（山東專用）版高考歷史一輪總復習 第二單元 西方民主政治與社會主義制度的建立 第9講 法國共和制、德意志帝國君主立憲制的確立課件 新人教版-新人教版高三全冊歷史課件

1、第第9 9講法國共和制、德意志帝國君主立憲制講法國共和制、德意志帝國君主立憲制的確立的確立考點考情分析考點考情分析要點史料探究要點史料探究高考教材連線高考教材連線主干知識整合主干知識整合考點即時演練考點即時演練考點考情分析考點考情分析 考題角度考題角度備考分析備考分析考點考點試題角度試題角度備考分析備考分析法國法國共和共和制的制的確立確立(1)2017(1)2017全國全國卷卷,41(1):,41(1):以法國大革命為背景考查近代法國民族主以法國大革命為背景考查近代法國民族主義義(2)2017(2)2017全國全國卷卷,33:,33:從雨果在小說中對國民公會的描述考查人民主從雨果在小說中對國民

2、公會的描述考查人民主權(quán)的政治理念權(quán)的政治理念(3)2016(3)2016全國全國卷卷,41:,41:從從社會契約論社會契約論考查西方考查西方“制度構(gòu)想與實踐制度構(gòu)想與實踐”(4)2016(4)2016全國全國卷卷,35:,35:從戴高樂加強總統(tǒng)權(quán)力考查法國政體變化的從戴高樂加強總統(tǒng)權(quán)力考查法國政體變化的 影響影響(5)2013(5)2013海南卷海南卷,28:,28:從法國從法國18751875年憲法的執(zhí)行及其內(nèi)容考查憲法得以年憲法的執(zhí)行及其內(nèi)容考查憲法得以通過的原因及與美國政體的比較通過的原因及與美國政體的比較(6)2012(6)2012海南卷海南卷,13:,13:從路易十八頒布憲法的內(nèi)容考

3、查法國政體的變化從路易十八頒布憲法的內(nèi)容考查法國政體的變化1.1.高頻考點高頻考點: :法國政體演變、德法國政體演變、德國君主立憲制的特點及影響。國君主立憲制的特點及影響。2.2.教材空白點教材空白點: :法國共和政體的法國共和政體的演變、德國的容克貴族。演變、德國的容克貴族。3.3.備考策略備考策略:(1):(1)法國共和制的確法國共和制的確立立: :首先首先, ,要理解法國共和制政體要理解法國共和制政體的特點。其次的特點。其次, ,要了解法國政體要了解法國政體的變化。的變化。(2)(2)德國君主立憲制的德國君主立憲制的確立確立: :學習的重點應該放在德國學習的重點應該放在德國君主立憲制特點

4、形成的原因及其君主立憲制特點形成的原因及其影響上。影響上。(3)(3)法德政治體制的特法德政治體制的特點是各自國情的產(chǎn)物點是各自國情的產(chǎn)物, ,復習時可復習時可以適當增加課外相關知識的學以適當增加課外相關知識的學 習。比如習。比如, ,法國君主派的演變歷法國君主派的演變歷程、容克地主在德國的地位和影程、容克地主在德國的地位和影響等。響等。德意德意志帝志帝國君國君主立主立憲制憲制的確的確立立(1)2017(1)2017海南卷海南卷,17:,17:德國民主政治的不徹底性德國民主政治的不徹底性(2)2014(2)2014海南卷海南卷,28:,28:與英國相比德國工業(yè)化啟動的特點及原因與英國相比德國工

5、業(yè)化啟動的特點及原因(3)2013(3)2013全國全國卷卷,34:,34:從統(tǒng)一角度考查德國疆域的變遷從統(tǒng)一角度考查德國疆域的變遷(4)2013(4)2013全國全國卷卷,34:,34:從德國現(xiàn)代化領導力量的錯位考查德意志帝國從德國現(xiàn)代化領導力量的錯位考查德意志帝國的政治體制的政治體制(5)2012(5)2012海南卷海南卷,28:,28:德國三部憲法對行政權(quán)的規(guī)定及演變趨勢德國三部憲法對行政權(quán)的規(guī)定及演變趨勢山東考山東考情回顧情回顧五年真題五年真題: 2012: 2012山東卷山東卷,16:,16:從英國歷史學家霍布斯邦的從英國歷史學家霍布斯邦的“雙雙元革命元革命”考查法國大革命和英國工業(yè)

6、革命的影響考查法國大革命和英國工業(yè)革命的影響備考分析備考分析: :山東卷此考點涉及一道法國大革命和英國工業(yè)革命山東卷此考點涉及一道法國大革命和英國工業(yè)革命的影響試題的影響試題, ,未涉及法國、德國政體變化等方面內(nèi)容的考查未涉及法國、德國政體變化等方面內(nèi)容的考查, ,但但是從近八年全國卷考情來看是從近八年全國卷考情來看, ,此部分考查頻率較高此部分考查頻率較高, ,因此復習時因此復習時應予以重視應予以重視主干知識整合主干知識整合 整合知識整合知識夯實基礎夯實基礎抓主干抓主干一、法國共和政體的建立一、法國共和政體的建立1.1.背景背景(1)(1)政治政治: :法國是歐洲典型的君主專制國家法國是歐洲

7、典型的君主專制國家, ,資產(chǎn)階級與封建勢力矛盾尖銳。資產(chǎn)階級與封建勢力矛盾尖銳。(2)(2)經(jīng)濟經(jīng)濟: :1919世紀以來世紀以來, ,伴隨伴隨 的開展的開展, ,資本主義經(jīng)濟進一步發(fā)展。資本主義經(jīng)濟進一步發(fā)展。(3)(3)思想思想: :資產(chǎn)階級資產(chǎn)階級 公開反對君主專制公開反對君主專制, ,抨擊宗教神權(quán)抨擊宗教神權(quán), ,號召人民爭取自由和民主。號召人民爭取自由和民主。2.2.歷程歷程(1)1789(1)1789年年, ,爆發(fā)資產(chǎn)階級革命。爆發(fā)資產(chǎn)階級革命。(2)1792(2)1792年年, ,廢除君主制廢除君主制, ,建立共和國。建立共和國。(3)1870(3)1870年年, ,普法戰(zhàn)爭普法

8、戰(zhàn)爭, ,法國戰(zhàn)敗法國戰(zhàn)敗, ,法蘭西第二帝國垮臺法蘭西第二帝國垮臺, , 建立。建立。3.3.標志標志: : 年國民議會通過了法蘭西第三共和國憲法。年國民議會通過了法蘭西第三共和國憲法。工業(yè)革命工業(yè)革命啟蒙思想家啟蒙思想家第三共和國第三共和國18751875(1)(1)憲法內(nèi)容憲法內(nèi)容產(chǎn)生方式產(chǎn)生方式權(quán)力職責權(quán)力職責議會議會 議員由成年男子直接選議員由成年男子直接選出出; ;參議院議員由參議院議員由 產(chǎn)產(chǎn)生生掌握掌握 , ,參議院有權(quán)參議院有權(quán)否決眾議院的決議案否決眾議院的決議案總統(tǒng)總統(tǒng)由參議院和眾議院由參議院和眾議院 選選出出, ,任期七年任期七年, ,可連選連任可連選連任掌握掌握 , ,

9、是國家是國家元首和軍隊最高統(tǒng)帥元首和軍隊最高統(tǒng)帥, ,有權(quán)任有權(quán)任命高級官員命高級官員經(jīng)經(jīng) 同意有同意有權(quán)任命權(quán)任命 , ,經(jīng)參議院同經(jīng)參議院同意有權(quán)解散眾議院意有權(quán)解散眾議院眾議院眾議院間接選舉間接選舉立法權(quán)立法權(quán)聯(lián)席會議聯(lián)席會議行政大權(quán)行政大權(quán)眾議院眾議院內(nèi)閣內(nèi)閣(2)(2)意義意義在法律上確立了法國在法律上確立了法國 , ,從法律上阻斷了保皇派復辟道路。從法律上阻斷了保皇派復辟道路。資產(chǎn)階級共和政體的確立和鞏固資產(chǎn)階級共和政體的確立和鞏固, ,是法國進入是法國進入 發(fā)展階段的必發(fā)展階段的必然結(jié)果然結(jié)果, ,為法國資本主義的進一步發(fā)展奠定了基礎。為法國資本主義的進一步發(fā)展奠定了基礎。二、德

10、國君主立憲制的確立二、德國君主立憲制的確立1.1.條件條件: :德意志帝國建立。德意志帝國建立。(1)(1)原因原因: :1919世紀中期世紀中期, ,德意志四分五裂狀態(tài)嚴重阻礙了資本主義的發(fā)展。德意志四分五裂狀態(tài)嚴重阻礙了資本主義的發(fā)展。(2)(2)過程過程: :1919世紀六七十年代世紀六七十年代, ,在俾斯麥的領導下普魯士通過三次王朝戰(zhàn)爭在俾斯麥的領導下普魯士通過三次王朝戰(zhàn)爭, ,完成完成 。(3)(3)建立建立: :18711871年年1 1月月, ,普魯士國王威廉一世加冕稱帝。普魯士國王威廉一世加冕稱帝。2.2.標志標志: : 的頒布。的頒布。共和政體共和政體工業(yè)資本主義工業(yè)資本主義

11、統(tǒng)一統(tǒng)一德意志帝國憲法德意志帝國憲法(1)(1)君主立憲政體君主立憲政體產(chǎn)生方式產(chǎn)生方式權(quán)力職責權(quán)力職責皇帝皇帝世襲制世襲制是國家元首和軍隊統(tǒng)帥是國家元首和軍隊統(tǒng)帥, ,有權(quán)任免有權(quán)任免官員、召集和解散官員、召集和解散 及決及決定對外政策等定對外政策等宰相宰相由由 任命任命主持內(nèi)閣工作主持內(nèi)閣工作, ,只對只對 負責負責議會議會 由各邦代表組由各邦代表組成成; ; 由成年男子選由成年男子選舉產(chǎn)生舉產(chǎn)生帝國議會通過的法案必須得到帝國議會通過的法案必須得到 和皇帝的批準和皇帝的批準議會議會皇帝皇帝皇帝皇帝聯(lián)邦議會聯(lián)邦議會帝國議會帝國議會聯(lián)邦議會聯(lián)邦議會(2)(2)聯(lián)邦政體聯(lián)邦政體: :帝國政府掌握

12、了軍事、外交等大權(quán)帝國政府掌握了軍事、外交等大權(quán), ,各邦保留了一些自治權(quán)各邦保留了一些自治權(quán); ;普魯普魯士在帝國中占有統(tǒng)治地位。士在帝國中占有統(tǒng)治地位。3.3.評價評價(1)(1)性質(zhì)性質(zhì): :德意志帝國是德意志帝國是 和和 聯(lián)合專政的資產(chǎn)階級聯(lián)合專政的資產(chǎn)階級性質(zhì)的君主立憲國家。性質(zhì)的君主立憲國家。(2)(2)進步性進步性促進德國資本主義發(fā)展促進德國資本主義發(fā)展, ,躋身世界強國之列。躋身世界強國之列。傳播到亞洲及其他地區(qū)產(chǎn)生廣泛影響。傳播到亞洲及其他地區(qū)產(chǎn)生廣泛影響。(3)(3)局限性局限性: :德國資產(chǎn)階級民主改革具有保守性、不徹底性、軍國主義性質(zhì)。德國資產(chǎn)階級民主改革具有保守性、不

13、徹底性、軍國主義性質(zhì)。容克貴族容克貴族資產(chǎn)階級資產(chǎn)階級重理解重理解1.1.法國政體演變的特點及共和政體最終確立的原因法國政體演變的特點及共和政體最終確立的原因(1)(1)特點特點: :曲折性、動蕩性。資產(chǎn)階級不同派別之間關于政體之爭不斷曲折性、動蕩性。資產(chǎn)階級不同派別之間關于政體之爭不斷, ,政局動政局動蕩不安蕩不安, ,帝制共和幾次反復帝制共和幾次反復, ,最終確立共和制。最終確立共和制。(2)(2)原因原因: :工業(yè)革命開展工業(yè)革命開展, ,工業(yè)資產(chǎn)階級和無產(chǎn)階級力量不斷增強工業(yè)資產(chǎn)階級和無產(chǎn)階級力量不斷增強; ;法國人民包括法國人民包括資產(chǎn)階級為民主共和進行了不懈的斗爭資產(chǎn)階級為民主共和

14、進行了不懈的斗爭; ;民主政治是歷史發(fā)展的潮流。民主政治是歷史發(fā)展的潮流。2.2.法國法國18751875年憲法的特點年憲法的特點(1)(1)總統(tǒng)和參議院權(quán)力很大總統(tǒng)和參議院權(quán)力很大, ,內(nèi)閣對議會沒有形成權(quán)力制衡。內(nèi)閣對議會沒有形成權(quán)力制衡。(2)(2)立法權(quán)、行政權(quán)由國民議會、總統(tǒng)分別行使立法權(quán)、行政權(quán)由國民議會、總統(tǒng)分別行使, ,具有分權(quán)制衡的民主特色。具有分權(quán)制衡的民主特色。(3)(3)是?；逝膳c共和派相互妥協(xié)的產(chǎn)物。是?；逝膳c共和派相互妥協(xié)的產(chǎn)物。3.3.議會制共和制和總統(tǒng)共和制的區(qū)別議會制共和制和總統(tǒng)共和制的區(qū)別議會制共和制的典型代表是法國議會制共和制的典型代表是法國, ,總統(tǒng)制共

15、和制的典型代表是美國。兩種政體總統(tǒng)制共和制的典型代表是美國。兩種政體的差別是在政府的產(chǎn)生方式上的差別是在政府的產(chǎn)生方式上, ,美國總統(tǒng)由選民間接選舉產(chǎn)生美國總統(tǒng)由選民間接選舉產(chǎn)生, ,不對國會負責不對國會負責, ,政府由總統(tǒng)任命政府由總統(tǒng)任命, ,國會批準國會批準, ,對總統(tǒng)負責對總統(tǒng)負責; ;法國總統(tǒng)由參議院和眾議院聯(lián)席會議法國總統(tǒng)由參議院和眾議院聯(lián)席會議選出選出, ,對議會負責。對議會負責。4.4.德意志帝國政體的特點及成因德意志帝國政體的特點及成因(1)(1)特點特點: :是一種不徹底、不完善的代議制。是一種不徹底、不完善的代議制。帝國名義上是君主立憲制的國家帝國名義上是君主立憲制的國家

16、, ,但通過憲法使皇帝和宰相控制了政府和軍但通過憲法使皇帝和宰相控制了政府和軍隊隊, ,掌握了國家的最高權(quán)力。掌握了國家的最高權(quán)力。議會雖行使立法權(quán)議會雖行使立法權(quán), ,但不能通過任何對政府不利的法案但不能通過任何對政府不利的法案, ,對政府沒有任何行政對政府沒有任何行政監(jiān)督權(quán)。監(jiān)督權(quán)。(2)(2)成因成因德意志的統(tǒng)一是由封建邦國普魯士通過王朝戰(zhàn)爭的方式完成的德意志的統(tǒng)一是由封建邦國普魯士通過王朝戰(zhàn)爭的方式完成的, ,并由此走上并由此走上了資本主義道路。統(tǒng)一后掌握實權(quán)的是原來普魯士的貴族了資本主義道路。統(tǒng)一后掌握實權(quán)的是原來普魯士的貴族, ,由此體現(xiàn)出濃厚的由此體現(xiàn)出濃厚的專制主義色彩。專制主

17、義色彩。帝國的軍隊、軍人地位至高無上帝國的軍隊、軍人地位至高無上, ,體現(xiàn)了強烈的軍國主義色彩。體現(xiàn)了強烈的軍國主義色彩。資產(chǎn)階級力量弱小資產(chǎn)階級力量弱小, ,工人階級力量不夠強大。工人階級力量不夠強大。要點史料探究要點史料探究 研習史料研習史料探究重點探究重點主題一主題一 走向共和的艱難歷程走向共和的艱難歷程法國法國18751875年憲法的內(nèi)容和意義年憲法的內(nèi)容和意義材料一材料一法國人推崇理性的力量法國人推崇理性的力量, ,他們相信理性可以設計周全的制度他們相信理性可以設計周全的制度, ,大眾只要朝著這一大眾只要朝著這一目標努力就可以實現(xiàn)人們美好的制度愿景。目標努力就可以實現(xiàn)人們美好的制度愿

18、景。但理性是有限的但理性是有限的, ,這些不同的派別也僅這些不同的派別也僅僅代表特殊團體的利益。任何一派不可能滿足所有人的理念僅代表特殊團體的利益。任何一派不可能滿足所有人的理念, ,因此因此, ,任何一派建立的政治任何一派建立的政治制度都不可能長久穩(wěn)定存在。制度都不可能長久穩(wěn)定存在。肖艷銀肖艷銀從歷史看法國政治制度演變特點從歷史看法國政治制度演變特點材料二材料二歷史仿佛在故意賣弄哲理歷史仿佛在故意賣弄哲理: :幾次革命都未能鞏固共和國幾次革命都未能鞏固共和國, ,一幫落魄貴族在走投無一幫落魄貴族在走投無路中找到的權(quán)宜之計路中找到的權(quán)宜之計, ,卻成了法蘭西共和國的真正起始卻成了法蘭西共和國的

19、真正起始! !這個事實也許說明這個事實也許說明: :先進集團或先進集團或先進思想的產(chǎn)生還不能算全社會的進步先進思想的產(chǎn)生還不能算全社會的進步, ,只有當社會上最保守的集團也不得不接受先進只有當社會上最保守的集團也不得不接受先進思想所規(guī)定的選擇時思想所規(guī)定的選擇時, ,社會才能前進一步。社會才能前進一步。錢乘旦錢乘旦走向現(xiàn)代國家之路走向現(xiàn)代國家之路【問題問題】針對材料一中針對材料一中“理性是有限的理性是有限的”這一認識這一認識, ,法蘭西第三共和國對政治法蘭西第三共和國對政治制度進行了怎樣的設計制度進行了怎樣的設計? ?據(jù)材料二并結(jié)合所學知識據(jù)材料二并結(jié)合所學知識, ,分析法蘭西第三共和國是分析

20、法蘭西第三共和國是如何促使法國社會如何促使法國社會“前進一步前進一步”的。的?！窘馕鼋馕觥康谝恍柦Y(jié)合第一小問結(jié)合18751875年法蘭西第三共和國憲法的分權(quán)制衡原則回答即年法蘭西第三共和國憲法的分權(quán)制衡原則回答即可。第二小問注意從政治、經(jīng)濟兩方面作答?？?。第二小問注意從政治、經(jīng)濟兩方面作答?！緟⒖即鸢竻⒖即鸢浮吭O計設計: :賦予總統(tǒng)和參議院極大的權(quán)力?？偨y(tǒng)經(jīng)眾議院同意有權(quán)賦予總統(tǒng)和參議院極大的權(quán)力?？偨y(tǒng)經(jīng)眾議院同意有權(quán)任命內(nèi)閣任命內(nèi)閣, ,經(jīng)參議院同意有權(quán)解散眾議院經(jīng)參議院同意有權(quán)解散眾議院; ;參議院有權(quán)否決眾議院通過的法律參議院有權(quán)否決眾議院通過的法律, ,內(nèi)閣要對參議院負責。內(nèi)閣要對參

21、議院負責。前進一步前進一步: :最終確立了資產(chǎn)階級共和政體最終確立了資產(chǎn)階級共和政體, ,為工業(yè)資產(chǎn)階級提供了分享政權(quán)的為工業(yè)資產(chǎn)階級提供了分享政權(quán)的機會機會, ,促進了法國資本主義的發(fā)展。促進了法國資本主義的發(fā)展。主題二主題二 不完善的資產(chǎn)階級代議制不完善的資產(chǎn)階級代議制德國君主立憲制的特點德國君主立憲制的特點材料材料18711871年憲法是一部照顧各種勢力利益的妥協(xié)性憲法年憲法是一部照顧各種勢力利益的妥協(xié)性憲法, ,是在考慮各邦原統(tǒng)是在考慮各邦原統(tǒng)治者利益、資產(chǎn)階級自由派關于建立統(tǒng)一民族國家的要求以及普魯士的霸權(quán)等治者利益、資產(chǎn)階級自由派關于建立統(tǒng)一民族國家的要求以及普魯士的霸權(quán)等三個主要

22、因素的基礎上產(chǎn)生的。該憲法有關行政機構(gòu)的設置、政治體制的架構(gòu)三個主要因素的基礎上產(chǎn)生的。該憲法有關行政機構(gòu)的設置、政治體制的架構(gòu)等等, ,皆可從以上三大因素中找到根據(jù)。皆可從以上三大因素中找到根據(jù)。齊世榮、錢乘旦、張宏毅齊世榮、錢乘旦、張宏毅1515世紀以來世界九強興衰史世紀以來世界九強興衰史【問題問題】依據(jù)上述材料和所學知識依據(jù)上述材料和所學知識, ,論證論證德意志帝國憲法德意志帝國憲法怎樣體現(xiàn)了怎樣體現(xiàn)了“資產(chǎn)資產(chǎn)階級自由派關于建立統(tǒng)一民族國家的要求階級自由派關于建立統(tǒng)一民族國家的要求”和和“普魯士的霸權(quán)普魯士的霸權(quán)”?！窘馕鼋馕觥?緊扣材料中的關鍵信息并結(jié)合緊扣材料中的關鍵信息并結(jié)合18

23、711871年年德意志帝國憲法德意志帝國憲法的內(nèi)的內(nèi)容作答。容作答。【參考答案參考答案】體現(xiàn)體現(xiàn)“資產(chǎn)階級自由派關于建立統(tǒng)一民族國家的要求資產(chǎn)階級自由派關于建立統(tǒng)一民族國家的要求”: :憲憲法規(guī)定德意志帝國是一個聯(lián)邦制國家法規(guī)定德意志帝國是一個聯(lián)邦制國家, ,帝國政府掌握軍事、外交等大權(quán)帝國政府掌握軍事、外交等大權(quán), ,有有效地鞏固和維護了德國的統(tǒng)一。效地鞏固和維護了德國的統(tǒng)一。體現(xiàn)體現(xiàn)“普魯士的霸權(quán)普魯士的霸權(quán)”: :憲法規(guī)定普魯士在帝國中占有統(tǒng)治地位憲法規(guī)定普魯士在帝國中占有統(tǒng)治地位, ,其國王和其國王和宰相宰相, ,同時又是帝國的皇帝和宰相?；实壅莆諊掖髾?quán)同時又是帝國的皇帝和宰相?；实?/p>

24、掌握國家大權(quán), ,是國家元首和軍隊是國家元首和軍隊最高統(tǒng)帥。最高統(tǒng)帥。主題三主題三 民族主義民族主義歐洲近代民族主義的形成歐洲近代民族主義的形成材料材料在專制王權(quán)下的法國在專制王權(quán)下的法國, ,國王曾自視為民族的代表國王曾自視為民族的代表, ,路易十四聲稱路易十四聲稱“朕即國朕即國家家”“”“朕即民族朕即民族”。啟蒙思想家主張人民主權(quán)。啟蒙思想家主張人民主權(quán), ,抨擊君主專制抨擊君主專制, ,闡述了與之相適闡述了與之相適應的民族思想應的民族思想: :一個民族可以沒有國王而將國家治理得井井有條一個民族可以沒有國王而將國家治理得井井有條, ,相反相反, ,一個國一個國王若無國民則不存在王若無國民則

25、不存在, ,更不必說治理國家了更不必說治理國家了, ,甚至表示甚至表示“專制之下無祖國專制之下無祖國”。在。在法國大革命中法國大革命中, ,人們認為法蘭西民族的成員不僅居住在同一地域、使用相同的人們認為法蘭西民族的成員不僅居住在同一地域、使用相同的語言語言, ,而且相互之間是平等的而且相互之間是平等的, ,全體法國人組成法蘭西民族。一般認為全體法國人組成法蘭西民族。一般認為, ,法國大法國大革命是法蘭西民族誕生和民族主義形成的標志。革命是法蘭西民族誕生和民族主義形成的標志。李宏圖李宏圖西歐近代民族西歐近代民族主義思潮研究主義思潮研究【問題問題】根據(jù)材料并結(jié)合所學知識根據(jù)材料并結(jié)合所學知識, ,

26、說明法國大革命對近代民族主義形成的促進說明法國大革命對近代民族主義形成的促進作用。作用?！窘馕鼋馕觥烤o扣材料中的關鍵信息并結(jié)合所學作答即可。緊扣材料中的關鍵信息并結(jié)合所學作答即可?！緟⒖即鸢竻⒖即鸢浮繂⒚伤枷氲膹V泛傳播啟蒙思想的廣泛傳播; ;君主專制被推翻君主專制被推翻; ;等級制度被廢除等級制度被廢除; ;人權(quán)宣言人權(quán)宣言宣布了天賦人權(quán)和公民平等。宣布了天賦人權(quán)和公民平等。深化拓展深化拓展 近代歐洲民族主義的形成及特點近代歐洲民族主義的形成及特點近代民族主義是在構(gòu)建民族國家的過程中產(chǎn)生的近代民族主義是在構(gòu)建民族國家的過程中產(chǎn)生的, ,不同的國家在產(chǎn)生的過程中形成了不不同的國家在產(chǎn)生的過程中形

27、成了不同的民族主義。英、法、德三國伴隨著民族國家的建立同的民族主義。英、法、德三國伴隨著民族國家的建立, ,形成了民族主義形成了民族主義, ,并邁入了現(xiàn)并邁入了現(xiàn)代化的社會代化的社會, ,它們都有各自的特點。它們都有各自的特點。1.1.英國英國: :英國是近代民族主義的最初發(fā)源地英國是近代民族主義的最初發(fā)源地, ,也是最早開始資產(chǎn)階級革命并走上工業(yè)化也是最早開始資產(chǎn)階級革命并走上工業(yè)化和現(xiàn)代化道路的國家。英國在市民階級和王權(quán)結(jié)成聯(lián)盟的情況下初步完成民族統(tǒng)一和現(xiàn)代化道路的國家。英國在市民階級和王權(quán)結(jié)成聯(lián)盟的情況下初步完成民族統(tǒng)一, ,建建立了君主專制國家。在這一歷史過程中立了君主專制國家。在這一

28、歷史過程中, ,王權(quán)成為一個關鍵性因素王權(quán)成為一個關鍵性因素, ,它成為構(gòu)建的民族它成為構(gòu)建的民族國家統(tǒng)一的象征。而國家統(tǒng)一的象征。而1717世紀的英國資產(chǎn)階級革命使英國由封建專制君主國逐漸演變?yōu)槭兰o的英國資產(chǎn)階級革命使英國由封建專制君主國逐漸演變?yōu)榻褡鍑医褡鍑? ,從此英國成為一個資產(chǎn)階級的君主立憲制的國家從此英國成為一個資產(chǎn)階級的君主立憲制的國家, ,由此誕生了英國民族由此誕生了英國民族主義。它的特點就是典型地顯示了由于資本主義商品經(jīng)濟而形成的統(tǒng)一的市場和共同主義。它的特點就是典型地顯示了由于資本主義商品經(jīng)濟而形成的統(tǒng)一的市場和共同的經(jīng)濟利益對于民族意識的激發(fā)作用的經(jīng)濟利益對于

29、民族意識的激發(fā)作用, ,其政治思想表現(xiàn)為鮮明的自由主義特點其政治思想表現(xiàn)為鮮明的自由主義特點, ,強調(diào)以強調(diào)以財產(chǎn)權(quán)為核心的天賦人權(quán)財產(chǎn)權(quán)為核心的天賦人權(quán), ,要求自由和法治。要求自由和法治。2.2.法國法國: :在法國在法國, ,民族主義表現(xiàn)為民主主義形態(tài)。法國在民族主義表現(xiàn)為民主主義形態(tài)。法國在1515世紀確立了君主專世紀確立了君主專制中央集權(quán)國家制中央集權(quán)國家, ,然而然而, ,這種專制王權(quán)統(tǒng)治下的國家還不是近代民族國家。隨這種專制王權(quán)統(tǒng)治下的國家還不是近代民族國家。隨著資本主義的發(fā)展著資本主義的發(fā)展, ,封建君主專制出現(xiàn)了深刻的危機封建君主專制出現(xiàn)了深刻的危機, ,導致了啟蒙運動的出現(xiàn)

30、導致了啟蒙運動的出現(xiàn), ,法國啟蒙思想家把反對封建專制王權(quán)和爭取法國啟蒙思想家把反對封建專制王權(quán)和爭取“民主民主”“”“共和共和”以及愛民族、以及愛民族、愛祖國的思想相結(jié)合愛祖國的思想相結(jié)合, ,這成為了在民族主義理論上的突出特點這成為了在民族主義理論上的突出特點, ,而盧梭奠定了而盧梭奠定了法國民主主義民族主義的理論基礎。法國大革命通過推翻封建君主專制建立法國民主主義民族主義的理論基礎。法國大革命通過推翻封建君主專制建立了近代民族國家了近代民族國家, ,從而推動近代西歐民族主義的最終確立。從而推動近代西歐民族主義的最終確立。3.3.德國德國: :在德意志在德意志, ,中世紀的分裂和專制造成德

31、意志文化民族主義中世紀的分裂和專制造成德意志文化民族主義, ,文化民族主文化民族主義實現(xiàn)了德意志文化上的統(tǒng)一義實現(xiàn)了德意志文化上的統(tǒng)一, ,而政治上繼續(xù)分裂而政治上繼續(xù)分裂; ;統(tǒng)一在統(tǒng)一在1919世紀成為主要任世紀成為主要任務務, ,而反封建任務只能退居其次。直到拿破侖戰(zhàn)爭時期文化民族主義才轉(zhuǎn)變成而反封建任務只能退居其次。直到拿破侖戰(zhàn)爭時期文化民族主義才轉(zhuǎn)變成政治民族主義政治民族主義, ,在近半個世紀的探索中形成了成熟的政治民族主義在近半個世紀的探索中形成了成熟的政治民族主義, ,并在其指并在其指導下德意志由專制色彩濃厚的普魯士通過武力實現(xiàn)了統(tǒng)一。這使得德意志民導下德意志由專制色彩濃厚的普魯

32、士通過武力實現(xiàn)了統(tǒng)一。這使得德意志民族主義帶上了濃厚的封建主義、軍國主義色彩族主義帶上了濃厚的封建主義、軍國主義色彩, ,從而使民族國家具有強烈的對從而使民族國家具有強烈的對外擴張性的特點。外擴張性的特點。高考教材連線高考教材連線 透析高考透析高考教材補缺教材補缺角度一人民主權(quán)政治理念角度一人民主權(quán)政治理念【典例典例1 1】 ( (20172017全國全國卷卷,33,33) )雨果在小說雨果在小說九三年九三年中描述中描述17931793年法國唯一年法國唯一的最高權(quán)力機關國民公會的最高權(quán)力機關國民公會,“,“既是正式選舉會議又是十字街頭既是正式選舉會議又是十字街頭, ,既是權(quán)威機關又既是權(quán)威機關

33、又是平民大眾是平民大眾, ,既是法庭又是被告既是法庭又是被告”。這里的國民公會所體現(xiàn)的政治理念是。這里的國民公會所體現(xiàn)的政治理念是( () )A.A.三權(quán)分立三權(quán)分立B.B.君主立憲君主立憲C.C.人民主權(quán)人民主權(quán)D.D.法律至上法律至上【試題分析試題分析】國民公會是法國大革命時期的最高立法機構(gòu)國民公會是法國大革命時期的最高立法機構(gòu), ,在法蘭西第一共在法蘭西第一共和國的初期擁有行政權(quán)和立法權(quán)。和國的初期擁有行政權(quán)和立法權(quán)。17921792年年8 8月月1010日日, ,巴黎起義軍占領杜伊勒里巴黎起義軍占領杜伊勒里宮宮, ,立法議會宣布廢黜法國國王路易十六立法議會宣布廢黜法國國王路易十六, ,

34、在普選基礎上成立國民公會。這與在普選基礎上成立國民公會。這與材料材料“既是正式選舉會議又是十字街頭既是正式選舉會議又是十字街頭, ,既是權(quán)威機關又是平民大眾既是權(quán)威機關又是平民大眾, ,既是法既是法庭又是被告庭又是被告”吻合吻合, ,體現(xiàn)出了體現(xiàn)出了“人民主權(quán)人民主權(quán)”的思想的思想, ,故故C C正確。三權(quán)分立是美正確。三權(quán)分立是美國政治制度的特征國政治制度的特征, ,故排除故排除A A。17921792年法國廢除君主制度年法國廢除君主制度, ,建立法蘭西第一共建立法蘭西第一共和國和國, ,故排除故排除B B。D D材料不能體現(xiàn)材料不能體現(xiàn), ,故排除。故排除。答案答案: :C C角度二法國民

35、主共和制的特點角度二法國民主共和制的特點【典例典例2 2】 ( (20162016全國全國卷卷,35,35)1875)1875年以后年以后, ,法國確立了共和政體法國確立了共和政體, ,議會處于議會處于政治運行的中心政治運行的中心, ,黨派林立黨派林立, ,內(nèi)閣更迭頻繁。內(nèi)閣更迭頻繁。19581958年年, ,戴高樂就任總統(tǒng)戴高樂就任總統(tǒng), ,修改憲修改憲法法, ,規(guī)定總統(tǒng)擁有任命總理、解散議會等權(quán)力。這一政治體制的變化規(guī)定總統(tǒng)擁有任命總理、解散議會等權(quán)力。這一政治體制的變化( () )A.A.有利于政局穩(wěn)定有利于政局穩(wěn)定B.B.確立了總統(tǒng)國家元首的地位確立了總統(tǒng)國家元首的地位C.C.剝奪了議

36、會的主要權(quán)力剝奪了議會的主要權(quán)力D.D.有助于兩黨制的形成有助于兩黨制的形成【試題分析試題分析】法國法國18751875年憲法是必須掌握的主干知識年憲法是必須掌握的主干知識, ,議會是國家權(quán)力的中心議會是國家權(quán)力的中心, ,內(nèi)閣內(nèi)閣對議會負責對議會負責, ,總統(tǒng)權(quán)力嚴重受制于議會總統(tǒng)權(quán)力嚴重受制于議會, ,內(nèi)閣經(jīng)常因為議會的不滿而下臺內(nèi)閣經(jīng)常因為議會的不滿而下臺, ,再加上不同再加上不同黨派的斗爭黨派的斗爭, ,內(nèi)閣更迭頻繁內(nèi)閣更迭頻繁, ,不同內(nèi)閣政策差異很大不同內(nèi)閣政策差異很大, ,有的甚至相反有的甚至相反, ,不能保證國家政不能保證國家政策的連續(xù)性策的連續(xù)性, ,政局不穩(wěn)政局不穩(wěn), ,也

37、是解答本題的基礎。也是解答本題的基礎。順著教材的思路順著教材的思路, ,解決法國政局不穩(wěn)的辦法只有加大總統(tǒng)的權(quán)力。戴高樂修改憲法就解決法國政局不穩(wěn)的辦法只有加大總統(tǒng)的權(quán)力。戴高樂修改憲法就是針對法國政治體制中的這一問題提出的。是針對法國政治體制中的這一問題提出的。戴高樂修改憲法后戴高樂修改憲法后, ,議會對內(nèi)閣和總統(tǒng)的制約減少議會對內(nèi)閣和總統(tǒng)的制約減少, ,總統(tǒng)權(quán)力加大總統(tǒng)權(quán)力加大, ,議會的權(quán)力縮小議會的權(quán)力縮小, ,內(nèi)閣由議會控制轉(zhuǎn)變?yōu)榭偨y(tǒng)控制內(nèi)閣由議會控制轉(zhuǎn)變?yōu)榭偨y(tǒng)控制, ,保證了行政權(quán)力的穩(wěn)定保證了行政權(quán)力的穩(wěn)定, ,穩(wěn)定了政局穩(wěn)定了政局,A,A項正確。項正確。18751875年憲法同

38、樣規(guī)定總統(tǒng)是國家元首年憲法同樣規(guī)定總統(tǒng)是國家元首,B,B項錯誤。議會的主要權(quán)力是立法權(quán)項錯誤。議會的主要權(quán)力是立法權(quán), ,并未被剝并未被剝奪奪, ,議會被剝奪的是對內(nèi)閣的控制權(quán)議會被剝奪的是對內(nèi)閣的控制權(quán),C,C項錯誤?？偨y(tǒng)權(quán)力的變化與兩黨政治的形成無項錯誤?？偨y(tǒng)權(quán)力的變化與兩黨政治的形成無關關, ,直到現(xiàn)在法國仍然是多黨制國家直到現(xiàn)在法國仍然是多黨制國家,D,D項錯誤。項錯誤。答案答案: :A A【教材補缺教材補缺】 法國共和政體的演變法國共和政體的演變19581958年建立的法蘭西第五共和國年建立的法蘭西第五共和國, ,既不是美國式的總統(tǒng)制共和制既不是美國式的總統(tǒng)制共和制, ,也不是法蘭也

39、不是法蘭西第三共和國西第三共和國(1870(18701940)1940)、第四共和國、第四共和國(1946(19461958)1958)的議會制共和制的議會制共和制, ,而是而是介于兩者之間介于兩者之間, ,有人稱它為半議會制半總統(tǒng)制。有人稱它為半議會制半總統(tǒng)制。1.1.總統(tǒng)是國家元首和武裝部隊統(tǒng)帥總統(tǒng)是國家元首和武裝部隊統(tǒng)帥, ,任期任期5 5年年(2000(2000年之前是年之前是7 7年年),),由選民直接由選民直接選舉產(chǎn)生。選舉產(chǎn)生。2.2.總統(tǒng)有權(quán)任免總理和批準總理提名的部長總統(tǒng)有權(quán)任免總理和批準總理提名的部長; ;主持內(nèi)閣會議、最高國防會議和主持內(nèi)閣會議、最高國防會議和國防委員會國

40、防委員會; ;有權(quán)解散議會有權(quán)解散議會( (但一年內(nèi)不得解散兩次但一年內(nèi)不得解散兩次););可不經(jīng)議會將某些重要可不經(jīng)議會將某些重要法案直接提交公民投票表決等。法案直接提交公民投票表決等。3.3.議會由國民議會和參議院組成議會由國民議會和參議院組成, ,擁有制定法律、監(jiān)督政府、通過預算、批準擁有制定法律、監(jiān)督政府、通過預算、批準宣戰(zhàn)等權(quán)力。宣戰(zhàn)等權(quán)力。角度三德國民主政治的不徹底性角度三德國民主政治的不徹底性【典例典例3 3】 ( (20172017海南卷海南卷,17,17) )一位在獄中受過軍事隊列訓練的德國老鞋匠一位在獄中受過軍事隊列訓練的德國老鞋匠, ,在在19061906年刑滿釋放后的某

41、日年刑滿釋放后的某日, ,打扮成一名少尉打扮成一名少尉, ,帶領在街頭偶然遇到的一小隊士兵帶領在街頭偶然遇到的一小隊士兵, ,來到某鎮(zhèn)財務所來到某鎮(zhèn)財務所, ,說說:“:“我是皇帝派來的我是皇帝派來的, ,趕快把錢給我。趕快把錢給我?！必攧展賳T立即把錢交財務官員立即把錢交出出, ,老鞋匠敬了一個標準軍禮老鞋匠敬了一個標準軍禮, ,拿著錢帶著士兵揚長而去。這一事件反映出當時拿著錢帶著士兵揚長而去。這一事件反映出當時德國德國( () )A.A.社會秩序陷入混亂社會秩序陷入混亂B.B.專制體制臻于極盛專制體制臻于極盛C.C.政府官員紀律松弛政府官員紀律松弛 D.D.軍國主義彌漫社會軍國主義彌漫社會【

42、試題分析試題分析】材料中德國老鞋匠借助軍人身份和皇帝的權(quán)威行騙材料中德國老鞋匠借助軍人身份和皇帝的權(quán)威行騙, ,這一個別這一個別事件不能反映社會全貌事件不能反映社會全貌, ,不能體現(xiàn)出德國社會秩序的混亂不能體現(xiàn)出德國社會秩序的混亂, ,故故A A項錯誤項錯誤,1906,1906年年德國已經(jīng)確立了君主立憲制德國已經(jīng)確立了君主立憲制, ,雖然具有專制色彩雖然具有專制色彩, ,但是并不同于專制體制但是并不同于專制體制, ,故故B B項錯誤項錯誤; ;材料只是講述老鞋匠假扮軍官騙取錢財?shù)氖虏牧现皇侵v述老鞋匠假扮軍官騙取錢財?shù)氖? ,沒有涉及政府官員對這沒有涉及政府官員對這一事件的處理態(tài)度一事件的處理態(tài)

43、度, ,不能反映出政府官員紀律松弛不能反映出政府官員紀律松弛, ,故故C C項錯誤項錯誤; ;材料體現(xiàn)出皇材料體現(xiàn)出皇帝和軍隊在德國社會的至高無上地位帝和軍隊在德國社會的至高無上地位, ,反映出德國社會軍國主義的盛行和彌反映出德國社會軍國主義的盛行和彌漫漫, ,故故D D項正確。項正確。答案答案: :D D角度四德國現(xiàn)代化進程的特點角度四德國現(xiàn)代化進程的特點【典例典例4 4】 ( (20132013全國全國卷卷,34,34)19)19世紀晚期德國的現(xiàn)代化進程中世紀晚期德國的現(xiàn)代化進程中, ,經(jīng)濟突飛猛經(jīng)濟突飛猛進與政治民主發(fā)展滯后形成巨大反差。出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因在于進與政治民主發(fā)展滯后形成巨大

44、反差。出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因在于( () )A.A.皇權(quán)與貴族結(jié)盟掌握政權(quán)皇權(quán)與貴族結(jié)盟掌握政權(quán)B.B.國家分裂阻礙政治民主化國家分裂阻礙政治民主化C.C.經(jīng)濟發(fā)展消解政治改革訴求經(jīng)濟發(fā)展消解政治改革訴求D.D.對外戰(zhàn)爭影響國內(nèi)民主進程對外戰(zhàn)爭影響國內(nèi)民主進程【試題分析試題分析】在歐洲現(xiàn)代化國家中在歐洲現(xiàn)代化國家中, ,政治經(jīng)濟發(fā)展不平衡是普遍現(xiàn)象政治經(jīng)濟發(fā)展不平衡是普遍現(xiàn)象, ,德國是其中的德國是其中的一個典型。本題有助于引導學生認識現(xiàn)代化進程的規(guī)律。一個典型。本題有助于引導學生認識現(xiàn)代化進程的規(guī)律。1919世紀晚期的德國已經(jīng)通世紀晚期的德國已經(jīng)通過三次王朝戰(zhàn)爭完成了統(tǒng)一大業(yè)過三次王朝戰(zhàn)爭完成了

45、統(tǒng)一大業(yè), ,但奉行但奉行“大陸政策大陸政策”和和“平衡戰(zhàn)略平衡戰(zhàn)略”, ,直到直到2020世紀世紀初才大規(guī)模海外擴張初才大規(guī)模海外擴張, ,所以所以B B項的國家分裂和項的國家分裂和D D項的對外戰(zhàn)爭與史實不符項的對外戰(zhàn)爭與史實不符, ,是錯誤選項。是錯誤選項。而而C C項則是明顯的錯誤選項項則是明顯的錯誤選項, ,因為經(jīng)濟發(fā)展必然加速政治改革。結(jié)合所學知識可知因為經(jīng)濟發(fā)展必然加速政治改革。結(jié)合所學知識可知, ,普普魯士完成了德意志統(tǒng)一魯士完成了德意志統(tǒng)一, ,實行君主立憲制實行君主立憲制, ,保留了大量的封建殘余保留了大量的封建殘余, ,皇權(quán)與容克貴族聯(lián)皇權(quán)與容克貴族聯(lián)合在一起把持了政權(quán)合

46、在一起把持了政權(quán), ,控制了德國現(xiàn)代化的領導權(quán)控制了德國現(xiàn)代化的領導權(quán), ,他們在政治上是極其保守的他們在政治上是極其保守的, ,發(fā)展發(fā)展經(jīng)濟以便盡快增強國力自然成為德國現(xiàn)代化的重點。此間經(jīng)濟以便盡快增強國力自然成為德國現(xiàn)代化的重點。此間, ,資產(chǎn)階級自由派雖然也不資產(chǎn)階級自由派雖然也不時提出民主改革要求時提出民主改革要求, ,但其力量過于微弱但其力量過于微弱, ,先后失敗。所以舊的階級力量控制現(xiàn)代化先后失敗。所以舊的階級力量控制現(xiàn)代化領導權(quán)是造成領導權(quán)是造成1919世紀晚期德國經(jīng)濟突飛猛進與政治民主發(fā)展滯后的原因世紀晚期德國經(jīng)濟突飛猛進與政治民主發(fā)展滯后的原因,A,A項正確。項正確。認識現(xiàn)代

47、化的領導權(quán)問題是個值得重視的歷史問題。認識現(xiàn)代化的領導權(quán)問題是個值得重視的歷史問題。答案答案: :A A 【教材補缺教材補缺】 德國的容克貴族德國的容克貴族德國有諺語稱德國有諺語稱:“:“普魯士統(tǒng)治德國普魯士統(tǒng)治德國, ,容克統(tǒng)治普魯士容克統(tǒng)治普魯士”, ,容克貴族在德國歷史上容克貴族在德國歷史上具有舉足輕重的作用具有舉足輕重的作用, ,對德國歷史產(chǎn)生了深遠的影響。對德國歷史產(chǎn)生了深遠的影響。1.1.歷史上歷史上, ,容克貴族是職業(yè)軍人容克貴族是職業(yè)軍人, ,是部落領袖的后裔是部落領袖的后裔, ,是普魯士國王忠實的臣民是普魯士國王忠實的臣民, ,日耳曼人征服易北河以東地區(qū)的主力日耳曼人征服易北

48、河以東地區(qū)的主力, ,后來成為當?shù)氐拇蟮刂骱徒y(tǒng)治者。后來成為當?shù)氐拇蟮刂骱徒y(tǒng)治者。2.2.經(jīng)濟上經(jīng)濟上,1848,1848年德國革命后年德國革命后, ,容克的莊園經(jīng)濟逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)橘Y本主義性質(zhì)的農(nóng)場容克的莊園經(jīng)濟逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)橘Y本主義性質(zhì)的農(nóng)場, ,大部分容克開始資產(chǎn)階級化大部分容克開始資產(chǎn)階級化, ,但仍保留許多封建殘余。但仍保留許多封建殘余。3.3.政治上政治上, ,容克地主階級在政治方面屬于極端的保守主義容克地主階級在政治方面屬于極端的保守主義, ,主張君主專制主張君主專制, ,崇尚崇尚武力武力, ,贊成對農(nóng)業(yè)采取保護主義贊成對農(nóng)業(yè)采取保護主義, ,其代表人物是俾斯麥。其代表人物是俾斯麥。4.4

49、.文化上文化上, ,由于優(yōu)越的政治經(jīng)濟特權(quán)由于優(yōu)越的政治經(jīng)濟特權(quán), ,很多容克貴族成為優(yōu)秀的思想家、文學家很多容克貴族成為優(yōu)秀的思想家、文學家, ,馬克思就擁有容克貴族血統(tǒng)。馬克思就擁有容克貴族血統(tǒng)?？键c即時演練考點即時演練 實戰(zhàn)演練實戰(zhàn)演練夯實基礎夯實基礎編者選題表編者選題表考點考點角度角度題號題號法國共和制的確立法國共和制的確立法國議會權(quán)力的擴大法國議會權(quán)力的擴大1 1法國共和體制政治妥協(xié)特征明顯法國共和體制政治妥協(xié)特征明顯2 2法國大革命對民族主義的影響法國大革命對民族主義的影響3 3德意志帝國君主立憲德意志帝國君主立憲制的確立制的確立德意志帝國建立的影響德意志帝國建立的影響4 4德國君

50、主立憲制的特點德國君主立憲制的特點5 5德國聯(lián)邦制的特點德國聯(lián)邦制的特點6 61.(1.(20182018重慶二模重慶二模) )法國法國18751875年憲法賦予總統(tǒng)的權(quán)力在年憲法賦予總統(tǒng)的權(quán)力在18791879年發(fā)生了變化年發(fā)生了變化, ,格格列維總統(tǒng)明確了政府對議會負責的原則列維總統(tǒng)明確了政府對議會負責的原則, ,議會則由全體男性公民普選產(chǎn)生。這議會則由全體男性公民普選產(chǎn)生。這一規(guī)定說明一規(guī)定說明( () )A.A.法國確立了資產(chǎn)階級共和政體法國確立了資產(chǎn)階級共和政體 B.B.法國成為資產(chǎn)階級代議制國家法國成為資產(chǎn)階級代議制國家C.C.議會開始成為法國權(quán)力的中心議會開始成為法國權(quán)力的中心

51、D.D.法國實行三權(quán)分立政治體制法國實行三權(quán)分立政治體制解析解析:C:C政府對議會負責說明法國實際成為議會制共和國政府對議會負責說明法國實際成為議會制共和國, ,與美國的總統(tǒng)制與美國的總統(tǒng)制共和國不同共和國不同, ,議會制共和國議會是國家權(quán)力的中心議會制共和國議會是國家權(quán)力的中心,C,C項正確。項正確。18751875年憲法已年憲法已經(jīng)確立了資產(chǎn)階級共和制經(jīng)確立了資產(chǎn)階級共和制,A,A項錯誤。項錯誤。18751875年憲法下法國就已經(jīng)是資產(chǎn)階級代年憲法下法國就已經(jīng)是資產(chǎn)階級代議制國家議制國家,B,B項錯誤。總統(tǒng)對議會負責不是三權(quán)分立體制項錯誤?？偨y(tǒng)對議會負責不是三權(quán)分立體制,D,D項錯誤。項錯

52、誤。2.18762.1876年時年時, ,雖然法、美同為共和國雖然法、美同為共和國, ,但兩國總統(tǒng)在任期和權(quán)力范圍方面有著但兩國總統(tǒng)在任期和權(quán)力范圍方面有著顯著的差異顯著的差異, ,法國總統(tǒng)有著其明顯的優(yōu)越感法國總統(tǒng)有著其明顯的優(yōu)越感, ,在這一點上法國與其鄰國在這一點上法國與其鄰國德德意志帝國有著很多的相似之處。這反映出當時法國政治體制意志帝國有著很多的相似之處。這反映出當時法國政治體制( () )A.A.善于兼采他國的優(yōu)秀成果善于兼采他國的優(yōu)秀成果 B.B.具有多種政體試驗的痕跡具有多種政體試驗的痕跡C.C.帶有明顯政治妥協(xié)的特征帶有明顯政治妥協(xié)的特征 D.D.缺乏對總統(tǒng)權(quán)力的監(jiān)督缺乏對總

53、統(tǒng)權(quán)力的監(jiān)督解析解析:C:C 法國法國18751875年憲法賦予了總統(tǒng)極大的權(quán)力年憲法賦予了總統(tǒng)極大的權(quán)力, ,總統(tǒng)任期七年總統(tǒng)任期七年, ,可連選連可連選連任任, ,是國家元首和軍隊的最高統(tǒng)帥是國家元首和軍隊的最高統(tǒng)帥, ,有權(quán)任命文武官員、締結(jié)條約等有權(quán)任命文武官員、締結(jié)條約等, ,這與法這與法國當時君主派勢力強大有關國當時君主派勢力強大有關, ,而而18751875年憲法是君主派與共和派妥協(xié)的產(chǎn)物年憲法是君主派與共和派妥協(xié)的產(chǎn)物,C,C項正確。項正確。3.(3.(20182018湖南永州一模湖南永州一模) )法國大革命時期法國大革命時期, ,許多宣傳冊子都是用法語書寫的。許多宣傳冊子都是

54、用法語書寫的。在軍事領域在軍事領域, ,出于軍令暢通的需要出于軍令暢通的需要, ,要求所有士兵都要使用法語。國民教育體系要求所有士兵都要使用法語。國民教育體系也是在這一時期開始建立的。這一現(xiàn)象反映出當時也是在這一時期開始建立的。這一現(xiàn)象反映出當時( () )A.A.民族共同體意識得到強化民族共同體意識得到強化 B.B.族群多元化導致政局動蕩族群多元化導致政局動蕩C.C.民主共和觀念遭到廣泛抵制民主共和觀念遭到廣泛抵制 D.D.法語在全國范圍內(nèi)得到普及法語在全國范圍內(nèi)得到普及解析解析:A:A首先必須明確的是首先必須明確的是: :法語雖然在近代是法國的官方語言法語雖然在近代是法國的官方語言, ,但

55、是但是, ,當時當時法國境內(nèi)卻存在多種語種法國境內(nèi)卻存在多種語種, ,還存在大量的地方方言還存在大量的地方方言, ,材料中的措施有利于語言材料中的措施有利于語言的統(tǒng)一的統(tǒng)一, ,而統(tǒng)一的語言有利于促進法蘭西民族的認同而統(tǒng)一的語言有利于促進法蘭西民族的認同,A,A項正確。當時法蘭西項正確。當時法蘭西民族內(nèi)部使用不同的語言民族內(nèi)部使用不同的語言, ,不同的語言并不意味著不同的種族不同的語言并不意味著不同的種族,B,B項錯誤。統(tǒng)項錯誤。統(tǒng)一語言與政治體制、政治觀念無關一語言與政治體制、政治觀念無關,C,C項錯誤。僅僅是軍事領域統(tǒng)一語言、國項錯誤。僅僅是軍事領域統(tǒng)一語言、國民教育體系民教育體系“開始開

56、始”建立建立, ,這些都說明這些都說明D D項的項的“普及普及”表述絕對。表述絕對?！拘轮尚轮伞糠▏蟾锩苿恿朔ㄕZ圈的擴大法國大革命推動了法語圈的擴大, ,利于推動一個民族共同體意識利于推動一個民族共同體意識的形成。大革命還創(chuàng)建了法蘭西民族和國家的象征符號和儀式的形成。大革命還創(chuàng)建了法蘭西民族和國家的象征符號和儀式, ,三色旗和三色旗和馬馬賽曲賽曲都是在此期間形成都是在此期間形成, ,并通過國家立法的形式確定下來。攻占巴士底獄的并通過國家立法的形式確定下來。攻占巴士底獄的7 7月月1414日日, ,也成為法國的國慶日。也成為法國的國慶日。4.(4.(20192019山東菏澤月考山東菏澤月考)1871)1871年年德意志帝國憲法德意志帝國憲法規(guī)定規(guī)定: :任何一邦的商品均任何一邦