第六單元寫作：續(xù)寫和改寫

1、第六單元寫作：續(xù)寫和改寫【寫作導(dǎo)航】 續(xù)寫，就是接著原文上文寫出下文的內(nèi)容。續(xù)寫的作文一般是 給出了原文的開頭，讓學(xué)生續(xù)寫出文章的主體部分和結(jié)尾；有的 給出了原文的開頭和中間部分，讓學(xué)生續(xù)寫出文章的結(jié)尾，從而 使文章成為一個有機的整體。 續(xù)寫的一般要求：要認(rèn)真閱讀所給文章的片段，把握文章的 思想內(nèi)容和行文的思路脈絡(luò)；要在保持原文風(fēng)格、文意的基礎(chǔ)上 展開合理而豐富的想象；續(xù)寫的內(nèi)容要符合作文命題要求。 【寫作導(dǎo)航】 續(xù)寫的具體方法為： 1.認(rèn)真閱讀，把握精神。俗話說得好，磨刀不誤砍柴工。續(xù) 寫時，很多同學(xué)一拿到題目就匆匆動筆，結(jié)果下筆洋洋灑灑上 千字，最后牛頭不對馬嘴，差之千里。因此在續(xù)寫前，我

2、們要 認(rèn)真閱讀，把握材料的中心思想、基本情節(jié)、主要人物的特點 以及人物之間的關(guān)系。只有把握了開頭的精神，續(xù)寫才不會離 題。 2.聯(lián)系生活，展開聯(lián)想。生活是我們創(chuàng)作的源泉活水，如果 離開生活，續(xù)寫就是一團死水，甚至要鬧笑話。 【寫作導(dǎo)航】 所以在寫作時 ，要聯(lián)系我們的生活，要符合生活實際。在現(xiàn)實生活的基礎(chǔ)上 進行有益的嘗試和改革，通過合理的想象，對生活進行典型化 和優(yōu)選化。 3.構(gòu)思情節(jié)，大膽創(chuàng)新。在充分醞釀的基礎(chǔ)上，我們要快速 勾勒文章輪廓，合理安排故事情節(jié)，編織優(yōu)美故事。情節(jié)要編 織得一波三折，這樣才能引人入勝。 【寫作導(dǎo)航】 改寫，是改變原文的表現(xiàn)形式或部分內(nèi)容的一種作文訓(xùn)練。改 寫的過程

3、是一個新的構(gòu)思過程，是一個全新剪裁，全新布局的過 程。 改寫大體上有以下四種類型： 一是改變?nèi)朔Q，把第一人稱改成 第三人稱，或把第三人稱改成第一人稱； 二是改變敘述的方式， 如把對話改成敘述的方式； 三是改變文章的體裁，如把詩歌改寫 成記敘文； 四是改變文章的記敘順序，如把順敘改成倒敘。 【寫作導(dǎo)航】 在改寫中應(yīng)該注意以下的問題： 1.改寫要在原文的基礎(chǔ)上進行。改寫不等于重寫，所以改寫要 以原文為基礎(chǔ)，進行再加工，再創(chuàng)造，絕不能拋棄原文而憑空設(shè) 想或胡編亂造。 2.要弄清改寫的形式和要求。弄清改寫要求也就是審題的過程 ，這也是關(guān)系改寫成敗的重點所在。 3.改寫要特別注意語言的連貫與流暢，注意語

4、氣的前后協(xié)調(diào)?！炯炎餍蕾p】 望江南改寫 鏡頭一：在一名女子的閨房里，女子帶著笑容梳洗，秀發(fā)散落 肩頭，她坐在鏡子前，慢慢地梳著自己的長發(fā)，鏡中的女子帶著 笑容，并選了一個漂亮的發(fā)簪戴在頭上，懷著激動的心情一路小 跑到望江樓。 鏡頭二：陽光明媚，江面上倒映著水草的影子，女子站在亭下 ，望著一艘艘從江面上飄過的船，天空中飛過一對對黃鸝，充滿 了溫馨。(背景：黑白，女子與心愛的男子一同在草地上牽手奔跑 ，互相訴說著對愛情的海誓山盟。) 鏡頭三：女子望著一艘艘劃過的小船，心中充滿了急切之感， 雙手緊握，眉頭緊鎖，望著江面，心里擔(dān)心著她的丈夫會不會遇 到了什么危險。(遠(yuǎn)鏡頭：太陽高照，人們都害怕炎熱躲回

5、了家里 ，而女子卻沒有一絲疲倦，任豆大的汗珠從臉龐流下，精心的化 妝也花了，手里的絲紗也握成了一團。) 鏡頭四：一輪紅日映在江面上，女子久久沒有等到丈夫的歸來， 水里的魚兒也有些疲憊，太陽的余暉不忍離去，江水緩緩的流著。 女子又一次回想起與心愛人的歡樂時光，一滴淚水滴在水面上，映 著一圈又一圈的波紋。 鏡頭五：女子絕望了，也沒有思索什么就跳進了江里。然而， 等她醒來的時候，發(fā)現(xiàn)她的丈夫正緊緊的抱著她，兩個人就這樣深 情地望著對方，女子幸福地依偎在丈夫的懷抱里 【名師點評】 這是一首詩歌的改寫。作者想象豐富，通過人物的外貌、神態(tài)、動作和細(xì)膩的心理描寫，把一個望穿秋水，盼夫歸來的少婦刻畫得惟妙惟肖

6、。文中的景物描寫也極富特色，很好地烘托了人物的心 情?！緦懽魑念}】 一.為下面語段續(xù)寫幾句話，使之與前文自然銜接。 讀書使人拓寬視野，豐富知識，增長才干；可以凈化心靈，陶 冶情操，充實精神世界。相反，_ 提示： 1、從“相反”這個詞可以判斷，續(xù)寫的內(nèi)容應(yīng)是“不讀書會怎么樣”。 2、續(xù)寫的語言與原材料保持連貫自然。 二.從以下材料中任選一則作為開頭，續(xù)寫一 篇作文。題目自擬。不少于600字。 1、這件事，說起來不能不令人發(fā)笑 2、地球上最后一個人獨自坐在房間里。這時，忽然響起了敲門 聲 提示：1、深入理解材料，抓住材料中的關(guān)鍵點進續(xù)寫，比如第一則材料中的“不能不令人發(fā)笑”，第二則材料中的“最后一個人”。2、第一則材料可以續(xù)寫為一篇記敘文，第二則材料可以續(xù)寫為一篇虛構(gòu)的故事。3、續(xù)寫的部分，最好能有新意，讓人愛讀。 三.從本單元所學(xué)的五首詞中任選一首，改寫成一篇故事。 提示： 1、認(rèn)真