三年級查字典比賽活動方案及總結2016春學期

1、三年級查字典比賽建湖縣岡東小學2016年4月三年級學生查字典比賽活動方案一、活動目的：1.通過查字典比賽，使學生進一步掌握音序、部首查字典的方法，到達熟練的程度。2.能在規(guī)定的時間內(nèi)迅速準確地查出指定的字。3.激發(fā)學生使用字典這一工具書的興趣，養(yǎng)成勤查字典的習慣。二、活動準備：1.平常加強訓練，要求人人熟練掌握兩種查字典的方法。2.每人準備一本新華字典。新華字典 第11版3.比賽攜帶物品：鉛筆、橡皮擦、字典。三、活動方法： 1.本次活動以各年級組為單位，要求全部學生參與。 2.活動時間：第8周 (4月14日周四) 3.活動對象：三年級全體學生。 4.活動地點：各班教室。四、

2、比賽形式：以試卷的形式進行比賽。五、比賽程序：各班級先進行初賽，再從班級中挑選10名學生代表班級參加校賽。六、活動過程：1. 比賽規(guī)則：A. 本次查字典比賽活動以試卷的形式呈現(xiàn)，比賽結束后，計算試卷總得分。B. 按題目要求將答案填寫在試卷上，要求答案字跡清楚，簡明扼要，試卷上須寫清班級、，否則不予記分。C. 試題展出后，待主持老師宣布答題命令后開始動筆。比賽過程中，教師一律不讀題，由學生通過查字典獨立完成試題，不能相互交流，不能偷看，違者取消參賽資格。D. 在規(guī)定時間內(nèi)，提前完成的可以舉手示意老師交卷。比賽時間結束時，要求全體學生停筆交卷，不可作答。E. 教師需要按照學生交卷時間排列好順序。2

3、. 監(jiān)考、閱卷教師：A. 監(jiān)考老師：任課老師B. 閱卷老師：三年級全體語文老師七、評分標準：評卷以正確率為前提，相同者以完成時間少者為先。八、獎勵方法：設一等獎6名、二等獎9名、三等獎15名。由學校統(tǒng)一表彰，頒發(fā)獎狀。 建湖縣岡東小學語文備課組 2016 年 4月12日班級： ： 密 封 線 三年級查字典競賽題 得分 注意：請用新編字典 競賽時間為40分鐘 一、查字典技能填空。每空3分，共54分1. 當我們閱讀時發(fā)現(xiàn)不認識的字，如“鄄”，應用 查字法來查字典。而當我們在寫作文出現(xiàn)寫不起的字時，則應用 查字法查字典。 2. 用音序查字法查字時，我們一定要記住 的順序，這樣可以更快地找到所要查的字

4、。如：“安”就一定在“吧”的 填前面或后面。字典的編排還是以音調(diào)為順序的，如“級”在字典208頁，那么“肌”應該是在“級”的 填前面 或 后面；“季”又在“級”的 填前面 或 后面。3. 根據(jù)音序查字法的規(guī)律，“落、蘭、樂、龍、啦、連”這幾個字在字典中排列的先后順序應該是 、 、 、 、 、 。4. 我們都知道形聲字的組成包括形旁和聲旁，形旁表義，聲旁從音，那么一般來說形聲字以 旁為部首。如“柳”字應查 部。5. 部首查字法也有一定的規(guī)律，一般來說，左右都是部首的字，如“休”應查 部；上下都是部首的字，如“昏”字，一般先查 部；上面部分左右和下面部分都是部首的字，如“攀”字，一般查 部；內(nèi)外都

5、是部首的字，如“悶”一般先查 部。 二、查字典技能運用，快速查出以下字所在的頁碼。每空2分，共28分字頁碼字頁碼字頁碼字頁碼字頁碼字頁碼字頁碼罵未末肉它兇早高甫婁隸卵旮旯三、給詞語中的加點字選擇字義，在括號內(nèi)標明是字典中的第幾個意思。每空3分，共18分例：友好2 上游5 極其快樂 出人頭地 還禮 清正廉明 薄利多銷 批示 三年級學生查字典比賽活動總結 為了考查學生掌握查字典技能的情況，提高學生學習查字典的興趣和運用字典工具書的能力，我們在今天進行了查字典比賽。著重考察了學生對音序和部首查字法的掌握和靈活使用能力。通過活動，使學生樹立了“字典”是學生必需的工具書的觀念，明白了字典在學習中是不可缺少的伙伴。  這次比賽中絕大多數(shù)同學能熟練的運用音序和部首查字法，正確書寫漢語拼音，能掌握常見的部首。學生的差距主要表達在查字典的速度、音序的正確書寫、部首確實定等方面。  建議：今后在運用字典的同時還要掌握查字典的技巧，要在平時多動手多訓練，同時還要加快查字典的速度，樹立見到不認識的字查字典的意識，養(yǎng)成查字典的習慣。三年級學生查字典比賽獲獎名單三1陳 怡 三1唐 艷 三1陳 琳三1李文杰 三1孫維諧 三1吳思蒙三1唐為杰 三1陳尚書 三1臧亞