華東師大版2019-2020年九年級期中模擬科學試題I卷

1、華東師大版2019-2020年度九年級期中模擬科學試題（I）卷姓名:班級:成績:一、選擇題1.為探究Fe、Cu、Ag三種金屬的活動性順序，某興趣小組設計了如圖所示的四組實驗方案，你認為不可行的是（）Cuf+AgA.FeSQ4溶液B.溶港AgN6溶灌稀鹽酸AgNOs2.某廢液中只含有Fe（NO3）2、Cu（NO3）2、Ba（NO3）2三種溶質(zhì)，為了回收金屬、保護環(huán)境，小科設計了如圖方案（所加試劑均過量）,下列判斷正確的是（）NaOH善減A.固體a是銅8. X一定是Na2SO4C.溶液B中含有的鹽有Ba（NO3）2、NaNO3D.若回收到6.4g固體a,則加入的鐵屑質(zhì)量為5.6g3 .催化轉(zhuǎn)化器可

2、將汽車尾氣中的有毒氣體轉(zhuǎn)化為無毒氣體，發(fā)生反應的微觀示意圖為：下列從圖示所獲得的信息中，正確的是（第1頁共11頁碳原子額原子O氧序子A.反應過程中原子的種類發(fā)生改變B.反應過程中各元素化合價不變C.反應過程中沒有單質(zhì)生成D.圖中有三種不同的氧化物4 .下列四個成語，其原意一定包含化學變化的是（）A.花香四溢B.海市蜃樓C.百煉成鋼D.木已成舟5 .時隔六年，中國臺灣魔術師劉謙攜帶魔術魔壺再度登上今年央視春晚舞臺，它被劉謙稱作過去表演的上千個魔術中最神奇的。魔術過程，劉謙將一瓶普通水倒入一個銀色小壺，輕輕一晃，便從小壺內(nèi)倒出紅葡萄酒、白葡萄酒、啤酒、豆汁、紅茶等飲品，均經(jīng)品嘗驗證，見證奇跡。該節(jié)

3、目在央視春晚播出不久，網(wǎng)上很快就出現(xiàn)了破解該魔術的多種說法，你認為以下對該魔術破解的說法肯定不正確的是A.魔壺是一個陰陽壺，內(nèi)裝多種液體，通過按壺上的開關能夠倒出各種顏色的液體。B.壺中倒出的是呈酸性（或堿性）的同種無色液體，而幾個杯子的底部涂有少量不同種類的酸堿指示劑，當該液體遇到不同種類的指示劑后就會呈現(xiàn)不同的顏色。C.倒出來的紅茶是熱的，可能是杯子的底部涂有少量氫氧化鈉固體，氫氧化鈉固體溶于水放出了熱量，此過程化學能轉(zhuǎn)化為熱能。D.倒出來的紅茶是熱的，可能是壺壁內(nèi)裝有微型電池，而壺底是一個發(fā)熱電阻，通過按壺壁上的開關接通電路使電阻產(chǎn)生熱量，這是利用了電流的熱效應。6 .下列物質(zhì)中，可用作

4、食品干燥劑的是（）A.生石灰B,濃硫酸C.氯化鈉D.燒堿7 .物質(zhì)的用途與性質(zhì)密切相關，下列說法不正確的是（）A.銅用于制導線，是由于銅有良好的導電性8 .氮氣常用作保護氣，是由于其化學性質(zhì)穩(wěn)定C.干冰用于人工降雨，因為干冰升華吸熱D.氧氣的密度比空氣略大，用于急救病人8.現(xiàn)有甲、乙、丙三種金屬，分別與空氣和氧氣反應，現(xiàn)象如下表所示:甲乙丙空氣劇烈燃燒變黑變黑氧氣更劇烈燃燒變黑劇烈燃燒據(jù)以上信息，這三種金屬活動性由強到弱的順序是（）A.甲丙乙B.甲乙丙C.乙丙甲D.丙乙甲9 .下列各項都是硫酸銅的性質(zhì)，其中一項與另外三項不屬于同一類的是（）A.能溶于水形成藍色溶液B.溶液中滴加氫氧化鈉溶液產(chǎn)生

5、藍色沉淀C.溶液中滴加氯化鋼溶液產(chǎn)生白色沉淀D.鐵絲插入溶液后表面有紅色物質(zhì)生成第2頁共11頁10 .要證明鐵和銅兩種金屬的活動性順序，可選用的試劑是（）A.ZnCl2溶液B.AgNO昭液C.NaCl溶液D.CuCl2溶液11.甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)之間轉(zhuǎn)化關系如右圖所示，則物質(zhì)甲可能是（）回.1盍酸rzl市'一硝酸銀溶液1一A.SO2B.CuOC.MgD.Cu12.要鑒別空氣、02、CO"瓶氣體最簡便的方法是A.將帶火星的木條分別伸入集氣瓶內(nèi)B.分別通入澄清石灰水中C.將燃著的木條分別伸入集氣瓶內(nèi)D.測定和比較三種氣體的密度13.除去下列各組物質(zhì)中的雜質(zhì)，所用試劑和方法均正

6、確的是（）選項物質(zhì)雜質(zhì)除雜所用的試劑和方法ACaO固體CaCO涸體加入適量的稀鹽酸BNaOHB液Ca(OH)2溶液先加入過量的Na2CO籀液，再過濾CCO2氣體C人體點燃)H2氣體HCl氣體先通過NaOH§液，再通過濃硫酸A.AB.BC.CD.D14 .實驗室的試劑常與空氣中的一些成分作用而發(fā)生化學變化，下列對試劑在空氣中發(fā)生變化的分析不正確的是（）A.鐵粉生銹與空氣中的水蒸氣和氧氣有關B.氫氧化鈉潮解變質(zhì)與空氣中的水和二氧化碳有關C.濃鹽酸變稀和空氣中的水蒸氣有關D.氧化鈣的變質(zhì)與空氣中的水和二氧化碳有關15 .下列物質(zhì)露置在空氣中一段時間，質(zhì)量減少的是（）A.生石灰B.濃硫酸C.

7、石灰石D.濃鹽酸16 .下列化學方程式符合題意且書寫正確的是（）A.正常雨水呈酸性的原因：CO2+H2&H2CO3B.醫(yī)療上用堿性物質(zhì)中和過多胃酸：NaOH+HCl=NaCl+H2OC.洗去盛石灰水的試齊【J瓶壁上附著的白膜：CaCO3+H2SO4=CaSO4+H2O+CO2D.證明鐵是金屬活動性順序表中氫之前的金屬:2Fe+6HCl=2FeCl3+3H2T第3頁共11頁卜列選項所示的物質(zhì)轉(zhuǎn)化均能一步實現(xiàn)的是（0%。A. Fe_>Fe2O3TFe(OH3B. CuO)口CuSO4TCuCl2I可圖IIC. STSO2TH2SO4VaCWID.CO2-Na2CO3NaOH18 .推

8、理是化學學習中常用的思維方法，下列推理判斷正確的是（）A.某物質(zhì)在空氣中燃燒生成水，所以該物質(zhì)中一定含有氫元素B.中和反應生成鹽和水，所以生成鹽和水的反應一定是中和反應C.氧化物都含有氧元素，所以含有氧元素的化合物一定是氧化物D.堿溶液一定呈堿性，所以呈堿性的溶液一定是堿溶液19 .某電鍍廠的電鍍液中含有金鹽，為了回收其中的金元素，技術人員制作了如圖的“吸金球”，“吸金球”是裝入一些“吸金”物質(zhì)的紗袋.把“吸金球”浸入電鍍液，能“吸”出鹽溶液中的金.據(jù)上所述，“吸金球”中的“吸金”物質(zhì)可能是（）A.活T炭（C）B,鐵屑（Fe）C.磁石（主要成分是Fe3O3）D.膽磯（CuSO4.5H20）20

9、 .下列各組離子能在指定溶液中大量共存的一組是（）A.在稀鹽酸中：Ba2+、CO32-、Zn2+B.在氫氧化鈉溶液中：H+、Mg2太ClC.在氯化鈉溶液中：K+、Ca2+、NO3-D.在硫酸俊溶液中：Na+、Cu2+、O+二、填空題21.已知鹽酸是HCl氣體溶于水所形成的溶液。在實驗室制取二氧化碳并檢驗其性質(zhì)的實驗中，如果用濃鹽酸代替稀鹽酸，并將產(chǎn)生的氣體通入澄清的石灰水，往往看不到溶液變渾濁的現(xiàn)象?，F(xiàn)有一同學用下列裝置進行實驗，卻看到了澄清石灰水變渾濁的現(xiàn)象?；卮鹣铝袉栴}：（1） A裝置中發(fā)生反應的化學方程式是第4頁共11頁（2） B裝置的作用是。實驗后向B中滴入石蕊溶液可看到的現(xiàn)象是,寫出

10、B中所有溶質(zhì)的化學式22.某混合溶液可能含Na2SO4Na2CO3NaOH中的一種或幾種溶質(zhì)，為驗證其組成進行如圖實驗:混合善(1)混合溶液的溶質(zhì)中一定有,產(chǎn)生該氣體的反應的化學方程式為;(2)按該加入試劑的順序，不能驗證所有的物質(zhì)，原因是,改變上述三步中所用三種試劑的滴加順序，就能驗證所有物質(zhì)的有無，則這三種試劑滴加的順序依次為(填寫序號)。23.在冰水混合物；液氧；生理鹽水；干冰；鐵粉；氯氣；純凈的空氣；硫酸銅晶體，這些種物質(zhì)中，屬于混合物的是,屬于單質(zhì)的是屬于化合物的是,含有氧元素有24.如圖是對20c一定質(zhì)量的甲的溶液進行恒溫蒸發(fā)的結晶實驗過程，請回答:|蔡發(fā)10g水琴啦蒸發(fā)水石.20

11、七一定質(zhì)量析出年甲的甲的淹液共析出兔甲父析出ng甲(1)蒸發(fā)前原溶液是(填“飽和”或“不飽和”)溶液，n的數(shù)值是(2)依據(jù)上述實驗，你認為甲的溶解度隨溫度變化的趨勢是(填字母)的.A隨溫度升高而增大B隨溫度升高而減小C無法判斷.25.有一包白色粉末，可能由CuSO4Na2SO4Na2CO3BaCl2、NaOHW勺一種或幾種組成.為探究其組成,同學們查閱資料得知NaCl、BaCl2溶液呈中性，經(jīng)過思考設計并進行了以下實驗:請分析實驗過程，回答下列問題:(1)白色粉末中一定不含;可能含有。(2)生成白色沉淀的化學方程式為。26.如圖甲所示是“比較水和煤油吸熱升溫特點”的實驗裝置。第5頁共11頁(1

12、)加熱過程中，水和煤油吸熱的多少是通過來反映的(選填“溫度計示數(shù)”或“加熱時間”)。(2)關于該實驗的變量控制，下列要求中多余的是(填字母)。A.采用相同的加熱方法B.使用相同的燒杯C.酒精燈的形狀和大小完全相同D.使用酒精燈的火焰基本相同E.火焰與燒杯底的距離相等(3)小明同學用同一個加熱裝置分別給質(zhì)量和初溫都相同的水和煤油加熱，分別記錄加熱時間和升高的溫度，根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)做出了兩種液體的溫度(T)隨時間變化的圖像(如圖乙所示),由圖像可知，的吸熱本領更強，加熱相同時間溫度變化(選填“較小”或“較大”)。(4)根據(jù)探究過程中所獲得的知識可知，曲線C表示的是(選填“沿?！被颉皟?nèi)陸”)城市的氣溫

13、變化曲線(c砂Vc水)。27 .甲烷是一種無色、無味、密度比空氣小、難溶于水的氣體。請閱讀有關甲烷材料，完成下列各題：(1)有新聞聯(lián)播報道：我國在南海成功完成了“可燃冰”試驗開采工作?？扇急饕煞质羌淄椋瑢W名叫“天然氣水合物”，是一種高效清潔、儲量巨大的新能源。甲烷作燃料是因為它具有性。(2)一定條件下氫氣與溶解在水中的二氧化碳結合生成甲烷和水，這一化學反應被稱作“產(chǎn)甲烷作用”。請寫出“產(chǎn)甲烷作用”的化學方程式：。28 .用合理的方程式表示除去括號中雜質(zhì)的過程：HCl(H2SO4)FeCl3(HCl)KNO3(CuSO4)Ag(Cu)29 .化學在2009年第十一屆全運會的各個方面發(fā)揮重要作

14、用。(1)第十一屆全運會主會場-濟南奧體中心“東荷西柳”需要大量材料。下列使用金屬材料的是(填序第6頁共11頁號，下同)，使用有機合成材料的是KV'W，一使用金銀和銅等制作獎牌使用鋁合金制作全運會火炬使用鋼鐵建造主體育場“東荷西柳”使用滌綸(的確良)制作運動服裝。(2)火炬“如意”采取的燃料是丙烷(化學式為C3H8),丙烷屬于(填“無機物”或“有機物”)。(3)為支援全運會供電保障工作，北京市電力公司提供了四輛1600KW發(fā)電車。若一輛1600KW的發(fā)電車連續(xù)正常工作1h,可提供電能千瓦時。30 .向含CuCl2和HCl的100g混合溶液中，逐滴加溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為10%勺NaOH

15、7;液，參加反應的NaOH§液質(zhì)量與生成沉淀質(zhì)量關系如圖僅考慮沉淀為Cu(OH)2。求：P/。靶-I出溶活”(1) P點溶液中含有的溶質(zhì)是(寫出化學式)；(2)圖像中，m1=(3)計算M點時溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)(要求寫出計算過程，結果保留到0.1%)。31 .化學實驗室中有失去標簽的4瓶無色溶液：稀鹽酸、氫氧化鈣溶液、碳酸鈉溶液、酚酬:試液，現(xiàn)將它們?nèi)我饩幪枮锳、B、CD,然后兩兩組合進行實驗，其中部分現(xiàn)象如表。請回答:實驗A十BA+CB+CB+D現(xiàn)象溶液變紅溶液變紅產(chǎn)生沉淀產(chǎn)生氣體(1)酚Mt溶液是(填字母)。(2)B與C反應的化學方程式為。反應所屬的類型是。32 .工業(yè)三廢是指廢

16、水、廢氣、廢渣，它會堿壞自然界的生態(tài)平衡。在化學工業(yè)中，不僅要及時處理“三廢”，還要努力提高原料的利用率，為了減少污染我們還要積極探索無污染或低排放的綠色新工藝。(1)現(xiàn)有甲化工廠以煤和石油為燃料，已知煤和石油中含有硫元素，燃燒后會產(chǎn)生二氧化硫，為了防止其進第7頁共11頁入大氣，某學習小組讓廢氣經(jīng)過氫氧化鈉溶液后再排放。請寫出氫氧化鈉吸收二氧化硫的化學方程式;該學習小組還想則定甲工廠排放的廢液的酸堿性強弱，你認為他們使用的試劑是(選填：“紅色石蕊試紙”“藍色石蕊試紙”、PH試紙)，用該試劑測定廢液的酸堿性強弱的方法是。(2)乙化工廠的科研人員討論制取硫酸銅的兩種方法如下:且第一種：Cu+2H2

17、SO4儂)CuSO4+SO2+2H2O第二種：2Cu+O22CuQCuO+H2SO4=CuSO4+H2O請回答下列問題：后，也可能發(fā)生反應;通過銅與濃硫酸的反應可以看出，通常情況下不反應的兩種物質(zhì)，在改變溫度和相對于第二種方法，第一種方法的不足之處是。(寫出一點即可)33.以下是初中化學的一些基本實驗:(1)上述實驗中不能達到實驗目的是(填字母)。(2)A中可燃物應取過量的原因是；B中玻璃棒的作用;D中硬質(zhì)玻璃管段時間后，C中的實驗現(xiàn)象為內(nèi)發(fā)生的化學反應方程式為34.小明用某純堿樣品(含少量氯化鈉)進行了如圖所示的實驗。請計算：攪拌充分反點膜攪控:充分反益案12耳樣乩溶液外庫溶滿M艇(1)生成

18、二氧化碳的總重量為g。(2)所用稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)。三、探究題35 .乙醇(C2H50H是以高粱、玉米、薯類等為原料，經(jīng)發(fā)酵、蒸儲而制得。乙醇完全燃燒時生成CO開口H2Q如果氧氣不充足，乙醇燃燒可能還生成CO現(xiàn)用以下裝置進行實驗，3證乙醇燃燒產(chǎn)物中有COCO2和H2O請回答下列問題：第8頁共11頁(1)能確證產(chǎn)物中有H2O的現(xiàn)象是;能確證產(chǎn)物中有CO的現(xiàn)象是。(2)實驗時，可觀察到裝置B中石灰水變渾濁，D中石灰水無變化。D裝置的作用是。(3)若乙醇燃燒產(chǎn)物中COmCO2的總質(zhì)量為25.2g,其中碳元素與氧元素的質(zhì)量比為2:5,則參加化學反應的乙醇的質(zhì)量為.36 .為驗證“酸的化學性質(zhì)”，某班

19、同學在實驗室進行如圖實驗，請分析并回答相關問題：分別輛加格鹽戰(zhàn)BCD(1)沒有明顯現(xiàn)象的試管是。(2)要全面驗證酸的化學通性，D試管中能與酸反應的固體單質(zhì)是(寫一種即可)。(3)實驗完成后，將全部廢液倒入廢液缸內(nèi)，測得pH=2,則廢液中所含溶質(zhì)最多有種(溶質(zhì)不計指示劑與氣體)。第9頁共11頁參考答案一、選擇題【答妄】A1、L-.<：C2、0二03、【若玄】C4、，妾】C5、6、5久【百爰】D7、【密爰】A8、【答藪】A9、【咨案】D10、【普案jB11、【答奏C12、任安】D13、【把安】C14、【笞妻】D15、【答案1A16、【吉妻】D17、【在發(fā)】A18、【也妄】B19、【答案1C20