北師大版二年級語文下冊課內(nèi)閱讀專項(xiàng)專題訓(xùn)練

1、北師大版二年級語文下冊課內(nèi)閱讀專項(xiàng)專題訓(xùn)練1.讀下面短文，再按要求去做小熱帶魚的身子是三角形的，全身金黃色。尾巴是黑色的，也是一個三角形。小熱帶魚的頭上長著一雙小小的圓眼睛，一張尖尖的嘴巴，嘴巴下面還長著兩根又長又彎的胡子呢！(1)短文共有個自然段。(2)第自然段是寫小熱帶魚的身子和尾巴是什么樣的。(3)第自然段是寫它的眼睛和嘴巴是什么樣的。(4)小熱帶魚的身子是:色的。(5)小熱帶魚的尾巴是_色的。(6)小熱帶魚長著一張的嘴巴。2 .閱讀下文，回答問題有一天，天氣晴朗。喜鵲一早飛出去，東尋西找，銜回來一些枯(kug©忙著做窩，準(zhǔn)備過冬。寒號鳥卻整天出去玩，累了就回來睡覺。喜鵲說：寒

2、號(h(ohco)別睡了，大好晴天，趕快做窩?！焙桒B不聽勸告，躺在崖縫fngfng)喜鵲說:傻喜鵲，不要吵，太陽高照，正好睡覺?！倍煺f到就到，寒風(fēng)呼呼地刮著。喜鵲住在溫暖的窩里。寒號鳥在崖縫里凍得直打哆嗦，不停地叫著：哆啰啰，哆啰啰，寒風(fēng)凍死我，明天就做窩?！钡诙烨逶?，風(fēng)停了，太陽暖暖的，好像又是春天了。喜鵲來到崖縫前勸寒號鳥：趁天晴，快做窩，現(xiàn)在懶惰，將來難，n(nnn)過。(1)選擇短文中劃線字的正確讀音。本古(kug©寒1(h(oh(o)崖繼(fngfng)也(nSnn)過(2)讀了這篇短文，你知道寒號鳥很,喜鵲很。(3)讀了這篇短文后，你明白了什么道理？3 .閱讀理解，

3、完成練習(xí)。好消息三月的微風(fēng)把好消息輕聲告訴了一朵云，云兒背著許多小雨滴。雨滴嚅嚅啪啪落下來，把好消息告訴了蘋果樹上的一朵花兒。正在采蜜的小蜜蜂聽到了好消息，就嗡嗡地唱著歌告訴山丘上的每一朵蒲公英。蒲公英一句話也不說，她們金黃色的臉兒，在雨后的陽光下露出了笑容。現(xiàn)在每一個人都知道了這個好消息一一春天來了。(1)全文共有個自然段。(2)在文中找出與下列詞語意思相反的詞?？迚娜ブ?3)你知道這個好消息是什么嗎？寫下來。(4)都有誰在傳遞這個好消息？請把它們的名字圈起來吧！。4 .閱讀下文，回答問題每個人都會有自己美好的愿望。我的愿望就是能為祖國做出一點(diǎn)貢獻(xiàn)，哪怕是微不足道的一點(diǎn)也好。機(jī)會來了，我們學(xué)

4、校參加了愛我中華，修我長城”的捐款活動。于是，我悄悄地攢起錢來。我平時愛花零錢。今天買袋巧克力，明天又想買卷果丹皮。爸爸、媽媽說過我好幾次，我也沒改掉這個毛病。對我來說，攢錢可真不是一件容易的事，但是我下了決心，我堅信宥志者事竟成"。于是，我開始一分一分地攢錢，儲蓄盒里的錢日益增多。攢錢也得有恒心。有一次，我去商店買橡皮。剛進(jìn)門，便不由自主地向食品柜臺走去。這時，那巧克力豆也好像開口說：我好吃極了，我好吃極了”我的手不由自主地伸進(jìn)兜里掏錢，但是想到我的愿望，立刻又把手縮了回來。我望了望柜臺里的巧克力豆，又抱歉地對售貨員阿姨笑了笑，高高興興地走開了。幾天以后的一個上午，我把積攢的錢全部

5、交到校捐款室。一想到我也能為祖國貢獻(xiàn)一份小小的力量了，心里激動極了！過了幾個月，愛我中華，修我長城”捐款辦公室寄來了回信。當(dāng)時我真高興，情不自禁地說：我的愿望實(shí)現(xiàn)了！”(1)給短文加個恰當(dāng)?shù)念}目。(2)根據(jù)意思在文中找到相應(yīng)的詞語寫在橫線上。微小得很，不值得一提。抑制不住自己的感情。只要有決心，有毅力，事情終究會成功。(3)小作者的愿望具體指什么？(4)聽了售貨員阿姨的話，作者神情、動作是什么樣？請找出來。(5)讀了短文，你認(rèn)為小作者是一個什么樣的孩子？5 .讀讀做做。老虎跟著狐貍朝森林深處走去。狐貍神氣活現(xiàn)，搖頭擺尾；老虎半信半疑，東張西望。森林里的野豬啦，小鹿啦，兔子啦，看見狐貍大搖大擺地

6、走過來，跟往常很不一樣，都很納悶。再往狐貍身后一看，呀，一只大老虎！大大小小的野獸嚇得撒腿就跑。(1)分別找出描寫狐貍、老虎神態(tài)、動作的詞語。(2)想象寫話。走在前面的狐貍心里會想：走在后面的老虎心里會想：(3)百獸們真的是讓狐貍嚇跑的嗎？你想對老虎說些什么呢？6 .閱讀下文，回答問題小猴看見媽媽戴著眼鏡讀書、寫字，奶奶戴著眼鏡縫補(bǔ)衣服，它問是什么道理，媽媽和奶奶回答說：戴上眼鏡看得清楚。”一天，小猴戴起了媽媽的眼鏡，喲！模模糊糊；再戴上奶奶的眼鏡，頭昏眼花，差點(diǎn)摔一跤。它生氣地說：媽媽和奶奶騙我！”猴媽媽知道了，對小猴子解釋說：奶奶年老了，戴老花眼鏡；媽媽戴的是近視眼鏡?！笔虑橥褪沁@樣，

7、對別人適合的東西，對自己不一定適合。(1)媽媽適合戴,奶奶適合戴0(2)小猴戴媽媽的眼鏡感覺,戴奶奶的眼鏡感覺<(3)這篇短文說明的道理是什么？()7 .閱讀下文，回答問題周總理身穿對襟白褂，咖啡色長褲，頭上包著一條水紅色頭巾，笑容滿面地來到人群中。他接過一只象腳鼓，敲著歡樂的鼓點(diǎn)，踩著鳳凰花鋪成的地毯”，同傣族人民一起跳舞。(1)找出表示顏色的詞。(2)找出第二句話中表示動作的詞。(3)我會填詞語。(不能使用文中的詞)的白褂的長褲的頭巾的人群的鳳凰花的象腳鼓(4)這段話是寫()8 .閱讀短文，回答問題。趙州橋(節(jié)選)趙州橋非常雄偉。橋長五十多米，有九米多寬，中間行車馬，兩旁走人。這么長

8、的橋，全部用石頭砌成，下面沒有橋墩，只有一個拱形的大橋洞，(hgku&在三十七米多寬的河面上。大橋洞頂上的左右兩邊，還各有兩個拱形的小橋洞。平時，河水從大橋洞流過，發(fā)大水的時候，河水還可以從四個小橋洞流過。這種(sh6j)i在建橋史上是一個(chu(ngju)，既減輕了流水對橋身的沖擊力，使橋不容易被大水沖毀，又減輕了橋身的重量，節(jié)省了石料。(1)根據(jù)拼音，在文中橫線上寫詞語。(2)這段話是圍繞哪句話寫的？請用橫線畫出來。(3)這段話的第二句運(yùn)用了的說明方法。(4)這種設(shè)計是指怎樣的設(shè)計？這樣的設(shè)計好在哪里？請分別用雙橫線和波浪線在文中畫出來。(5)拱形”中的拱”的意思是()9 .閱讀

9、短文，回答問題狐假虎威我小時候很頑皮，常無事生非和人發(fā)生矛盾，也就常有人上家來，向父母匯報，給我掙頓訓(xùn)斥什么的。一個星期日的午后，和街道里的小孩一起玩捉迷藏，我躲在暗處投石誘敵，于是就有不太能忍痛的伙計，一邊哭一邊放出話：要去我家拜訪”了。又完嘍，晚飯怕要吃不順嘍。那份懊惱就別提了，可又不甘求饒，栽自己的面子，鼓鼓氣，還得豪俠”般地高聲喝道：小氣鬼，呸、呸、呸。去呀，去呀，你見我怕過誰？”然后，背起雙手，再搖一搖已不那么昂揚(yáng)的小腦袋，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地相跟著往家走。我一邊慢騰騰地走，心里還竭力思謀著緩兵”的策略?？杉议T在望了，仍沒個頭緒。突然，家門大開，是舅舅正送他的警察朋友小丁出來。大概是懾于小丁制服的

10、威嚴(yán)吧，前行的兵”竟硬生生從我家門口拐了過去。我不禁大喜，立時奔向小丁，拉住他的袖子，就一個勁地請他明天來、后天來、天天都來，也不管小丁和舅舅滿臉的詫異。晚上，我禁不住舅舅的審問”，只好一五一十地把事情說了一遍。誰知舅舅扔下一句狐假虎威”便不理我了。(1)舅舅說的狐假虎威”的虎”是指()(2)文中把自己比作了()(3)本文記敘的狐假虎威”的故事記敘的順序是()(4)本文的分段是()10 .閱讀重點(diǎn)段落。垂柳把溪水當(dāng)作梳妝的鏡子，山溪像綠玉帶一樣平靜。人影給溪水染綠了，釣竿上立著一只紅蜻蜓。忽然撲通一聲人影碎了，草地上蹦跳著魚兒和笑聲。這個自然段共有句話？本段寫的是011 .課內(nèi)閱讀，完成下列各

11、題。春節(jié)到，人歡笑，窗花，鞭炮.元宵節(jié)，花燈，大街小巷人如潮.(1)在橫線上填上合適的動詞。(2)春節(jié)和元宵節(jié)各有哪些習(xí)俗？春節(jié)：元宵節(jié)：(3)我國很多民族都有自己的傳統(tǒng)節(jié)日，你還知道哪些？12 .讀一讀，完成練習(xí)?；ハ嗔w慕樹林里住著長臂猿兄弟，它們整天在樹林里嬉戲玩耍，十分逍遙自在。唯一讓它們感到不滿足的是，它們每天只能找到一點(diǎn)點(diǎn)食物填充饑餓的肚子。有一次，長臂猿兄弟閑逛到山腳下的動物園，看見一個籠子里關(guān)著一只紅毛猩猩。在紅毛猩猩面前，擺了許許多多的水果和食物。長臂猿弟弟就對哥哥說：老哥!我真羨慕那只紅毛猩猩的待遇，它每天不用做任何事情，就有這么多美味可口的東西吃?！伴L臂猿哥哥摟著弟弟.無奈

12、地點(diǎn)點(diǎn)頭說：你說得對極了！”這時。籠子里的紅毛猩猩無精打采地抬起了頭，以羨慕的眼光望著長臂猿兄弟。心里想：哎!。"(1)根據(jù)短文內(nèi)容填空。的肚子的水果地點(diǎn)點(diǎn)頭(2)讀了短文，我知道整天”的意思是：,羨慕”的意思是:,無精打采"的意思是：。(3)再讀第三自然段，想一想紅毛猩猩會想些什么？填寫在短文中的橫線上。(4)這個故事告訴我們()。(只填序號)13 .讀一讀，回答問題。不久，有花有草的地方，花更紅了，草更綠了。沒有花沒有草的地方，開出了紅的花，歸(zhgchng)出了綠的草。(1)給加下如線的字選擇正確的讀音。(2)根據(jù)課文內(nèi)容連一連。大雨點(diǎn)兒去有花有草的地方，讓花更紅，

13、草更綠。雨點(diǎn)兒去沒有花沒有草的地方，讓那里長出紅的花，綠的草。14 .閱讀課文片段，回答問題。老天不負(fù)苦心人，他的兒子考取了。送我去入學(xué)的時候，依舊是那只小船，依舊是姑爹和父親輪換搖船，不過父親不搖櫓的時候，便抓緊時間為我縫補(bǔ)棉被，因我那長期臥病的母親未能給我備齊行裝。我從艙里往外看，父親那彎腰低頭縫補(bǔ)的背影擋住了我的視線。但這個船艙里的背影便也就分外明顯，永難磨滅了！不僅是背影時時在我眼前顯現(xiàn)，魯迅筆底的烏篷船對我也永遠(yuǎn)是那么親切，雖然姑爹小船上蓋的只是破舊的篷，遠(yuǎn)比不上紹興的烏篷船精致，但姑爹的小漁船仍然是那么親切，那么難忘我什么時候能夠用自己手中的筆,把那只載著父愛的小船畫出來就好了！(

14、1)寫出下列詞語的近義詞。依舊_精致_(2)用一句話概括選文所描繪的場景。(3)姑爹的小船讓人感到親切的原因是()15 .閱讀語段，回答問題。古時候，人們覺得貝殼很漂(pipiS)亮，很珍貴，喜歡把它們當(dāng)一(dangdng)作飾品戴在身上。而且貝殼可以隨身攜帶，不容易損壞，于是古人還把貝殼當(dāng)作錢幣。所以，用貝”作偏旁的字大多與錢財有關(guān)，比如，賺、賠、購、貧、貨(1)給文中劃線的字選擇正確的讀音漂(piopi可亮3(dangdng)作(2)貝”作偏旁的字大多與:有關(guān)，我還會寫出三個帶有貝字旁的生字：(3)古時候，人們把貝殼當(dāng)作飾品戴在身上，還把貝殼當(dāng)作<16 .讀文段，完成練習(xí)。過橋米線已

15、有一百多年的歷史。相傳，清朝時滇南蒙自縣城外有一湖心小島，一個秀才在島上讀書。秀才賢惠勤勞的娘子常常做了他愛吃的米線送去給他當(dāng)飯，但等出門到了島上時，米線已不熱了。后來一次偶然送雞湯的時候，秀才娘子發(fā)現(xiàn)雞湯上覆蓋著的那層厚厚的雞油有如鍋蓋一樣，可以讓湯保持溫度，并且在吃的時候再放佐料和米線，還能更加爽口。于是她先把肥雞、筒子骨等煮好清湯，上覆厚厚雞油；米線在家燙好，而將配料切得薄薄的，到島上后用滾油燙熟之后再加入米線，吃起來鮮香滑爽。此法一經(jīng)傳開，人們紛紛仿效。因?yàn)榈綅u上要過一座橋，也為紀(jì)念這位賢妻，后世就把它叫作過橋米線”。(1)過橋米線已有的歷史。(2)雞油的作用是。(3)為什么叫過橋米線

16、”？17 .閱讀下文，回答問題孔融小時候，家里常常買梨子，梨子又香又甜，大家都爭著去拿大的吃?？墒强兹诿看味际悄米钚〉?。父親問他為什么要拿小的，他回答說：因?yàn)槲夷昙o(jì)小，當(dāng)然應(yīng)該拿小的，大的留給哥哥吃好了?！备赣H聽了，贊揚(yáng)他小小年紀(jì)懂得禮讓。(1)短文共有句話。(2)在文中找出下列詞語的近義詞。經(jīng)常表揚(yáng)(3)根據(jù)短文內(nèi)容判斷句子對錯?？兹诿看味际悄米畲蟮睦孀觼沓?。孔融認(rèn)為自己年紀(jì)小，應(yīng)該吃小的孔融是一個懂得禮讓的好孩子。18 .讀下面的對話，完成后面的練習(xí)。巖石就是書?。∧憧?，這巖石一層一層的，不就像一冊厚厚的書嗎？”川川認(rèn)真地問：這上面有字嗎？”宥。你來看，這是雨點(diǎn)兒留下的腳印，叫雨痕；這是波

17、浪的足跡，叫波痕；還有這些閃光的、透明的，是礦物。它們都是字??！”川川又問：這上面有圖畫嗎？”叔叔說：宥你看這兒有樹葉有貝殼那兒還有一條小魚呢”(1)在第五自然段中的橫線上加上標(biāo)點(diǎn)符號。有你看這兒有樹葉有貝殼那兒還有一條小魚呢(2)找出這段話中的一組近義詞，寫在下面。(3)填空。這段話中的有”指的是。書”上的字是指、?口。19 .讀文段，完成練習(xí)。那時候,生活就是這么簡單。每樣?xùn)|西只要弄明白自己做什么最容易就行了。世界在慢慢變化，萬物在自由生長。雨從云里落下，滴進(jìn)泥土里；人睜開眼睛，就可以看到一切有多美好只要萬物都做它最容易做的事，這世界就很有秩序了。這世界還相當(dāng)有秩序(1)猜猜下列句子中劃線

18、詞的意思，選一選。1 .萬物在自由生長。自由：2 .這世界還相當(dāng)有秩序相當(dāng)：表小程度圖0不受拘束，不受限制。(2)那時候”是指(填序號)。世界年紀(jì)還小的時候。世界已經(jīng)長大的時候。(3)還有哪些事物在自由地生長？接著寫一句。雨從云里落下，滴進(jìn)泥土里；。(4)用下面的話開頭，接著往下寫一寫。這世界還相當(dāng)有秩序，。20 .閱讀短文，完成練習(xí)春天來了，冰雪開始融化了。孩子們在草地上坐著，躺著，打滾，踢球，賽跑，跳橡皮筋，玩捉迷藏。冬眠的青蛙、蛇、刺猬等開始出來活動了。春天給我們帶來了生氣。我們多么喜歡春天啊！(1)這段話共有個句子。(2)填合適的詞打踢賽跳捉(3)短文中最后一句是什么句子？(4)除了青

19、蛙、蛇、刺猬以外，還有哪些動物會冬眠？21 .讀兒歌，按要求做題。小老鼠，吱吱叫，大水牛，彎彎角。老虎抬頭一聲吼，嚇得兔子趕快跑。龍在云里翻跟斗，蛇在田里伸懶腰。小馬鈴兒當(dāng)當(dāng)響，樂得山羊胡子翹。猴子爬樹蹦蹦跳，大公雞，喔喔叫。大狗小狗尾巴搖，豬兒還在睡懶覺。(1)從短文中找出同類的詞語吱吱叫>?翻跟斗>?(2)把下面的十二生肖寫完整(3)寫出兩個帶有十二生肖動物名的成語22 .閱讀短文，回答問題甘羅甘羅的爺爺是秦國的宰相。有一天，甘羅看見爺爺在后花園走來走去，不停地唉聲嘆氣。爺爺，您碰到什么難事了？”甘羅問。唉，孩子呀，大王不知聽了誰的挑唆，硬要吃公雞下的蛋，命令滿朝文武想法去找，

20、要是三天內(nèi)找不到，大家都得受罰?！鼻赝跆恢v理了！”甘羅氣呼呼地說。他眼睛一眨，想了個主意，說：爺爺您別急，我有辦法，明天我替您上朝好了?！钡诙煸缟?，甘羅真的替爺爺上朝了。他不慌不忙地走進(jìn)宮殿，向秦王施禮。秦王很不高興，說：小娃娃到這里搗什么亂！你爺爺呢？”甘羅說：失王，我爺爺今天來不了啦。他正在家生孩子呢，托我替他上朝來了。”秦王聽了哈哈大笑：你這孩子，怎么胡言亂語！男人家哪能生孩子？”甘羅說：既然大王知道男人不能生孩子，那公雞怎么能下蛋呢？”(1)填空。當(dāng)爺爺在后花園走來走去，不停地唉聲嘆氣時，甘羅。當(dāng)秦王很不高興，說：小娃娃到這里搗什么亂！你爺爺呢？時，甘羅說：二?！碑?dāng)秦王聽了哈哈大笑

21、時，甘羅說：“"從這里可以看出甘羅的(2)讀短文，想想甘羅用什么辦法戰(zhàn)勝了秦王？(3)讀了短文之后，你有什么感想？23 .選擇劃線字的正確意思濫竽充數(shù)A.滿，足；B.裝滿，充滿;C.擔(dān)當(dāng)，擔(dān)任；D.冒充。狐假虎威A.假借，利用；B.假定；C.虛偽的，不真實(shí)的。濫竽充數(shù)A.流水漫溢；B.不加選擇，不加節(jié)制。狐假虎也A,使人敬畏的氣魄；8 .憑借力量或勢力。24 .閱讀短文，完成練習(xí)。姐妹潭姐妹潭在臺灣阿里山，是當(dāng)?shù)赜忻娘L(fēng)景區(qū)。潭分兩潭，一大一小，因此稱姐妹潭姐妹潭兩潭相隔不過幾米，小潭已經(jīng)干枯，大潭的湖光山色十分美麗。潭水碧清，中間有兩座古色古香的涼亭。坐在亭中，展望湖面，山清水秀，

22、真叫人心情舒暢。(1)在橫線上填上合適的字。湖山一1山水古古(2)把句子寫完整。姐妹潭在。姐妹潭是。(3)讀讀短文，試著畫畫姐妹潭”。25 .讀一讀，回答問題。我夠不到按鈕的時候，我聽到雷聲喊媽媽的時候，我覺得自己很小。(1)我”什么時候覺得自己很??？()(多選)(2)你什么時候覺得自己很小(大)?照樣子，寫一寫。例：我一個人走夜路害怕的時候，我覺得自己很小。我的時候，我覺得自己很小。我的時候，我覺得自己很大。26 .讀句子。完成練習(xí)。為了不讓敵人發(fā)現(xiàn)群眾和連隊(duì)主力，班長馬寶玉斬釘截鐵地說了一聲走！”帶頭向棋盤陀走去。(1)斬釘截鐵”的意思是。(2) 一個走”字鏗鏘有力，擲地有聲，體現(xiàn)出。(3)這樣寫突出了五壯士。27 .閱讀下文，回答問題為了,為工為工,邱少云像千斤巨石一般，趴在火堆里一動也不動。烈火在他身上燒了半個多鐘頭才漸漸熄滅。這個偉大的戰(zhàn)士，直到最后一息，也沒,沒(1)按原文填空。為了,為了,為了,邱少云像千斤巨石一般，趴在火堆里一動也不動。這個偉大的戰(zhàn)士，直到最后一息，也沒,沒。(2)文中劃線的句子是句式。你能仿照這樣的