莫時(shí)發(fā)生的動(dòng)作或單純敘述過(guò)去的事情,強(qiáng)調(diào)動(dòng)作;現(xiàn)在完成時(shí)為過(guò)去發(fā)生的,強(qiáng)調(diào)過(guò)去的事情對(duì)現(xiàn)在第5頁(yè)共26頁(yè)的影響,強(qiáng)調(diào)的是影響;一般過(guò)去時(shí)常與具體的時(shí)間狀語(yǔ)連用。試比較:Isawthisfilmyesterday.(強(qiáng)調(diào)看的動(dòng)作發(fā)生過(guò)了,不涉及現(xiàn)在)Ihaveseenthisfilm.(強(qiáng)調(diào)對(duì)現(xiàn)在的影響,電影的內(nèi)容已經(jīng)知道了。)(6)過(guò)去進(jìn)行時(shí)的用法表示過(guò)去莫時(shí)正在進(jìn)行的狀態(tài)或動(dòng)作。例如:IwaswatchingTVwhenshecametoseeme.【注意】過(guò)去進(jìn)行時(shí)和一

9、般過(guò)去時(shí)都是過(guò)去發(fā)生的事情,但過(guò)去進(jìn)行時(shí)側(cè)重表示過(guò)去莫一時(shí)刻正在進(jìn)行的動(dòng)作或所處的狀態(tài),強(qiáng)調(diào)動(dòng)作的連續(xù)進(jìn)行,而一般過(guò)去時(shí)則表示單純的過(guò)去事實(shí),例如:Theywerebuildingahouselastmonth.(上個(gè)月正在建造,建造好與否不知)Theybuiltanewhouselastmonth.(上個(gè)月建造好了,動(dòng)作已經(jīng)完成)(7)過(guò)去完成時(shí)的用法第6頁(yè)共26頁(yè)過(guò)去完成時(shí)表示過(guò)去莫一時(shí)刻或更一動(dòng)作之前完成的動(dòng)作或所處的狀態(tài),過(guò)去完成時(shí)常和by,before等詞組成的短語(yǔ)和從句連用。Wehadalreadylearnedtwothousandswordsbytheendoflastyear

10、.Whenwearrivedatthestation,theyhadwaitedformorethantwentyminutes.(8)過(guò)去將來(lái)時(shí)的用法過(guò)去將來(lái)時(shí)表示從過(guò)去奧個(gè)時(shí)間看將要發(fā)生的動(dòng)作或存在地狀態(tài),過(guò)去將來(lái)時(shí)較多地被運(yùn)用在賓語(yǔ)從句中。例如:Theyweregoingtohaveameeting.ItoldhimthatIwouldseehimoffatthestation.2 .動(dòng)詞的語(yǔ)態(tài)語(yǔ)態(tài)有兩種:主動(dòng)語(yǔ)態(tài)和被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。主語(yǔ)是動(dòng)作的發(fā)生者為主動(dòng)語(yǔ)態(tài);主語(yǔ)是動(dòng)作的接受者為被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。(1)被動(dòng)語(yǔ)態(tài)1)被動(dòng)語(yǔ)態(tài)最基本的句型結(jié)構(gòu)是:be+及物動(dòng)詞過(guò)去分詞2)被動(dòng)語(yǔ)態(tài)中的謂語(yǔ)動(dòng)詞一定要是及物

11、動(dòng)詞第7頁(yè)共26頁(yè)因?yàn)楸粍?dòng)句中的主語(yǔ)是動(dòng)作的承受者,莫些短語(yǔ)動(dòng)詞如lookafter,thinkof,takecareof,workout,laughat等,也可用于被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。Thechildrenweretakengoodcareofbyher.【注意】短語(yǔ)動(dòng)詞中的介詞或副詞變成被動(dòng)語(yǔ)態(tài)時(shí)不可遺漏。3)主動(dòng)語(yǔ)態(tài)變?yōu)楸粍?dòng)語(yǔ)態(tài)要加“to”的情況若賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)是不帶to的不定式,變?yōu)楸粍?dòng)語(yǔ)態(tài)時(shí),該不定式前要加“to”。此類(lèi)動(dòng)詞為感官動(dòng)詞,如:feel,hear,help,listento,lookat,make,observe,see,notice,watch等。例如:Theteachermadem

12、egooutoftheclassroom.Iwasmadetogooutoftheclassroom(bytheteacher).4)主動(dòng)形式表示被動(dòng)意義如wash,clean,look,cut,sell,read,wear,feel,draw,write,sell等動(dòng)詞雖然用做主動(dòng)形式卻表示被動(dòng)的意義。例如:Thefoodtastesgood.3 .非謂語(yǔ)動(dòng)詞第8頁(yè)共26頁(yè)對(duì)非謂語(yǔ)動(dòng)詞的考點(diǎn)是:感官動(dòng)詞后不定式作賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)和動(dòng)詞ing形式作賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)的用法;一些特殊動(dòng)詞的動(dòng)詞不定式作賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)時(shí)不帶to,但變?yōu)楸粍?dòng)語(yǔ)態(tài)時(shí)就要帶to;有些動(dòng)詞既可接不定式也可接動(dòng)詞ing形式作賓語(yǔ),但表達(dá)的意思

13、不同。這些都是歷年中考的重點(diǎn)。(1)非謂語(yǔ)動(dòng)詞的形式非謂語(yǔ)動(dòng)詞指的是在句中起名詞,形容詞或副詞作用的動(dòng)詞形式,而不是作謂語(yǔ)的動(dòng)詞形式。動(dòng)詞的非謂語(yǔ)形式分為動(dòng)名詞,分詞,動(dòng)詞不定式。(2)不定式作賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)Fatherwillnotallowustoplayonthestreet.(3)不定式作目的狀語(yǔ)Heransofastastocatchthefirstbus.(4)用不定式和分詞作補(bǔ)足語(yǔ)都可以的動(dòng)詞這樣的動(dòng)詞有感官動(dòng)詞如:see,hear,look,notice,observe,feel等,使役動(dòng)詞如:have,make,leave,keep,get等。接不定式表示動(dòng)作的完整性,真實(shí)性;+

14、doing表示動(dòng)作的連續(xù)性,進(jìn)行性。Isawhimworkinthegardenyesterday.昨天我看見(jiàn)他在花園里干活了。(強(qiáng)調(diào)“我看見(jiàn)了”這個(gè)事實(shí))第9頁(yè)共26頁(yè)(強(qiáng)調(diào)Isawhimworkinginthegardenyesterday.“我見(jiàn)他正干活”這個(gè)動(dòng)作)昨天我見(jiàn)他正在花園里干活。(5)用不帶to不定式的情況使役動(dòng)詞如:let,have,make等和感官動(dòng)詞如:see,watch,hear,listento,smell,feel,find等后作賓補(bǔ),省略too在被動(dòng)語(yǔ)態(tài)中則to不能省掉。(6)接動(dòng)名詞與不定式意義不同1) stoptodo停止,中斷做莫事后去做另一件事。stop

15、doing停止做莫事。2) forgettodo忘記要去做莫事。(未做)forgetdoing忘記做過(guò)奧事。(已做)3) remembertodo記得去做莫事:(未做)rememberdoing記得做過(guò)莫事(已做)4) trytodo努力,企圖做莫事。trydoing試驗(yàn),試著做莫事。5) goontodo做了一件事后,接著做另一件事。goondoing繼續(xù)做原來(lái)做的事。6) meantodo打算、想meandoing意味著7) 容易混淆的常用動(dòng)詞的辨析第10頁(yè)共26頁(yè)(1) say,speak,talk,tell的用法。1) say表示講話(huà),作為及物動(dòng)詞使用,后跟賓語(yǔ)或賓語(yǔ)從句。Hesaid

16、hewouldgothere.It'stimetoleave.Wehavetosaygoodbyetoyou.2)speak表示“講話(huà)”,一般作為不及物動(dòng)詞使用,而有時(shí)作為及物動(dòng)詞后面跟上各種語(yǔ)言作為賓語(yǔ)。DoyouspeakEnglish?MayIspeaktoMrPope,please?3) talk表示“談話(huà)”,是不及物動(dòng)詞,與to,about,with等連用,才可以接賓語(yǔ)。Whatareyoutalkingabout?MrJacksonistalkingwithmyfatherintheofficenow.4) tell表示“告訴,講述”是及物動(dòng)詞,可以帶雙賓語(yǔ)或復(fù)合賓語(yǔ)。Sh

17、etoldusaninterestingstoryyesterday.MyteachertoldmethatwewouldhaveanEnglishexamthenextmonth.(2) look,see,watch和watch的用法。第11頁(yè)共26頁(yè)1) look強(qiáng)調(diào)“看”這個(gè)動(dòng)作,是不及物動(dòng)詞,常與at連用,然后接賓語(yǔ)。Look!Thegirlisswimminginthelake.Lookatthepicturecarefully.Canyoufindsomethingunusual?2) see指“看見(jiàn)”莫物,強(qiáng)調(diào)的是結(jié)果。Theycan'tseethewordsontheb

18、lackboard.DoesLilyoftengotoseeafilmonSunday?3) watch指的是“觀看”,“注視”之意。ThetwinsarewatchingTVnow.Hewillgotowatchavolleyballmatch.4) read指“看書(shū)”、“看報(bào)”、“閱讀”之意。Don'treadinthesun.IliketoreadnewspaperswhenIamfree.(3) borrow,lend和keep的區(qū)別。1) borrow意思為“借入”,常常與from連用,是非延續(xù)性動(dòng)詞,表示瞬間即能完成的動(dòng)作。Meimeiborrowedabookfromth

19、elibraryjustnow.MayIborrowyourdictionary?2) lend是“借由”之意,常常與to連用,同borrow樣,是非延續(xù)性動(dòng)詞,只表示瞬間即能完成的動(dòng)作。第12頁(yè)共26頁(yè)UncleWanyhaslenthiscartoMrLi.Couldyoulendusyourradio,please?3) keep是“保存”的意思,動(dòng)作可以延續(xù)。Howlongcantherecorderbekept?Thefarmerkeptthepatfortwoweeks.(4) bring,take,carry和get的用法。1) bring意思為“拿來(lái)”、“帶來(lái)”。指將莫物或莫人

20、從別處“帶來(lái)”。Bringmethebook,please.MayIbringJimtoseeyounextSaturday?2) take意思是“拿走”,“帶走”,把莫物或奧人從這里“帶來(lái)”或“拿到”莫處之意。Itlookslikerain.Takearaincoatwithyou.Mothertookthelittlegirltothenextroom.3) carry是“帶著、搬運(yùn)、攜帶”的意思,指隨身攜帶,有背著、扛著、抱著、提著的含義,不表明來(lái)去的方向。Doyoualwayscarryahandbag?Theboxisheavy.Canyoucarryit?4) get是去奧處將莫物

21、拿回來(lái)。Pleasegotomyofficetogetsomechalk.Thereisnowaterinthebottle.Whynotgetsome?第13頁(yè)共26頁(yè)(5) wear,puton和dress的區(qū)另U1) wear是“穿著”“戴著”的意思,可以用于穿衣服、穿鞋、戴帽子、戴手套、佩戴首飾等,強(qiáng)調(diào)“穿著”的狀態(tài)。Tomalwayswearsblackshoes.Hewearsaraincoatevenwhenitisfine.Shedoesn'tliketoweararedflowersinherhair.2) puton是“穿上”“戴上”的意思,可以用于穿衣服、穿鞋、戴

22、帽等。著重于穿戴的動(dòng)作。It'scold.You'dbetterputonyourcoat.Heputonhishatandwentoutoftheroom.3) dress可以作及物動(dòng)詞和不及物動(dòng)詞,有“穿著”“打扮”的意思。作“穿著”解時(shí),只用于穿衣服,不用于穿鞋、戴帽、戴手套。作為及物動(dòng)詞用時(shí),它的賓語(yǔ)是人,不是衣服。dresssb.(給莫人穿衣服),而wear作“穿著”用時(shí),也是及物動(dòng)詞,但它的賓語(yǔ)是物,不是人,即wearsth.(穿著衣物)。Shealwaysdresseswell.Getupanddressquickly.Maryisdressingherchild

23、.(6) take,spend和use的用法。第14頁(yè)共26頁(yè)1) take指做更事用多少時(shí)間,句型是:Ittakes/took/willtake+sb.+sometime+todosth.Ittookmethreedaystofinishthework.Itwilltakeyouawhileweektotravelthoughttheforest.IttakesonlyonehourtoflytoShanghai.2) spend指莫人在莫事(物)上花費(fèi)時(shí)間或錢(qián)。句型是:Someonespends+money/time+onsomething(in)doingsth.Shespentmore

24、than500yuanonthatcoat.Hedidn'tspendmuchtimeonhislessons.Hespentmuchtime(in)correctingstudents'exercises.Motherspentherevenings(in)washingclothes.3) use表示使用工具、手段等。Doyouknowhowtousethecomputer?Shallweuseyourcar?(7)reach,get和arrive的區(qū)別。1) reach是及物動(dòng)詞,后面要直接跟表示地點(diǎn)的名詞作賓語(yǔ)。第15頁(yè)共26頁(yè)Afterthetrainhadleft,

25、theyreachedthestationWereachedthetopofthemountainatlast.2) get是不及動(dòng)詞,常與to連用,再接名詞,后面接表示地點(diǎn)的副詞時(shí),不用to,getto常用于口語(yǔ)中。Whenthestudentsgottothecinema,thefilmhadbegun.Mysisterwascookingwhenmothergothome.3) arrive是不及物動(dòng)詞,表示到達(dá)一個(gè)小地方時(shí),用arriveat,到達(dá)一個(gè)大地方時(shí)用arrivein。ThesoldiersarrivedatasmallvillageTheforeignerswillarri

26、veinShanghaitomorrow.【實(shí)例解析】1. (2004年北京海淀區(qū)中考試題)I'minterestedinanimals,soIeverySaturdayworkinginananimalhospital.A.payB.getC.takeD.spend答案:D。該題考查的是pay,get,takespend這四個(gè)動(dòng)詞的用法區(qū)別。在這四個(gè)動(dòng)詞中,只有spend常用于“spenddingsth.”的句型里,所以選D。2. (2004年安徽省中考試題)-ListenHelenissinginginthenextroom.第16頁(yè)共26頁(yè)ItbeHelen.Shehasgone

27、toBeijing.A.can'tB.mustn'tC.mayD.should答案:Ao該題考查的是情態(tài)動(dòng)詞的用法。表示否定地推測(cè)通常用can't。3. (2004年江西省南昌市中考試題)-Icalledyouyesterdayevening,buttherewasnoanswer.-Oh,IamsorryIdinneratmyfriend'shouse.A.haveB.hadC.washavingD.havehad答案:C。該題考查的是動(dòng)詞的時(shí)態(tài)。他們談?wù)摰氖亲蛱焱砩夏粫r(shí)刻發(fā)生的事情,所以用過(guò)去進(jìn)行時(shí)。4. (2004年哈爾濱市中考試題)-Howlongha

28、veyouthemoteobike?-Forabouttwoweeks.A.boughtB.hadC.borrowedD.lent答案:Bo該題考查的是延續(xù)性動(dòng)詞和非延續(xù)性動(dòng)詞的用法區(qū)別。這四個(gè)動(dòng)詞中只有had是延續(xù)性動(dòng)詞,它的現(xiàn)在完成時(shí)可以同表示一段時(shí)間的時(shí)間狀語(yǔ)連用。【中考演練】一.單項(xiàng)填空第17頁(yè)共26頁(yè)1. Listen!SomeofthegirlsaboutHarryPotter.Let'sjointhem.A.aretalkingB.talkC.willtalkD.talked2. Ourteacher,MissChen,Englishontheradiothedaybor

29、eyesterday.A.teachesB.taughtC.willteachD.hadtaught3. Idon'tthinkIyouinthatdressbefore.A.haveseenB.wasseeingC.sawD.see4. Susan'sparentshaveboughtalargehousewithaswimmingpool.Itbeveryexpensive.A.mustB.canC.mustn'tD.can't5. Coffeeisready.Howniceit!Wouldyoulikesome?A.looksB.smellsC.sound

30、sD.feels6. “Mr.Zhu,you'dbettertoomuchmeat.Youarealreadyoverweight,"saidthedoctor.A.nottoeatB.toeatC.noteatD.eat第18頁(yè)共26頁(yè)7. “Don'talwaysmakeMichaelthisorthat.Heisalreadyabigboy,dear,"Mr.Bushsaidtohiswife.A.doB.todoC.doesD.did8. Sorry,Ican'thearyouclearly.WillyoupleaseyourE-mailad

31、dress?I'llwriteitdown.A.reviewB.reciteC.reportD.repeat9. Don'tyourcoat,Tom!It'seasytocatchcoldinspring.A.takeawayB.takeoffC.takedownD.takeout10. YougoandaskMeimei.Sheknowtheanswer.A.must;canB.must;mayC.need;canD.can;may11. I'msorryyou'vemissedthetrain.It10minutesago.A.leftB.hasle

32、ftC.hadleftD.hasbeenleft12. Iboughtanewdictionaryanditme30yuan.A.paidB.spentC.tookD.cost13. -Mum,mayIgooutandplaybasketball?第19頁(yè)共26頁(yè)-youyourhomeworkyet?A.Do;finishB.Are;finishingC.Did;finishingD.Have;finished14. Ihavetogonow.Pleaseremembertothelightswhenyouleave.A.turnoffB.turndownC.turnupD.turnon15

33、. AtalkonChinesehistoryintheschoolnextweek.A.begivenB.hasbeengivenC.willbegivenD.willgive16. Look!Howheavytherainis!You'dbetter.A.dontgonowB.stayherewhenitstopsC.notleaveuntilitstopsD.nottoleaveatonce17. Youmaygofishingifyourwork.A.isdoneB.willbedoneC.hasdoneD.havedone18. Cottonniceandsoft.A.isf

34、eltB.isfeelingC.feelD.feels19. -Whocleanedtheblackboardyesterday,Dick?第20頁(yè)共26頁(yè)-John.A.cleanedB.doesC.didD.is20. -Lindahadnothingforbreakfastthismorning,?21. No.Shegotuptoolate.A.hadsheB.hadn'tsheC.didsheD.didn'tshe二.閱讀短文,并用括號(hào)中所給動(dòng)詞的適當(dāng)形式填空。AMynameisWangBing.I'mfromChina.NowI1(study)atthiss

35、chool.I2(arrive)hereonJanuary8.Sincethen,I3(make)alotoffriends.AtschoolwespeakEnglishallthetime.Nextweek,somenewstudentsfromAfrica,AsiaandLatinAmerica4(come)toourschool.I'mverygladtoknowthisbecauseIenjoy5(meet)peoplefromothercountries.1. study/amstudying2.arrived3.havemade4.willcome5.meetingB第21

36、頁(yè)共26頁(yè)Since1946,oneofthemostimportantinventionshasbeenthecomputer.Ithasbeenchangingallourlives.Thefirstcomputer1(build)in1946.It2(be)aslargeasaroomandverydifficultandslow3(use).Butsincetheinventionofsilicon“chip”(硅片),computers4(become)smaller,easierandfastertooperate.Somecomputers5(be)assmallasTVsets

37、.Somecaneven6_(make)smallerthanabook.Andcomputers7(get)smallerandsmallerallthetime.Whoknowswhatthecomputersoftomorrow8(be)like?There9(be)severalreasonswhythecomputerisusefultous.First,alotofinformationcan10(put)intocomputer.Second,thecomputerworksveryquickly-thousandsoftimesfasterthanamananditwillno

38、tbetired.Third,moderncomputerscanbebuiltintootherkindsofmachines,likeradios,carsandplanes.Sotoday第22頁(yè)共26頁(yè)peoplecanspendlesstimedoingmoreworkwithacomputer.三.用所給動(dòng)詞的適當(dāng)形式填空1. Nomatterwhattheweatherislike,youcanalwaysfindsurfersout(ride)thewaves.2. 一Whatdoyouusethekeyfor?一Itis(use)formakingtherobotwork.3

39、. Nonews(be)goodnews.I'msureJaneisstillallright.4. 一Areyoufeelingbetterthesedays?-Yes,muchbetter.Iaswellasthesedaysforalongtime.5. It(rain)heavily,you'dbetternotgooutnow.6. ThecityofXian(become)cleanerandcleaner.7. Theboysenjoy(see)fightfilmsverymuch.8. Helefttheroomwithout(say)goodbye.9. Ri

40、ce(grow)inthesouthofChina.第23頁(yè)共26頁(yè)10. Manytrees(plant)inourschoolyardtheseyears.四.用方框中所給的動(dòng)詞或動(dòng)詞詞組的適當(dāng)形式填入下列句子里,使其意思通順,每個(gè)動(dòng)詞或動(dòng)詞詞組只能用一次<tablecellspacing="0"cellpadding="0"width="919"><tbodystyle="margin:0px;padding:0px;"><trstyle="margin:0px;padding:0px

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