小學(xué)信息技術(shù)教研組工作計劃

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上20112012學(xué)年度第一學(xué)期信息技術(shù)教研組工作計劃一、指導(dǎo)思想以信息技術(shù)課程教學(xué)為重點(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)生的信息素養(yǎng)，使學(xué)生具備獲取信息、傳輸信息、處理信息和應(yīng)用信息的基本能力，把信息技術(shù)作為支持終身學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)的手段，為適應(yīng)信息化社會的學(xué)習(xí)、工作打下必要的基礎(chǔ)。二、任務(wù)目標(biāo)：1、組織本學(xué)科教師進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)更新教育教學(xué)觀念，繼續(xù)抓好教學(xué)常規(guī)的落實(shí)。以生為本，以學(xué)為本，一切為學(xué)生的學(xué)習(xí)著想。2、加強(qiáng)學(xué)生信息技術(shù)基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)和基本技能的訓(xùn)練上好每一堂信息技術(shù)課 。3、積極參與各級各類的評比活動，努力提升教學(xué)實(shí)踐水平和教學(xué)理論水平。4、積極搜集、整理各種教學(xué)資源，加強(qiáng)學(xué)校

2、資源庫的建設(shè)。5、為全鄉(xiāng)六所小學(xué)電腦做好后勤服務(wù)工作，保證正常的教學(xué)和辦公環(huán)境。6、努力做好信息技術(shù)課外興趣小組的輔導(dǎo)。三、主要工作安排：（一）教學(xué)教研：1、積極開展教研活動，學(xué)習(xí)新課程改革精神，學(xué)習(xí)和探索任務(wù)驅(qū)動和小組間互相協(xié)作的教學(xué)理論，并在實(shí)踐中摸索；2、認(rèn)真?zhèn)湔n，加強(qiáng)對教材的研究和探討，針對學(xué)生實(shí)際情況進(jìn)行授課，運(yùn)用先進(jìn)的教育教學(xué)理念和手段，上好每一課；3、身為信息技術(shù)教師，要發(fā)揮本教研組的工作作風(fēng)，互相之間要進(jìn)行學(xué)習(xí)與交流，從而提高每一位信息技術(shù)教師的技術(shù)水平，并很好地將本學(xué)科融入到其他學(xué)科；4、組織本教研組教師互相聽課評課，激發(fā)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、協(xié)作探索，切實(shí)提供課堂0分鐘效率，學(xué)習(xí)其

3、他鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校教師的先進(jìn)教學(xué)方法，提高自身教學(xué)水平；5、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，圍繞新課程確立主題；6、扎實(shí)開展校本教研，努力構(gòu)建高效課堂。堅持向教研要質(zhì)量的信念，全面提高教研質(zhì)量，“做真教研、研究做真”。（二）業(yè)務(wù)培訓(xùn)根據(jù)不同層次，對本學(xué)科教師進(jìn)行計算機(jī)方面的基礎(chǔ)知識培訓(xùn)和網(wǎng)頁制作培訓(xùn)，提升各學(xué)科教學(xué)方法的更新，合理運(yùn)用校園網(wǎng)平臺，進(jìn)行教學(xué)業(yè)務(wù)交流和資料共享服務(wù)，加強(qiáng)各教研組通力合作，互免互進(jìn)，提高教學(xué)質(zhì)量。四、具體工作安排九月份1、組織本組教師進(jìn)行集體備課。2、認(rèn)真組織參加青年教師基本功比賽活動。3、進(jìn)行組內(nèi)聽評課活動。十月份結(jié)合教研室的工作，積極開展以“基于課例研究，提高課堂教學(xué)的有效性”教學(xué)活動。十一月份繼續(xù)進(jìn)行聽評課活動。通過觀看錄像課，相互研討，針對課例進(jìn)行交流，并接結(jié)合課例進(jìn)行有針對性的上課，并相互評課。十二月份結(jié)合教研室的工作，進(jìn)行教學(xué)資源庫建設(shè)。按學(xué)科分冊收集整理教學(xué)設(shè)計、課件和檢測試題，使教育資源共享共建。元月份1、組織期末復(fù)習(xí)，迎接教學(xué)質(zhì)量抽測2、寫好教研組工作總結(jié)。附：聽評課內(nèi)容安排表年級講課教師講課內(nèi)容四講課教師由中心中學(xué)具體安排。第5課 初識畫王五第4課 文件多了要管理六第4課 走進(jìn)山東四12課 基準(zhǔn)鍵位練習(xí)五第9課 想要傳啥就傳啥六第9課