中國(guó)古代詩(shī)歌散文欣賞練習(xí)：第一單元10推薦作品篇目五今別離(其一)

1、次落實(shí)痘1版黑建議用時(shí)：60分鐘、根底穩(wěn)固1.以下各詩(shī)句中加點(diǎn)的詞解釋不正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)A.薄帷鑒明月,清風(fēng)吹我襟B,欲言無(wú)予和,揮杯勸孤影無(wú)予和：沒(méi)有和我應(yīng)和的人C.今日舟與車,并力生離愁并力：合力,一起D.明知須臾景,不許稍綢繆綢繆：做準(zhǔn)備解析：選Do“綢繆這里是形容纏綿不斷的離別之情.2,以下詩(shī)句運(yùn)用的修辭手法不.同于其他三項(xiàng)的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)A.薄帷鑒明月,清風(fēng)吹我襟B.指如削蔥根,口如含朱丹C.忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹萬(wàn)樹梨花開D.別腸轉(zhuǎn)如輪,一刻既萬(wàn)周解析：選AoA項(xiàng)使用了對(duì)偶,B、C、D項(xiàng)使用了比喻.3,以下各句中,抒情方式不.同于其他三項(xiàng)的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)A.憂思獨(dú)傷心B.只今惟有鵬鵲飛

2、C.一種相思,兩處閑愁D.念此懷悲慘解析：選BoB項(xiàng)為間接抒情,其余為直抒胸臆.4 .在下面橫線上補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句,組成一段語(yǔ)意貫穿、前后句式一致的文字.楚大夫沉吟澤畔,在仰問(wèn)蒼天中選擇了一份孤獨(dú),高吟“舉世皆濁我獨(dú)清,眾人皆醉我獨(dú)醒；他們選擇了孤獨(dú),縱然不被世人理解,終不隨其波逐其流.孤獨(dú),豐富了人生的內(nèi)涵,提升了人生的境界.解析：此題考查仿寫.做題時(shí),要緊扣“孤獨(dú)這一話題,所選對(duì)象可聯(lián)系“陶淵明“李白等,句式方面要與橫線前的句子相一致.答案：例如陶淵明飲酒田園在安詳自樂(lè)中選擇了一份孤獨(dú)吟誦“采菊東籬下,悠然見南山李太白游玩山水在如畫的江山中選擇了一份孤獨(dú)高歌“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心

3、顏5 .請(qǐng)根據(jù)下面李清照這首小令中的畫線句寫一個(gè)場(chǎng)景.要求：想象合理；語(yǔ)言生動(dòng)；不超過(guò)60字.常記溪亭日暮,沉醉不知?dú)w路.興盡晚回舟,誤入藕花深處.爭(zhēng)渡,爭(zhēng)渡,驚起一灘鷗解析：此題考查擴(kuò)展語(yǔ)句的水平.“爭(zhēng)渡的是船中人,兩詞連用那么寫船中人意欲劃出荷塘的急迫心情.做題時(shí),要注意多用描繪性語(yǔ)言.答案：例如船中人急迫地?fù)]動(dòng)船槳,想要?jiǎng)澇鲋刂氐呐夯?就在這時(shí),藕花叢中忽然躥起了一群受驚的鷗鷺,急急地拍動(dòng)翅膀飛走了.6 .在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句,使整段文字語(yǔ)意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密.每處不超過(guò)15個(gè)字.在1970年以后,歐美的營(yíng)養(yǎng)學(xué)家說(shuō)：“粗糧含有大量的膳食纖維,因此吃粗糧有益健康.,

4、曾經(jīng)被認(rèn)為是對(duì)人體不起營(yíng)養(yǎng)作用的一種非營(yíng)養(yǎng)成分.營(yíng)養(yǎng)學(xué)家認(rèn)為粗纖維吃多了,尤其是微量元素的吸收.直至1970年,歐美的營(yíng)養(yǎng)學(xué)家才熟悉到,粗糧里含有大量的膳食纖維,它在預(yù)防人體的某些疾病方面起著重要的作用.解析：處,所填內(nèi)容是后句“曾經(jīng)被認(rèn)為是對(duì)人體不起營(yíng)養(yǎng)作用的一種非營(yíng)養(yǎng)成分的主語(yǔ),根據(jù)前文和后文的內(nèi)容可知,可以填與“粗糧中含有的粗纖維類似的內(nèi)容.處,根據(jù)后文提到的“尤其是吸收可知,此處是營(yíng)養(yǎng)學(xué)家指出的多吃粗纖維的弊端,可以填與“會(huì)阻礙人體對(duì)食物中營(yíng)養(yǎng)素的吸收類似的內(nèi)容.處,根據(jù)前文提到的“膳食纖維和后文提到的其對(duì)預(yù)防疾病起到重要作用可知,這一句應(yīng)表示膳食纖維與人體健康有一定關(guān)系,所以可以填與

5、“這種膳食纖維與人體健康密切相關(guān)類似的內(nèi)容.答案：粗糧中含有的粗纖維會(huì)阻礙人體對(duì)食物中營(yíng)養(yǎng)素的吸收這種膳食纖維與人體健康密切相關(guān)7 .下面是出自贛州八境臺(tái)的一副已經(jīng)被打亂順序的對(duì)聯(lián),請(qǐng)根據(jù)對(duì)聯(lián)的要求進(jìn)行重組.上下聯(lián)各填三句,只填序號(hào).天留鴻爪印地?fù)?jù)虎頭城橫絕八方憑高一顧緬萊公坐鎮(zhèn)北門,終古回環(huán)衣帶水招蘇子歸來(lái)南海,重新摹寫笠屐圖上聯(lián)：下聯(lián)：解析：此為吳鴻昌題于八境臺(tái)的對(duì)聯(lián).鴻爪?。喝√K軾?和子由濯池懷古?詩(shī)意.虎頭城：北宋趙標(biāo)知虔州治所在今贛州市時(shí),有“乍辭虎尾道,來(lái)刺虎頭城的詩(shī)句,因稱虔州為“虎頭城.橫：開闊寬廣.絕：極.萊公：即北宋萊國(guó)公寇準(zhǔn).北門：?詩(shī)經(jīng)?有?北門?篇,后稱不遇失意為北門

6、,此指寇準(zhǔn)后半生的坎坷宦遇.回環(huán)：曲折環(huán)繞.衣帶水：即一衣帶水.蘇子：蘇軾.南海：海南島,蘇軾曾被貶于此.笠屐圖：海南島檐州市東坡書院有蘇軾戴笠著屐的石刻像.答案：上聯(lián)下聯(lián)二、閱讀提升一閱讀下面這首古詩(shī),完成后面的題目.詠懷八十二首第三十二首阮籍朝陽(yáng)不再盛,白日忽西幽.去此假設(shè)俯仰,如何似九秋.人生假設(shè)塵露,天道邈悠悠.齊景升丘山,涕泗紛交流.孔圣臨長(zhǎng)川,惜逝忽假設(shè)浮.去者余不及,來(lái)者吾不留.愿登太華山,上與松子游.漁父知世患,乘流泛輕舟.【注】春秋時(shí)期的齊景公晚年登上臨淄城外的牛山,見山川之美,感慨自身生命短暫而痛哭.松子：赤松子,是古代傳說(shuō)中的仙人.8,以下對(duì)本詩(shī)的理解和分析,不.正確的一

7、項(xiàng)為哪一項(xiàng)A.開頭兩句從象征時(shí)光流逝的白日寫起,“朝陽(yáng)“白日,不僅象征時(shí)光流逝,且有喻指曹魏政權(quán)由顯赫繁盛趨于衰亡,一去不返,終歸寂滅的深層寓意.B. “人生假設(shè)塵露兩句,以“人生一一天道的強(qiáng)烈比照,寫出了人生的短促.C. “齊景升丘山四句,用齊景公惜命,孔子傷逝的典故,極寫人生與國(guó)運(yùn)的短促.D.最后四句運(yùn)用赤松子和漁父的典故,表達(dá)了要跟從赤松子,追隨漁父,即或仙或隱,遠(yuǎn)離塵世之紛擾,庶幾可以避患遠(yuǎn)禍,得逍遙之樂(lè)的思想.解析：選BoB項(xiàng),“人生假設(shè)塵露二句,以“人生一一天道的強(qiáng)烈比照,寫人生與國(guó)運(yùn)的短促.9 .本詩(shī)主要運(yùn)用了哪些藝術(shù)手法？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析.答：答案：比照.“人生假設(shè)塵露,天道邈悠悠形

8、成強(qiáng)烈比照,在“悠悠天道和永恒的宇宙中,連曹魏政權(quán)都去假設(shè)俯仰,何況區(qū)區(qū)一介寒土,不過(guò)如塵似露,頃刻消亡罷了.運(yùn)用典故.“齊景升丘山句運(yùn)用齊景公惜命的典故,“孔圣臨長(zhǎng)川運(yùn)用孔子傷逝的典故,極寫人生與國(guó)運(yùn)的短促.最后四句運(yùn)用赤松子和漁父的典故,表達(dá)了要跟從赤松子,追隨漁父,即或仙或隱,遠(yuǎn)離塵世之紛擾,庶幾可以避患遠(yuǎn)禍,得逍遙之樂(lè)的思想.舉出一個(gè)例子分析即可比興.開頭兩句從象征時(shí)光流逝的白日寫起,運(yùn)用比興的藝術(shù)手法,使詩(shī)意含蓄蘊(yùn)藉.二閱讀下面詩(shī)歌,完成后面的題目.李太白雜言節(jié)選宋徐積乃知公是真英物,萬(wàn)疊秋山清聳骨.當(dāng)時(shí)杜甫亦能詩(shī),恰如老驥追霜鶻.戴烏紗,著宮錦,不是高歌即酣飲.飲時(shí)獨(dú)對(duì)月明中,醉來(lái)

9、還抱清風(fēng)寢.【注】?唐才子傳?記載：李白被賜金放還后“嘗乘舟,與崔宗之自采石至金陵,著宮錦袍坐,旁假設(shè)無(wú)人.高歌酣飲：杜甫?贈(zèng)李白?,“痛飲狂歌空度日,飛揚(yáng)跋扈為誰(shuí)雄.10 .以下對(duì)這首詩(shī)的賞析,不.正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)A.第一句,給予了李白高度的評(píng)價(jià),指出李白是真正的杰出人物.B.“萬(wàn)疊秋山清聳骨比喻新奇,聳峙的萬(wàn)疊秋山生動(dòng)地刻畫出作者心中詩(shī)仙的偉岸.C.詩(shī)人借描寫李白春風(fēng)得意時(shí)戴烏紗、穿宮錦和痛飲高歌,來(lái)展現(xiàn)李白的傲慢和狂放.D.“醉來(lái)還抱清風(fēng)寢借描寫李白醉酒之后抱清風(fēng)酣然入眠來(lái)表現(xiàn)李白的豪邁俊逸.解析：選CoC項(xiàng),“春風(fēng)得意時(shí)有誤.11 .詩(shī)人以詩(shī)論詩(shī),“當(dāng)時(shí)杜甫亦能詩(shī),恰如老驥追霜鶻兩句

10、表達(dá)了作者怎樣的觀點(diǎn)？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析.答：答案：李白和杜甫都是當(dāng)時(shí)著名的詩(shī)人；李白和杜甫詩(shī)歌風(fēng)格明顯不同,杜甫如志在千里的老驥,李白如橫空高飛的霜鶻；老驥難以追上霜鶻,可見李白詩(shī)才遠(yuǎn)勝杜甫.三閱讀下面這首宋詞,完成后面的題目.漁家傲李清照天接云濤連曉霧,星河欲轉(zhuǎn)千帆舞.仿佛夢(mèng)魂歸帝所.聞天語(yǔ),殷勤問(wèn)我歸何處？我報(bào)路長(zhǎng)嗟日暮,學(xué)詩(shī)謾有驚人句.九萬(wàn)里風(fēng)鵬正舉.風(fēng)休住,蓬舟吹取三山去！【注】星河：天河.謾：廣泛.蓬舟：蓬草似的輕舟.三山：蓬萊、方丈和瀛洲.12 .下面對(duì)這首詞的賞析和理解,不.正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)A.“天接云濤連曉霧,星河欲轉(zhuǎn)千帆舞借寫實(shí)之景,為夢(mèng)魂所思做了鋪墊.B.上闋首先寫夜色將盡,滿

11、天云霧中略見曙光,移動(dòng)的天河中就像有千帆飛舞.C.“仿佛夢(mèng)魂歸帝所意思是說(shuō),作者仿佛脫離了塵世,進(jìn)入了天帝生活的境界.D.全詞結(jié)尾,作者希望得到“風(fēng)的幫助,進(jìn)入一種美好的生活境界.解析：選A.A項(xiàng),“天接云濤連曉霧,星河欲轉(zhuǎn)千帆舞借寫實(shí)之景錯(cuò)誤,應(yīng)是借寫想象中的景象為后文做鋪墊.13 .“九萬(wàn)里風(fēng)鵬正舉一句中的典故出自?逍遙游?“鵬之徙于技扶搖而上者九萬(wàn)里,從主旨的角度分析這一句的作用.答：解析：解答時(shí)要注意這句詩(shī)在謀篇布局上的作用.“九萬(wàn)里風(fēng)鵬正舉一句借?逍遙游?中大鵬鳥的典故,表達(dá)了自己也想像這只鵬鳥一樣,扶搖直上,脫離自己困頓的生活,到達(dá)“蓬舟吹取三山去的理想生活狀態(tài).答案：“九萬(wàn)里風(fēng)鵬

12、正舉借用典故明確主旨,展示作者在困頓、苦悶中以鵬鳥為鑒的決心和氣概.同時(shí),以“鵬照應(yīng)上文“謾有驚人句,并以其氣概引出“蓬舟吹取三山去的生活理想,行文妥帖自然.四閱讀下面這首唐詩(shī),完成后面的題目.金陵城西樓月下吟李白金陵夜寂涼風(fēng)發(fā),獨(dú)上高樓望吳越.白云映水搖空城,白露垂珠滴秋月.月下沉吟久不歸,古來(lái)相接眼中稀.解道“澄江凈如練,令人長(zhǎng)憶謝玄暉注.【注】謝玄暉：名謝眺,南齊著名詩(shī)人.14 .以下對(duì)這首詩(shī)的理解和分析,不.正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)A.“金陵夜寂涼風(fēng)發(fā),獨(dú)上高樓望吳越兩句中“金陵點(diǎn)明了地點(diǎn),“涼風(fēng)發(fā)暗示了季節(jié),“夜寂概括了時(shí)間和環(huán)境,“望吳越交代了登樓的目的.B. “古來(lái)相接眼中稀中的“相接是從古至今、由人及己的意思；“眼中在結(jié)構(gòu)上有過(guò)渡作用,暗示后面將要寫的內(nèi)容.C. “解道澄江凈如練,令人長(zhǎng)憶謝玄暉兩句話中有“話,意思是謝眺的詩(shī)我能理解,但今日我寫此詩(shī),又有誰(shuí)能讀懂呢？D.作者筆觸所及,廣闊且悠遠(yuǎn),看似信筆揮灑,未加經(jīng)營(yíng),而讀者細(xì)細(xì)品味,那么會(huì)發(fā)現(xiàn)本詩(shī)以“愁情為線索貫穿前后,脈絡(luò)清楚.解析：選BoB項(xiàng),“相接是精神相通、心心相印的意思.15.古