北師大版九年級初三上冊物理-第十一章-單元測試卷

1、第十一章達標檢測卷一、選擇題(每題3分，共36分)1小亮將兩只相同的氣球在自己的頭發(fā)上摩擦后，就可以讓一只氣球在另一只氣球上方“跳舞”。對該現(xiàn)象解釋正確的是()A摩擦的方法創(chuàng)造了電荷使兩氣球帶了電 B摩擦的方法使氣球分子發(fā)生轉移而帶電C這種現(xiàn)象與驗電器的工作原理相同 D兩氣球因帶了異種電荷而互相排斥2下列物品中，通常情況下屬于導體的是()A塑料安全帽 B布手套 C橡膠鞋 D鋼尺3甲、乙、丙三個輕質小球，已知甲帶正電，甲與乙相互排斥，甲與丙相互吸引，則()A乙?guī)д?，丙一定帶正?B乙?guī)д?，丙可能不帶電C乙?guī)ж撾姡欢◣ж撾?D乙?guī)ж撾?，丙可能帶負?如圖所示，用導線把燈泡、電池和四種物品分

2、別相連，燈泡一定不發(fā)光的是() 5汽車尾燈內的示寬燈和剎車燈有時需要各自獨立工作，有時需要同時工作。下列電路圖符合要求的是() 6小明家所在的小區(qū)安裝了自動售水機。售水機既可以通過刷卡閉合“感應開關”，接通供水電機取水，也可以通過投幣閉合“投幣開關”，接通供水電機取水；光線較暗時“光控開關”自動閉合，接通燈泡提供照明。以下簡化電路符合要求的是() 7如圖是小明在練習測量電流時連接的電路，電路的連接存在錯誤，下列操作及說法正確的是()A撤掉導線a，電流表測量的是電路的總電流 B撤掉導線a，電流表測量的是小燈泡L1的電流C撤掉導線b，電流表測量的是小燈泡L2的電流 D撤掉導線c，電流表測量的是小燈

3、泡L2的電流8某同學利用如圖所示的電路探究并聯(lián)電路電流的規(guī)律。閉合開關S再迅速斷開，發(fā)現(xiàn)接通電路的短時間內，兩只小燈泡均發(fā)光，電流表的指針正向偏轉超過最大刻度。產生這種現(xiàn)象的原因可能是()A小燈泡發(fā)生短路 B小燈泡發(fā)生斷路 C電流表使用的量程小了 D電流表的接線柱接反了9關于電阻，下列說法中正確的是()A絕緣體不容易導電，是因為它們沒有電阻 B導體電阻的大小只跟材料有關C將一根銅導線均勻拉長后，其電阻變大 D銅導線的電阻一定比鋁導線的電阻小10如圖所示電路中，甲、乙兩處分別接入電流表或電壓表。當S閉合后，為使兩燈均能發(fā)光，則()A甲處接電流表，乙處接電壓表 B甲、乙處均接電流表C甲、乙處均接電

4、壓表 D甲處接電壓表，乙處接電流表11某同學在做“用滑動變阻器改變電流”的實驗時，連接如圖所示的電路，將滑動變阻器的滑片移動到最大阻值處，閉合開關S，發(fā)現(xiàn)燈泡不亮，接下來的操作，在以下步驟中最合理的是()A斷開開關S，更換燈泡重新實驗 B斷開開關S，增加電池的節(jié)數重新實驗C斷開開關S，拆掉導線重新連接電路 D觀察電流表的示數是否為零，判斷電路是否斷路12在如圖所示的電路中，閉合開關S后，燈泡L1不亮，L2亮，電壓表無示數，其故障原因可能是()AL1斷路 BL2斷路 CLl短路 DL2短路二、填空題(每空2分，共26分)13如圖所示，甲、乙是兩個輕小的物體，它們見面時相互吸引。由圖中對話可以判斷

5、：甲物體可能帶_電或_。14如圖是電吹風的簡化電路圖，A是風扇的電動機，B是電熱絲。要吹熱風應閉合開關_，此時A與B_聯(lián)在電路中。15路由器是一種支持有線和無線連接的網絡設備。通過后排接口可以同時連接多臺電腦，各接口之間是_(填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”)的，你的判斷依據是_。16圖甲中的兩個燈泡是_(填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”)的，用圖乙中的水流可以類比該電路中的_(填“電壓”或“電流”)。17滑動變阻器通過改變電阻絲接入電路的_來改變接入電路的電阻值，從而改變電路中的電流。一個標有“10 2 A”的滑動變阻器，它的阻值變化范圍是_ ，它允許通過的最大電流為 _ A。18硅、鍺等半導體材料的導電能力比銅、

6、鐵等金屬的導電能力_(填“強”或“弱”)。某些物質在溫度很低時，電阻變?yōu)開，這就是超導現(xiàn)象。三、作圖題(4分)19有人發(fā)明了“感應照孔門把手”。只有在夜間且有人摸門把手時，鎖孔旁的燈才亮，從而方便夜間開鎖，它利用感應開關S1(有人摸門把手時，S1閉合；無人摸門把手時，S1斷開)以及光敏開關S2(天暗時S2閉合，天亮時S2斷開)控制電路，達到目的。請根據上述描述，完成電路連接。四、實驗探究題(每題8分，共16分) 20用如圖所示的電路探究并聯(lián)電路中的電流關系。(1)閉合開關，發(fā)現(xiàn)L1亮，而L2不亮。小易認為L2不亮的原因是L2短路，你認為他的判斷是_(填“正確”或“錯誤”)的。(2)小易將電路中

7、右側的a導線與電流表“0.6”接線柱相連的那一端改接到“”接線柱上，其他都不動。他這樣連接的目的是測_(填“干路”或“L2”)的電流，請評價其可行性并說明理由：_。(3)小易將實驗數據記錄在下表中。分析表中數據，可得出的結論是_。電流表的測量對象電流表的示數I/AL1所在的支路0.30L2所在的支路0.20干路0.5021探究導體的電阻跟導體長度的關系的電路如圖甲所示，通過移動導線夾可以改變接入電路中電阻絲的長度。(1)請用筆畫線代替導線將電路實物圖補充完整。(2)實驗采取了如下操作步驟，其合理的順序是_(填序號)。A將導線夾移到某一適當位置；B調節(jié)滑動變阻器，使電流表和電壓表的示數為某一適當

8、值；C記錄電流表和電壓表的示數，并用刻度尺測量接入電路中電阻絲的長度；D連接電路；E將滑動變阻器的滑片移到最左端；F閉合開關；G改變接入電路中電阻絲的長度，再測量幾次。(3)某次測量時，電壓表的示數如圖乙所示，則電壓為_V。(4)將所測得的數據進行處理后，作出電阻絲的電阻與長度的關系圖像如圖丙所示。分析圖像可得出，導體的電阻與長度的關系是_。五、綜合應用題(22題10分，23題8分，共18分)22如圖所示，在一根橫跨河流兩岸的塑料管內穿有三根完全相同的電線，為了辨別哪兩個線頭為同一根導線的兩端，可以用圖示的測通器來測試，其操作過程如下：(1)連接A和B，將測通器的m端連接在D上，當n端連接F時

9、，小燈泡發(fā)光，連接E時，小燈泡不發(fā)光。由此可以確定_(填字母，下同)為同一導線的兩端。(2)為了弄清另兩根導線的兩端，可連接A和C，測通器的一端必須與_相連，另一端只需接觸一根導線的一端就能將兩根導線辨別開。23如圖甲所示的電路，當開關S閉合后，電流表A1的示數如圖乙所示，A2的示數如圖丙所示。(1)請寫出流過電燈L2的電流和干路中電流大小。(2)流過電燈L1的電流是多少？答案一、1C2D3B點評：由于甲帶正電，甲與乙相互排斥，根據電荷之間的相互作用可得出乙?guī)д?；而甲與丙相互吸引，所以丙帶負電或不帶電，故選項B符合題意。4D點評：塑料棒是絕緣體，接入電路時，電路中沒有電流。5D點評：由題意可

10、知，汽車尾燈內的示寬燈和剎車燈都能各自獨立工作，說明它們的連接方式是并聯(lián)，且兩支路上各有一個開關來控制示寬燈和剎車燈，D正確。6A點評：根據題意可知，“感應開關”和“投幣開關”都可以控制供水電機，所以，“感應開關”和“投幣開關”并聯(lián)后，再與電機串聯(lián)；“光控開關”控制照明燈，所以“光控開關”與照明燈串聯(lián)。故選A。7D點評：由圖可知，撤掉導線a，電流從電源正極出發(fā)經開關、燈泡L1回電源負極，電流表沒有接入電路，故電流表測量的既不是總電流，也不是小燈泡L1的電流，故A、B錯誤；撤掉導線b，電流從電源正極出發(fā)經開關后分兩支，一支經燈泡L1、一支經燈泡L2，然后共同經電流表回電源負極，即電流表測量的是電

11、路的總電流，故C錯誤；撤掉導線c，電流從電源正極出發(fā)經開關后分兩支，一支經燈泡L1，另一支經燈泡L2、電流表，然后回電源負極，則電流表測量的是小燈泡L2的電流，故D正確。8C點評：這是實驗中常用的試觸選量程的操作，操作中電流表指針正向偏轉超過最大刻度，表明被測電流超過了所選用的量程。9C點評：銅導線被均勻拉長，其長度變長，橫截面積變小，電阻變大。10A點評：甲和乙處如果都接電流表，則電流表直接接入電源兩極之間；甲和乙處如果都接電壓表，或甲處接電壓表，乙處接電流表，則右邊的燈中沒有電流通過，不發(fā)光。11D12C二、13負；不帶電14S1與S2；并15并聯(lián)；各個電腦能獨立工作點評：同一臺路由器為多臺電腦提供網絡服務，一臺電腦不工作，其他電腦不受影響，所以各接口之間是并聯(lián)的。16并聯(lián)；電流17長度；010；218弱；零點評：半導體的導電能力介于導體與絕緣體之間。三、19解：如圖所示。四、20(1)錯誤(2)L2；不可行，電流表的正負接線柱接反了(3)并聯(lián)電路中干路電流等于各支路電流之和21解：(1)如圖所示。(2)D、E、F、A、B、C、G(3)0.8(4)其他條件相同時，導體越長，電阻越大五、22(1)C、E(2)E23解：(1)根據并聯(lián)電路電流特點，干路電流等于各支路電流之和，