2022年節(jié)能宣傳周活動(dòng)實(shí)施方案

1、2022年節(jié)能宣傳周活動(dòng)實(shí)施方案（一）根據(jù)市公共機(jī)構(gòu)節(jié)能工作_關(guān)于認(rèn)真做好我市年公共機(jī)構(gòu)節(jié)能宣傳周_通知精神，_月_日至_日開(kāi)展年公共機(jī)構(gòu)節(jié)能宣傳周活動(dòng)?，F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下。一、活動(dòng)主題圍繞“攜手節(jié)能低碳共建碧水藍(lán)天”主題，廣泛傳播節(jié)約能源資源和生態(tài)文明理念，深入貫徹黨政機(jī)關(guān)厲行節(jié)約_浪費(fèi)條例，積極宣傳公共機(jī)構(gòu)在建設(shè)生態(tài)文明、美麗中國(guó)中的重要作用，采取多種形式普及節(jié)能常識(shí)，推廣節(jié)能節(jié)水新技術(shù)，培養(yǎng)節(jié)能行為習(xí)慣，積極發(fā)揮示范帶頭作用。二、活動(dòng)時(shí)間節(jié)能宣傳周時(shí)間_月_日-_日。三、活動(dòng)安排1.主題宣傳活動(dòng)。通過(guò)舉辦專(zhuān)題講座宣傳活動(dòng)，實(shí)施能源資源形勢(shì)和基本國(guó)情教育，普及節(jié)能低碳、節(jié)水和資源循環(huán)利用

2、知識(shí)。2.“低碳日”能源緊缺體驗(yàn)活動(dòng)。_月_日“全國(guó)低碳日”當(dāng)天，_開(kāi)展能源緊缺體驗(yàn)和綠色低碳出行活動(dòng)，倡導(dǎo)辦公人員減少一次_消耗，減少待機(jī)能耗;開(kāi)展停開(kāi)空調(diào)和關(guān)閉公共區(qū)域照明等體驗(yàn)活動(dòng);鼓勵(lì)乘坐公共交通工具、騎自行車(chē)或步行上下班，以低碳的辦公模式和出行方式體驗(yàn)?zāi)茉淳o缺，支持節(jié)能減排。3.張貼節(jié)能宣傳畫(huà)。4.“節(jié)能公益短信”宣傳活動(dòng)。節(jié)能宣傳周期間，利用短信、群等形式發(fā)送“節(jié)能公益短信”。四、_措施1.成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。由謝建國(guó)局長(zhǎng)任活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)，羅飛躍副局長(zhǎng)任副組長(zhǎng)，劉小麗、周麗萍、陳錄仕為成員。局公共機(jī)構(gòu)節(jié)能辦公室具體_開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)。2.充分利用電子屏、政務(wù)內(nèi)網(wǎng)、宣傳欄普及節(jié)能和低碳常

3、識(shí)，通過(guò)張貼宣傳畫(huà)和標(biāo)語(yǔ)、舉辦知識(shí)講座、參觀展覽、網(wǎng)上答題等方式，進(jìn)一步提_部職工節(jié)能的責(zé)任意識(shí)和知識(shí)水平。3.節(jié)能宣傳周活動(dòng)結(jié)束后，局公共機(jī)構(gòu)節(jié)能辦要認(rèn)真總結(jié)節(jié)能宣傳周活動(dòng)情況，并于_月_日前將圖片資料及總結(jié)材料電子版報(bào)送市政府機(jī)關(guān)事務(wù)管理處公共機(jī)構(gòu)節(jié)能管理辦公室。節(jié)能宣傳周活動(dòng)實(shí)施方案（二）為增強(qiáng)廣大少年兒童的節(jié)能意識(shí)，落實(shí)_做好年公共機(jī)構(gòu)節(jié)能宣傳周活動(dòng)_（太機(jī)節(jié)字_號(hào)）文件精神，根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，決定于年_月_日-_日內(nèi)開(kāi)展全國(guó)節(jié)能宣傳周和全國(guó)低碳日活動(dòng)，現(xiàn)制定本校活動(dòng)方案如下：一、活動(dòng)主題年全國(guó)節(jié)能宣傳周活動(dòng)的主題是“節(jié)能有道節(jié)儉有德”。定為_(kāi)月_日-_日年全國(guó)低碳日活動(dòng)主題為“低碳城

4、市宜居可持續(xù)”。全國(guó)低碳日為_(kāi)月_日。二、活動(dòng)時(shí)間：年_月_日-_日三、活動(dòng)內(nèi)容1.全面采取節(jié)能減排措施。結(jié)合我校實(shí)際，強(qiáng)化師生員工的節(jié)能環(huán)保意識(shí)，從學(xué)校發(fā)展、建設(shè)及日常運(yùn)行管理的全局出發(fā)，對(duì)節(jié)能、節(jié)水、環(huán)保工作進(jìn)行統(tǒng)籌規(guī)劃。嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家節(jié)能環(huán)保標(biāo)準(zhǔn)，節(jié)約每一滴水、每一度電、每一粒糧食、每一張紙，節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境。2.營(yíng)造節(jié)能減排校園文化氛圍。利用國(guó)旗下講話、晨會(huì)和紅領(lǐng)巾廣播站，廣泛宣傳限制使用塑料購(gòu)物袋、資源循環(huán)利用等方面工作成效，積極推廣綠色、低碳發(fā)展理念，并要求全體師生參加節(jié)能活動(dòng)。大隊(duì)部向全校師生發(fā)出倡議，倡議師生從自己做起，從身邊的小事做起，踐行節(jié)能減排。3.加強(qiáng)節(jié)能環(huán)保知識(shí)教育。

5、利用國(guó)旗下講話、晨會(huì)和紅領(lǐng)巾廣播站，在學(xué)校教育教學(xué)中充實(shí)豐富節(jié)能、環(huán)保教育內(nèi)容，將節(jié)電、節(jié)水、節(jié)糧等教育內(nèi)容，以靈活多樣的形式，納入學(xué)校課堂教學(xué)，真正落實(shí)節(jié)能環(huán)保進(jìn)學(xué)校、進(jìn)課堂。4._開(kāi)展以節(jié)能減排為主題教育活動(dòng)。班隊(duì)課各中隊(duì)開(kāi)展“你節(jié)能我減排地球媽媽笑開(kāi)懷”為主題的班隊(duì)會(huì)，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立節(jié)能環(huán)保的觀念，_生活中的節(jié)約方式，學(xué)習(xí)和尋找節(jié)能的竅門(mén)和方法，熟悉要求、宣傳群眾、教育自己。節(jié)能宣傳周活動(dòng)實(shí)施方案（三）根據(jù)_省教育廳辦公室_開(kāi)展年節(jié)能宣傳周和低碳日活動(dòng)_教廳辦函_號(hào)）、市公共機(jī)構(gòu)節(jié)能辦_開(kāi)展年公共機(jī)構(gòu)節(jié)能宣傳周活動(dòng)_（_市公節(jié)辦_號(hào)）精神，為切實(shí)做好全市教育系統(tǒng)節(jié)能宣傳周活動(dòng)，現(xiàn)就有關(guān)事項(xiàng)

6、通知如下：一、活動(dòng)主題年_月_日-_日，各地教育行政部門(mén)、直屬單位和學(xué)校要以“節(jié)能有道，節(jié)儉有德”為主題，大力宣傳_國(guó)務(wù)_關(guān)于加快推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)的意見(jiàn)、新修訂的_環(huán)境保_、_省實(shí)施辦法以及_省級(jí)_關(guān)于厲行節(jié)約_食品浪費(fèi)的實(shí)施意見(jiàn)，采取多種形式普及節(jié)能常識(shí)，認(rèn)真做好節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧等宣傳工作。二、活動(dòng)內(nèi)容（一）營(yíng)造濃厚的節(jié)能宣傳氛圍。各地各單位要利用校園網(wǎng)、宣傳欄、黑板報(bào)、電子屏等媒介，開(kāi)展生態(tài)文化和生態(tài)理念的宣傳教育，普及節(jié)能低碳、生態(tài)文明和資源循環(huán)利用知識(shí)。要利用短信、微博、_及校園網(wǎng)站等形式發(fā)送節(jié)能公益專(zhuān)題信息，使此次宣傳活動(dòng)深入到每個(gè)學(xué)生、每一個(gè)家庭。要通過(guò)舉辦知識(shí)講座、參觀展覽、有獎(jiǎng)

7、競(jìng)猜、建議征集等活動(dòng)，進(jìn)一步提高師生員工節(jié)能節(jié)約的責(zé)任意識(shí)和知識(shí)水平。（二）開(kāi)展能源緊缺體驗(yàn)活動(dòng)。_月_日為“全國(guó)低碳日”，各地單位要圍繞“低碳城市，宜居可持續(xù)”主題開(kāi)展能源緊缺體驗(yàn)和綠色低碳出行活動(dòng)。當(dāng)天除機(jī)房外，各區(qū)域的空調(diào)和公共場(chǎng)所的照明設(shè)備停開(kāi)半天;辦公樓電梯_層（含6樓）以下停開(kāi)半天。工作人員通過(guò)減少辦公設(shè)備待機(jī)能耗和一次性辦公用品消耗，乘坐公共交通工具、騎自行車(chē)或步行上下班等形式，以綠色低碳的辦公模式和出行方式支持節(jié)能減排。（三）開(kāi)展“節(jié)能低碳，從我做起”主題班會(huì)活動(dòng)。各校各班級(jí)要以“節(jié)能低碳，從我做起”為主題開(kāi)展好班會(huì)活動(dòng)，可通過(guò)節(jié)能知識(shí)問(wèn)答，詩(shī)歌朗誦，小品表演，自編節(jié)能歌曲，倡

8、議書(shū)等方式，讓師生認(rèn)識(shí)到：節(jié)能就在我們身邊，節(jié)能應(yīng)該從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，節(jié)約每一滴水，每一度電，每一張紙，每一粒糧食，為創(chuàng)造“美麗綠色家園”做出自己的貢獻(xiàn)。（四）繼續(xù)開(kāi)展“小手拉大手”活動(dòng)。各地各校要_學(xué)生開(kāi)展將節(jié)能節(jié)約理念和知識(shí)“帶回家”活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生與家庭成員共同參與節(jié)水節(jié)電、_餐桌浪費(fèi)、抵制過(guò)度包裝、廢舊物品回收利用等活動(dòng)，發(fā)揮學(xué)生影響家庭、家庭促進(jìn)社會(huì)節(jié)能節(jié)約的作用。（五）_開(kāi)展校外實(shí)踐活動(dòng)。各地各校要積極與當(dāng)?shù)毓?jié)能主管部門(mén)、節(jié)能服務(wù)企業(yè)、節(jié)能試點(diǎn)園區(qū)和試點(diǎn)社區(qū)聯(lián)合開(kāi)展節(jié)約知識(shí)義務(wù)宣講、節(jié)能新產(chǎn)品新技術(shù)推介、節(jié)能企業(yè)參觀等活動(dòng)，形成多方參與節(jié)能宣傳教育的格局。（六）_參與“九州杯_節(jié)能”有獎(jiǎng)答題活動(dòng)?；顒?dòng)依托川報(bào)觀察客戶端app、_平臺(tái)，每天一期，連續(xù)_天，通過(guò)手機(jī)參與，答對(duì)者有機(jī)會(huì)獲得九州光電節(jié)能公司提供的led節(jié)能燈和led節(jié)能手電筒（川報(bào)觀察公眾號(hào)：_）。三、活動(dòng)要求（一）加強(qiáng)_領(lǐng)導(dǎo)。各地各單位、各級(jí)各類(lèi)學(xué)校要高度重視，充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展節(jié)能宣傳周活動(dòng)的重要意義，認(rèn)真_，統(tǒng)籌安排，創(chuàng)新形式，切實(shí)營(yíng)造良好的宣傳教育氛圍。（二）創(chuàng)新宣傳形式。各地各單位、各級(jí)各類(lèi)學(xué)校要結(jié)合實(shí)際，采取有特色有吸引力的宣傳教育活動(dòng)，努力在創(chuàng)新形式、豐富內(nèi)容、增強(qiáng)效果上下功夫。要采取社會(huì)宣傳、工作宣傳、