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1、蘇教版小學(xué)科學(xué)五年級下冊國旗怎樣升上去課件 國旗是利用滑輪升上去的。國旗是利用滑輪升上去的。滑輪也是一種簡單機(jī)械。滑輪也是一種簡單機(jī)械。國旗是怎樣升上去的?國旗是怎樣升上去的?定滑輪定滑輪固定在支架上,不固定在支架上,不隨重物移動的隨重物移動的滑輪滑輪動滑輪動滑輪隨著重物上下移動的隨著重物上下移動的滑輪滑輪 滑輪實(shí)驗(yàn)方案 1、實(shí)驗(yàn)?zāi)康?2、實(shí)驗(yàn)步驟 3、實(shí)驗(yàn)注意事項(xiàng) 實(shí)驗(yàn)一:研究定滑輪的作用實(shí)驗(yàn)一:研究定滑輪的作用 1、用測力計(jì)測出鉤碼所受的重力。、用測力計(jì)測出鉤碼所受的重力。 2 2、制作一個(gè)定滑輪,線繩穿過滑輪,線繩一端勾上、制作一個(gè)定滑輪,線繩穿過滑輪,線繩一端勾上鉤碼,一端勾上測力計(jì)。
2、鉤碼,一端勾上測力計(jì)。 3 3、勻速向上拉測力計(jì),觀察測力計(jì)讀數(shù),記錄讀數(shù)、勻速向上拉測力計(jì),觀察測力計(jì)讀數(shù),記錄讀數(shù)。實(shí)驗(yàn)一:研究動滑輪的作用實(shí)驗(yàn)一:研究動滑輪的作用 1、在滑輪的掛鉤上掛上鉤碼,用測力計(jì)測出在滑輪的掛鉤上掛上鉤碼,用測力計(jì)測出滑輪滑輪和鉤碼的和鉤碼的重量。重量。 2 2、線繩一端系在支架上,制作一個(gè)動滑輪,另一、線繩一端系在支架上,制作一個(gè)動滑輪,另一端穿過滑輪后連上測力計(jì)。端穿過滑輪后連上測力計(jì)。 3 3、勻速向上拉測力計(jì),觀察測力計(jì)讀數(shù)。記錄讀、勻速向上拉測力計(jì),觀察測力計(jì)讀數(shù)。記錄讀數(shù)。數(shù)。 動滑輪可以省力,但不能改變用力方向。動滑輪可以省力,但不能改變用力方向。定滑輪不省力,只能改變用力方向;定滑輪不省力,只能改變用力方向;為什么使用定滑輪不能省力,使用動滑輪就可以省力支點(diǎn)支點(diǎn)阻阻力力點(diǎn)點(diǎn)動動力力點(diǎn)點(diǎn)動力臂動力臂阻力臂阻力臂動力臂動力臂阻力臂阻力臂支點(diǎn)支點(diǎn)阻阻力力點(diǎn)點(diǎn)動動力力點(diǎn)點(diǎn)阻力臂阻力臂動力臂動力臂動力臂動力臂阻力臂阻力臂生活中,有哪些滑輪裝置?生活中,有哪些滑輪裝置?起重機(jī)吊臂上的滑輪動滑輪定滑輪此課件下載可自行編輯修改,僅供參考!此課件下載可自行編輯修改
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