題李凝幽居PPT學(xué)習(xí)教案

1、會計學(xué)1題李凝幽居題李凝幽居第1頁/共19頁第2頁/共19頁第3頁/共19頁第4頁/共19頁李凝：李凝：幽居：幽居：鄰并：鄰并：分野色：分野色：移石：移石：幽期：幽期：不負言：不負言：賈島的友人，生平不詳。賈島的友人，生平不詳。幽靜雅致的居處。幽靜雅致的居處。一起居住的鄰居。一起居住的鄰居。分享原野上的景色。分享原野上的景色。山頂云腳挪動，山頂云腳挪動，仿佛山石在移動。仿佛山石在移動。幽雅的約定。幽雅的約定。不違背約言。不違背約言。第5頁/共19頁尾聯(lián)：我暫時要離開這里，但不久還要回來，要按照約定的日期與朋友一起隱居，決不食言。第6頁/共19頁 首聯(lián)屬于環(huán)境描寫，開篇點題（首聯(lián)屬于環(huán)境描寫，開

2、篇點題（詩題詩題中的中的“幽居幽居”二字）：一條二字）：一條野草叢生的小野草叢生的小徑通向荒蕪不治的小園；附近也沒有別的徑通向荒蕪不治的小園；附近也沒有別的人家。白描勾勒環(huán)境的幽深僻靜，語言洗人家。白描勾勒環(huán)境的幽深僻靜，語言洗練，練，暗示出李凝是一位隱士。暗示出李凝是一位隱士。首聯(lián)屬于什么描寫，暗示了李凝怎樣的身份? 理解詩歌閑居少鄰并，草徑入荒園。閑居少鄰并，草徑入荒園。第7頁/共19頁理解詩歌從字面意思看，這兩句詩寫出了什么意境? 第8頁/共19頁“僧敲月下門僧敲月下門”初擬用為初擬用為“僧推月僧推月下門下門”，你認(rèn)為，你認(rèn)為“推推”“”“敲敲”兩字兩字哪個字用得更好，為什么？哪個字用得

3、更好，為什么？ 詩人尋訪友人，是在月光皎潔的晚上，詩人尋訪友人，是在月光皎潔的晚上，友人外出未歸，柴扉緊閉。詩人上前輕敲門，驚友人外出未歸，柴扉緊閉。詩人上前輕敲門，驚動了樹上棲息的鳥兒，引起了一陣喧鬧。鳥兒或動了樹上棲息的鳥兒，引起了一陣喧鬧。鳥兒或許還飛出幾只轉(zhuǎn)旋幾回又回到窩中。許還飛出幾只轉(zhuǎn)旋幾回又回到窩中。頷聯(lián)描寫自頷聯(lián)描寫自己步入幽居所見所聞的景色己步入幽居所見所聞的景色。敲敲”字將環(huán)境襯托字將環(huán)境襯托得更為幽靜，得更為幽靜，暗含著詩人自愿遠離塵囂的情懷。暗含著詩人自愿遠離塵囂的情懷。第9頁/共19頁理解詩歌第10頁/共19頁尾聯(lián)運用了什么表達方式，表現(xiàn)作者尾聯(lián)運用了什么表達方式，表

4、現(xiàn)作者對李凝怎樣的期望對李凝怎樣的期望? ? 尾聯(lián)是抒情，點明全篇主旨。尾聯(lián)是抒情，點明全篇主旨。詩人詩人面對友人幽居周圍的幽美迷人景色，對面對友人幽居周圍的幽美迷人景色，對隱逸生活無比神往。隱逸生活無比神往。他在心里說，我暫他在心里說，我暫且離去，不久當(dāng)會重來，一定不負共同且離去，不久當(dāng)會重來，一定不負共同歸隱的相約。歸隱的相約。暫去還來此，幽期不負言。暫去還來此，幽期不負言。理解詩歌理解詩歌第11頁/共19頁合作探究第12頁/共19頁4 、 合 作 交 流、 合 作 交 流贊同。題目即已經(jīng)言明贊同。題目即已經(jīng)言明“幽居幽居”。草徑、荒園。草徑、荒園、鳥宿樹、月下門、分野色、動云根等物象，、

5、鳥宿樹、月下門、分野色、動云根等物象，為讀者描繪了一幅優(yōu)美靜謐的李凝幽居圖。而為讀者描繪了一幅優(yōu)美靜謐的李凝幽居圖。而于萬籟俱寂之時來于萬籟俱寂之時來“敲敲”月下之門，驚動月下之門，驚動“宿宿鳥鳥”，以喧襯寂，以動形靜，更顯寂靜。，以喧襯寂，以動形靜，更顯寂靜?！耙埔剖瘎釉聘鶆釉聘庇謴囊曈X形象上以云之動寫了環(huán)境又從視覺形象上以云之動寫了環(huán)境是幽靜。故而全詩都突出一個是幽靜。故而全詩都突出一個“幽幽”字。字。 有人說，有人說，題李凝幽居題李凝幽居一詩都圍繞一個一詩都圍繞一個“幽幽”來寫，你是否贊同，談?wù)勀愕目捶▉韺?，你是否贊同，談?wù)勀愕目捶ā?第13頁/共19頁本文主旨：第14頁/共19頁所居之所居之幽寂幽寂所居之所居之幽美幽美向往隱居之向往隱居之幽情幽情第15頁/共19頁五言律詩五言律詩唐唐賈島賈島幽居環(huán)境幽居環(huán)境暗示出李凝是一位隱士暗示出李凝是一位隱士 “少鄰少鄰 ”