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文檔簡介

1、行政領(lǐng)導(dǎo)學單項選擇題空格(A思維方法)是思維方式的核心內(nèi)容和具體體現(xiàn)。 (B領(lǐng)導(dǎo)目標)是取得領(lǐng)導(dǎo)效能的前提,是領(lǐng)導(dǎo)效能的中心線。 (C領(lǐng)導(dǎo)效能)既是領(lǐng)導(dǎo)活動的出發(fā)點,又是領(lǐng)導(dǎo)活動的歸宿 (C權(quán)力)是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系存在的前提。 (C現(xiàn)代社會)的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)力是一種法理型的權(quán)力。 (D矩陣式)組織結(jié)構(gòu)有利于高效完成臨時性的重大攻關(guān)任務(wù)。 (D人)是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系中的核心。 A阿瑞提在創(chuàng)造的秘密一書中概括了個(C文化手段的便利)。 按決策問題的出現(xiàn)概率分類,(A程序性決策和非程序性決策)。 按決策主體的決策方式不同分類有(A經(jīng)驗決策和科學決策)。 按照權(quán)力的控制程度來看,一切權(quán)力(B集權(quán)式領(lǐng)導(dǎo))。 B被公認為“人力資

2、本之父”的是(A舒爾茨)。 不屬于發(fā)揮專家的團體宏觀智能結(jié)構(gòu)(C模擬決策法)。 不屬于漸進決策模型的特點有(D最佳原則)。 不屬于領(lǐng)導(dǎo)決策要素的是(D決策前景)。 C曹沖稱象和諸葛亮的“草船借箭”,(C橫向思維)。 沖突屬于(B高對抗性行為)。 從長遠來看,在綜合國力中起重要作用(C領(lǐng)導(dǎo)力)。 D道家的政治思想是(C無為而治)。 電子政務(wù)最重要的內(nèi)涵及精髓是建構(gòu)一個(A虛擬政府)。 對于領(lǐng)導(dǎo)者來說,(C政治素質(zhì))是第一位的。 F封建制領(lǐng)導(dǎo)效能理論注重對(A領(lǐng)導(dǎo)者個人特質(zhì)) G根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)中最高決策者人數(shù)的不同(D一長制與委員會制)。 根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)系統(tǒng)中各層級領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)與領(lǐng)導(dǎo)(A集權(quán)制與分權(quán)制)。 根

3、據(jù)上級領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)對下級行政領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)(B完整制與分離制)。 根據(jù)組織系統(tǒng)內(nèi)部各機構(gòu)的職責權(quán)限的(C層級制與職能制)。 J激發(fā)思維創(chuàng)新的首要因素是(A目標)。 檢測決策方案實施的情況與決策目標是(C決策追蹤)。 簡單而低層的組織與重復(fù)性較高(A直線式)組織結(jié)構(gòu)。 G結(jié)構(gòu)理論認為,領(lǐng)導(dǎo)效能取決于(B組織特性)。 據(jù)聯(lián)合國教科文組織2000年對(B.89%)K孔子提出“人存政舉,人亡政息”的名言(B民本思想)。 L領(lǐng)導(dǎo)的緩沖器、替代品與放大器理論是由(C權(quán)變理論色彩)。 領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系的兩重屬性中,(D社會屬性)占據(jù)主導(dǎo)地位。 領(lǐng)導(dǎo)行為四分圖理論,又稱為(D俄亥俄模式)。 領(lǐng)導(dǎo)環(huán)境發(fā)展的第一原則是(A科學性原

4、則) 領(lǐng)導(dǎo)具有雙重屬性,其中占據(jù)主導(dǎo)地位的是(B社會屬性)。 領(lǐng)導(dǎo)權(quán)力的發(fā)展變化是與(B社會發(fā)展階段)緊密相連的。 領(lǐng)導(dǎo)體制的本質(zhì)屬性是(C社會屬性)。 領(lǐng)導(dǎo)體制的核心是(A各級各類領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)職責與權(quán)限的劃分)。 領(lǐng)導(dǎo)效能測評與測評對象的關(guān)系,就是(A反映與被反映)的關(guān)系。 領(lǐng)導(dǎo)者把自己的意圖按照可以理解的方式傳遞給收訊者是(A領(lǐng)導(dǎo)溝通)。 領(lǐng)導(dǎo)者對可能影響組織和諧的各種矛盾、(B協(xié)調(diào)藝術(shù))。 領(lǐng)導(dǎo)者素質(zhì)在內(nèi)外環(huán)境與矛盾的共同作用下(C正負兩種方向)。 M美籍奧地利經(jīng)濟學家熊彼特是首先提出“創(chuàng)新”(C技術(shù)創(chuàng)新) Q權(quán)變領(lǐng)導(dǎo)理論的研究(D領(lǐng)導(dǎo)者、被領(lǐng)導(dǎo)者的行為和領(lǐng)導(dǎo)環(huán)境的關(guān)系)。 R人力資源管理的

5、核心問題是怎樣(C激勵人的內(nèi)在潛力)。 人力資源區(qū)別于物質(zhì)資源的根本所在是由于它的(D能動性)。 任務(wù)結(jié)構(gòu)是指(D任務(wù)的明確程度和對任務(wù)的負責程度)。 S生動活潑的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)形象,一般都(C審美功能)。 首先提出正式群體和非正式群體分類的是(A梅奧)。 受X理論影響而產(chǎn)生的是(A重事式領(lǐng)導(dǎo))。 思維方式中最基本、最實質(zhì)的部分是(C思維方法)。 縮小應(yīng)有狀態(tài)與實際狀態(tài)之間的差距(A決策目標的確立)。 T提出公平理論的是(A亞當斯)。 提出期望理論的是(D弗洛姆)。 通過指揮渠道來協(xié)調(diào)組織內(nèi)部的關(guān)系屬于(B縱向協(xié)調(diào))。 W為決策中樞系統(tǒng)提供專門咨詢服務(wù)的是(A智囊系統(tǒng))。 文化本質(zhì)上是(C社會活動的

6、產(chǎn)物)。 文化的(A非自然的指向)主要用來說明 文化中最為活躍的因素是(C物質(zhì)文化)。 我國領(lǐng)導(dǎo)體制最主要的弊端是(D權(quán)力過分集中)。 我國領(lǐng)導(dǎo)學發(fā)展的關(guān)鍵時期是(B20世紀80年代)。 X下列關(guān)于權(quán)力起源的學說,除了(B神權(quán)說)外, Y要建設(shè)一個成功的團隊首先要(B了解)一般情況下,領(lǐng)導(dǎo)幅度應(yīng)以(D二八律)為宜。 一個人的比較穩(wěn)定的心理活動的動力特征(B氣質(zhì))。 一個人對現(xiàn)實穩(wěn)定的態(tài)度和習慣化了的(A性格)。 運用同態(tài)模型的原理進行決策的方法是(D模擬決策法)。 ZZ理論在領(lǐng)導(dǎo)方式上的表現(xiàn)是(D人事并重式)。在(D傳統(tǒng)社會)時期領(lǐng)導(dǎo)權(quán)力與宗教權(quán)力在新管理模式一書中把領(lǐng)導(dǎo)方式 (C利克特)。

7、在伯恩斯編制的測量超越型領(lǐng)導(dǎo)的(C智能激發(fā))。 在領(lǐng)導(dǎo)生態(tài)系統(tǒng)中,(B領(lǐng)導(dǎo)者與被領(lǐng)導(dǎo)者間的互動關(guān)系)。 在領(lǐng)導(dǎo)者影響力的構(gòu)成中(A自然性影響力)。 在現(xiàn)代社會中,一個人大約有(A90%)的知識在現(xiàn)代社會中,組織成功的概率與(B呈正相關(guān)關(guān)系)。 在專家式領(lǐng)導(dǎo)中,“軟專家”是指(B擅長領(lǐng)導(dǎo)與管理的專家)。 真正意義上決策與執(zhí)行的分工(A軍事領(lǐng)域)。 縱向聯(lián)想是聯(lián)想思維的一種重要方式(C對偶然事件的敏感程度)。 組織的公共溝通首先必須(A分析相關(guān)利益者)。 組織內(nèi)部在信息傳遞過程中發(fā)生信息丟失(A信道障礙)。 多項選擇題空格(ADE)這些與生俱來的素質(zhì)條件構(gòu)成了。 A按決策本身所依據(jù)的條件分類,決策

8、可分成(ABC)。 按照老子原則處理沖突的主要方法有(CDE)。 按照權(quán)力的控制程度劃分的領(lǐng)導(dǎo)行為方式有(ACD)。 C查爾斯·林德布洛姆認為之所以要推行(ABD)。 處理不同沖突的方法有(ABCDE)。 傳統(tǒng)測評方法的主要弊端有(BCE) 從沖突的表現(xiàn)形式來看,沖突的主要(ABCD)。 挫折與失敗的區(qū)別主要有(BC)。 D德爾斐法具有的特點有(ABC)。 電子政務(wù)的內(nèi)容主要包括(ABC)。 電子政務(wù)對內(nèi)體現(xiàn)為(ABC)。 電子政務(wù)對外體現(xiàn)為(BC)。 定性測評與定量測評的關(guān)系是(BC)。 獨立性是創(chuàng)新思維的顯著特點,(ABCDE) 對領(lǐng)導(dǎo)效能進行定量分析主要是 (CD) 對領(lǐng)導(dǎo)者成

9、績的考評主要包括(ABCDE)。 F發(fā)散思維是思維創(chuàng)新的重要方式(ABC)。 非正式群體形成的基礎(chǔ)主要有(BCE)。 G個人家長式領(lǐng)導(dǎo)主要表現(xiàn)為(ABC) 根據(jù)內(nèi)隱領(lǐng)導(dǎo)理論,領(lǐng)導(dǎo)概念主要有(BCDE)。 根據(jù)在授權(quán)時所憑借的媒介的不同(BD)。 溝通必須具備的條件有(BCD)。 溝通的主要功能包括(ABCD)。 H赫茨伯格雙因素理論中激勵因素主要包括(CD)。 J集體主義的典型的價值觀包括(ABDE)。 堅持對領(lǐng)導(dǎo)效能的主觀與客觀相結(jié)合 (BCD)。 角色沖突的表現(xiàn)形式有(ABC)。 決策的特征主要包括(ABCE)。 決策與執(zhí)行的縱向分工是社會發(fā)展的(CE)K科學預(yù)測的特征有(ABC)。 L利

10、克特在新管理模式一書中把(ABCD)。 良好的領(lǐng)導(dǎo)形象通常具有(ABC)。 領(lǐng)導(dǎo)”包含了五個基本要素,(BD)。 領(lǐng)導(dǎo)環(huán)境的基本特征包括(ABCDE)。 領(lǐng)導(dǎo)權(quán)力的主要內(nèi)容包括(ABCD)。 領(lǐng)導(dǎo)權(quán)力在本質(zhì)上是(ACD)。 領(lǐng)導(dǎo)群體結(jié)構(gòu)的內(nèi)容主要包括(ABCD)。 領(lǐng)導(dǎo)體制的特征包括(ABCD) 領(lǐng)導(dǎo)體制的組織結(jié)構(gòu)主要表現(xiàn)為(ABCD) 領(lǐng)導(dǎo)微觀效能主要包括(ABCDE)。 領(lǐng)導(dǎo)效果與領(lǐng)導(dǎo)效益的關(guān)系是(ACD)。 領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)的種類有(AB)。 領(lǐng)導(dǎo)形象有(BC)。 領(lǐng)導(dǎo)選才的方法主要有(BCDE)。 領(lǐng)導(dǎo)學的學科特點包括(ABCD)。 領(lǐng)導(dǎo)用人的原則主要有(ADE)。 領(lǐng)導(dǎo)用人方法主要包括(AB

11、CDE)。 領(lǐng)導(dǎo)者的知識素質(zhì)主要包括(ABCDE)。 領(lǐng)導(dǎo)者的自然性影響力包括(ABDE)。 M模擬測評的主要形式有(ABCD)。 Q情緒和情感的體驗形式包括(ABD)。 群體的主要特征包括(ACD)。 R人的氣質(zhì)的主要特點有(BCE)。 人的性格與氣質(zhì)的相互關(guān)系是(AD)。 人力資源的主要特性有(ABCDE)。 人力資源開發(fā)的新觀念主要包括(ABDE)。 人受到挫折后心理方面的消極 (BCDE) S社會分工主要是在兩個方向上(AB)。 X西方國家在培訓方法上的共同特點包括(BD )。 下列不屬于領(lǐng)導(dǎo)環(huán)境發(fā)展原則的選項是(CE)。 下列關(guān)于沖突哪些說法是正確的(BD)。 下列屬于權(quán)力載體的承擔

12、者的是(ABCDE)。 下列有關(guān)影響力的說法正確的是(BCDE)。 下面列舉了有關(guān)正式領(lǐng)導(dǎo)者和非(ABE)。 下面是有關(guān)直覺思維的幾種說法(ABC)。 Y一個合理的領(lǐng)導(dǎo)群體應(yīng)當具備(ABCD)。 以權(quán)力行使作為基本變量的領(lǐng)(ABD)。 影響機構(gòu)性領(lǐng)導(dǎo)環(huán)境的主要因素包括(ACD)。 影響思維廣闊性的因素包括(ABCE)。 有效避免危機的辦法有(ACD)。 與領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系最為密切的非正式(ABCD)。 與其他社會活動相比,領(lǐng)導(dǎo)的(ABD)。 Z在溝通過程中,造成接受障礙(ABCD)。 在領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)工作中,必須協(xié)調(diào)的對象有(ABD)。 戰(zhàn)略的主要特征有(ABCE)。 智能結(jié)構(gòu)主要包括(ACDE)。 中國古

13、代領(lǐng)導(dǎo)思想中的民本思想主要包括(ABD)。 追蹤決策過程中可能會出現(xiàn)的情況有(ABD)。 組織的核心競爭力主要包括四個方面(ACDE)。判斷題以下均為正確的,如下面沒有,就判斷為錯誤!C成就感是領(lǐng)導(dǎo)激勵方法中的一種內(nèi)在的激勵方法。D電子政務(wù)的最重要的內(nèi)涵及精髓是建構(gòu)一個“虛擬政府”。對于一個社會系統(tǒng)來說,領(lǐng)導(dǎo)人才問題是決定其興衰成敗的決定性因素J經(jīng)理制領(lǐng)導(dǎo)是19世紀中葉工業(yè)革命的產(chǎn)物。L領(lǐng)導(dǎo)的緩沖器、替代品與放大器理論是具有權(quán)變色彩的領(lǐng)導(dǎo)理論。領(lǐng)導(dǎo)的控制功能是從外部對組織戰(zhàn)略與規(guī)劃的執(zhí)行過程進行宏觀把握。領(lǐng)導(dǎo)授權(quán)實際上是領(lǐng)導(dǎo)活動過程的一部分,其核心內(nèi)容是上級領(lǐng)導(dǎo)給下屬分配任務(wù)。領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)的高低關(guān)

14、系到我國社會主義現(xiàn)代化事業(yè)的興衰成敗領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)的提高特別依賴于領(lǐng)導(dǎo)實踐,完全取決于領(lǐng)導(dǎo)實踐。領(lǐng)導(dǎo)體制改革的中心環(huán)節(jié)是實現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)權(quán)力劃分的科學化。領(lǐng)導(dǎo)效能既是領(lǐng)導(dǎo)活動的出發(fā)點,又是領(lǐng)導(dǎo)活動的歸宿。M模擬測評法目前已經(jīng)成為流行于歐美等發(fā)達國家的挑選和訓練領(lǐng)導(dǎo)與管理人員的重要方式。目標原則是領(lǐng)導(dǎo)群體結(jié)構(gòu)優(yōu)化組合與調(diào)整的第一原則。Q權(quán)力腐敗現(xiàn)象是伴隨著人類私有制度與私有觀念的產(chǎn)生而產(chǎn)生的。R軟專家是擅長領(lǐng)導(dǎo)與管理的專家,他們的出現(xiàn)使專家式領(lǐng)導(dǎo)趨于成熟,它推動了領(lǐng)導(dǎo)工作的科學化進程。W危機對于組織來說既是一種毀滅,同時也是一種機會。物質(zhì)文化是文化結(jié)構(gòu)中最活躍的因素,其性質(zhì)直接決定文化結(jié)構(gòu)的整體性。Y一般來說,對于一個領(lǐng)導(dǎo)者來說,個人的經(jīng)驗越豐富,他的直覺或預(yù)感就越準確。一

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