九年級(jí)歷史上冊(cè)第十課知識(shí)點(diǎn)練習(xí)題

1、文檔來(lái)源為：從網(wǎng)絡(luò)收集整理.word版本可編輯.歡迎下載支持2、知識(shí)梳理14世紀(jì)前后，意大利的手工工場(chǎng)發(fā)展起來(lái)，開(kāi)始產(chǎn)生新（背景興的資產(chǎn)階級(jí)I新興的資產(chǎn)防不防教會(huì)對(duì)精神世界的控制內(nèi)容：人文主義性質(zhì)，反封建的資產(chǎn)階級(jí)文化運(yùn)動(dòng),文藝復(fù)興但?。何乃噺?fù)興的先驅(qū)，代表作是神曲資本主義時(shí)代的曙光代表達(dá)芬奇士代表作有蒙娜麗莎最后的晚春等薄士比亞:英國(guó)文學(xué)巨匠，代表作有羅密次和朱麗葉哈姆雷特等I作用：推動(dòng)了歐洲文化思想領(lǐng)域的整榮，為歐洲資本主義社會(huì)的產(chǎn)生奠定了思想攵化基黜/社會(huì)根源追求財(cái)富T4期年，意大利人哥倫布在西既牙王室的資助下，橫渡大西洋，到達(dá)今天美洲的古巴、海地等地I新航路的開(kāi)辟經(jīng)過(guò)14騰年，葡萄牙人

2、達(dá)-加馬開(kāi)辟了通向印度的航路1519-1522年，麥哲倫船隊(duì)完成了橫渡大西洋、太平洋的環(huán)球航行,影響，新航路開(kāi)辟以后從歐洲至近洲、美洲和非洲等地的交通往來(lái)日益密切，世界開(kāi)始連成T整體：歐洲大西洋沿岸工商業(yè)經(jīng)濟(jì)娶榮起來(lái)，促進(jìn)了資本主義的產(chǎn)生和發(fā)展、重難點(diǎn)分析1 .重點(diǎn)：文藝復(fù)興的本質(zhì)和主要代表人物，新航路開(kāi)辟的過(guò)程在封建社會(huì)內(nèi)部，新的資本主義生產(chǎn)關(guān)系產(chǎn)生和發(fā)展必然要求建立與之相適應(yīng)的上層建筑。歐洲新興資產(chǎn)階級(jí)為了發(fā)展資本主義經(jīng)濟(jì)，需要新的思想文化沖破教會(huì)的桎梏，于是在意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域掀起了一場(chǎng)聲勢(shì)浩大的思想文化運(yùn)動(dòng)。所以，文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)的產(chǎn)生是以資本主義經(jīng)濟(jì)的萌芽為前提，以反封建反教會(huì)為重要內(nèi)容，它反

3、映了新興資產(chǎn)階級(jí)要求。弄清上述問(wèn)題，對(duì)于理解和把握文藝復(fù)興主要代表人物的作品和思想內(nèi)涵，有指導(dǎo)意義。新航路的開(kāi)辟，為促進(jìn)世界各大洲間的聯(lián)系、資本主義的產(chǎn)生和發(fā)展提供了地理方面的便利，是推動(dòng)世界歷史發(fā)展進(jìn)程的客觀條件。教師應(yīng)讓學(xué)生理清新航路開(kāi)辟的四次重要遠(yuǎn)航經(jīng)過(guò)，尤其是掌握哥倫布遠(yuǎn)航美洲的有關(guān)內(nèi)容。適時(shí)啟發(fā)，層層遞進(jìn)，鼓勵(lì)學(xué)生展開(kāi)討論，只要言之有理即可，從而激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)歷史的興趣，培養(yǎng)學(xué)生發(fā)散性思維的能力。2 .難點(diǎn)：文藝復(fù)興首先在意大利興起的先決條件及其階級(jí)實(shí)質(zhì)這方面的內(nèi)容理論性較強(qiáng)，學(xué)生感到很抽象，不好理解，可以引導(dǎo)學(xué)生按下面思路去理解：文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)首先在意大利興起的先決條件是由于資本主義生

4、產(chǎn)關(guān)系在意大利發(fā)展起來(lái)。意大利是東西貿(mào)易的樞紐，地中海沿岸的一些城市已有較發(fā)達(dá)的手工業(yè)、商業(yè)，出現(xiàn)了資本主義手工工場(chǎng)，資本主義生產(chǎn)關(guān)系的興起，產(chǎn)生了新的社會(huì)階級(jí)資產(chǎn)階級(jí)。新興的資產(chǎn)階級(jí)要求擺脫封建制度束縛，自由地發(fā)展資本主義，這種要求必然在思想領(lǐng)域里有所反映，因而在意大利首先出現(xiàn)文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)。隨后，文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)擴(kuò)展到歐洲各地。文藝復(fù)興的實(shí)質(zhì)是新興資產(chǎn)階級(jí)文化，是為資產(chǎn)階級(jí)政治經(jīng)濟(jì)服務(wù)，所以，恩格斯說(shuō)：“這個(gè)名稱沒(méi)有把這個(gè)時(shí)代充分表達(dá)出來(lái)?！比?、學(xué)法指導(dǎo)1 .學(xué)好本課的關(guān)鍵主要是認(rèn)清一個(gè)前提：1416世紀(jì)歐洲資本主義興起和發(fā)展；掌握兩大內(nèi)容：文藝復(fù)興和新航路開(kāi)辟。對(duì)于“文藝復(fù)興”應(yīng)以其興起原因、

5、指導(dǎo)思想、階級(jí)本質(zhì)、代表人物及主要成就等方面去掌握；對(duì)于“新航路開(kāi)辟”應(yīng)從其原因、經(jīng)過(guò)、影響等方面去分析。本課配有8幅插圖、1幅地圖，利用好這些插圖、地圖有助于課文內(nèi)容的理解，并能起到事半功倍的效果。2 .本課的基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)較多，可以指導(dǎo)學(xué)生設(shè)計(jì)以下表格，借助表格梳理知識(shí)。在學(xué)習(xí)文藝復(fù)興時(shí)，可設(shè)計(jì)如下表格：文藝復(fù)興時(shí)期主要代表人物及其成就一覽表代表人物國(guó)別主要作品及其成就但丁達(dá)芬奇莎士比亞在學(xué)習(xí)新航路的開(kāi)辟時(shí)，可以設(shè)計(jì)如下表格:新航路開(kāi)辟一覽表航海家國(guó)別航行時(shí)間資助國(guó)家航行線路哥倫布迪亞士達(dá)伽馬麥哲倫文檔來(lái)源為：從網(wǎng)絡(luò)收集整理.word版本可編輯.歡迎下載支持3 .理清基本線索：學(xué)習(xí)文藝復(fù)興可以

6、分成兩個(gè)階段，即興起階段：主要記住但丁和達(dá)芬奇及其代表作；擴(kuò)展階段：主要記住莎士比亞及其代表作。4.路線描寫：在學(xué)習(xí)新航路的開(kāi)辟時(shí)，可以先描畫出新航路開(kāi)辟示意圖，邊畫路線，便說(shuō)出開(kāi)辟者和所經(jīng)過(guò)的路線。四、中考命題分析本課內(nèi)容在近幾年的各地中考試題中經(jīng)常出現(xiàn)，涉及到主要知識(shí)點(diǎn)有：文藝復(fù)興和新航路的開(kāi)辟等。試題以選擇題為主，偶爾涉及到識(shí)圖題和材料解析題。五、中考試題分析1. （2008年，天津市）文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)宣揚(yáng)的核心思想是（）A民主共和B人文主義C.重商主義D.文藝復(fù)古解析：本題主要是對(duì)歷史基礎(chǔ)知識(shí)識(shí)記能力的考查。由所學(xué)知識(shí)可知：文藝復(fù)興時(shí)期，新興的資產(chǎn)階級(jí)不滿教會(huì)對(duì)精神世界的控制，要求以人為中

7、心，而不是以神為中心；提倡發(fā)揚(yáng)人的個(gè)性，追求人在現(xiàn)實(shí)生活中的幸福。這種思潮被稱為“人文主義”。答案：B2. （2008年，福建泉州豐澤區(qū)）他是文藝復(fù)興的先驅(qū)，其代表作是神曲，他是（）A.但丁B.達(dá)芬奇C.哥白尼C.莎士比亞解析：本題主要是對(duì)歷史基礎(chǔ)知識(shí)識(shí)記能力的考查。解題的關(guān)鍵是抓住題干中的核心詞“文藝復(fù)興的先驅(qū)”“代表作是神曲”。憑借記憶，可直接選出答案A項(xiàng)。答案：A3. （2008年，四川攀枝花市）右圖所示歷史人物及其主要活動(dòng)是（）A.迪亞士到達(dá)好望角B.哥倫布航行到美洲C.達(dá)伽馬到達(dá)印度D.麥哲倫船隊(duì)的環(huán)球航行解析：本題主要是對(duì)歷史基礎(chǔ)知識(shí)識(shí)記能力和識(shí)圖能力的考查。解題時(shí)，首先要依據(jù)所學(xué)

8、判斷出圖中的人物一一哥倫布，然后再憑借記憶，選出他的主要事跡。答案：B4. （2008年，江蘇蘇州市）讀右圖，結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答15191522年，進(jìn)行了首次環(huán)球航行的船隊(duì)是（）A.迪亞士船隊(duì)B.達(dá)伽馬船隊(duì)C.哥倫布船隊(duì)D.麥哲倫船隊(duì)解析：本題主要是對(duì)歷史基礎(chǔ)知識(shí)的識(shí)記能力、識(shí)圖能力以及比較能力的考查。結(jié)合所學(xué)知識(shí)和圖中所示信息可知：迪亞士到達(dá)印度洋；達(dá)伽馬到達(dá)印度；哥倫布遠(yuǎn)航美洲；麥哲倫完成環(huán)球航行。答案：D5. （2008年，四川攀枝花市）閱讀下列材料：材料一文藝復(fù)興是資產(chǎn)階級(jí)通過(guò)弘揚(yáng)古代希臘、羅馬文化的方式，反對(duì)教會(huì)宣揚(yáng)的陳腐說(shuō)教，發(fā)起的一場(chǎng)嶄新的、促使人們思想解放的文化運(yùn)動(dòng)。材料二恩格斯

9、在講到文藝復(fù)興成就時(shí)說(shuō)：“他是中世紀(jì)最后一位詩(shī)人，同時(shí)也是新時(shí)代最初一位詩(shī)人?！闭?qǐng)回答:（1）材料一所指出的文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)首先興起于何時(shí)何地?（2）材料二所提到的詩(shī)人是誰(shuí)？他的代表作是什么？其作品弘揚(yáng)了怎樣的時(shí)代精神?（3）根據(jù)所學(xué)知識(shí)，概括這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)的重大歷史意義?1）問(wèn)是對(duì)歷史解析：本題屬于材料解析題。解題的關(guān)鍵是細(xì)讀材料，逐問(wèn)回答。第（基礎(chǔ)知識(shí)的識(shí)記能力的考查，憑借記憶可直接答出。第（2）問(wèn)帶有一定的理解性，首先要依據(jù)所學(xué)判斷出材料中的人物，然后再逐一作答。第（3）問(wèn)，也是直接考查對(duì)歷史基礎(chǔ)知識(shí)的識(shí)記能力。答案：（1）時(shí)間：14世紀(jì)前后。地區(qū)（國(guó)家）：意大利。（2）詩(shī)人：但丁。代表作:神曲。

10、時(shí)代精神：人文主義。（3）歷史意義：文藝復(fù)興推動(dòng)了歐洲文化思想領(lǐng)域的繁榮，為歐洲資本主義社會(huì)的產(chǎn)生奠定了思想文化基礎(chǔ)。六、隨堂檢測(cè)1 . “2006中國(guó)意大利年”主題海報(bào) 的作品，該作品所體現(xiàn)的社會(huì)思潮是（A.人文主義C.自由主義2 .歐洲文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)的性質(zhì)是（A.古代文化的復(fù)興起C.先進(jìn)文化的傳入3 .文藝復(fù)興首先發(fā)端于（A.英國(guó)C.法國(guó)“意向中國(guó)”中的大衛(wèi)像取自于文藝復(fù)興時(shí)期）B.理想主義D.社會(huì)主義）B.資產(chǎn)階級(jí)文化的興D.封建文化的發(fā)展）B.西班牙D.意大利4 .右圖這幅世界名畫創(chuàng)作的歷史背景是（）A.歐洲文藝復(fù)興B.美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)C.法國(guó)大革命D.英國(guó)工業(yè)革命5 .下列事件中，為歐洲資

11、本主義社會(huì)的產(chǎn)生奠定了思想、文化基礎(chǔ)的是（A.文藝復(fù)興C.新航路的開(kāi)辟B.資本主義的萌芽D.英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命的勝利6 .歐洲人開(kāi)辟新航路的目的是（）A.尋找新大陸B(tài).尋求財(cái)富C.實(shí)現(xiàn)環(huán)球航行D.推銷商品7 .某班同學(xué)正在排練歷史劇哥倫布，請(qǐng)你為“哥倫布”選擇一句最恰當(dāng)?shù)呐_(tái)詞（）A.我發(fā)現(xiàn)了美洲新大陸8 .我的船隊(duì)經(jīng)過(guò)了大西洋和太平洋C.我已經(jīng)完成了史無(wú)前例的環(huán)球航行D.我經(jīng)過(guò)了70多天的航行，終于到達(dá)印度8 .15至16世紀(jì)，勇敢的航海家們通過(guò)開(kāi)辟新航路的實(shí)地考查證明了（）A. “地球中心說(shuō)”的正確B.地球上海洋不能相通9C.地球是圓形的，海洋是相通的D.各大陸之間是連在一起的9 .新航路開(kāi)辟

12、與鄭和下西洋的共同作用是（）A.發(fā)現(xiàn)了美洲大陸C.證明了地球是圓的B.開(kāi)辟了海上絲綢之路D.促進(jìn)了不同區(qū)域文明的交流文檔來(lái)源為 :從網(wǎng)絡(luò)收集整理.word 版本可編輯.歡迎下載支持10閱讀下列材料：材料一進(jìn)入14世紀(jì)，西歐開(kāi)始出現(xiàn)新時(shí)代的曙光。新興資產(chǎn)階級(jí)為發(fā)財(cái)致富，盡情享受人世的生活，必須沖破教會(huì)設(shè)置的各種清規(guī)戒律。于是一場(chǎng)偉大的思想解放運(yùn)動(dòng)在封建統(tǒng)治相對(duì)薄弱的意大利城市悄然而至。材料二1915年，先進(jìn)知識(shí)分子陳獨(dú)秀.李大釗等人提出民主與科學(xué)的口號(hào)，提倡用資產(chǎn)階級(jí)的民主政治反對(duì)君主專制，以科學(xué)反對(duì)迷信，發(fā)起了中國(guó)的思想啟蒙運(yùn)動(dòng)。請(qǐng)回答：（ 1）寫出上面兩則材料分別反映的思想解放運(yùn)動(dòng)的名稱。（ 2）在一些街頭巷尾，可看到以“蒙娜麗莎”命名的攝像館，這與哪位文化巨人的作品有關(guān)？（ 3）這兩場(chǎng)思想解放運(yùn)動(dòng)都宣傳了哪個(gè)階級(jí)的思想文化？參考答案：（ A2B3D4A5A6B7A8C9D10.（1）名稱：材料一是文藝復(fù)興；材料二是新文化運(yùn)動(dòng)。（2）“文化巨人”：達(dá)芬奇。（3）階級(jí)：