部編五年級下冊清 貧講解

1、部編版五年級下冊第12課清 貧講解知識點教材分析：清貧是方志敏同志于1935年獄中寫就，記述了被俘時兩個國民黨士兵搜身而一無所獲后，坦蕩地表白矜持不茍、廉潔奉公是共產(chǎn)黨員的美德。指出清貧、潔白、樸素是革命者戰(zhàn)無不勝的力量源泉?！扒遑殹?，清白、貧窮，一無所有。本文用這個詞作標題，概括了文章的主要內(nèi)容，表明本文寫共產(chǎn)黨員以恪守清貧為美。作者介紹：方志敏（18991935），江西弋陽人。我國早期革命領(lǐng)導(dǎo)人之一，無產(chǎn)階級革命家、軍事家、杰出的農(nóng)民運動領(lǐng)袖，贛東北革命根據(jù)地和中國工農(nóng)紅軍第十軍的創(chuàng)建人之一。1935年月，北上抗日途中，由于叛徒的出賣，方志敏同志被捕，堅貞不屈，拒不投降。在敵人的監(jiān)獄里，方

2、志敏用敵人讓他寫“供詞”的紙筆，在極端的艱苦條件下，寫下傳世之作清貧可愛的中國獄中紀實等。我會認：籌chóu（籌措）（籌劃） 矜jn（矜持）（矜夸）俘fú（俘虜）（俘獲） 鐲zhuó（鐲子）（手鐲）嚇hè（恐嚇）（威嚇）【xià】（嚇唬）（嚇人）襠dng（褲襠）（襠部） 企q（企鵝）（企業(yè)）彼b（彼此）（由此及彼）褂guà（褂子）（褲褂）塢wù（山塢）（船塢）多音字：彈：dàn彈弓 tán彈琴嚇：hè恐嚇 xià嚇人近義詞：清貧貧窮 樸素儉樸奢侈奢華 矜持謙虛兇惡兇狠 威嚇恐嚇企望希望

3、 齒冷恥笑舍己為公大公無私反義詞：清貧富有 樸素奢侈兇惡和藹 威嚇安慰企望失望 懷疑相信理解詞語：【清貧】生活清寒貧苦。（舊時多形容讀書人）。文中指貧窮清廉，貧苦而不失節(jié)?！緲闼亍浚ㄉ睿┕?jié)約，不奢侈?！旧莩蕖炕ㄙM錢財過多，享受過分。【款項】為某種用途而儲存或支出的錢（多指機關(guān)團體等進出的數(shù)目較大的錢）?！净I集】籌措聚集?！緡降膫ト藗儭恐竾顸h的官僚政客。【矜持不茍】莊重認真而不隨便。矜持：莊重；嚴肅?！旧峒簽楣繛榱斯驳睦娑鵂奚鼈€人的利益?！炯づ看碳な拱l(fā)怒?！就槨坑猛輥韲樆??！酒笸肯Ｍ！旧綁]】山間平地；山坳?！君X冷】恥笑（笑則張口，時間長了，牙齒就會感覺到冷）。【熱望】熱切的

4、希望?！静乱伞科鹨尚模粚θ藢κ虏环判?。句子解析：1、在這長期的奮斗中，我一向是過著樸素的生活，從沒有奢侈過。這句話是自我表白?！耙幌颉?“從沒有”強調(diào)了革命多年一向過著清貧的生活。2、 經(jīng)手的款項，總在數(shù)百萬元；但為革命而籌集的金錢，是一點一滴都用之于革命事業(yè)的。這句話表現(xiàn)了方志敏面對金錢，毫無私心，數(shù)百萬的款項一點一滴都用于革命事業(yè)，體現(xiàn)了方志敏甘于貧窮的偉大人格。3、這在國方的偉人們看來，頗似奇跡，或認為夸張；而矜持不茍，舍己為公，卻是每個共產(chǎn)黨員具備的美德。開篇點題，說明矜持不茍，舍己為人是每個共產(chǎn)黨員的美德?！坝行┤恕备胖竾顸h反動派之流，他們從“人不為己，天誅地滅”觀點出發(fā)，認為獲得

5、錢財是人的本性，經(jīng)手巨款而不貪簡直是不可思議。4、所以，如果有人問我身邊有沒有一些積蓄，那我可以告訴你一樁趣事。這是一個過渡句，起承上啟下的作用。聯(lián)系全文，這件趣事指的是自己被俘后被國民黨兵搜身的事，作者把它當(dāng)作趣事來談，可以看出他被捕時毫不畏懼，表現(xiàn)了他的革命樂觀主義精神和清貧廉政的高尚情操，恰恰也是對敵人強烈的諷刺和蔑視。5、哪知道從我上身摸到下身，從襖領(lǐng)捏到襪底，除了一只時表和一支自來水筆，一個銅板都沒有搜出?！懊薄澳蟆薄八选币幌盗袆釉~生動傳神地刻畫了國民黨士兵貪婪丑惡的嘴臉?！耙恢粫r表”“一支自來水筆”表現(xiàn)了方志敏的清廉，僅有的兩樣?xùn)|西都是革命工作所需，可見方志敏所想所慮的都是革命事

6、業(yè)。6、“你們要相信我的話，不要瞎忙吧! 我不比你們國民黨當(dāng)官，個個都有錢，我今天確實是一個銅板也沒有，我們革命不是為著發(fā)財!”我再次向他們解釋?！皞€個都有錢”，指出聚斂民財、盤剝百姓在國民黨中不是個別現(xiàn)象，而是人人如此。國民黨軍隊上到下都是以發(fā)財為目的?！耙粋€銅板也沒有”，強調(diào)“清貧”?！安皇菫橹l(fā)財”，闡明革命者的宗旨，不為個人謀利益，要為天下謀幸福，有力贊美了共產(chǎn)黨員的美德。這句話把國民黨官員與共產(chǎn)黨干部加以對比，諷刺了國民黨貪污腐化、聚斂民財、盤剝百姓的丑行，贊美共產(chǎn)黨員清貧廉潔的美德。7、但我說出那幾件“傳世寶”來，豈不要叫那些富翁們齒冷三天？！這句話運用反問，進一步說明共產(chǎn)黨員是清

7、貧的。家里一貧如洗，就這幾套舊汗褂褲，幾雙縫底線襪，還當(dāng)做“傳家寶”。諷刺了國民黨士兵無恥的企圖，也對國民黨富豪進行無情的揭露和批判。8、清貧，潔白樸素的生活，正是我們革命者能夠戰(zhàn)勝許多困難的地方！“清貧”，是不追求物質(zhì)享受；“潔白”，是心地純潔，一心為公；“樸素”，是生活節(jié)儉。這句是對全文的總結(jié)，也是共產(chǎn)黨員追求清貧的品格的宣言。這句話指出清貧這一品格的意義在于它是戰(zhàn)勝困難、克敵制勝的關(guān)鍵。恪守清貧、潔白、樸素，才能不沾染貪污腐化，才能獲得人民的敬愛與支持，這是共產(chǎn)黨員的美德！段落大意：第一部分（第自然段），寫“我”從事革命十余年，從沒有奢侈過。第二部分（第-自然段），寫被俘時被兩個國民黨士

8、兵搜身的過程。第三部分（第自然段），寫“我”家中也只有幾套舊汗褂褲和幾雙縫底的線襪。第四部分（第自然段），寫清貧、潔白、樸素是革命者戰(zhàn)勝困難的原因。（線索：清貧是美德被俘搜身傳世寶清貧戰(zhàn)勝困難）課文主題：本文用簡潔樸實的語言，敘述了自己被俘后國民黨士兵搜身時的情景，表現(xiàn)了共產(chǎn)黨人堅定的革命信念和矜持不茍、舍己為公的高尚的革命情操。 問題歸納：1、 第一段運用了什么手法？不同的人對清貧分別有什么看法呢？ 第一段運用對比手法，從正反兩方面談不同的人對清貧有不同的看法。國民黨反動派認為獲得錢財是人的本性，經(jīng)手巨額款項而不貪心，簡直是不可思議；共產(chǎn)黨員則相反，從事革命不為發(fā)財，必須把有限資金用在革命事

9、業(yè)上，突出共產(chǎn)黨員的矜持不茍，舍己為公。2、國民黨兵士在搜找錢財?shù)倪^程中有著怎樣的心理變化？熱望激怒企望失望懷疑而驚異這種情緒變化表明了國民黨兵士貪婪和愛財?shù)谋拘?。同時從側(cè)面印證了方志敏清貧的人生信念和矜持不茍的革命情操。國民黨兵士之所以產(chǎn)生這種變化是因為他們認為共產(chǎn)黨高官和國民黨高官一樣，都很有錢。而事實上，共產(chǎn)黨高官都是清貧守節(jié)，具有堅定的革命信念的人。3、作者為什么要補敘第9自然段的內(nèi)容呢？這一段交代方志敏的全部家當(dāng)只有“汗褂褲”和“縫上底的線襪”，而且還被秘密地保藏著，被方志敏稱作“傳家寶”，進一步說明方志敏的清貧，表現(xiàn)了他的革命樂觀主義精神，同時諷刺了國民黨士兵的貪婪無恥。4、本文主

10、人公是方志敏，為什么詳寫國民黨士兵，對表現(xiàn)主題有什么作用？文中通過對國民黨士兵神態(tài)、動作、語言的描寫，不僅刻畫了他們貪婪無恥的丑惡嘴臉，更重要地是側(cè)面襯托了方志敏同志清貧廉潔、舍己為公的美德。5、被捕當(dāng)天明明是一個“最不幸的日子”，方志敏為什么卻說成“一樁趣 事”呢？答：(1)方志敏身無分文，敵方士兵卻想借機發(fā)財。他們的急迫、兇惡、失望和迷茫，在方志敏看來十分可笑。(2)一個“趣”字表達了方志敏對敵人的蔑視和對自己獻身革命事業(yè)的自豪。課外拓展：一、關(guān)于清貧的名言君子憂道不憂貧。孔子靜以修身，儉以養(yǎng)德。諸葛亮寧可清貧自樂，不可濁富多憂。釋道原二、作為生活在二十一世紀的孩子，不愁吃穿，生活富足，你

11、認為還有必要保持一種“清貧”的生活態(tài)度嗎？“清貧”不僅是指物質(zhì)生活貧困，更是指淡泊名利的精神。只有保持“清貧”的生活態(tài)度，才能不為物質(zhì)利益所誘惑，清正廉潔，堅守節(jié)操。在物質(zhì)生活富足的今天，我們沒有必要去過貧窮的生活，但這種不以物欲為尚的清貧精神卻不能摒棄。同步練習(xí)1一、選出下列詞語的反義詞。1.兇惡（）A.善良 B.清白 C.厭惡 D.兇殘2.清貧（）A.富強 B.富裕 C.貧苦 D.樸素二、文章的開頭與結(jié)尾做到了（）。A.回環(huán)反復(fù) B.首尾呼應(yīng) C.承上啟下 D.層層遞進三、從文章的第2自然段到第8自然段，用哪個小標題概括最合適？（）A.智騙國軍 B.守住家財 C.一件趣事 D.一點積蓄四、

12、給加粗字選擇正確的讀音。1.唯一（）A.wéi B.wi2.難看（）A.nàn B.nán3.傳世寶（）A.zhuàn B.chuán4.炸彈（）A.tán B.dàn五、讀了本文，你最想對方志敏說什么？ 六、讀下面一段話，完成練習(xí)。就在我被俘的那一天一個最不幸的日子，有兩個國方兵士，在樹林中發(fā)現(xiàn)了我，而且猜到了我是什么人，他們滿肚子熱望在我身上搜出一千或八百大洋，或者搜出一些金鐲金戒指一類的東西，發(fā)個意外之財。哪知道從我上身摸到下身，從襖領(lǐng)捏到襪底，除了一只時表和一支自來水筆，一個銅板都沒有搜出。他們于是被激怒了，猜疑我是

13、把錢藏在哪里，不肯拿出來。他們之中有一個，左手拿著一個木柄榴彈，右手拉出榴彈中的引線，雙腳拉開一步，做出要拋擲的姿勢，用兇惡的眼光盯著我，威嚇地吼道：“趕快將錢拿出來，不然就是一炸彈，把你炸死去！”“哼！你不要做出那難看的樣子來吧！我確實一個銅板都沒有存；想從我這里發(fā)洋財，是想錯了?！蔽椅⑿χ?，淡淡地說?！澳泸_誰！像你這樣當(dāng)大官的人會沒有錢！”拿榴彈的兵士堅決不相信?！敖^不會沒有錢的，一定是藏在哪里，我是老出門的，騙不得我。”另一個兵士一面說，一面弓著背將我的衣角褲襠過細地捏，總企望有新的發(fā)現(xiàn)?！澳銈円嘈盼业脑?，不要瞎忙吧！我不比你們國民黨當(dāng)官，個個都有錢，我今天確實是一個銅板也沒有，我們革

14、命不是為著發(fā)財！”我再次向他們解釋。等他們確知在我身上搜不出什么的時候，也就停手不搜了；又在我藏躲地方的周圍，低頭注目搜尋了一番，也毫無所得，他們是多么失望??！那個持彈欲放的兵士，也將拉著的引線，仍舊塞進榴彈的木柄里，轉(zhuǎn)過來搶奪我的表和水筆。后彼此說定表和筆賣出錢來平分，才算無話。他們用懷疑而又驚異的目光，對我自上而下地望了幾遍，就同聲命令：“走吧！”1.給下列加粗的字注音。金鐲（ ） 威嚇（ ）2.選文第一段中“他們于是被激怒了，猜疑我是把錢藏在哪里，不肯拿出來。”這句話，敵人有此猜疑的根據(jù)是什么？請在文中找出依據(jù)。 而方志敏對此反駁的語句是： 3.說說下列各句中加粗字的作用。（1）他們之中

15、有一個，左手拿著一個木柄榴彈，右手拉出榴彈中的引線，雙腳拉開一步，做出要拋擲的姿勢，用兇惡的眼光盯著我，威嚇地吼道：“趕快將錢拿出來，不然就是一炸彈，把你炸死去！” （2）“哼！你不要做出那難看的樣子來吧！我確實一個銅板都沒有存；想從我這里發(fā)洋財，是想錯了?！蔽椅⑿χ?，淡淡地說。 4.讀完本文，你一定對文章的題目“清貧”有了深刻的理解，請談?wù)勛约旱母惺芎屠斫狻?七、除了方志敏之外，你還能舉出老一輩革命家“清貧”的例子嗎？ 參考答案：一、1.A 2.B 二、B 三、C 四、1.A 2.B 3.B 4.B五、您清白、樸素的生活作風(fēng)，值得我們學(xué)習(xí)。六、1. zhuó hè2.“你

16、騙誰！像你這樣當(dāng)大官的人會沒有錢！”拿榴彈的兵士堅不相信?！澳銈円嘈盼业脑?，不要瞎忙吧！我不比你們國民黨當(dāng)官，個個都有錢，我今天確實是一個銅板也沒有，我們革命不是為著發(fā)財！”我再次向他們解釋。3.（1）恰如其分地刻畫出國民黨反動派的貪婪、兇狠。（2）表現(xiàn)出方志敏作為一名共產(chǎn)黨員的清廉，以及面對敵人時的鎮(zhèn)定從容。4.真實地反映了共產(chǎn)黨員的廉潔無私，一切為人民的偉大精神，可歌可泣。七、示例一：鄧奶奶七十多歲了。她戴著老花鏡，安詳?shù)刈谏嘲l(fā)上，給我們敬愛的周恩來總理補睡衣。睡衣上已經(jīng)有好幾個補丁了。這一回，鄧奶奶又穿上了線，右手捏著針，略略抬起，左手在熟練地打結(jié)。她是多么認真啊。一位年輕的護士，雙

17、手捧著周總理的睡衣，望著補丁上又勻又細的針腳，眼睛濕潤了。面前的小凳子上擺著個針線笸籮，笸籮里放著剪刀、線團、布頭和針線包。針線包上繡著個紅五星，特別引人注目。多年來，鄧奶奶隨身帶著它，一直帶到了北京。從什么時候起，她就有了這個針線包呢?從延安的窯洞里，從重慶的紅巖村，也可能從二萬五千里長征的路上。示例二：周總理在第一次“文代”大會上作了報告。人民文學(xué)雜志要發(fā)表這個報告，由我把記錄稿作了整理，送給總理審閱。這一天，總理辦公室通知我去中南海政務(wù)院。我走進總理的辦公室。那是一間高大的宮殿式的房子，室內(nèi)陳設(shè)極其簡單，一張不大的寫字臺，兩把小轉(zhuǎn)椅，一盞臺燈，如此而已?？偫硪娏宋?，指著寫字臺上一尺來高的

18、一疊文件，說：“我今晚上要批這些文件。你們送來的稿子，我放在最后。你到隔壁值班室去睡一覺，到時候叫你。”我就到值班室去睡了。不知到了什么時候，值班室的同志把我叫醒，他對我說：“總理叫你去。”我立刻起來，揉揉蒙眬的睡眼，走進總理的辦公室?？偫碚泻粑易谒膶懽峙_對面，要我陪他審閱我整理的稿子，其實是備咨詢的意思。他一句一句地審閱，看完一句就用筆在那一句后面畫上一個小圓圈。他不是瀏覽一遍就算了，而是一邊看一邊思索，有時停筆想一想，有時問我一兩句。夜很靜，經(jīng)過相當(dāng)長的時間總理才審閱完，把稿子交給了我。這時候，值班室的同志送來兩杯熱騰騰的綠茶，一小碟花生米，放在寫字臺上?？偫碜屛腋黄鸷炔瑁曰ㄉ?。