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文檔簡介
1、部編版六年級下冊道德與法治第一單元完善自我 健康成長測試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.下列名人名言體現反思的是( )。A.每一個正直的人都應該維護自己的尊嚴。盧梭B.人不能沒有批評和自我批評,那樣一個人就不能進步。毛澤東C.紫羅蘭把它的香氣留在那踩扁了它的腳踝上。這就是寬怒。馬克吐溫2.以下哪個典故中的名人不善于反思白己( )。A.負荊請罪的廉頗B.在課桌上刻上“早”字的魯迅C.紙上談兵的趙括3.有同學說:“過去的事情就讓它過去,想來想去也不能改變,因此,反思沒有什么用?!睆乃脑捓镂覀兡苤?,他其實是沒有弄明白反思的(
2、160; )。A.內容B.流程C.作用4.下列做法正確的是 ( )。A.反省就是給自己找錯,找的錯越多越好,不需要改 B.過去的事就讓它過去吧,再想也沒什么用處了 C.爭取每天都能反思自己的生活,找出成功的經驗和失敗的教訓 5.下列關于反思的觀點和做法,( )是不正確的。A.我總是想到自己的失敗和錯誤,自我反思一點兒都不開心B.反思可以讓我發(fā)現自己做的好的地方,下次繼續(xù)努力C.反思可以讓我學習別人的優(yōu)點D.反思可以促進自身能力的發(fā)展6.下列同學的看法錯誤的是( )。A.我們應該不斷提升自已B.說出的話
3、不用負責C.我們要自強不息D.我們要嚴于律已,寬以待人二.填空題(共6題,共28分)1.( )可以體現尊重。一句理解,尊重的話會給別人帶來( )和( )。2.六年級暑假參加夏令營,第一次離開父母,生活中的問題都需要自己解決,我才發(fā)現( )。3.寬容讓我們面對他人的無心之失時( )、( );同時,也讓我們面對他人的傷害時,(
4、0; )心中的不滿,( )報復的想法,懂得( )他人。4.我國( )明確規(guī)定,公民的人格尊嚴不受侵犯。5.當我們思考過去的事情,并從中得到( )或( )時,就是在反思自己。6.尊重他人不單表現在( )上,更應該落實在( )上。三.判斷題(共6題,共12分)1.小磊欺負并挖苦班上個子矮小的同學,班主任知道后讓他在全班面前
5、做檢討,他覺得老師小題大做。( )2.偉人比普通人更值得尊重。( )3.考試的成績不理想,可以回憶一下復習的經過,看看問題出在哪里。( )4.生活中面對冒犯和侮辱,我們可以要求對方道歉。( )5.每個人都有可能犯錯誤,多聽他人意見,才能集思廣益。( )6.亮亮練習書法好幾年了,每當聽到有人質疑他的書法缺點的時候,他心里都很高興,覺得自己又找到了提高書法技能的機會。( )四.簡答題(共5題,共28分)1.在與人交往中,怎樣適度維護自己?2.請你說一個你
6、身邊關于尊重他人或寬容他人或學會反思的故事?3.感覺被別人尊重時,你會有什么樣的表現?4.我們應該怎樣適度維護自己?5.寬容的作用有哪些?五.材料題(共1題,共8分)1.昨天,六二班幾個同學打起來了,他們幾個互不相讓、互相貶損。起因是有幾個同學向其他同學介紹他們最近喜歡玩的網絡游戲,并說合理玩游戲有利于學習。后來有同學貶低他們的愛好,笑話他們都這么大了還玩這么幼稚的游戲,于是這幾個同學反唇相譏,譏諷他們居然崇拜那些嬌弱造作的明星。六二班同學為什么打架?應該怎樣勸服他們?六.綜合題(共1題,共8分)1.這是郭新同學的一份生活記錄表,選擇你認為特別需要反思的一項,在相對應的括號內打“”。(1)(&
7、#160; )早晨起床,深吸一口新鮮空氣。今天的天氣真好??!吃過早飯,我和爸爸媽媽道別后去上學。(2)( )過馬路的時候,我看車不多想闖紅燈。一位負責維持路口秩序的阿姨把我攔下,還說了我?guī)拙?。我只好?guī)規(guī)矩矩地等綠燈亮了才過馬路。(3)( )上午的數學課我最喜歡,所以上得特別認真。(4)( )發(fā)測試卷了。我每天都學到很晚,考試成績卻不太理想。而朱琪看上去學得很輕松,考試成績卻總是比我好。真不知道她是怎么做到的。(5)( )下午第一節(jié)課我總是特別困,眼皮怎么都抬不起來。唉,肯定是因
8、為最近幾周作業(yè)多,睡得晚。別人怎么都不困呢?(6)( )上美術課時,我發(fā)現自己忘帶美術工具了。哎!這已經是第三次了。(7)( )寫完作業(yè),我陪爺爺下樓遛彎,爺爺可高興啦!爸爸媽媽夸我長大了。參考答案一.選擇題1.B2.C3.C4.C5.A6.B二.填空題1.語言;溫暖;鼓勵2.自己有好多事情不會做,以后一定要學會自立。3.要大度;不計較;平息;放棄;原諒4.憲法5.經驗;教訓6.話語;行動三.判斷題1.×2.×3.4.5.6.四.簡答題1.不過分敏感,保持情緒穩(wěn)定。客觀評價自己,既相信自己的能力,也能認識到別人可能比自己更優(yōu)秀。理性對待他人意見,分析問題時對事不對人。2.陌生人在操場跑步的時候,直接把我撞倒了,他主動向我道歉,我也寬容地原諒了他。3.被別人尊重讓我們感到愉快、滿足、充滿價值感。4.(1)不過分敏感,保持情緒平穩(wěn)。(2)客觀評價自己,既相信自己的能力,也能認識到別人可能比自己更優(yōu)秀。(3)理性對待他人意見,分析問題時對事不對人。5.寬容讓人們彼此寬待、和睦相處,它是我們和諧、美好生活的重要基礎。寬容不僅給我們帶來了和諧、友善的社會生活環(huán)境,也使我們內心保持平和、安定,讓我們生活得健康、愉快。五.材料題1.因為他們有不同
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