【最新】道德與法治下冊 第一單元 我是自己的主人 第一課 你會玩嗎 第2框 我們有權(quán)利玩課件1

1、 我們到底有沒有玩的權(quán)利？小組協(xié)作、自主學(xué)習(xí)小組協(xié)作、自主學(xué)習(xí) （據(jù)問題提示，邊學(xué)習(xí)、邊討論，時間：（據(jù)問題提示，邊學(xué)習(xí)、邊討論，時間：5 5分鐘）分鐘） 1 1為什么說玩也是我們的權(quán)利為什么說玩也是我們的權(quán)利? 2 2你認為父母和老師對玩有哪些誤解你認為父母和老師對玩有哪些誤解?怎樣消除這些誤解怎樣消除這些誤解? 3 3怎樣維護兒童玩的權(quán)利怎樣維護兒童玩的權(quán)利? 閱讀閱讀5兒童權(quán)利公約兒童權(quán)利公約。 （1）兒童權(quán)利公約兒童權(quán)利公約第第31條規(guī)定條規(guī)定的內(nèi)容是什么？的內(nèi)容是什么？ （2） “成年人成年人”和和“未成年人未成年人”的的區(qū)別是什么？區(qū)別是什么？ 兒童有權(quán)享有休息和閑暇兒童有權(quán)享有休

2、息和閑暇, ,從事與兒從事與兒童年齡相宜的游戲和娛樂活動童年齡相宜的游戲和娛樂活動, ,以及自由以及自由參加文化生活和藝術(shù)活動參加文化生活和藝術(shù)活動. . 聯(lián)合國聯(lián)合國兒童權(quán)利公約兒童權(quán)利公約第第條條 在聯(lián)合國在聯(lián)合國兒童權(quán)利公約兒童權(quán)利公約中，中，“兒童系兒童系指歲以下的任何人，除非對其適用之法指歲以下的任何人，除非對其適用之法律規(guī)定成年年齡低于歲。律規(guī)定成年年齡低于歲?！敝袊嘘P(guān)法律規(guī)定，未滿周歲的為中國有關(guān)法律規(guī)定，未滿周歲的為未成年人。未成年人。兒童權(quán)利公約兒童權(quán)利公約中的中的“兒童兒童”與中國法律中與中國法律中“未成年人未成年人”的概念一致。的概念一致。 1959年年11月月20日，

3、聯(lián)合國大會通過日，聯(lián)合國大會通過了兒童權(quán)利宣言。但是宣言不具有了兒童權(quán)利宣言。但是宣言不具有法律約束力，不能起到更大的作用。在法律約束力，不能起到更大的作用。在這種背景下，這種背景下， 1978年第年第33屆聯(lián)合國通過屆聯(lián)合國通過決議，決定成立兒童權(quán)利公約起草決議，決定成立兒童權(quán)利公約起草工作組。工作組。 1979年至年至1989年用年用10年完成年完成了起草工作。了起草工作。 1989年年11月月20日，第日，第44屆聯(lián)合國屆聯(lián)合國25號決議通過。號決議通過。 現(xiàn)已有一百九現(xiàn)已有一百九十多個國家批準履行兒童權(quán)利公約十多個國家批準履行兒童權(quán)利公約 小調(diào)查：小調(diào)查： 看看從周一到周五，每天自己看

4、看從周一到周五，每天自己玩耍和睡覺的時間分別有多少？玩耍和睡覺的時間分別有多少？算一算：算一算：一年中寒暑假、雙休日和法定休假節(jié)日一年中寒暑假、雙休日和法定休假節(jié)日一共有多少天？在這些法律規(guī)定可以休息和一共有多少天？在這些法律規(guī)定可以休息和玩耍的時間里，你都在干什么？其中多少時玩耍的時間里，你都在干什么？其中多少時間真正用在了休息和玩耍上？間真正用在了休息和玩耍上？2、誰在侵害我們的權(quán)利，你知道他們?yōu)?、誰在侵害我們的權(quán)利，你知道他們?yōu)槭裁匆@么做嗎？什么要這么做嗎？ 侵害我們侵害我們“休息和玩耍權(quán)利休息和玩耍權(quán)利”的，往往不是別人，而是深切關(guān)心、的，往往不是別人，而是深切關(guān)心、愛護我們的父母和

5、老師。他們這樣做，愛護我們的父母和老師。他們這樣做，一個很重要的原因是他們對玩有這樣一個很重要的原因是他們對玩有這樣或那樣的誤解?；蚰菢拥恼`解。你認為父母和老師對玩有哪些你認為父母和老師對玩有哪些誤解？怎樣消除這些誤解？誤解？怎樣消除這些誤解？誤解誤解父母會擔(dān)心我們父母會擔(dān)心我們玩耍會玩耍會影響學(xué)習(xí)、影響學(xué)習(xí)、荒廢學(xué)業(yè)；會結(jié)荒廢學(xué)業(yè)；會結(jié)交不三不四的人；交不三不四的人；會玩物喪志、不會玩物喪志、不務(wù)正業(yè)等。務(wù)正業(yè)等。消除辦法消除辦法積極和父母或老師積極和父母或老師，讓他，讓他們知道自己是怎么們知道自己是怎么“玩玩”的，的，消除對自己的誤解；要消除對自己的誤解；要利用課利用課余時間玩余時間玩，課

6、堂和自習(xí)課時間，課堂和自習(xí)課時間不能玩；要會玩，不能玩；要會玩，玩健康的游玩健康的游戲、活動戲、活動，不迷戀網(wǎng)絡(luò)和電子，不迷戀網(wǎng)絡(luò)和電子游戲，不閱讀不健康的讀物；游戲，不閱讀不健康的讀物；要積極參加體育活動、獻愛心要積極參加體育活動、獻愛心活動等?；顒拥取?任何年齡層次的人都有休閑娛樂任何年齡層次的人都有休閑娛樂的需要，只不過不同年齡的人玩的內(nèi)的需要，只不過不同年齡的人玩的內(nèi)容和方式不太一樣罷了。容和方式不太一樣罷了。 正是通過玩耍、游戲，我們體驗正是通過玩耍、游戲，我們體驗了快樂，獲得了知識，培養(yǎng)了能力，了快樂，獲得了知識，培養(yǎng)了能力，鍛煉了身心。鍛煉了身心。 可以說玩的作用是其他活動無法可

7、以說玩的作用是其他活動無法替代的。替代的。1、暢所欲言：、暢所欲言：你有哪些休息和玩耍的權(quán)利受你有哪些休息和玩耍的權(quán)利受到侵犯的事例？到侵犯的事例？2、我們該如何維護玩的權(quán)利、我們該如何維護玩的權(quán)利 1）、首先要讓父母、老師消除對玩）、首先要讓父母、老師消除對玩的偏見，修正他們的片面觀念，還我的偏見，修正他們的片面觀念，還我們一片玩的自由天空。們一片玩的自由天空。2）、其次，我們也要反思自己的行）、其次，我們也要反思自己的行為。要能承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任，要玩的健為。要能承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任，要玩的健康、玩的適度、玩的有收獲?？怠⑼娴倪m度、玩的有收獲。A 1在聯(lián)合國在聯(lián)合國兒童權(quán)利公約兒童權(quán)利公約中對兒童的

8、規(guī)定正確的是中對兒童的規(guī)定正確的是( ) A兒童指兒童指18歲以下的任何人歲以下的任何人 B兒童指剛出生的嬰兒兒童指剛出生的嬰兒 C兒童指兒童指16歲以下的人歲以下的人 D兒童指上學(xué)期間的學(xué)生兒童指上學(xué)期間的學(xué)生 2在一次以玩是我們的權(quán)利的主題班會上，胡曉說：在一次以玩是我們的權(quán)利的主題班會上，胡曉說：“晚上九點，爸媽還要我堅持學(xué)晚上九點，爸媽還要我堅持學(xué) 習(xí)兩小時；雙休日，爸媽總習(xí)兩小時；雙休日，爸媽總不讓我去打球，說這樣會使我忘記學(xué)習(xí)的時間，影響學(xué)習(xí)成不讓我去打球，說這樣會使我忘記學(xué)習(xí)的時間，影響學(xué)習(xí)成績的提高?？兊奶岣??！睆暮鷷缘陌l(fā)言中，我們可知：父母之所以怕我從胡曉的發(fā)言中，我們可知：

9、父母之所以怕我們玩，是因為們玩，是因為( ) A他們真正理解玩的內(nèi)涵他們真正理解玩的內(nèi)涵 B他們對玩有誤解他們對玩有誤解 C玩使父母感到痛苦玩使父母感到痛苦 D他們認為玩會促進學(xué)習(xí)他們認為玩會促進學(xué)習(xí)B 看下面漫畫，回答看下面漫畫，回答34題：題： 3對漫畫中家長的行為，我對漫畫中家長的行為，我們應(yīng)當(dāng)這樣認識們應(yīng)當(dāng)這樣認識( ) 他們關(guān)心孩子的成長，值得他們關(guān)心孩子的成長，值得其他家長學(xué)習(xí)其他家長學(xué)習(xí)他們侵犯了孩子他們侵犯了孩子的權(quán)利，沒有保障孩子的合法權(quán)的權(quán)利，沒有保障孩子的合法權(quán)益益 他們能夠用正確的思想和言他們能夠用正確的思想和言行教育子女行教育子女他們沒有保他們沒有保 障孩子障孩子休息

10、的權(quán)利休息的權(quán)利 A B C D 4如果你是漫畫中的孩子，如果你是漫畫中的孩子，你會你會( ) 和父母對著干，故意不學(xué)習(xí)氣父母和父母對著干，故意不學(xué)習(xí)氣父母與父母進行交流，與父母進行交流，讓他們清楚自己的行為會帶來危害讓他們清楚自己的行為會帶來危害找到老師，請求老師與父找到老師，請求老師與父母溝通母溝通 一氣之下，離家出走一氣之下，離家出走 A B C DDB 5請你運用所學(xué)知識對小紅和小明的觀點進請你運用所學(xué)知識對小紅和小明的觀點進行分析。行分析。 答：小紅的觀點是錯誤的，小明的觀點是正確答：小紅的觀點是錯誤的，小明的觀點是正確的。玩是我們的權(quán)利。聯(lián)合國的。玩是我們的權(quán)利。聯(lián)合國兒童權(quán)利公約

11、兒童權(quán)利公約第第31條規(guī)定：條規(guī)定：“締約國確認兒童有權(quán)享有休息和締約國確認兒童有權(quán)享有休息和閑暇，從事與兒童年齡相宜的游戲和娛樂活動，閑暇，從事與兒童年齡相宜的游戲和娛樂活動，以及自由參加文化生活和藝術(shù)活動。以及自由參加文化生活和藝術(shù)活動?！蔽覀冇袡?quán)利玩我們有權(quán)利玩 1 1玩的權(quán)利玩的權(quán)利：玩是我們的權(quán)利：玩是我們的權(quán)利3 3學(xué)會維權(quán)：學(xué)會維權(quán)：消除父母、老師的偏見消除父母、老師的偏見 反思自己的行為反思自己的行為 2 2對玩的誤解對玩的誤解：主要來自父母和老師主要來自父母和老師誰在侵害我們的權(quán)利，他們?yōu)槭裁匆@誰在侵害我們的權(quán)利，他們?yōu)槭裁匆@么做？么做？ 侵害我們侵害我們“休息和玩耍權(quán)利

12、休息和玩耍權(quán)利”的，往往不是別人，而是深切關(guān)心、的，往往不是別人，而是深切關(guān)心、愛護我們的父母和老師。他們這樣做，愛護我們的父母和老師。他們這樣做，一個很重要的原因是他們對玩有這樣一個很重要的原因是他們對玩有這樣或那樣的誤解。或那樣的誤解。父母和老師對玩有哪些誤解？父母和老師對玩有哪些誤解？怎樣消除這些誤解？怎樣消除這些誤解？誤解誤解父母會擔(dān)心我們父母會擔(dān)心我們玩耍會玩耍會影響學(xué)習(xí)、影響學(xué)習(xí)、荒廢學(xué)業(yè)；會結(jié)荒廢學(xué)業(yè)；會結(jié)交不三不四的人；交不三不四的人；會玩物喪志、不會玩物喪志、不務(wù)正業(yè)等。務(wù)正業(yè)等。消除辦法消除辦法積極和父母或老師積極和父母或老師，讓他，讓他們知道自己是怎么們知道自己是怎么“玩玩”的，的，消除對自己的誤解；要消除對自己的誤解；要利用課利用課余時間玩余時間玩，課堂和自習(xí)課時間，課堂和自習(xí)課時間不能玩；要會玩，不能玩；要會玩，玩健康的游玩健康的游戲、活動戲、活動，不迷戀網(wǎng)絡(luò)和電子，不迷戀網(wǎng)絡(luò)和電子游戲，不閱讀不健康的讀物；游戲，不閱讀不健康的讀物；要積極參加體育活動、獻愛心要積極參加體育活動、獻愛心活動等。活